围棋规则介绍

围棋规则介绍

　　围棋是一种智力游戏，起源于中国。中日韩是现今围棋的三大支柱，但近年来日本围棋逐步衰弱，形成了中韩争霸的局面。以下是小编帮大家整理的围棋规则介绍，欢迎阅读与收藏。

　　【1】围棋规则介绍

　　一、开局

　　先由一方握若干白子暂不示人。另一方出示一颗黑子，表示“奇数则己方执黑，反之执白”，出示两颗黑子则表示“偶数则己方执黑，反之执白”。第一方公示手握白子之数，先后手自然确定。

　　二、比赛

　　1.棋手不准有任何妨碍对方思考的行为。

　　2.比赛途中如发现前面下的棋子已有移动，在双方意见一致的前提下，应将移动之子挪回原处。无法确认原处时，允许挪子于双方一致认可的点。如果双方无论如何不能达成一致意见，裁判长可根据移动之子对棋局进行对局前猜先时。

　　3.比赛中和暂停时，当局者不准与其他人议论该局，不准查阅有关资料。

　　4.比赛中禁止参赛者与其他人谈论与本局有关或与本队有关的内容。实属必要的谈话，应经裁判长许可并在

　　5.比赛终局后，棋手有整理好棋具并按规定退场的义务。

　　三、终局

　　1.棋局下到双方一致确认着子完毕时，为终局。

　　2.对局中有一方中途认输时，为终局。

　　3.双方连续使用虚着，为终局。

　　四、计算胜负

　　着子完毕的棋局，采用数子法汁算胜负。将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。

　　双方活棋之间的空点各得一半。

　　黑白双方各自应当占多少交叉点呢?前面已经讲过围棋全盘共有361个交叉点，按理平分黑白双方各占一半，应为180又1/2个交叉点。也就是说黑白各占180又1/2子则是和棋。但是因为黑方先行走棋，可以抢到盘上好点，从而占得一定的便宜。为此经过对上千盘对局的综合计算，黑棋可以得到七个交叉点多一点的便宜。所以中国围棋规则规定在终局数子后黑棋必须贴还给白棋3手子，使双方都不至于吃亏。于是胜负的数字就成了。

　　黑棋=180.5+3.75=184.25子。

　　白棋=180.5-3.75=176.75子。

　　由于盘上不可能出现一方占有0.25个交叉点的可能，所以在正常情况下和棋的可能性几乎等于零。只有在盘面上出现三劫连环时，才可判为和棋。

　　让子棋的还子有特殊规定。让子最少者为“让先”，相当让一子，是较弱方执黑先下，到局终计算胜负时不用贴还2.75子，即黑181子作为胜半子。其次有让二子、三子、四子九子的-这类

　　让子棋由黑棋先在盘上摆上所受的子，再由白棋先行。计算时黑棋只贴还让子数目的一半。如让三子棋黑棋只要贴还1专子，这样，黑只要180.5+1.5=182子。白棋则要179子就成了和棋。

　　其他让子的计算依此类推。

　　【2】围棋的详细规则

　　第一章 围棋规则总则

　　第1条 围棋的棋具

　　1、围棋棋盘

　　围棋棋盘由纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线构成。形成361个交叉点，简称为“点”。

　　棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格2.4厘米：2.3厘米。

　　在棋盘上标有九个小圆点，称作“星”。中央的星又称“天元”，2、围棋棋子

　　棋子分黑白两色，形状为扁圆形体。

　　棋子的数量应能保证顺利终局。正式比赛以黑、白各180子为宜。

　　第2条 围棋的下法

　　1、围棋对局双方各执一色棋子。

　　2、空枰开局。

　　3、黑先白后，交替着一子于棋盘的点上。

　　4、棋子下定后，不再向其他点移动。

　　5、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。

　　第3条 围棋棋子的气

　　一个棋子在围棋棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。

　　直线紧邻的点上如果有同色棋子存在，这些棋子就相互连接成一个不可分割的整体。

　　直线紧邻的点上如果有异色棋子存在，此处的气便不存在。棋子如失去所有的气，就不能在棋盘上存在。

　　第4条 围棋提子

　　把无气之子清理出棋盘的手段叫“提子”。围棋提子有二种：

　　1、下子后，对方棋子无气，应立即提取对方无气之子。

　　2、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。

　　第5条 围棋禁着点

　　围棋棋盘上的任何一点，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子。这个点叫做“禁着点”。如

　　禁着点

　　第6条 围棋禁止全局同形

　　着子后不得使对方重复面临曾出现过的局面。

　　第7条 围棋终局

　　1、棋局下到双方一致确认着子完毕时，为终局。

　　2、对局中有一方中途认输时，为终局。

　　3、双方连续使用虚着，为终局。

　　第8条 围棋活棋与死棋

　　1、终局时，经双方确认，不能被提取的棋都是活棋。

　　2、终局时，经双方确认，能被提取的棋都是死棋。

　　第9条 围棋计算胜负

　　着子完毕的棋局，采用数子法计算胜负。将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。

　　双方活棋之间的空点各得一半。

　　棋盘总点数的一半180.5点为归本数。一方总得点数超过此数为胜，等于此数为和，小于此数为负。

　　采用贴子方式的围棋竞赛，另行制定胜负标准。

　　第二章 围棋比赛规则

　　第10条 围棋先后手的确定

　　对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。竞赛规程对此应作明确表述。

　　猜先的顺序是：先由高段者握若干白子暂不示人。低段者出示一颗黑子，表示“奇数则己方执黑，反之执白”，出示两颗黑子则表示“偶数则己方执黑，反之执白”。高段者公示手握白子之数，先后手自然确定。双方段位相同时，由年长者握子。

　　第11条 围棋贴子

　　正式比赛采用黑棋贴子制度，终局计算胜负时，黑棋贴还3又3/4子。例如黑方总共得185子则黑胜3/4子，得184子则黑负1/4子，得184.5子则为黑胜1/4子。

　　第12条 围棋竞赛计时

　　计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛均应采用计时制度。

　　1、计时器

　　提倡使用电子语音计时器。允许继续使用指针式机械钟。正式比赛时，计时钟一律置于白方右手一侧。人工读秒提倡使用秒表，允许使用其他计时器。高等级的由专职裁判员负责计时的比赛，由主办方另行规定计时器种类和放置方式。

