小学目标责任书[优]
在不断进步的社会中,接触到责任书的地方越来越多,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。你所接触过的责任书都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的小学目标责任书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学目标责任书1
为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:
一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。
二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。
三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。
四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。
五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。
六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的'事。
七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。
八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。
九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。
十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。
十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。
十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。
适用时间:20xx年2月21日至20xx年7月15日
校长(签字):
班主任(签字):
年月日
小学目标责任书2
为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:
一、师德师风目标责任
1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容;
3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;
4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;
5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;
6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;
7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任
1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;
2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3.坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。
四、教学质量目标责任
1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。
2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。
五、特别说明:
凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。
(1)拒不服从学校工作安排的。
(2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。
(3)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的`。
(4)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。
(5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。
(6)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。
(7)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。
(8)教学态度不端正,能虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。
(9)教学成绩下滑,不能完成教学质量目标的80%。
六、说明:
1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。
2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。
校长(签字):
教师(签字):
20xx年11月18日
小学目标责任书3
一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作,根据《中共汶川县委汶川县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《汶川县城乡环境综合治理工作意见》和县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神,特制定目标管理责任书。
二、本责任书由各科室负责人(中层干部)、班主任、责任教师向学校校长签订。
三、本责任书期限从XX年春季学期起至XX年秋季学期止。
四、本责任书的.考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。
五、本责任书考核内容:校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准,由值周行政监管相关责任人实行量化打分。
六、奖惩:对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显着的科室、班级、办公室及个人,由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励;对工作不力、效果不明显的责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚,并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。
七、各科室、班级、责任教师及相关人员,除按任务分解外,其他按常规管理执行,一旦发生卫生问题,必须实行责任追究制。
