小学教师责任书

小学教师责任书（通用24篇）

　　随着社会不断地进步，我们都跟责任书有着直接或间接的联系，责任书有助于增强我们的市场竞争意识、责任意识和安全意识。那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的小学教师责任书，希望对大家有所帮助。

　　小学教师责任书 篇1

　　为了进一步贯彻“安全第一、预防为主”的方针，增强安全意识，消除不安全隐患，使安全工作目标落在实处，学校校长与所属各班教师签定本责任书。

　　1、教师必须根据季节特点经常对学生进行安全教育，教给学生安全防范、脱险自救的知识。

　　2、上课时间，教师不得以任何理由让学生离开课堂。教师必须坚守岗位，不得随意离开课堂或做与课堂教学法无关的事。

　　3、学生出现未及时完成作业，没有当好值日生，与同学发生打架等现象，教师应对学生进行必要的教育引导，但不得以任何形式体罚学生；学生忘带课本、作业等，科任教师不能强求学生回家取课本或作业。

　　4、学生如因打架受伤、不慎跌伤、病症突发，教师应先实施抢救（送医院），并及时报告学校和家长。

　　5、未成年人不准参与救火活动，不准参加营业性庆典活动，不准参与迷信活动。在校上课时间，教师组织学生外出活动，必须经学校教导处报请校长批准后才可以行动。

　　6、学生无故旷课或中途逃学，教师要及时追查去向，在1小时内报告学校，并及时与家长取得联系。

　　7、对因玩忽职守酿成重大影响的'有关人员，要依法依纪严肃查处。对认真履行职责，班级内未发生任何安全问题的教师予以奖励。

　　8、本责任书自签定之日起生效。

责任人：

　　20xx年xx月xx日

　　小学教师责任书 篇2

　　为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，不断增强教师的安全防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定本责任书：

　　一、教师自身安全责任

　　1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业规范，提高自身修养。

　　2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的.各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。

　　3、外出时，要维护教师形象，不酗酒、不参与等不健康的活动，注意人身安全，做好自我保护工作。

　　4、参加学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，注意安全。

　　二、维护学生安全工作职责

　　1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

　　2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

　　3、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。

　　4、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

　　5、任课教师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任或值日领导，及时与家长联系并妥善处理。

　　6、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

　　7、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报。

　　8、教师要严格执行落实学校各项安全制度，遇到突发事件，严禁私自离开，要听从指挥，服从命令，把学生安全放在首位。

　　9、未尽事宜参照国家有关法律法规执行。

　　xxx

20xx年x月xx日

　　小学教师责任书 篇3

　　1、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的.校风校纪。

　　2、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的管理。

　　3、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。

　　4、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。

　　5、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。

　　7、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。

　　8、负责学校的安全领导工作，定期召开安全工作会议，经常性地开展安全工作检查，完善安全管理制度，创建平安校园。

　　9、完成领导交办的其他工作。

　　校长：

　　责任人：

　　小学教师责任书 篇4

　　根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法，进一步加强校园安全管理责任，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：

　　一、 __，校长，学校安全管理工作第一责任人，对安全工作负全面责任，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

　　二、 __，安全专干，学校安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

　　三、 __，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的`安全负责，分包三、四年级安全事务。

　　四、 __，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　五、 班主任___、___、___、___、___，对本班学生校园安全负有教育管理直接责任，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　六、 任课教师___、___、___、___、___对任教学科学生课内安全负直接责任，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　七、补充规定：

　　1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

　　2、课间安全归班主任及分包教师。

　　3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全责任。

　　4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

　　5、安全事故自己垫资，最快处理。

　　___小学 20xx年9月1日

　　校长签字：

　　教师签字：

　　小学教师责任书 篇5

　　1、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的.良好条件。

　　2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备，不断改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园。

　　3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

　　4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公务损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

　　5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。

　　6、改善办学条件和教职工福利待遇。

　　7、完成校长布置的其他工作。

　　校长：

　　责任人：

　　小学教师责任书 篇6

　　一、德育目标：

　　1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。

　　2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。

　　3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。

　　4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于3000字。

　　5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《小学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

　　二、教育教学目标：

　　1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的`行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1—2次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。