　　2、时限

　　不同的赛事均应事先规定一局棋的每方基本时限。

　　3、读秒

　　读秒是强制性的延续比赛的办法。在采用规定基本时限外加读秒制的比赛中，应事先明确，在规定时限内保留几分钟开始读秒。此类慢棋比赛的读秒每手棋限时为60秒，不足60秒的着手不予计时。达到60秒的视为已使用保留时限之中的1分钟。

　　读秒工作由裁判员执行。60秒一手的读秒方式为：30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、1分、还剩×分。用至最后一分钟时，读秒方式变为：30秒、40秒、50秒，此后随即以准确的语音逐秒报出：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。裁判员读出“10”而棋手同时落子或尚未落子，均应判为已使用1分钟。

　　采用30秒、20秒、10秒或其他读秒办法的快棋比赛，可根据上述原则，事先规定读秒实施细则。

　　4、包干用时制

　　包干用时制是规定基本时限之内必须结束比赛的计时办法，超时判负。

　　包干用时制的围棋赛事均应事先规定基本时限，规定计时器材，并可制订其他实施细则，但以下几条须共同遵守。

　　(1)计时钟一律置于白方右手一侧。

　　(2)下子和按钟必须使用同一只手，不得一只手下棋，另一只手按钟。

　　(3)下单官仍须计时。

　　(4)当一方放弃盘上竞争而导致放弃着手权时，允许终止计时，双方可争之点全部归属于对方。双方地界的勘定由裁判长负责。

　　(5)提倡使用电子钟计时。使用机械指针式钟计时，以计时钟的红针倒下、分针、秒针均超过“12”为超时。

　　(6)当计时钟发生故障时，裁判长应根据实际情况作出临时更换计时钟、解释计时钟读数、对某方超时判负等果断裁决。

　　(7)裁判长有权制止无理消耗对方时间的非正常行棋。

　　5、定时限步制

　　这是象棋、国际象棋延时办法的移植。用完基本时限后，限在规定时间之内着完规定的步数。例如每10分钟限着15手等。着完规定的步数而未用完规定时间，节余时间可延至下一节使用。

　　第13条 围棋终局

　　1、除围棋总则第7条的规定外，凡参赛一方弃权或被判负、判和的棋局，也作终局处理。

　　2、双方确认终局的次序是：先由轮到着手的一方以简洁的语言表明“棋局结束”，“棋已下完”，对方予以回应，终局即告成立。

　　第14条 围棋对局的暂停和封棋

　　在规定有暂停的比赛对局中，暂停时间不计入对局时限。规定的暂停时间一到，裁判员应立即指示对局双方退场，同时暂时关闭计时器，待续弈时重开计时器。

　　采用封棋制度的赛事，应另行制订封棋实施细则。

　　第15条 围棋棋手的职业道德和赛场纪律

　　1、棋手参赛，一律不得下假棋，搞君子协定等作弊行为。

　　2、棋手不得无故弃权和中途退出比赛。

　　3、比赛时，棋手不准有任何妨碍对方思考的行为。

　　4、比赛中和暂停时，当局者不准与其他人议论该局，不准查阅有关资料。

　　5、比赛中禁止参赛者与其他人谈论与本局有关或与本队有关的内容。实属必要的谈话，应经裁判长许可并在裁判员监督下进行。一般情况下不得超过2分钟。

　　6、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。

　　7、棋手进入赛场必须关闭手机、呼机。

　　8、棋手在对局中吸烟，必须符合比赛当地的法律和赛会的规定。

　　第16条 围棋棋手的权利和义务

　　1、弘扬职业道德，遵守赛场纪律，维护赛场秩序，确保竞赛顺利进行是棋手的义务。

　　2、读秒时，棋手有查询剩余时间的权利。如读秒至最后一分钟而裁判未以相应方式读秒，棋手有权利要求裁判员按规定从读错之处重新读秒。

　　3、对于妨碍正常比赛的违规行为，棋手有提出意见和申诉的权利。但对于一局棋中对手违规行为的具体申诉，须在对局进行当时立即提出，逾期失效。

　　4、在双方正式确认胜败结果之前，棋手有权提出复核。对方有义务真诚配合复核。经对局双方和执行裁判正式确认的胜败结果，任何人均无权改变。

　　5、对局中一方离席期间，对方可以下子。当离席方回席时，对方有义务指明落子点。

　　6、比赛终局后，棋手有整理好棋具并按规定退场的义务。

　　7、参赛棋手有准时参加赛会规定的开、闭幕式和其他礼仪性、公益性、宣传性活动的义务。

　　第三章 围棋裁判规则

　　第17条 围棋行棋

　　1、已由赛会确定先后手的比赛中，如开赛后拿错黑白棋，在第10手之前（含）允许改正。超过10手棋之后，一律不予改正。此后的编排工作以原先赛会确定的为依据。

　　2、一方并未表示弃权，另一方连下两着，判第二着无效并警告一次。

　　3、棋子离手，表示着子权完成。完成着子权后，再将棋子拿起下在别处，称为悔棋。发生悔棋时，由对方于下一手着手之前向裁判提出方为有效。悔棋无效，判棋子放回原处，并警告一次。如一方的棋子不慎掉落于棋盘，经对手同意后，允许其拣起后任选着点。如双方不能达成一致意见，则由裁判长裁决。

　　4、在使用计时器的比赛中，须于着子之后才能按计时器。着子之前或与着子同时按计时器的，判警告一次，不改变计时器读数。

　　5、比赛途中如发现前面下的棋子已有移动，在双方意见一致的前提下，应将移动之子挪回原处。无法确认原处时，允许挪子于双方一致认可的点。如果双方无论如何不能达成一致意见，裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度，判：