八、本责任书一式三份,分别由学校和科室(中层干部)、班主任、责任教师各持一份。
责任人:xxx
20xx年xx月xx日
小学目标责任书4
为切实做好我校安全防范工作,杜绝隐患责任事故的发生,确保师生生命和学校财产安全,促进教育事业的健康持续发展,学校根据县教育局要求与班主任签定本责任书。
一、目标责任:
1、校长是学校安全工作的第一责任人,也是学校安全防范工作第一责任人,对学校安全防范工作全权负责;总务主任是学校安全工作的具体操作者,必须履行《学校安全防范工作目标责任书》,对学校安全防范工作具体负责。
2、学校努力营造安全氛围,构建安全防范网络体系,建立明确的安全工作目标责任制,全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。
3、切实加强交通安全工作。总务处要协助校长加强护教师送学生的管理工作。
4、切实加强防火工作。总务处及专用教室管理员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理;加强对教学楼、微机房、图书室等场所的消防安全管理。总务处必须对学校的各种设备、电器线路定期检查;灭火器材要定期检查,管理人员必须能够正确使用。
5、切实做好饮食安全卫生工作。学生营养餐管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》,严把食品交接关,严防病从口入,杜绝食物中毒。
6、切实做好学生校内活动的安全工作。学生在校期间,包括课余时间,班主任、课任老师要负起监护、管理的责任,加强学生课内、课外活动的.安全管理。组织学生外出参加社会活动必须征得校长的同意,并切实加强安全教育和管理。
7、班主任要切实加强学生安全防范工作,切实提高学生安全防范意识和技能。
8、班主任要经常进行家访,与家长共商安全管理大计,共同明确安全责任,争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。
9、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件,要及时向校长汇报,并由学校上报中心校。
二、考核奖惩:
1、年底,在自评总结的基础上,由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。
2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励;对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。
三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。
宁朔小学
责任人:
年级:
责任人:
小学目标责任书5
为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,强化我校安全工作管理,明确职责,落实责任,杜绝各类事故发生,确保学校师生员工的'生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,特签订本安全工作目标管理责任书。
一、安全工作目标
1、坚决杜绝各类安全事故发生。
2、安全责任事故为0;消防经济损失为0;食品中毒事故发生数控制为0。
二、工作要求
1、健全机构。成立安全工作领导小组,分工明确,职责落实,措施科学,奖惩过硬。
2、制度建设。年初有安全工作实施纲要,建立健全并落实
“安全工作领导责任制”、“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决”、“大型活动预案制度”、“隐患排查整治制度”、“安全工作报告制度”等规章制度。每位干部、教职工有明确的岗位安全职责、重点岗位操作规程和符合实际的安全规则制度及预案制度,做到有章可循,各司其职。
3、隐患排查。领导并督导后勤、体育部门每月例查一次校舍门窗、栏杆、围墙、活动场地、文体器具、电线及消防设施设备、消防通道等的安全情况。每月要督导后勤部门对学校隐患排查一次,对发现的各类安全隐患提出整改措施,并有详细记载,交学校讨论决定实施,学校无力解决的,由学校书面请示报告。
4、食品卫生。严格执行《食品卫生法》和学校集体用餐规定,督促后勤、食堂建立完善各种制度,保证师生食饮卫生安全。
5、安全教育。督促教务处、少先大队部开展好法制教育和安全常识教育,按要求开展“安全宣传月”活动,并详细记载。
6、消防安全。落实职责,责任到人。
7、加强门卫职责,搞好校内安全。
8、其它工作。按时完成上级布置的各项安全工作任务,建立健全学校安全工作档案。
三、考核与奖惩
1、安全工作年终对分管领导单项考核。
2、对安全工作成绩突出给予重奖。对发生了重大安全责任事故或因管理疏漏造成安全事故的,追究相应责任。
小学目标责任书6
为了加强学校财产管理,确保学校财产安全,更好地落实班级财产管理责任制,提高小学生爱护公共财产的自觉性,培养良好的道德品质,养成"人人爱公物,公物人人爱”的良好习惯,保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命,使其最大限度的为教育教学服务,特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度,经常对学生进行爱护公物意识的教育,使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯,增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配,开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员,并制定本班切实可行的'管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到:
①保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。人为损坏或因门窗未关好造成损失的,由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况,对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处,经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电,放学时必须关掉所有用电设备。班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗,阴雨天光线不足,可以开灯。对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯,被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借,如确有需要必须报主管校长批准,并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物,照价赔偿;对故意损坏学校公物者,除处以原价的1至2倍金额赔偿外,还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