　　2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行，二次备课课后有教学反思。

　　3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

　　4、少先队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

　　5、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

　　6、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。

　　7、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。

　　8、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。

　　三、教学质量目标：

　　1、所担任的学科成绩力争在学校不低于前三名，优秀率、及格率力争达到并超过学校标准。

　　2、全面完成学校各部门临时分配的各项工作任务。以上各项目标指标由学校学期末综合合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。

　　校 长：

　　责任人：

　　××小学

　　20××年××月××日

　　小学教师责任书 篇7

　　为进一步强化学校安全工作，增强全体教师的责任感，确保我校各项安全工作落实到实处，打造平安和谐校园，特签订教师安全责任书如下：

　　1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育，提高学生自救自护能力。加强学校、家庭的联系，做好学生的思想教育，使学生远离网吧。

　　2、学校每位教师不管在什么地方,发现学生有不安全的隐患，能自己解决的自己解决，不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报。

　　3、严禁体罚或变相体罚学生等违背师德规范的`行为。

　　4、任课教师每节课授课前必须先清点学生情况，发现缺员及时与班主任联系、处理；凡学生到校后，任何教师未经学校批准不得让学生离校。

　　5、凡上课时间内，任课教师不得擅自离开学生。

　　6、任课教师利用学科的教学适时都要向学生进行安全教育，尤其是体育课和使用教具、学具的教师授课前必须要向学生进行安全教育。

　　7、凡不在本班教室上课，学生的带队组织及安全问题由相应的任课教师负全责,如需要出校活动的必须向学校分管领导请示。

　　8、教师要教育学生在教学楼内禁止跑闹、大声喧哗，上下楼时自觉靠右行走。学生进出楼必须要靠右边行走，不准拥挤、抢行。进出厕所也必须讲究秩序，一律靠右边。

　　9、学生在校其间生病时，任课教师要及时通知班主任并采取有效的救助措施。

　　10、教师要自觉遵守学校的制度，未经学校批准，任何教师禁止接收校内外人员的一切宣传材料。

　　11、凡是集体外出，分管班级的教师必须按时到位，认真负责学生的一切安全。

　　12、如出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，不管在什么情况下，责任人不等、不拖，立刻通知学校领导，并积极实施救护。责任人要在医院陪同，不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。

　　13、在实行紧急疏散时，各教师要按学校疏散预案中的要求履行好自己的职责。如楼梯口组织学生下楼梯、教室内组织学生有秩序地出教室、到达操场后及时组织学生，清点人员、汇报情况等。

　　责任人签字：

　　校长签字：

　　20xx年2月

　　小学教师责任书 篇8

　　为全面贯彻落实“预防为主，安全第一”的工作方针，不断增强教师的安全防范意识，杜绝意外事故的发生， 文龙中心 小学特制定本责任书，与全体教师签定安全协议，以明确职责，落实各级安全责任。

　　1、班主任对班内学生的安全事故负管理责任。班主任必须利用各种机会向学生进行安全、法制、消防、游泳、防盗、防骗、防拐的.教育和自救互救常识教育；负责班内学生的日常行为规范教育和管理，尤其对校园追逐、奔跑、攀爬栏杆、乱动电源开关、开关门窗、玩不正当游戏、等危险行为进行监督和控制。

　　2、值日、值周、值班、值操教师必须提前到校，做好校园巡视，处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、做各种危险性活动；事故发生时值日、值周、值班、值操教师如果缺岗，追究安全责任。

　　3、班主任或科任教师在学校组织活动和自己组织活动前必须进行好安全教育，教会学生保护自我，避免事故发生。发现学生生病，各班主任必须第一时间到学校送学生到医院。如：班主任不到位出现事故班主任负责。

