小学目标责任书（精选15篇）
在不断进步的社会中，很多地方都会使用到责任书，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。到底应如何拟定责任书呢？以下是小编收集整理的小学目标责任书，欢迎大家分享。
小学目标责任书1
一、学校背景分析
为全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，整体提升办学水平，结合学校工作实际，特制定XX—20xx年校长三年任期目标责任书。
娄店乡小学现有小学教学班5个，，在校学生xx9人，教师11名，学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%，四十五岁以下教师9人，小学高级教师3人，省级骨干教师1人，县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新，教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路，已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是，我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧，仍有d级危房存在，一些专用功能室缺乏，无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等，学生学习桌椅等条件简陋；饮用水不达标，，厕所蹲位不够且露天，电线老化安装不规范，教室门窗破损，安装不全，学生活动器材缺乏，村小规模小，班额少，设备差。
师资队伍整体素质急需提高，村小教师年龄结构老化，学历结构不合理，学科不配套，部分教师应对当前新课程缺乏创新意识，学校实际教师数与编制数存在缺口，部分学科未配备（如体育）专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。
面对机遇和挑战，我们必须在学习中求发展，在发展中追求创新和突破。因此，我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标，转变观念，依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。
二、任期主要指标
（一）打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子，建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。
（二）巩固生源，确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。
（三）提高教师专业素质，三年内，45岁以下教师100%达到专科学历，25%以上达到本科学历。
（四）完善教学设施，尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。
（五）优化育人环境，注重校园文化建设，打造书香校园、绿色校园。
（六）提升育人质量，积极推进素质教育，语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上，体育合格标准达标率90%，学生近视，新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队（前五名）
（七）努力增强师生安全意识，坚决杜绝重大安全事故发生。
三、任期具体目标和措施
（一）办学水平提升方面
1、稳定学校发展规模，保住生源。
保证本地生源入学，通过教育良好口碑的影响，吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校，确保在校学生数三年内均保持稳定。
2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。
XX年质量评估进入全乡小学前十名；
XX年质量评估进入全乡小学前五名；
20xx年教育教学综合评估进入全乡前五名。
3、巩固已有办学成果，积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。
4、加强学习，结合我校实际，借鉴区、市内名校的经验，努力塑造学校的外部形象，进一步扩大学校知名度，充分利用“帮扶”条件，力争将学校办成社会各界信任的放心学校。
（二）教师队伍建设方面
1、加强师德建设，规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养，确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。
2、加大教师在职培养，确保专职教师学历达标率达100%，本科学历达25%。
3、大力实施“名师工程，名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名，校优秀青年教师2—4名，县级优秀班主任、优秀教师1—2名，校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。
4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。
XX年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。XX秋-XX年在已有经验的基础上开展。
5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。
6、建立教师研讨制度，抓好教研活动，提高教师的素质与教科研水平。鼓励教师自主或协作研究，申报市级教育科研课题，力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。
（三）德育工作方面
1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，加强法制教育，学生违法犯罪率为零，确保不出现重大责任事故。
2、以节日庆典为契机，激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。
3、抓好二项基本建设，一是加强校园和班级文化建设，创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色，成立专门的宣传组，负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。
4、完善学校学生评比活动，继续开展“小红花工程”，调动学生自我进步提高的`积极性。
5、强化升旗集会的教育功能，坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。
6、继续开展好“第二课堂”，积极开展丰富多彩的课外活动，始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。
（四）教学工作方面
1、落实科组教研活动计划，严把备、讲、批、辅、考等环节质量关，深入听课、评课。
2、以全面负责的精神，不厌其烦的韧劲，提高优生率和合格率。
3、严格监控单元测评，特别是学困生的成绩，根据教师的卷面分析，学情分析，做好督导和措施落实工作。
4、落实学生作业规范管理工作，培养学生良好的书写习惯，传承中华书法艺术。
5、落实学科教学计划，做好督导工作，培养学生广泛的学习兴趣，不断增强学生艺术素养，发展学生个性特长。
（五）教科研工作方面
1、积极鼓励教师开展好继续教育学习，丰富教育教学理论知识。
2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。
3、确保XX—20xx三个学年度40%左右的教师有教科研成果（论文、案例、实验报告、电子课件等）。
（六）学校管理方面
1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。