六、每学期结束,由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况,结合各班报修情况,综合评估各班财产管理状况。班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内,作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。
七、本责任书一式两份,班主任一份,总务处一份。
八、班级财产清单。
班 级 财 产 清 单
学校财产管理员(签字):
班主任、副班主任(签字):
xx小学主管校长(签字):
小学目标责任书7
德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:
一、时间安排
集中学习
二、学习内容
1、宜阳县教育系统十条禁令
2、中心学教师职业道德规范
3、雷锋日记
4、洛阳市中小学教师文明用语
5、优秀教师的100个好习惯一
6、优秀教师的100个好习惯二
7、教师职业道德规范权威解读
8、中心学教师师德“十不准”
三、学习方式
1、研讨、交流
以教研组为单位,研讨集中学习的.学习内容 ,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。
2、心得 要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。
3、论坛
利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。
xxx
xx年xx月xx日
小学目标责任书8
一、指导思想:
为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“全面、求实、灵活、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:
二、责任对象:
学校所有教职员工
三、责任内容
l 、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。
2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。
3 、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。
4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。
5 、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。
6 、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的`继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。
8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
学校盖章:
教职工签名:
小学目标责任书9
各位家长:
为了强化学生、家长和学校的安全意识,增强安全责任,保障学生的身体健康,现根据国家有关条款,按照职责分明,责任落实的原则,学校与家长签订本。
一、学校方面
在实施教育教学活动中,学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、设施,保障学生的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全,严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教,严格按上级规定从事教育教学工作,促进学生的身心健康发展,若因学校或不当造成的安全事故,学校或老师将根据规定承担相应的责任。
有下列情形之一,学校行为并无不当的,不承担责任。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的(我校上午8时10分上课、11时30分放学,下午春秋季(5月1日—9月30日)14时20上课、16时40分放学,夏季15时20上课、17时40分放学)。
2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。
3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。
二、学生及家长方面
学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的,应承担相应责任(学校无责任)。
1、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的或者纪律,实施具有危险或者可能危及他人的行为的。
2、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正但学生不听劝阻、拒不改正的。
3、家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。
4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的。
5、学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。
6、凡在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。
三、家校的'配合教育工作
我校为了加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到减少事故,减少伤亡,减少损失的目的,家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书,学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理,放学后由家长监护,学校一概不予负责,扎扎实实将学生(子女)的安全工作抓紧、抓细、抓实,切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座,着重强调学生水上安全、、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识,不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时,学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系,希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。