　　4、班主任要掌握班级学生的健康状况，有义务向学校和其他科任教师通报班级有特殊体质的学生情况，避免学生在校内出现事故。

　　5、科任教师对上课期间出现的安全事故负责。科任教师要在课前对学生进行考勤，对缺课学生必须及时了解动向，确保学生安全。

　　6、全体教师尤其是班主任要充分关注学生在校表现，学生出现行为异常或身体不适，要及时询问、家访、教育，以防事故发生。

　　7、严禁教师体罚或变相体罚学生，避免学生直接或间接造成学生致伤、致残甚至致死等，因体罚学生造成不良后果，由责任教师负全部责任。

　　8、建立事故报告制度。班级学生如果长时间请假（3天以上），或出现重大安全事故，班主任必须立刻报告学校领导；学生旷课、失踪，班主任必须第一时间与家长取得联系。上述情况，责任教师必须及时向学校汇报。

　　9、学校杜绝教师赌博、酗酒闹事、误事等不良现象影响工作。若被上级党政机关抓到，告知学校，一切责任自负。

　　10、学校教师若有自己组织其他教师外出活动、学校组织活动、来回途中自己乘车、开车、骑车若出现安全事故后果自负。

　　11、学校组织学生各种活动及劳动时，班主任及科任教师必须跟班到位，精心组织学生开展活动及劳动，管理好本班学生的纪律，督促好学生劳动。若班主任及科任教师在活动及劳动时跟班不到位，学生出现不安全事故，由班主任及科任教师负责。

　　12、任何学生不征得班主任同意，禁止下街、外出活动，若发生不安全事故由班主任负责。

　　本协议一式两份，学校、教师各执一份，自签订之日起生效。

　　学校（盖章）：

　　校长（签章）：

　　年 月 日

　　小学教师责任书 篇9

　　一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

　　二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

　　三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

　　四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。

　　五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

　　六、做好图书室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

　　七、负责学校书本资料的.分发和循环教材的保管工作。

　　八、及时分类送发各种报刊杂志。

　　教导处主管领导：

　　图书管理员：

　　小学教师责任书 篇10

　　为了贯彻落实勉县教育育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》，切实加强我校教师安全教育职责，把安全教育工作落到实处，防患与末然，学校与在岗教师签订安全教育责任书。

　　一、教师要及时按学校要求加强对学生的安全教育，经常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外伤害、食品卫生，防震，逃生自救等日常生活安全知识和自护自救教育；加强对学生的法制教育和心理健康教育。

　　二、加强对学生交通规则知识教育和坚持每天到校、放学清点人数整队放学制度，禁止教师随意责令学生本人请家长，有事须留学生，教师应通知其家长留学生事由及回家时间，并由该教师负责其安全。

　　三、学校禁止教职工体罚、变相体罚、侮辱学生。若体罚、变相体罚、侮辱学生等，造成的一切后果由当事人自己负责，学校不承担任何责任。学生不听教师的正当教育自行旷课、逃学出走，教师知情后应立即通知其家长。

　　四、在学校课表规定的时间内，全校教师在各自的工作岗位上，课堂安全由代课教师负责，代课教师由于工作失误，造成的'一切后果由代课教师自己负责和承担。

　　五、各班要认真开展"校园安全主题教育"活动。严禁邪教、坏书、刀具、易燃、易爆品进入校园。严禁学生攀高爬低，做危险游戏和打架斗殴。

　　六、各班主任要建立本班安全教育制度和措施，除班会、队会外，要随时随地对学生进行安全教育和管理，务必做好学生在校期间安全工作，做到"安全工作天天讲"。否则，发生安全责任事故，将按照"谁的责任谁负"的原则，严肃查处。

　　七、对疏于管理，工作失误或管理不到位，导致发生重特大事故的，按照有关规定追究责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　八、教师要加强自身安全防范，上下班和工作期间发生的一切安全事故完全由自己承担。

　　九、此责任书由学校盖章，学校与各位教师签字后生效。教师在本校工作期间有效。

　　责任人：

日期：

　　小学教师责任书 篇11

　　为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校的安全管理，消除隐患，防止各类事故的.发生，维护学校和社会的稳定，根据市、区教育局有关安全工作的文件精神，特制定此教师安全工作责任书。

　　1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。

　　2、认真参加值日(周)工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

　　3、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游、生产劳动和社会实践活动等，组织人要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，做好防范工作，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。

