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适合家庭做的小游戏大全
玩家庭游戏可以培养宝宝独立思考、自主活动的能力,又可以让宝宝注意力集中的时间保持得更长,养成做事专注的好习惯。下面就由小编为大家带来适合家庭做的小游戏大全,大家一起去看看吧!
适合家庭做的小游戏大全
游戏一:我和皮球做朋友
玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高。
玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最后把球送回指定的“家”。
玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。
提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏二:大家一起唱
玩法:把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏三:会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体平衡感,也能发展宝宝的右脑功能。
游戏四:少了什么,多了什么
玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。
提示:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
游戏五:猜一猜,找一找
玩法:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练习,看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形,如:蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝看,里面有人物、动物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。
提示:这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
游戏六:苹果树
玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。
游戏七:美丽的手镯
玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否漂亮。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。
游戏八:左右不一样
玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。
玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。
玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。
提示:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。
可以提高记忆力的家庭小游戏
在英国乡间,曾流传过一种记忆力家庭游戏。按照心理学说法,属于“组块记忆”或“专家记忆”。
游戏条件: 参与者围成一桌,其中一人作庄,不直接参与本轮比赛。
游戏规则:
1、庄家报出一个名词,比如“大象”。
2、参赛者按顺时针方向轮流循环进行:每位参赛者首先要求按正确顺序背出前一位参赛者报出的所有名词(包括庄家提供的名词),并且自己再添报一个新名词。如果有人背错或者报出非名词类的单词,则算输掉本轮比赛。这一轮比赛即告结束。
3、庄家每次记录下新报出的名词, 直到发现某参赛者出错为止。 新一轮比赛,由输者担任庄家。
有时候,人们也不要求严格按照顺序背诵,只要背出所有名词即可。 这个游戏也可以添加其他一些条件或规则,使其变得更为刺激有趣。
游戏诀窍: 要尽可能把这些名词用一个情节或图像串联起来。比如前面参赛者按照顺序报出“大象”,“女王”,“电筒”,“雨伞”等等, 你可以把它想象成“大象上坐着一位女王,一手拿着电筒,一手撑着伞”。
短时记忆游戏
这类游戏主要是考验人的短时记忆 。
数字记忆游戏: 主持人给参赛者看一组数字, 然后要求参赛者尽可能背出正确的数字,背出最多的人即获胜。 这类游戏比较简单,现在已不大流行。
文字记忆游戏: 主持人一组单词, 每个单词有一个编号。 然后主持人收起所有单词, 并随意报出一个编号,要求参赛者默写出该编号对应的单词。继续若干次,并在每次报号前添加一些干扰因素已增加比赛难度, 最终默写正确项最多者获胜。
图像记忆游戏: 与文字游戏类似,只是单词换成图像。
应试性记忆游戏
这类比赛是要求参赛者通过赛前针对一些特定的知识内容(或常识)作背诵的准备。 然后凭借记忆去回答比赛问题。 这类记忆游戏属于应试记忆,介于长时记忆和短时记忆之间。 这类比赛可以包含一定的运气分,比如针对选择题。为了避免应试记忆游戏给人枯燥感, 主持人会设置很多奖励机制及风险机制,已增加游戏的难度和刺激性。
网络记忆小游戏
网络记忆小游戏是通过Flash软件和 Flash 编程语言 Flash ActionScript 制作而成的SWF格式小游戏,操作方便,绿色,无需安装,文件体积小,主要为各种翻牌,拼图,竞猜,测试,心理小游戏为主流,以自己记忆做出正确的操作,通过关卡,完成游戏。