水上安全:我校周边分布有水塘、河流,各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍,学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求,进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合,严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题,共同做好学生的游泳安全与管理工作。
小学目标责任书10
班级是学校管理的主体,是学校管理的最基本单位,在落实教育理念、学生管理、教学管理等方面的作用不言而喻。为促进班级管理水平的提高,并明确管理范围,做到班级管理的科学化、规范化、精细化,特于各班级签订如下管理目标责任书。
一、卫生管理
1、认真落实《古城小学卫生精细化管理细则》,保证责任区内“无字纸、无杂物、无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱”。
2、教育学生养成良好的个人卫生习惯。
3、室内物品摆放整齐有序,公用设施干净无尘土。
二、学生行为管理
4、认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》,教育学生养成良好的行为习惯。
5、落实古城小学《班级管理细则》《十种文明行为》的有关规定,共同营造优美文明的校园环境。
6、落实古城小学《放学制度》、《入厕制度》、《升旗仪式制度》和校园内自由活动的有关要求,使学生行为文明化。
三、财务管理
7、根据学校有关规定管理使用本班固定资产和易耗资产,做到责任到人,物尽其用。
8、每班每学期有100元的资金支配权,用于班级活动开展和班级文化的创设。
9、配合学校搞好每学期一次的财产清查。有固定资产损坏时,及时上报学校并落实责任追究制度。
10、若有工作变动或资产变动,要在总务处的指导下及时做好财产交接手续和固定资产变更手续,认真填写固定资产卡片。
四、安全管理
11、认真履行《班级安全工作目标责任书》的有关职责,夯实安全、稳定两大关键。
12、认真上好安全、法制、健康教育课,创设人人懂安全、人人会自救的安全工作局面。
13、利用班级各宣传阵地,做好安全宣传和安全教育工作,确保“安全警钟”长鸣。
14、积极组织学生参加学校和上级有关部门开展的安全教育活动,并将活动要求落到实处。
15、学会根据季节变化、周边环境变化等不确定因素发现安全隐患,并采取有效措施进行预防。
16、对学生课余时间的活动提出要求。
五、心理健康教育管理
17、学会通过各种渠道了解学生个性特点和心理健康水平,制定本班心理健康教育计划。
18、通过班会、心理健康教育课和组织各类健康向上的活动,提高学生心理健康水平,达到“健心”的目的。
19、重视生理、心理缺陷学生的关爱和教育,提高班级整体心理健康水平。
20、重视对外地借读学生的帮助和指导,教育学生团结他们,为当地经济发展做出自己的`贡献。
六、活动管理
21、积极开展班级自主组织的各类活动,形成健康、团结、奋发向上的班级风气。
22、认真组织学生参加两操和大课间活动,做的迅速、整齐、安静、有序。
23、积极组织学校和上级部门组织的各类活动,争取优异成绩。
24、积极配合相关科任教师指导学生参加各类竞赛和投稿活动,争取优异成绩。
25、加强参加各类活动时的安全教育。
七、民主管理
26、实施班级民主化管理,与学生建立朋友关系,形成民主、和谐的班级氛围。
27、重视学生自主队伍的培养,发挥他们在班级管理中的重大作用。
28、定期召开班委会和学生代表会,了解和把握班级发展动向,以此修订改进班级管理措施和方法。
29、提高班内大队部成员的管理水平,促进学校的民主管理。
30、探索科学的班级管理模式,形成自己的班级管理特色,使自己从繁杂的班级事务中解脱出来。
八、家校联络管理
31、认真落实家长会制度,每学期初、末各召开一次家长会。
32、采取灵活多样的形式加强与家长的联络,形成教育合力。
33、结合个性特点,对家长的家教提出科学合理的意见,使学生享受优质的家庭教育。
九、学习管理
34、班主任要重视自己的理论学习,在学习的基础上形成独特的、行之有效的班级管理模式。
35、要重视管理经验的积累,每学期写出自己的管理经验,参加学校的班级管理经验交流会,并向有关刊物推广。
学校(公章)班级
德育处(签名)班主任(签名)
20xx年3月
小学目标责任书11
班主任对学生的教育管理是学校教育工作的.重要组成部分,是把学生培养成新世纪合格价值规律的重要实施者,是学校各方面工作的纽带。安全工作责任重于泰山,安全工作事关千家万户,保证学校安全是学校及所有教职工、家长的共同职责。为此,学校和班主任特制订目标管理责任如下:
1、坚持经常对学生进行安全教育,树立安全防范意识,防患于未然。
2、班级应制订安全措施合同,要求学生落实施行。
3、班级组织集体活动,必须考虑到安全问题,出了事故班主任负安全责任。
4、学校组织重大活动,必须精心组织,出了事故,班上任和学校共同承担。
5、因教育管理不善,学生在校内打架,治疗赔偿责任应由家长和班主任共同承担。
6、学生在上学途中,放学途中或假期发生安全事故应由家长负责,学校和班主任负有教育不够的责任。
7、教育学生上下楼梯不要拥护,不在二楼栏杆向下探望,在校园不准奔跑,严守就寝纪律。
8、因乱收费或搭车收费、体罚学生,所造成学生流失或出走,学校一经核实,严肃处理。
9、定期做好家访,有事向学校汇报,共同教育好学生。
子育小学班主任:
小学目标责任书12
为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针,增强教师的质量意识,切实提高教学质量,圆满完成20xx年度教育教学任务,经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。
一、奖惩办法
(一)学校综合考核奖
在学期末以教育局(学区)组织的'教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师,学校分别奖励300元、240元、180元奖励;成绩位居综合考核倒一、倒二者,分别扣罚奖励工资200元、160元,连续2年考核为倒一的,学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。
(二)教学成绩目标制订
1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩,各年级目标制订如下。
一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标,数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标,数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标,数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标,数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标,数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。