　　4、重视做好学困生、德困生的帮教工作，任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

　　5、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。

　　6、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。

　　7、学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

　　8、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若气候恶劣，要按通知要求及时组织学生安全离校。

　　9、放学后，若滞留学生，任课教师必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的现象。

　　10、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中途不得擅自离开。

　　11、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。

　　学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并依法追究责任。

　　本责任书一式两份，安全领导小组和教师各执一份，签订之日起生效。责任人如有更换，接任者继续履行。

　　校长签字：

　　任课教师签字：

　　20xx年 月 日

　　小学教师责任书 篇12

　　德育工作一直是学校教育的工作的重点，为了使本校的德育工作更好的开展，同时为增加教师工作的使命感，净化教师的心灵，并按照县教育局的`要求，本校决定本学期组织教师进行德育学习，学习计划如下：

　　一、时间安排

　　集中学习

　　二、学习内容

　　1、新泰市教育系统十条禁令

　　2、教师职业道德规范

　　3、雷锋日记

　　4、中小学教师文明用语

　　5、优秀教师的100个好习惯一

　　6、优秀教师的100个好习惯二

　　7、教师职业道德规范权威解读

　　8、教师师德“十不准”

　　三、学习方式

　　1、研讨、交流

　　以教研组为单位，研讨集中学习的学习内容，要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守，育人理念并与学习内容对照，使讨论内容切中实际。

　　2、心得

　　要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

　　3、论坛

　　利用例会开展德育学习研讨，就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

　　小学教师责任书 篇13

　　为了贯彻落实县教育育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》，切实加强我校教师安全教育职责，把安全教育工作落到实处，防患与末然，学校与在岗教师签订安全教育责任书。

　　一、教师要及时按学校要求加强对学生的安全教育，经常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外伤害、食品卫生，防震，逃生自救等日常生活安全知识和自护自救教育；加强对学生的法制教育和心理健康教育。

　　二、加强对学生交通规则知识教育和坚持每天到校、放学清点人数整队放学制度，禁止教师随意责令学生本人请家长，有事须留学生，教师应通知其家长留学生事由及回家时间，并由该教师负责其安全。

　　三、学校禁止教职工体罚、变相体罚、侮辱学生。若体罚、变相体罚、侮辱学生等，造成的一切后果由当事人自己负责，学校不承担任何责任。学生不听教师的正当教育自行旷课、逃学出走，教师知情后应立即通知其家长。

　　四、在学校课表规定的.时间内，全校教师在各自的工作岗位上，课堂安全由代课教师负责，代课教师由于工作失误，造成的一切后果由代课教师自己负责和承担。

　　五、各班要认真开展校园安全主题教育活动。严禁邪教、坏书、刀具、易燃、易爆物品进入校园。严禁学生攀高爬低，做危险游戏和打架斗殴。

　　六、各班主任老师要建立本班安全教育制度和措施，除班会、队会外，要随时随地对学生进行安全教育和管理，务必做好学生在学校期间安全工作，做到安全工作天天讲。否则，发生安全责任事故，将按照谁的责任谁负的原则，严肃查处。

　　七、对疏于管理，工作失误或管理不到位，导致发生重特大事故的，按照有关规定追究责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　八、教师要加强自身安全防范，上下班和工作期间发生的一切安全事故完全由自己承担。

　　九、此责任书由学校盖章，学校与各位教师签字后生效。教师在本校工作期间有效。

　　小学教师责任书 篇14

　　为了进一步规范教育教学行为，落实学校安全工作责任制，切实保障师生安全，特与教师签定此责任书。

　　一、班主任安全工作目标责任

　　1、班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育，并及时作好记载。

　　2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，要与学生和家长签定《安全责任协议书》，明确学生、家长安全责任。

　　3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。教育学生不追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。

　　4、班主任应加强学生的校内外安全教育。

　　⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。

　　⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，不骑车上下学，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。

　　⑶教育学生不吃零食，更不能购买不卫生的食品。

　　⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。

　　⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆，更不得在路上设置路障。

　　⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。

　　⑺教育学生不携带火种，不在外野炊。

　　(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍

　　5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管，发现问题要及时处理和报告。

　　6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。

　　7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。

　　二、教师安全工作目标职责

　　1、遵守学校规章制度，认真履行安全职责，完成学校安排的安全工作。

　　2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。

　　3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生，更不能以任何理由停学生的课堂，不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，视情节轻重追究其责任。