　　(1)移动之子挪至合理点；

　　(2)移动之子有效；

　　(3)和棋；

　　(4)重赛；

　　(5)双方均负。

　　采用电脑进行积分编排的比赛，由于编排时成绩一项不可空缺，不能判双方均负时，允许采取抽签办法决定轮次的编排。

　　如有故意移子的证据，则应判移子者为负。

　　6、比赛中，因非对局双方原因造成棋局散乱，经复盘，如双方达成一致意见，应按复盘次序继续比赛。如果无论如何不能达成一致意见，裁判长可根据实际情况，判：

　　(1)和棋；

　　(2)重赛；

　　(3)双方均负。

　　双方均负之后的抽签，按第三章第17条第5款的原则处理。

　　如对局者确属无意中散乱了棋局，允许复盘续赛。不能复盘的，则判散乱棋局一方为负。

　　第18条 围棋规则 提子

　　1、下子后，误提对方有气之子，判误提者警告一次，将有气之子放回原处。

　　2、下子后，未提或漏提对方无气之子，判未提、漏提者警告一次并提取无气之子。

　　3、劫争须找劫材时未找而提劫，判提劫之手无效，弃权一次并警告一次。

　　第19条 围棋规则 禁着点

　　棋子下在禁着点上，判着手无效，弃权一次。

　　第20条 围棋禁止全局同形再现

　　全局同形再现是妨碍终局的唯一技术性原因，原则上必须禁止。

　　1、禁止单劫立即回提；

　　2、禁止假生类多劫循环；

　　禁止全局同形再现

　　3、原则上禁止三劫循环、四劫循环、长生、双提两子等全局同形再现的罕见特例。根据不同比赛，也可制定相应的补充规定，如无胜负、和棋、加赛等。

　　第21条 围棋终局

　　1、轮到着手的一方提议终局，随之放弃着手。如果对方不同意就此终局，则应允许对方着子。放弃着手方随即恢复着手权利，对局重新开始，直至双方一致同意终局。

　　2、双方已经确认终局，如果盘上尚留有可争之点，其归属按双活方式处理。

　　3、双方已经确认终局后，一方或双方即使又发现了有效手段，也不允许重新开始对局。

　　4、对死棋和活棋的确认，对局双方意见必须一致。如有争议，重新开始对局，由认为是死的一方先下，以实战解决。

　　第22条 围棋比赛计时

　　1、赛场和住地分离的，比赛开始时，棋手迟到不得超过1小时（含），超过这一时限判负。未超过这一时限的，在其规定时限内加倍扣除。暂停后续弈时迟到，一律打开计时器进入自然计时状态，但不设迟到判负时限。

　　2、赛场和住地基本上同在一处的，比赛开始时棋手迟到不得超过15分钟，超过这一时限判负。其他规定同上款。

　　3、双方迟到应按以上两款分别处理，直至判双方负。关系到下一轮抽签时，按第三章第17条第5款原则处理。

　　4、在不设规定时限或规定时限很短的快棋比赛中棋手迟到，应实施按时缺席读秒。棋手在读秒过程中入座，允许参加比赛。如读秒过程告终，棋手即自动失去该局参赛资格。

　　5、读秒至最后1分钟超时而未着子，原则上应按判负裁决，但经读秒方申请，也可视为放弃着手权使用虚着，改判弃权一次，允许续弈，继续实施原先读秒方式。

　　6、提子是着手的组成部分，包含提子的着手，必须全部提清之后方可按钟，违者判警告一次，不改变计时器读数。读秒过程中出现提子，仍视全部提清为着手结束，应照常读秒。

　　7、读秒期间棋手在对方思考时间之内离席，须征得裁判员许可，每局仅限一次。其余情形的棋手离席，一律照常读秒。

　　8、比赛开始之后，发现计时器故障和失准，读数总和的误差超过每小时2分钟（含）的，应立即更换计时器，并参照双方已用时间按比例拨正时间。误差小于此数的，可以更换计时器但不改拨时间。单方面的时间读数改拨，须经裁判长的认可。

　　9、比赛暂停时，裁判员应将前半段双方用时记录在案并经对局双方确认。续弈时如发现计时器故障和失准，并且找不到前半段双方用时书面记录时，前半段用时判为双方均摊，对执行裁判员另行教育和处罚。

　　第23条 围棋赛场纪律

　　1、在比赛中下假棋、搞君子协定等作弊行为，一经查实，可对有关棋局立即判负或判双方负。如现场已经宣布了比赛结果，已经按这一结果进行了下一轮抽签，甚至在经过数局之后才证实作弊行为，仍允许作出部分或全部取消单方或双方成绩的处罚。情节严重的，允许作出今后的停赛处罚。

　　2、棋手报名参赛后，无正当理由，部分或全部退出比赛除对有关棋局判负之外，允许作出今后的停赛处罚。

　　3、对于比赛中严重妨碍对方思考和扰乱赛场秩序的行为，根据情节严重程度，允许判警告一次或判负。

　　4、比赛中和暂停时，当局者与其他人议论该局或者查阅有关资料的，根据情节严重程度，允许判警告一次或判负。

　　5、比赛中违反第二章第15条第5款交谈规定的，根据情节严重程度，允许判警告一次或判负。

　　6、无正当理由不参加竞赛规程规定的开、闭幕式和其他礼仪性、公益性、宣传性活动的棋手，除通报批评之外，根据情节和社会影响的严重程度，允许作出降一个名次发放奖金及停赛处罚。

　　7、在赛场中禁止正在参赛的棋手的手机、呼机发出响声，初违者判警告一次，再违者判负。凡注视手机、呼机屏面显示内容的，一律判负。已赛完的棋手及不参赛的棋手在赛场中使用手机、呼机的，由大会通报批评。

　　8、棋手在对局中违反赛会禁烟规定而吸烟者，判警告一次。再违者判负。

　　第24条 围棋警告处罚

　　1、被判警告一次时，该局计算胜负时在原规定基础上，被警告方罚出一子。

　　2、一名棋手在一局中，被判两次警告，则判该局为负。

　　第四章 围棋比赛办法

　　第25条 围棋比赛种类

　　1、个人比赛

　　2、团体比赛

　　有两个以上的队参加，每队人数相等，通过事先约定的比赛方法分出胜负的比赛称为团体赛。团体赛是个人比赛的延伸，比赛类型有：分台定人制、定台换人制、临场出人制、全队轮赛制、队员总分制等。

　　目前的全国团体赛一般采用分台定人制，各队按棋手段位结合近期公布等级分，排定台次，台次一经排定，比赛中不得更改。现行的职业联赛，采用临场出人制，即赛前由教练员排定出场名单，棋手可以替换，台次可以任意变动。

　　在允许有替补队员的比赛中，替补细则由赛会竞赛部门制定。

　　3、棋手的段位及段位赛

　　段位是根据体育运动技术等级的要求，结合围棋项目实际而设置的棋手技术等级制度。职业棋手设初段至九段等9个等级;业余棋手设1段至7段等7个等级。职业段位和业余段位是性质完全不同的技术等级，职业棋手的段位主要通过全国段位赛获得，段位的晋升有专门设置的制度。而业余棋手的段位，主要通过参加地方举办的省、市、县等不同等级的比赛，及省、市、县等不同等级段位等级赛获得。参加国家承认的全国性大赛，获得相应的成绩，经批准可以获得业余6段的段位。经特别认定的业余围棋锦标赛冠军，可以获得业余7段称号。