以上目标如获得学区同年级学科目标的教师,学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元,并通报批评。制订学区前三名的科目的学科达到目标奖励200元,达不到扣罚100元。
2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次,后退名次不包含后两名名次。
二、说明
本责任书一式两份,学校一份,教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。
单位负责人签字:_________
教师签字:_________
中卫市李嘴小学(盖章)
小学目标责任书13
为了树立“隐患险于明火,防范胜于火灾,责任重于泰山”的安全意识,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝各类安全事故的发生,真正构建和谐、平安校园,特与各部门、各班级负责人和各科任教师签订安全工作目标管理责任书。
一、责任对象与分工:
1、部门负责人:徐宏伟
2、班级负责人:负责所在班级学生的安全教育与管理。
3、科任教师:负责当堂学生的安全教育与管理以及所分配班级学生的路队安全。
4、周值日教师:负责值日当天学生的安全与监督管理。
二、责任目标与措施:
1、加强对安全管理的组织领导。学校成立安全工作领导小组,班级要建立安全监督岗,对安全管理工作高度重视,常抓不懈,做到有部署、有检查、有督办、有整改、有总结,分工负责,各负其责,层层把关,环环落实,确保学校安全工作万无一失。
2、共同建立健全学校安全防范体系。按照《郑州市学校安全工作管理办法》的'规定,全面落实学校安全管理工作,完善各项安全工作制度和管理细则,切实加强学校的安全保卫工作,积极配合公安、卫生、综治办等部门加强对学校安全工作的监督和指导,使学校安全工作制度化、经常化、社会化、努力建立起适合本校实际的安全防范体系。
3、加强对学生的安全管理和教育。定期组织学生学习安全知识,开展安全知识竞赛,不断增强学生的安全意识,提高安全防范能力。
4、加强对校舍、教学设备、设施的定期检查与维修,全面清查安全状况,及时根除安全隐患。
5、加强学生饮食卫生安全管理与监督力度。积极配合卫生、防疫部门对学生进行卫生知识教育,加强学生对常见病、传染病的防治。
6、加强值周、值日巡查力度,确保学生课间(午休)活动安全。
7、加强学生集体活动的管理,集体活动做到有计划、有秩序、有防护措施的开展,确保学生集体活动安全。
8、加强对课堂学生安全管理。特别是室外活动课、实验课、体育课、劳动课,科任教师要清点人数,强调规范操作,确保学生安全。
9、加强路队纪律整顿,认真实行路队护送到位考勤制度,确保学生安全回家。
10、加强家校联系,对接送学生车辆、有特异体质、特殊病史、特殊情况的学生等情况定期调查摸底,并及时和家长取得联系,共同制定安全防范措施,防患于未然。
11、加强师德师风建设,坚决杜绝私自补课和体罚学生现象。
12、加强校园封闭管理,严格执行门卫管理制度,进出校园认真登记,严格盘查,确保校园安全。
三、奖惩规定与说明:
1、本责任书的责任目标将作为分工中第一责任工作考核的依据,学校增设安全奖,对全期无安全责任事故的部门、班级、和个人予以奖励。
2、对出现安全责任事故的责任人,严肃追究责任,实行评先、表优、晋级一票否决,如造成经济损失还应承担相应的经济赔偿。对因工作不力,出现重大安全事故的责任人叫上级有关部门处理。
3、本责任书自签字之日起生效,有效期为一学期。如因责任人变动,本责任书对接替人员继续有效。本责任书一式两份,签字后双方各执一份。
责任人签字:
小学目标责任书14
为保证学生寒假人身安全,让学生过一个愉快、祥和、安全的春节,根据上级主管部门安全工作会议要求,结合我校安全工作实际情况,特签定此安全责任书。 学生在放假期间必须在家长或监护人的监护下进行正常的生活、学习、劳动及开展各项有益的社会实践活动。此安全目标责任书未尽事宜由家长或监护人负责教育学生,确保学生本人及他人人身安全。
1、学生在学校宣布寒假放假时间内不得在校逗留,必须径直回家,在路上不得嬉戏拥挤、不得打闹。收假时间按时返校。
2、遵守交通规则,防止交通事故的发生。坚决不乘坐农用车、报废车、拖拉机、超载车、三无车等五种违规车辆,也不乘坐酒后人员驾驶的各种车辆。若发生事故,要想法及时通知家长,并拨打120。严禁单独驾驶摩托车等机动车辆。不准在公路上踢球,溜冰、设置障碍物等。
3、禁止到河、塘、堰等水域嬉戏;禁止在无家长或监护人带领的情况下游泳;禁止到无安全设施、无救护人员的水域游泳等。
4、注意用火、用电、用气安全,严防意外事故发生。
5、未经家长同意,不得擅自外出住宿或留他人在家住宿。
6、讲究卫生,不喝生水、不吃不卫生食物,预防传染病发生,不抽烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴。不与社会上行为不良的青年来往,不参与违反社会公德及违法犯罪的行为。不携带管制刀具和危险器具。
7、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品,不得玩耍和使用管制刀具、玩具枪、弹弓等危险物品,不乱使用农药、鼠药及不合格化妆品等。
8、不爬树、竹;不翻墙、不翻窗、不越危险栏杆;不到屋顶上玩耍;不到未竣工验收的建筑物、桥、涵洞中玩耍;不到险峻的'高山悬崖玩耍、攀爬。
9、不准进入网吧、台球厅、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
10、进行体育锻炼要做好准备活动,不要进行激烈身体接触。
11、不损坏公共设施,不毁损野生植物等。
12、不到有传染病的疫区旅游、探亲访友、不接触从传染病疫区返乡的人员。
13、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视,不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。
小学目标责任书15
为强化学校预防手足口病(EV71感染)工作目标管理,保障学校师生身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,根据《临沂市教育局关于加强手足口病防控工作的紧急通知》文件要求,学校与各功能室管理员签订预防手足口病工作目标责任书。
1、教育学生熟记预防“十五字”口诀(勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被),培养儿童良好的生活、卫生习惯。
2、各功能室管理员必须对到功能室的学生进行仔细的观察,如发现发热、手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎的学生时及时上报本校的安全办公室。
3、保持本功能室的干净整洁,为学生创造一个良好好的学习环境。
4、定期对本功能室进行消毒,防止病毒的.存在。
5、教师认真做好防控手足口病的宣传工作,掌握防控手足口病的知识,争取做到早发现,早治疗。
学校盖章:
功能室管理员签字:
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