　　4、若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。

　　5、学校实行““谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间，任课教师要对学生的所有行为负起责任。

　　6、教师上课时要清点学生人数，对缺席学生要及时询问去向，弄清缺席原因作好记录，及时告知班主任或学校。

　　7、、值周教师要认真履行职责，加强课间安全巡视，发现不安全隐患要及时排除或报告，特别是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序，确保学生安全。

　　8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、实验仪器、体育器材等要认真检查，妥善放置，消除不安全隐患，严格执行安全操作规定，操作活动过程中要全程监控，确保安全。

　　9、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。教师要求学生提早到校，或放学后滞留学生，老师必须在场，否则因教师不到位学生出现安全事故，教师承担全部责任。

　　10、教师发现教室、办公室以及校园内的`其它任何地方有不安全隐患，应及时向学校反映，情况紧急时必须果断处理。

　　11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时，其安全由带队教师或班主任负责；教师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必须报校长批准，并由领队教师负责其安全。

　　以上18条，望班主任和教师认真执行，如有违反，学校将按情节轻重，追究其责任，对出现重大安全责任事故的，对其主要责任人的考核、评优实行“一票否决制”。

　　三、 注意事项

　　1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　2、本目标责任书一式三份，由学校校长与各班主任和科任教师签字后生效。

　　小学教师责任书 篇15

　　一、岗位：

　　1、全面负责学校的少先队工作。

　　2、负责学校的环境卫生工作。

　　3、负责学生的门卫工作。

　　4、学校分工的其他工作。

　　二、目标：

　　1、做好少先队的工作。

　　⑴认真贯彻落实上级的工作要求，做好少先队的各项工作，确立少先队科研课题，提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。

　　⑵加强少先队的'建设，利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育，教育内容要及时更换（至少一月一次），特别抓好队室的建设，对队室的设施、卫生等加强管理（一月一次）。做好鼓号队的训练工作，体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务，并随季节、天气的变化，做适度调整，保证学生活动有序，办公环境安静。

　　2、围绕学校德育工作的分目标，将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。每学期至少1—2次全校性大型活动，开展好，各种活动材料要及时入档。

　　3、协助好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求，建立良好的校风、校纪，确保学校的正常工作秩序。做好以下工作：

　　①查班队活动：是否按计划进行，活动的效果如何。每周星期五下午必查。

　　②查课间操、眼保操是否落实，每周至少查3次。对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正，并记录在案，以备考核。

　　4、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作，做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、办公室内，窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土，窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐，经常检查，无灰尘（每2周查1次）

　　5、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范，教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐，不拥挤。

　　6、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作，以及学校其他群体活动，如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织，特别要注意保障学生的人身安全。

　　7、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛，做好赛前的组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。

　　8、负责学校的门卫安全保卫工作，大门及时落锁，上班时间杜绝闲杂人员入内，并做好来人的登记。

　　9、积极主动的做好领导交办的其他工作。

　　三、要求

　　1、提高认识，增强目标意识，认真履行岗位职责。

　　2、对工作认真负责，创造性地开展工作。

　　3、积极主动做好教务处分工的其他工作。

　　校长：

　　责任人：

　　小学教师责任书 篇16

　　一、指导思想：

　　为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：

　　二、责任对象：

　　学校所有教职员工

　　三、责任内容

　　l 、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的.教育事业。

　　2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

　　3 、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。

　　4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。

　　5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。

　　6 、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

　　7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。

　　8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

　　学校盖章：

　　教职工签名：

　　小学教师责任书 篇17

　　根据上级的安排和要求，为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特与学校签订责任书，内容如下：

　　一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育局师德师风建设的有关规章制度；

　　二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课；

　　三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；

　　四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；

　　五、不接受学生或家长有偿家教的请求；

　　六、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；

　　七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；

　　八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。在完成教学任务的`同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

　　九、对违反规定者，实行一票否决09——10年度的评优树先资格；

　　我将自觉遵守以上内容，请学校、家长和社会监督。如有违反，自愿接受组织处理。

责任人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小学教师责任书 篇18

　　为了切实加强师德师风建设，不断提高师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，让每个学生享受到优质的教育，根据椒教工[20xx]5号文件精神，特制定如下师德师风责任书：