　　第26条 围棋比赛办法

　　根据参加比赛人数的多少，赛程的长短，可采用不同的比赛办法。

　　1、淘汰制比赛：分单败淘汰、双败淘汰和多败淘汰三种，败局超过限度即被淘汰，被淘汰者即失去继续比赛资格。

　　2、循环赛制比赛：分单循环、双循环和多循环三种，是由参赛个人或队，与其他参赛者逐一比赛的赛制。

　　3、积分编排制比赛：以积分的相同或相近为主要原则而进行编排的比赛，为积分编排制比赛。由于它的轮次可以根据情况适当增减，赛程介于淘汰制和循环制之间。

　　4、积分编排加淘汰：在积分编排比赛办法的基础上，结合多败淘汰进行的比赛叫积分编排加淘汰赛。这一方法适合使用电脑编排，必须注意参赛人数和淘汰人数的比例，并且始终要保持参赛人数为偶数的原则。

　　5、多局决胜制：在某些重大的比赛中，冠亚军决赛采用多局决胜制。最少为3局2胜制，最多为7局4胜制等。

　　6、擂台赛：用打擂台的形式进行的团体对抗赛。参赛的人数由双方事前商定并排定出场顺序。

　　第27条 围棋比赛成绩的计算

　　1、个人赛：记分办法：每局棋的结果，在成绩表上，胜者记2分，负者记0分，和者各记1分。

　　名次确定：

　　①采用循环赛制的比赛，计算成绩时，积分高者名次列前。如遇积分相同，则按下列原则依次比较，直至区分出名次。

　　A、累计个人所胜对手积分，加上所和对手积分的一半进行相互比较( 胜者小分)，分数高者名次列前。

　　B、整个比赛，警告次数少者名次列前。

　　C、如不允许名次并列，可加赛或抽签区分名次。

　　②、在采用积分编排制的比赛中，可以采取以下两种办法区分名次：

　　A、比较总得分，总得分高者名次列前。总得分计算公式为：

　　总得分=个人积分+(- 轮次 ) 如总得分相同，则按上项B、C二条区分名次。

　　B、比较积分区分名次，积分高者名次列前。积分相同，比较对手积分区分名次。如对手积分相同，则按上项B、C、二条区分名次。

　　2、团体赛：

　　记分办法：

　　团体赛每人局分的记法和个人赛相同。每场比赛根据两队间局分的多少记场分。局分多者为胜，场分记2分;局分少者为负，场分记0分;局分相等者为平，场分各记1分。

　　名次的确定：

　　1、在循环赛制的团体赛中，各队所得场分高者名次列前;如场分相同，局分高者名次列前;如局分相同，比第一台棋手的局分，高者名次列前;以下依次相比，如全部一样，允许并列。

　　2、在积分编排赛制的团体赛中，团体成绩根据总得分或总积分的高低区分名次，总得分计算办法与个人积分编排制比赛相同。如相同则依循环赛顺序区分名次。

　　3、区分名次的加赛：如比赛不允许名次并列，可安排加赛。加赛的细则，包括局数、时限、团体人数等，由竞赛组织机构事先制定。

　　第28条 围棋棋手退出比赛

　　棋手退出比赛，按下列办法处理：

　　1、比赛尚未开始，有棋手退出比赛，在时间允许的情况下应重新抽签。

　　2、在循环制赛中，如果棋手退出比赛，其已赛局数不足总轮次的一半，则其已赛成绩全部无效。如果已赛局数达到轮次的一半，则其已赛成绩有效，以下的比赛按弃权处理。

　　3、在积分编排制比赛中，棋手退出比赛，其已赛成绩有效，以后的比赛不再编排。

　　4、在对抗赛或团体赛中，棋手中途退出比赛，已赛成绩均有效，未赛部分均作弃权处理。

　　第五章 围棋竞赛组织及其他规则

　　第29条 围棋竞赛组织

　　根据比赛的需要，建立相应的组织机构，负责比赛的筹备工作，处理竞赛中的问题，做好比赛善后工作。比赛的筹备工作主要是：

　　1、根据比赛的规模和条件，聘请相应数量的裁判员，并指定裁判长。如裁判员人数较多，也可以增设副裁判长。

　　2、根据报名人数，确定比赛的方法和赛程。

　　3、准备比赛的场地和器材。

　　第30条 围棋裁判长的职责

　　1、草拟本次比赛的竞赛补充规定，提供组委会讨论通过执行。

　　2、组织裁判员学习本规则和本次竞赛规程，并进行比赛前的实习工作。

　　3、对裁判员明确分工，对严重失职的裁判员有撤消裁判员资格的权利。

　　4、主持比赛的首轮抽签，监督比赛的编排及成绩公布。

　　5、检查比赛场地、设备及用具。

　　6、及时处理裁判员上报的各种问题，处理竞赛工作出现的特殊事例。

　　7、比赛结束后，向大会宣布比赛优胜名次。

　　8、做好赛后总结，对裁判员写出评语。

　　9、维护赛场纪律，倡导优良赛风，做精神文明的带头人。

　　第31条 围棋裁判员的职责

　　1、裁判员应熟悉规则、了解规程，严肃认真，公正准确执行裁判任务。

　　2、坚决服从大会各项规定，维护赛场纪律，对犯规或违纪行为做出公正判决。

　　3、认真及时完成裁判长交办的各项工作。

　　4、及时公布成绩，对难以处理的重大问题及时上报裁判长。

　　5、赛前检查比赛器材，不做妨碍棋手比赛的动作，不对未完棋局议论探讨。

　　第32条 围棋比赛器材

　　1、棋盘：标准的围棋盘略呈长方形。横线的等距离为2.3-2.4厘米，纵线的等距离2.45-2.55厘米，棋盘的外侧留有2.5厘米边线为宜。 棋盘的颜色应为鹅黄色，配黑色线条为宜。比赛棋盘的厚度，应在2.5-5.5厘米之间。

