玩具和游戏介绍

玩具和游戏介绍

　　玩，是顽皮牛一天中的头等大事，从早晨6点一睁开眼睛开始玩起，一直玩到闭上眼睛睡觉。

　　说起玩，当然少不了玩具，不到三周岁的顽皮牛就有一大箱外加一塑料桶的玩具了（还不包括坏掉的），有买的，有送的,品种之多那是不用说了。想起我的童年，只有一个小小的洋娃娃，与顽皮牛比是不可同日而语了。可是，也不知道是不是男孩子更富有破坏性，新的玩具到了顽皮牛的手里，不出三天必定是面目全非。看着成了一堆垃圾的玩具，好几次发誓，不再为他买新的了。可看到一些对小孩智力有促进的玩具，或是孩子借着生日啊、儿童节啊提出买些玩具，有时还是会买给他，可他照旧还是不珍惜。

　　经过观察，我终于知道了顽皮牛最心爱的玩具是什么了，是一把小小的剪子，真是令人想不到，对这把小剪子，顽皮牛爱如珍宝，随身携带，有一天剪子上的小猫咪掉下来了，顽皮牛非让我把它粘好不可，以前他可不是这样的呀。其次他喜爱的玩具是一盒24色的水彩笔，虽然白色的盒盖已是涂得五颜六色，可笔倒是一支也没少也没坏，这对他来说够不容易的了。

　　他每天进进出出像宝一样拎着他的笔和小剪子。顽皮牛为什么这么钟情于小剪子和画笔呢？原来他可以用这把剪子和这盒画笔进行好多好多的创造呀，他可以剪各种各样的图形（其实都不成形），他可以画他意想中的世间万物，他可以在他想像的天地中任意驰骋。

　　我思考着这里的原因，才知道买来的哪些玩具虽然好看，可是有的功能单一，有的却是功能过于复杂，孩子还不会用。因此我想孩子天生就有选择玩具的能力，关键是我这个家长如何去把握，对于一些孩子还不会用的高级玩具，就是要对孩子提出的要求说“不”。

　　这几天我已经答应顽皮牛了，等他生日的时候为他买一盒“培乐多”多彩像皮泥，这下，他可以从事更高级的“创造”了！

　　说起游戏，这是孩子的天性和孩子生活的过程。有时孩子不肯配合你，可你只要对他说是做游戏，他就会心甘情愿地让你“牵着鼻子走”。比如教他穿衣服，可以对他说火车要过山洞啦，孩子嘴里呜呜叫着，手就乖乖伸进去了；孩子不肯刷牙，我就会说妈妈和你比赛，好胜的孩子就会出色地完成任务。

　　从小婴儿时期的手指游戏开始，到现在的找字宝宝游戏，几年里我和孩子做过几十种游戏。现在我们家最经典的游戏是：捉迷藏、拍手歌；儿歌（或唐诗等）接龙（就是妈妈说上句，宝宝说下句，可以锻炼孩子的记忆力）；找字宝宝（把字卡片放在某一个位置，让孩子去找，找到了让孩子认字，孩子一边玩一边认字，绝对不会讨厌这样的学习方法）；做手工（用孩子剪好的图形由孩子口述，大人配合着画一些内容，比如剪的是长形的，就画个火箭，剪个圆形的，画个太阳等等，即锻炼了手，也锻炼了脑）。

　　只要家长动脑筋，游戏是层不出穷的，而在游戏里长大的孩子，将会是一个充满爱心、童心和创造力的人。