　　一、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，热爱本职工作，尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。

　　二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。

　　三、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。

　　四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇于承担重任，乐于做平凡小事，努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课，上课不接、打电话。

　　五、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

　　六、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

　　六、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不准参加有损国家和人民利益的'活动；不准违规闹事、上访；不准参与迷信、赌博等不健康文明活动；不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品；不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。

　　八、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

　　九、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置批改作业、认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

　　小学教师责任书 篇19

　　为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增强教师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教育教学任务，经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。

　　一、奖惩办法

　　（一）学校综合考核奖

　　在学期末以教育局（学区）组织的.教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师，学校分别奖励300元、240元、180元奖励；成绩位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚奖励工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。

　　（二）教学成绩目标制订

　　1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩，各年级目标制订如下。

　　一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。

　　以上目标如获得学区同年级学科目标的教师，学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元，并通报批评。制订学区前三名的科目的学科达到目标奖励200元，达不到扣罚100元。

　　2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。

　　二、说明

　　本责任书一式两份，学校一份，教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。

　　单位负责人签字：_________

　　教师签字：_________

　　中卫市李嘴小学（盖章）

　　小学教师责任书 篇20

　　为进一步落实我校教育安全责任制，创建平安校园，落实谁主管、谁负责的原则，构建完善的学校安全防控系统，使学校的安全工作落到实处，坚决杜绝意外事故的发生，学校决定全面签订安全教育与管理责任书。教育教学是学校安全工作的重要所在，重在提高师生的安全意识和防护教育，根据政教主任职责要求，特与政教主任签订本责任书。

　　一、政教主任为本部门的安全责任人。

　　二、安全工作职责范围：

　　1、明确安全工作的重要性，对相关人员赋予一定的安全责任，构建本部门安全防范体系，做到责任到人，严密布置。坚持安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人的原则。常抓不懈，排除隐患，确保安全。加大安全工作的宣传力度，加强安全教育，每学期必须有一周为安全教育周，每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课。充分利用广播、班会、集会、家长会、黑板报等方式向教师、学生、家长进行安全工作教育活动。

　　2、政教处要制定切实可行的学校安全工作制度，自行车保管制度，住宿学生管理制度，课间活动制度，学生来往学校骑车规定等，强化安全工作管理意识化，细化管理措施。

　　3、加强班主任老师队伍管理和培训，经常性地对班主任老师进行安全工作的培训、强调和布置，促进班主任老师素质的提高和思想上的重视。督促和指导各个年级组、各个班级做好学生的日常行为规范工作，避免发生校内伤害事故。

　　4、要加大班级安全教育的力度，每学期举办安全知识竞赛一次，定期举办安全知识讲座，教育学生自我保护、自我防范，遵守交通规则、遵守校纪校规、遵守国家法规。教育学生防火、防爆、防盗、防水、防电、防震，要开展经常性活动，要有活动记录。

　　5、控制学生的在学校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格监视教学时间之外的辅导，要求在静校后学生一律离校。关注学生在学校课间的活动，教育学生课间不得追逐奔跑、打架斗殴，不爬高，不做危险游戏，上课期间不得离校。

　　6、班级组织学生外出参观、游览以及观看影视等，须书面报告校长审核，要严把审核关，然后报校长审批。经批准，组织学生外出春游、秋游、扫墓等教育活动，做好安全防范工作，严密组织，保证万无一失。避免发生交通事故和其他人身伤害事故。

　　7、维护校园内外秩序，加强与校外辅导员及治安民警的联系，防范校外闲荡人员与校内少数品行较差的`学生相互勾结、滋生事端。定期对学生的携带刀具进行排查、收缴，对特殊学生加强教育，与家长联系，与班主任老师协作，做好耐心细致的工作。

　　8、要教育学生正确处理同学之间的纠纷，学生之间有矛盾要请求教师、学校调解，决不能感情弄事、义气弄事，严禁任何人把事态扩大，矛盾激化。

　　9、健全社会、家长参与的学校安全工作机制，发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作和对学生的安全教育工作。