　　2、棋子：标准围棋子的直径为2.25-2.35厘米，厚度不超过1厘米为宜。比赛用棋子大小、颜色一定要统一，不得有异样的棋子出现。

　　3、计时钟：围棋比赛计时钟由两个钟面，两个按钮组成，能够一停一走并可以同时停止。

　　4、秒表：读秒使用一般的秒表。基层比赛可以用手表读秒。

　　5、比赛用桌：一般比赛用桌高度70厘米，宽度60厘米为宜。职业的高规格的比赛，根据条件可以使用沙发配相应的茶几，大致就坐与下棋感到舒服为宜。

　　第33条：本规则的解释权属国家体育总局。

　　《围棋规则》还包括《附录：各种比赛方法的编排》，因篇幅所限，从略。

　　【3】围棋的胜负判别

　　围棋之所以称之为“围棋”，是因为棋下完后，以双方所围地域的大小来决定胜负，占地盘多的一方为胜，也就是说活棋占交叉点多的一方为胜方。前面讲过，棋盘上共有361个交叉点，如果两人平分，应各得180个半。因此，一方所占交叉点超过180个半即为胜，否则为负。当双方各占180个半即为和棋。

　　在实际对局中，可根据不同的对局方式，采取相应的计算胜负的分先、让先、让子的三种方法：

　　分先：指双方水平相当，轮流执黑先行。此局面由于黑方有先着便宜，所以我国围棋规则规定：黑方在数子后应贴出3又3/4子（即七目半），以求黑白双方的平衡。即黑方185子时，则胜3/4子（一目半）；白方177子时，则胜1/4子（半目）。数棋子的个数定胜负时，只需数一方子即可。

　　让先：指双方水平有差距时，由水平略低的一方执黑先行，终局计算时黑方不用贴子。即一方子数超过180个半为胜方，各占180个半为和棋。

　　让子：指双方水平有很大差距时，由水平低的一方执黑，先在星位上放几个黑子（通常让二子、三子……九子），然后由白方开始下子。终局计算时，按让子数每让一子由黑方贴出1/2子。如让二子，则贴还一子，让五子，则贴还两个半子，贴还后，仍以各占180个半为和棋，多于此数者为胜。

　　中国规则

　　1.对子棋先手方贴3又3/4子。第一步，把死子提掉。第二步，只数一方围得点数并记录下来（一般围得点以整十点为单位）。第三步，如果数的是黑棋，再减去3又3/4子，如果数的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，结果和180又1/2（棋盘361个点的一半）比较，超过就算胜，否则判负。黑目数超过184.25子即胜，而白只需超过176.75子即胜。通俗来说为白棋177子为胜，黑棋184.5子为胜。

　　2.让先与让子。让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官）。

　　日韩规则

　　日本和韩国规则是一样的，判定胜负采用数目法，先手方终局要贴6目半。终局时，先数一方的目数并记录下来，再数另一方的目数并记录下来，然后黑棋减去6目半，最后和白棋比较，多者为胜。

　　日本围棋规则规定“公活无目”，还有“不提三目”的规定。韩国围棋规则也规定“公活无目”，不过把“不提三目”改为“不提两目”。

　　应氏规则

　　应氏规则的计算准则：子空皆地、填满计点。填满：双方棋子各自填完后，有余空称为“胜空”，有余子称为“负子”。邻界黑白兼有之双活空，称为“分空”，双方各填其半。仅有唯一分空时，双方不得填子。区位：胜空应位于角点，如无角点改于边点。负子填入对方胜空。局差还点、时差罚点，二点折一子，分区填于胜空或分空邻近之腹点。计点：胜负之点数以“差值”为准。胜空差值为一点，负子、还子、罚子，每子二点。无差值之棋局，双方域点相等，称为“和棋”。