　　10、把安全工作放在第一位，积极协助校长，密切与其他部门配合，自觉加强学校安全防控体系。一旦发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。工作要及时妥善，周密细致。

　　三、处理

　　1、政教主任违反上述有关规定，有失责行为，由领导班子会议研究，给予一定的处理。

　　2、发生与教育相关的事故，经学校领导班子研究，经予严肃的处理；严重的交由上级部门或司法机关处理。

　　3、对全年切实落实教育安全责任，做好安全工作，未发生安全事故的，给予政教主任一定的奖励。

　　四、本责任书一式两份，政教主任和副校长各执一份，自签订之日起生效。

　　副校长签字：

政教主任签字：

　　小学教师责任书 篇21

　　为了加速学校青年教师的成长，发挥骨干教师的影响力和辐射力，建设一支“师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方”的高素质教师队伍，我校决定开展“骨干教师师徒结对互助”活动，明确职责，定点专人培养，特签定师徒结对协议书如下：

　　一、甲方职责：

　　1.认真钻研教材，认真设计教案，课堂教学严谨，注重学生的生成和发展，灵活课堂调控，为徒弟树立榜样，努力提高徒弟的`课堂教学水平和课堂教学的能力。

　　2、每学年上公开课至少2节，听徒弟上课至少4节。经常性地开展教学研讨、交流、备课指导、教学反思的撰写等教育教学活动。

　　4.每学期开展一次“骨干教师示范课”的展示活动，内容包括课堂教学、说课评课等等，给徒弟的成长搭设舞台。

　　二、乙方职责：

　　1.认真钻研教材，在师傅的指导下认真备课，设计教案。

　　2.虚心向师傅请教，并虚心听取师傅的评课意见，积极改进自己的教学方法，提高教学设计的能力。

　　3.经常性地开展教学交流、备课、撰写教学反思等教育教学活动。每月认真完成教学任务和学习任务(教学后记、教学反思等)。

　　4.每学期开展一次“青年教师教学比武”的展示活动，内容包括课堂教学、说课、评课等等，积极争取展示的机会。

　　三、学校评价考核：

　　1.督促师徒落实责任，定期与不定期地进行检查。

　　2.不定期地抽查徒弟的听课记录本，了解听课情况。

　　3.精心组织“骨干教师示范课”展示活动，发现优秀典型，予以表彰奖励。

　　甲、乙双方团结一致，为造就我校高素质的教师队伍作出努力。本协议书自签字之日起生效。

　　甲方(签名)：

　　乙方(签名)：

　　学校(盖章)

　　小学教师责任书 篇22

　　为规范教师教育管理行为，明确教师教育管理职责，提高教师工作岗位责任心，现根据本幼儿园实际制定本《教师岗位责任书》，所在岗位教师应按照自己的岗位，规范尽职的做好自己的本职工作，为学生的健康成长，为本村的教育事业尽到自己应有的责任，做到问心无愧。

　　一，教育管理教师作为本班的班主任对本班的学生应做到全面的教育管理职责，教师对本班学生在校期间的一切活动应做到全面掌握，从学生进入校园之后到学校放学学生安全走出校园，确保学生在校期间的安全。学生上课学习时教师应做好课堂管理，规范学生的课堂行为，建立一个安全有序的课堂环境。保证学生的课堂学习安全。上课前课间及放学走出校园前教师应安排学生有序的安全的活动，防止学生追逐打闹，投掷杂物等不安全行为。确保学生的安全。

　　二，学习管理 教师应根据教学大纲和上级教育行政部门的安排，有计划的合理的安排学生的'课程学习，使学生能够合理高效的进行学习，教师应根据教学规律和上级要求开展教学常规工作，做到及时备课，及时批改，及时测验，，做到有教案，有批改，有分数册，有周测本。教学应做到因材因人施教，照顾到所有学生的学习水平，使所有学生都能达到应有的进步。

　　三，安全管理 教师应根据本地实际情况开展安全教育课，做到每天进行教育，每周开展课程，每月进行逃生演练。教师应根据自己班级的实际情况对学生在课堂和课下的活动进行监控，发现问题及时纠正处理，防止学生出现意外。

　　四，教师应按照学校的安排进行值班和工作，一年级教师值班时间为每月1到10日，大班教师值班时间为11到20日，小班教师值班为21到30日，教师值班应做到按时开门，放学后关门，非值班教师应在开门 后的5分钟之内到校，

　　四，教师责任 教师应根据学校的制度和实际情况进行工作和管理，对于因为教师没按要求进行工作和管理导致出现的意外事故，本班教师负有所有责任，由此引发的一切应酬及事情的处理有教师负责处理，担当由此引发的全面责任 。

　　小学教师责任书 篇23

　　一、科任教师要全面贯彻教育方针，既教育又育人，不仅要按五认真的要求认真组织好自己的教学活动，还要重视学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯。

　　二、经常与班主任及其它配班教师联系，了解学生思想及学习情况，端正学习态度，改进学习方法。应积极主动配合体育组、艺术组等部门工作，做好一些运动员及艺术特长生的`文化课学习辅导工作，全面关心帮助学习上有困难的学生，引导全体学生学好各门功课，不断提高学习成绩。

　　三、科任教师是一堂课的组织者，应精心组织每一堂课教学活动，保证每一堂正常有序进行，保证课堂教学或组织的课外活动中学生的安全。如有特殊情况不能进班上课，应严格办理有关请假手续，如组织进入学校功能教室或室外上课，应严密组织、注意安全、维持秩序，组织学生参加剧烈运动，应事先对所教班中身体特殊的学生掌握情况，适当调整。

　　四、关心学生的全面发展，发展学生的个性特长，尊重学生人格，循循善诱，不体罚和变相体罚学生，不辱骂学生，善于做学生的思想工作，善于与家长联系，使家长配合学校教育，共同关爱学生成长。

　　五、认真参加学校组织的学习培训和教研活动，平时要做好对教学情况统计、成绩评定、考试分析、补缺补差等工作。加强集体备课，与同年级同学科教师应相互探讨、资源共享。

　　责任人签名：学校法人签名：

　　签订时间：学校盖章：

　　小学教师责任书 篇24

　　为了进一步加强骨干教师队伍的建设和管理，造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛的优秀教师群体，促进学校健康、持续、协调发展，特签订个人学期发展目标如下：

　　1、自觉加强师德修养。全面贯彻党的路线、方针、政策，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和“县师德禁令”，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，乐于奉献。

　　2、不断提高业务水平。每学期至少阅读一本“市教育局推荐书目”中的教育专著，更新教育理念，提高理论素养。今年重点阅读专著《 》，完成随笔3000～5000字。用好各类业务刊物，吸收教改的前沿信息，完成资料摘录40篇。熟练掌握信息技术，会独立制作课件和使用多媒体辅助教学。建立个人教育博客，将自己的教学感悟和教学反思，通过博客进行交流和分享，博客每周更新不少于一次。

　　3、全面推进素质教育。坚持教学五认真，努力将先进的教学理念转化为有效的教学行为，逐步形成个人教育教学风格，促进学生素质全面和谐发展。确保教学实绩列同轨年级前列。

　　4、积极参与校本教研。按时参加学校组织的'各类教研活动，深入开展校本教研，每学期听课不少于20次。参与省、市级课题的研究，切实完成研究任务，确保每年至少有1篇论文在市级以上报刊发表或评比中获奖。本学期参与学校 级课题《 》研究，具体承担子课题“ ”研究任务,学期完成一篇课题研究案例或阶段总结。申报个人校本教研课题为《 》，确保按时上交研究方案和课题研究成果。

　　5、悉心指导青年教师。指导所在备课组和教研组开展活动，本学期在学校执教示范课一节，内容为《 》。指导培养青年教师1人: ，使其师德修养、业务水平和教学能力有较大提升。

　　6、近期个人发展目标。近期积极创造条件，准备申报校“教坛新秀”或县“教学能手”）。

　　学校在学习培训、组织活动、提供经费等方面提供良好的服务，并依据目标责任书进行考核，实施奖惩。

　　学校校长（签字）： 目标责任人（签字）：

　　xx年x月x日