　　【4】速记口诀

　　一、围棋规则

　　棋之盘，方十九，三百六十一叉点 黑白子，黑先走，黑胜要过一八五

　　交叉口，气相连，气尽棋亡最自然 遇打劫，停一手，防止全局形再现

　　二、行棋

　　棋相连，抢出头，攻防断点是关健 长若爬，跳若行，隔二三间若跑奔

　　抱成团，是愚形，行棋舒展讲效率 有打吃，常保留，弱敌走强我自弱

　　扭十子，长一方，二三子头要连扳 补断点，要讲形，接双飞虎拆一边

　　形若散，需整形，恶形凝重好形轻 抢出头，行棋处，跳飞长扳需用心

　　被切断，吃棋筋，征枷闷追扑不归 也可弃，寻转换，最忌走棋两边重

　　三、布局

　　先占角，后走边，中间是个草包肚 三线地，四路势，高低配合封好口

　　抢实地，张外势，两翼张开连成片 行宽处，勿拥挤，有双拆二可分投

　　找生根，抢出头，既夹又拆好着点 要占角，分手数，星和三三角一手

　　二手角，无忧角，还可大飞一间跳 三手角，常星位，星大小飞加小尖

　　要拆边，单拆二，立二拆三三拆四 若挂角，间一二，高低不同有四法

　　星取势，三三地，小目定式变化多 大雪崩，和大斜，村正妖刀最难解

　　四、死活

　　做死活，找眼位，缩眼扩眼第一点 两眼活，棋无忧，真眼假眼看清楚

　　直曲三，点中间，直四曲四是活棋 团四死，丁四死，板五花五点就死

　　【5】学围棋的技巧

　　1、得失取舍

　　围棋世界里，得失取舍无处不在，鱼与熊掌不可兼得；实地外势，总难两全。

　　因此在围棋对战中，我们要时刻保持清醒的头脑，对棋局的得失进行冷静的分析判断，大与小、轻与重、缓与急，几乎每一步棋都需要我们进行全面的考虑。

　　这样的思考多了，家长就会惊喜的发现孩子变得聪明懂事，做事情也会分轻重缓急了，学会自己合理安排事情。

　　如果棋手在下棋时无法保持清醒理智的头脑，很有可能因小失大，只有时刻保持冷静的头脑，才能把握全局，不留遗憾。

　　2、定式学习

　　定式学习对于学围棋的重要性已经不用我们多说了。

　　所谓的围棋定式，就是在局部形成的比较合理的下法，反映了下棋双方的一种互不吃亏的平衡状态。

　　定式也可以说成是一种围棋中的既成事实，这一点和数学中的定理很相像，而对定式的认知过程，也和数学定理一样可以分为不同的层次。

　　然而定式并不是一成不变的，随着围棋不断的发展，定式也在不断的更新，所以，初学围棋的孩子要注意定式的学习和记忆，在有一定的棋力后，就可以进行灵活应用了。

　　3、子效分析

　　围棋棋子分黑白两种，正可谓一阴一阳谓之道，每个棋子都是相同的。

　　但这颗棋子下在哪里，由此产生的作用却不尽相同，上手能赢下手，归根结底是上手的子效高。

　　孩子下棋时，要习惯性的进行子效分析，在不知不觉中，分析能力就有大幅提升，棋力也会随着提升。

　　4、死活学习

　　对弈中，死活是指局部一块棋的生死。

　　从开始布局到收官无处不在，学习死活就是要掌握围棋棋盘中最基础的求生之道。

　　这要求我们在学棋中要灵活死活，做出准备的计算，解死活题的水平也体现了我们起手的棋力水平，它是衡量一位棋手实力的综合参考因素之一。

　　5、收官环节

　　围棋官子，称作收官，这是围棋对弈的三个环节中最重要的一个环节。

　　收官子通俗的说就是打扫战场，在对弈双方结束战斗后，将双方的地盘边界划分清楚。

　　官子注重计算，所以要掌握一定的计算能力才能学好收官。

　　6、赛后复盘

　　复盘是指对局结束后，复盘该盘棋的记录，检查自己在对局中的得失优劣。

　　这一环节对于学棋人的重要性不言而喻，通过围棋复盘，可以快速总结自己一盘棋的收获，有助于我们在接下来进行调整和学习。

　　7、吃子技巧

　　棋子的气：既然是看谁占的地方大，那就要去“抢地盘”，就是要把对方的棋子“吃”掉。这就要讲到“气”这个概念了，“气”就是一颗棋子周围的四个点，要是这四个点被对方的棋子占据，那这颗棋子就会被“吃”掉。就像下图，当黑子的四个气都被白子占据了，那最中间的黑子就被“吃”掉了。被吃掉的地方不能就不能下子了。

　　禁着点和提子：没有气的地方（禁着点）虽然不能下子，但若是在下子之后，自己虽然没气，却也使对方的棋子处于没气状态，即可以提取对方的子，那是允许下子的。如下图，白子的落子能够将黑子“吃”掉时，则可以A处落子。

　　劫：在白子落子后，黑子又可以反杀，这种局面称之为“劫”。双万可以在同一地方互相提来提去，如果不加以限制，那么双方在这一处可以无休止地走下去.根据这种情况，规定了“同形不能反复”，对打劫要予以“着手”限制。既黑子必须在别处落子，若白子也在别处落子，那么黑子才能再在B处落子。反之亦然。

　　眼：在围棋中凡是具有两只或以上完整的“眼”棋子叫做活棋。就像下图中白棋的两个眼，也称“鸳鸯眼”，所有黑棋不管怎么围，白棋都不会被“吃”掉。

　　当然，“吃”子只是手段，最主要的目的是要“围”，是占据更大的地盘。掌握了基本的围棋规则之后，棋下的怎么样，那就要自己的学习和领悟了。除此之外，大家最关心的莫过于怎么判断输赢了。当一盘局结束的时候，棋盘上的交叉点不是白棋的活棋范围就是黑棋的活棋范围，最后哪方占的“地盘”大，哪方就获胜了。

　　由于黑子先行，占有优势，所以黑子想要赢棋需额外多占3.75子。也就是说，黑子“占地超过一半（361的一半即180.5）”还是不够的，而是要占到184.25以上才能算赢。

　　【6】围棋水平的提高方法

　　1、基本功

　　基本功尤为重要，包括前期围棋教师教的吃子技巧和平时做的死活题、手筋题，这是在下棋当中发生局部战斗的时候就能体现出来了，基本功扎实的同学很容易就能找到对方的弱点，并且会给予致命的一击。

　　2、知识量

　　基本功掌握的差不多了，下面就是关于围棋知识量的积累，主要是定式、棋型，棋谱，知识量的积累，是非常漫长的一个过程，但是等真正积累到一定程度，对于在下棋的中遇到的问题就会迎刃而解，而且在下棋当中选择的方向也会很多。

　　3、下棋、复盘

　　上面的两步其实都是理论的知识，这一步才是真正的实践，通过下棋复盘，你会找到许多自己的不足，通过老师的讲解，你会找到不足并加以改正，也可以学习新的方法。

　　4、坚持和心态

　　围棋是那种需要有耐心的游戏，需要日积月累，还有不要太看重输赢，有输有赢才会体现出围棋的乐趣。

　　5、要多下棋，如果不动手下棋，永远不会提高，通过多下棋是提高棋感的最重要的途径。在下棋的过程中，要善于总结经验，学习别人的长处。通过攻杀以等方式提高对棋势的判断力和把握能力。

　　6、可以看一些关于围棋死活棋的书，不看现成答案而自己去作题，这是围棋的基本功。

　　7、搞点围棋全局的书籍，打谱，每天不宜过多，一局就可以了，多注重分析，善于总结，但需要时间，不知你能否作到。

　　8、向别人请教，不一定非得是高手，每个围棋爱好者都有他们的所长，我们可以听听学学，但不可盲从。

　　9、要想提高，就要做到认真对得每一盘棋，不下随意棋，两人下棋时如果你的水平比他人高得多，可以让子，但不可以让棋，我认为让棋对别人不公平，对自己也有害，围棋是需要斗志的，如果你经常让棋，你的棋的锋芒会悄悄衰退的。

　　10、注意大家们观点，其中有一条最有道理，围棋其真理在棋外，这话的意思大致是人的围棋水平在基本功牢固时，就与人的综合素质大大相关了，比如思考问题的眼光、眼界、判断问题是否果断、面对失误的态度、对失败的承受力、是否具有时取胜的信心等多方面。因此，要加强自身的修为。

　　11、多做简单的死活题

　　许多人都有这样一个误区：做题的难度越高越好。实际上，大多情况下，这样不仅会浪费更多的时间，甚至还会打击做题的信心呢!

　　大部分职业棋手认为，多做死活题是培养准确计算能力的很好方法，尤其是反复做简单的、不太伤脑筋的死活题。

　　毕竟下围棋不能一厢情愿地思考，更要正确的计算。在每日做题数目上，这个得根据每个人实际情况不同选择了，一味地追求量多，也是不对的。甚至有职业棋手提出“一天做一道死活题”的建议。

　　12、尽可能地多下棋

　　多下棋有助于提高棋力，这是大多职业棋手的共同看法。

　　当然胡乱下一盘棋了事，这是没有用的。经常与比自己水平高的人下棋，认真对待每一盘棋，多参加实战，积累经验，下完棋后记得复盘，有诚心，坚持不懈，这是提高棋艺的必备条件。

　　13、主动学习的态度

　　兴趣是很好的老师，主动学习的态度也是提升棋力的关键。有许多职业棋手在定段前，早已把《发阳论》一类的书籍倒背如流。即使我们目前还达不到那么高的水平，那就把《死活大全》拿出来，反复做个20遍，保证你一段时间后水平有大飞跃。当然，还有部分职业棋手认为多看围棋书籍，听围棋讲座也能提升棋力。总而言之，只要你有一颗学习的心，持之以恒地刻苦钻研，哪有不涨棋的道理?

　　【7】围棋的相关术语

　　尖：在己方原有棋子的斜上或斜下一路处行棋称为“尖”。由于尖的步调较小，人们也习惯地称它为“小尖”。

　　长：“长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋。“长”一般用于与对方接触交战的时候，便于将己方的子连成一片，更好地攻击对方。

　　立：“立”与“长”有着微妙的差别，“立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上的棋子方向向下或向边线方向的行棋。

　　挡：“挡”的意思也就是直接阻挡对方侵入自己的地域或防止对方棋子冲出包围时，用己方棋子紧靠住对方的棋子的行棋方法。挡的作用也就是含义中所说的两点，一是阻止对方破自己的空，二是防止己方包围住的对方棋子冲出。

　　并：“并”就是在棋盘上原有的棋子旁边的一线路上紧挨着下子。

　　顶：“顶”就是顶撞对方的棋子的着法，换一种说法就是在对方棋子行棋方向的棋子的头上下子。顶的特点是结实、厚重、具有先手意义。顶的形式很多，有尖顶、鼻顶等。

　　爬：“爬”是指一方的棋子在对方的压迫下，沿着边上低位，也就是一线或二线的位置上长。爬可以用于做活、连络、占地、搜根等。

　　关：“关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋。

　　冲：“冲”是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋，这就叫“冲”。“冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方，将对方的棋分成两块，以利于寻找机会消灭对方。

　　跳：跳的形状与“关”形是相同的，都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味，而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候，为逃出己方的棋子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。

　　飞：“小飞”，是指在原有棋子的呈“日”字形的对角交叉点处行棋。“大飞”。它是指在原有棋子的呈“目”字形的对角交叉点处行棋。“象步飞”是在原有棋子的呈“田”字形状的对角空交叉点处行棋。“超大飞“是指比”大飞“更向前一格的位置行棋。

　　镇：镇是一方的棋子行在另一方向中腹关起的位置，这手棋叫“镇”。

　　挂：“挂”也称挂角，是布局常用的行棋方法。挂就是在布局时，一方已有一子占角的情况下，另一方在其附近相差一、二路的位置上行棋，挂是为破坏对方完全占有角部而与对方分占角部的主要行棋方法。在三线上行棋的挂，叫“低挂”，在四线上行棋的挂，一般叫“高挂”。

　　夹：“夹”是对局的一方用两子将另一方的棋子夹在中间的行棋方法。“反夹”，是指当一方棋子被另一方夹住时，被夹的一方从对方棋的另一侧再夹对方一手棋。

　　断：“断”是直接切开对方棋与棋之间的连络，使对方的棋分散开的行棋方法。

　　跨：跨是对局的一方在有周围棋子援助的情况下，将己方的棋插到对方小飞的棋形中。“空”是指围成的地域。

　　虎：指的是在原来棋盘上呈尖形二子基础上，再下一着，使之构成“品”字形状。虎，还包含有虎口；双虎等术语。虎是用来使棋盘上己方的棋子连络，也是为了防止对方的棋子切断己方连络的手段，有时也作用在活棋中，由于虎状的棋子弹性丰富，适用于作眼，所以在活棋中经常被采用。

　　虎口：就是虎形的三子由三面围拢中的空着的那个交叉点，虎口朝上方也就是朝中央则叫上虎，虎口朝下，确切地说朝边角则叫下虎。

　　双虎：就是由三个棋子构成两个断点，三子呈连续小尖状，（△）使其下一着棋可同时形成两个虎口。

　　挤：“挤”是从原来就有的己方棋子出发，继续向敌子集中的地方插进去，使对方原本连结的棋形出现断点或别的毛病，也就是促使对方补棋，有先手的意思。

　　拆：“拆”就是以棋盘原有的己方棋子为参照在三线或四线上向左或向右间隔若干路开拆一着。拆子的距离间隔一路为拆一，间隔二路为拆二，间隔三路为拆三。拆常常用于扩张地域或谋得己方根据地，也有时用在扩大地域、求己方根据地和搜取对方根据时同用。

　　逼：“逼”是对敌方构成威胁的着法，大多数用于夺取对方做活的根据地。

　　封：“封”是指封锁敌方棋子向外部发展的着法。它的功能是防止对方棋子向中央发展。“封”还可以说是封锁住对方棋子的出路。在攻击中常用。

　　点：点的作用一来可破坏对方眼位；二来可以用来窥视对方的断点或“薄弱环节”，以达到借机促使对方棋形尽早固定，以免将来多变的作用。同时，也是在对方阵势中，作试探。最后，侵略对方的阵地，从深处入手，非常严厉。点还有一种说法是指棋盘上的具体交叉点。如：好点、要点等。

　　压：在己方有子力配合的情况下，将棋下在对方棋子的上面，主要作用是压制对方，扩张自己的外势。

　　扳：双方棋子相互靠紧时，一方从斜线上向对方兜头下一子，以阻止对方的棋子出路的着法。因扳的方向不同，有内扳、外扳、上扳、下扳之分。在一方扳时，对方还有反扳、连扳的着法。

　　托：指在边角地带，紧挨着对方棋子的下边落子。具有占地、连络、攻击、腾挪、试应手等多种意义。

　　退：在双方棋子接触时，将被对方挡住前进去路的子向己方退回一步的着法。

　　刺：在对方的断点、虎口附近或相当薄弱之处下一子，下一步能立即获得利益或分断对方。

　　碰：在无己方棋子接应时，紧靠着对方的棋子旁边下一子，称为碰。

　　靠：在有己方棋子作策应的情况下，紧贴对方棋子旁边下一子。

　　搭：在己方棋子与对方棋子间隔一路的情况下，紧贴对方棋子的两侧下一子的着法。也称作“搭靠”。

　　接：将可能被对方分断的棋子连接成一体的着法。

　　粘：指将被对方“打吃”的棋子与己方的其它棋子连接成一个整体的着法。

　　挖：在对方相隔一路的棋子中间下一子的着法。通常用在能够分断对方棋子的场合下。

　　打：也称打吃。在对方棋子只有两口气时，再下一子，使其仅剩一口气的状态。

　　双打：下一子同时打吃对方两边的棋子，形成两者必得其一的着法。

　　提：下一子，使对方的棋子立即呈现无气被吃状态，随即把被吃的死棋从棋盘上提取掉。

　　征：也称作“征子”，是围棋中吃棋子的一种方法，俗称“拐羊头”。被“征吃”一方的棋子因只有一口气，若没有己方棋子接应，即使逃出，对方可按预定的行棋次序继续紧气追杀，最终会将其全部吃掉。

　　扑：故意在对方的虎口中送一子，迫使对方吃子而其自紧一气的着法。在双方对杀中常用来紧气和破眼。

　　挺：也称挺头。防止己方的棋被对方扳住头而向前挺出的着法。

　　贴：指紧随其后贴住对方棋子下子的着法，俗称“后推车”。

　　枷：将对方的棋子虚罩在己方的势力范围之内，使其无法继续长气和逃出的着法。

　　渡：在棋盘三路以下的边线上，能使己方两部分棋子取得连络的着法。

　　拐：双方棋子相互接触时，改变行棋方向，并挡住对方前进方向的走法。

　　团：将棋走成空三角或凝形的着法。通常在特定的场合下采用。

　　罩：在距对方孤棋外部较远处下子，将对方的棋子远远地笼罩起来，以威胁其安全的着法。

　　倒扑：也称倒包。在对方虎口内下一子打吃对方，如对方提吃，仍可再吃掉对方若干棋子的着法。

　　肩冲：在对方棋子的斜上方成“尖”形的位置上下一子。除用于削减对方的势力外，还可以用于扩展己方的势力。

　　玉柱：在角部或边上原有一子的基础上再下立一子的着法。用于加强己方的形势或稳固己方地域。

　　双飞燕：布局中常用的着法之一。当一方先占星位后，另一方分别在两边小飞挂，对其进行夹击。因棋形如同飞燕展翅，故而得名。

　　纽十字：对局双方将棋子走成互相绞断的“十字”形状。

　　打入：直接深入对方控制的势力范围，以达到破空或攻击对方目的的着法。

　　分投：指在对方势力范围的中央一带下子，并且左右均留有开拆的余地。一般情况下，分投的棋子多数选择下在三线。

　　打劫：双方可以轮流提取对方棋子的情况。围棋规则规定，打劫时，被提取的一方不能直接提回，必须在其他地方找劫材使对方应一手之后方可提回。

　　腾挪：腾挪就是在对方棋子多，强的时候用的手筋，可用靠、挤、断等连续招法，使自己的棋子有生根之地。

　　定式：古今中外的棋手，经过多次对弈实践，对于角上着子，逐渐形成的一些被公认比较妥善的程式，最终形成双方大体安定、利益均等的棋形，即通常所说的“起手式”。

　　布局：棋局一开始，双方抢占要点，布置阵势，准备进入中盘战斗，这一阶段叫布局。

　　中盘：也称为中局，指双方在布局之后，从短兵相接开始，进行全局性地域争夺的作战阶段。

　　收官：也称官子，是指一局棋的最后阶段，经过中盘战斗，双方领地大体确定，尚有部分空位可以下子，这时称为“收官”。

　　目：棋盘上，被一方棋子所围的空白交点，称为“目”。

　　先手：下一着棋后，第二着能起到攻击、杀死对方或削减对方地域的作用，迫使对方不得不应，称为先手。

　　后手：在对方下子后，不得不应一着棋进行防御，以致被对方获得它投的权利，称为后手。己方下子后，如果对方不应也可称此着为后手。

　　棋品：中国古代依照当时区别官阶等级的“九品中正制”，把棋手的等级也分成了“九品”。从一品到九品的名称分别是：入神、坐照、具体、通幽、用智、小巧、斗力、若愚、守拙。

　　【8】下围棋的好处

　　一、逻辑思维更严密

　　围棋还有一个名字叫做手谈，从这个别名可以看出来围棋是那种用手说话的休闲游戏，属于动脑不动嘴的活动，在对局的过程中必须步步为营，再加上反复对弈练习，自然有助于逻辑思维的发展。此外，下棋时如何突破盲点、寻找新的路径等练习，也有助于激发创意。

　　二、专注力更强

　　我们在下围棋的过程中，需要更加的专心，因为，我们不仅要考虑自己的下棋思路，还要考虑对手的棋局，想不专心都难哦。

　　三、记忆力更强

　　曾经有科学研究报告指出，下围棋可以促进右脑发展，并强化脑部全面信息统筹与处理能力，还能增强记忆力。

　　四、全局观更好

　　围棋是有胜负之分的，需要大家全面的观察全局，有的时候可能一招不注意，导致整个棋局输掉了，所以可由此培养宝宝统观全局的意识。

　　五、煅练智慧：

　　下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。

　　六、陶冶性情：

　　在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。同时，棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。

　　七、空间概念更广

　　围棋是一种无中生有的游戏，棋子虽然是在平面棋盘上移动，但布局攻守可是必须先在脑子里有立体图像的推演才能出手哦!

　　八、EQ更高

　　学围棋注重对局礼仪，但在对弈过程中难免有输赢，如果能做到胜不骄、败不馁，调整心态重新出发，那性格培养将会有积极的影响。

　　【9】幼儿学围棋的好处

　　1.开发智力

　　众所周知围棋是一项智力的运动，每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”，那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错，满盘皆输”的道理。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑.勤思考的好习惯。

　　2.集中注意力

　　围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇，下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋，需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

　　3.培养创造力

　　下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的，因此，在棋盘上经常要做到出奇出新，下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利，同时能赢得对手的尊敬，这对培养孩子的创造力很有帮助。

　　4.培养积极向上不放弃的精神

　　围棋和别的棋类不太一样，围棋比赛多有胜负，少有和棋。因此，每一步棋都要朝着胜利积极前进，不可以有消极和懈怠，再好的局面要是一旦被对手逆转，就可能会面临失败，所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

　　5.提高计算能力和记忆力

　　下围棋的过程必然离不开计算，并且要靠自己的心算来完成。长期的训练培养后，孩子在计算方面的能力会得到明显提高，平时学起数学来就轻松多了，围棋中需要记忆的知识很多，特别是局后的复盘，对加强孩子的记忆力有很大帮助。

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