2、学校领导班子分工明确，加强学习，继续推行教师量化考核，逐步形成一套有效管理考核的运行机制。
3、建设规范的学校决策制度，完善科学民主决策机构，确立“以人为本”的现代管理意识，构建现代管理的运作机制，建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评，教职工满意率和基本满意率三年至少达90%，校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升，20xx年进入前五
4、加强同学生家长的联系，虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。
5、XX—20xx三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。
（七）校园建设
硬件方面
1、XX—XX学年度：（1）、加强校园绿化、美化，营造书香校园氛围。（2）完成房顶、墙壁的改造，完成厕所加固、改水工程，改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼平整。
2、XX—XX学年度：（1）、完成电路改造，消除用电上的不安全隐患。
（2）利用有限教室，专用功能室合理设置，改善教学、办公条件。
3、XX—XX学年度：争取上级支持，完善体音美器械，争取校园硬化工程、厕所改造工程，争取信息技术及多媒体设备。
校园文化方面
1、利用有限的公用经费，因地制宜，建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。
2、加强管理，积极引导，上好地方教材课程，XX年创“古诗词诵读”特色学校。
（八）办学特色方面
学校特色就是学校的名片、品牌，学校特色就是学校生存的出路。
我校是一所成包围之势的农村学校，学校硬件落后，未来属于撤并学校，这既是优势又是劣势，稍有不慎，即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色，是学校生存的精髓所在。
1、抓好、抓实学科教学质量，站好教学质量在全乡评估中的位置，以质量谋求生存。
2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境，优质的生活环境。
3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词，个个能写规范字。
4、加强社会宣传，用教育教学质量说话，积极营造良好教育形象。
（九）财务后勤、安全工作方面
1、学校固定资产管理到位
（1）管理利用好现有资源，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。
（2）量入为出，增购图书、体音美器材及教学器具。
2、学校尽量不产生新的债务。
3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批，多只笔审核，力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结，账务清楚。
4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境，食品、学生交通的安全，确保不出现重大安全事故。
小学目标责任书2
为了落实本年度小学教育工作各项管理目标，根据上级及教育行政部门的要求，结合我镇小学教育实际，特签订本《责任书》。
一、巩固与提高办学水平
1、正常学龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%，小学生毕业升学率达到100%。
2、三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。
二、加强教学科研管理
1、教育现代化创建成果不断巩固提高，管理水平不断提升，学校得到优质均衡发展。
2、学校自主发展目标明确，措施落实，内涵和特色建设有方案、有落实，形成自己的办学特色。
3、贯彻落实《××省中小学管理规范》，达到精致化，无违反“六严”规定现象发生，德育工作落到实处，家长教育工作正常开展，班队及社团工作充满活力，成效显著，加强学生发展指导中心建设，定期开展心理健康教育活动。
4、规范招生行为，加强学籍管理，严格执行省市学籍管理规定。
5、牢固树立“健康第一”的指导思想，提高学生健康素质；开齐开足艺体课程，积极开展各类艺体活动，培养学生良好的体育锻炼习惯，提升学生审美素养；强化体育艺术“2+1”专项教育活动，并形成学校特色项目；做好学生健康教育和体质监测工作。
6、教学中心地位突出，努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识，建立教学质量建设和提升的有效机制；教学改革思路清晰，提升教学质量措施得力、方法有效，教学质量不断提高。
7、结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“”教育规划课题的立项与研究；教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文，组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动，组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务，本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于篇，在县级以上论文评比中获奖的不低于篇；教师博客管理规范，每周教师须积极撰写博文，每周不低于篇。
8、完善电教装备制度，重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用，管理平台运行规范，积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动，参与率高，活动效果好。
9、加强教师队伍管理，师德师风教育富有成效，教师专科以上学历达90%，其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任，扎实有效开展教师培训工作，积极完成上级下达的培训任务。
10、加强学校民主管理和民主监督。
11、要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度，营造浓厚的`教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设，本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于条。
三、加强后勤管理
1、加强校舍管理，按时检查并上报检查结果，无校舍安全事故发生；做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果，无校舍安全事故发生。
2、新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作，配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。
3、严格执行财务管理制度，无违规违纪现象发生。
4、按照上级要求订购教育教学用品，杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。
5、倡导厉行节约，反对铺张浪费。学校资产管理规范，确保国有资产保值增值。
6、学校积极组织学生参加劳动实践活动，各类报表上报及时。
四、加强安全稳定
1、建立健全安全工作组织网络，完善安全工作制度。
2、建好学校安全工作台账，做好信息报送工作。
3、大力开展各项安全教育活动。
4、落实各项安全防范措施，按要求配备必要的安全硬件措施，实行安全工作责任追究制，杜绝重大安全事故发生。
5、加强安全稳定工作，无违法违纪现象，无非正常停课、群访和越级上访事件发生。
五、完成中心校下达的各项任务和其他工作
中心校长（签字）：×小校长（签字）：
××××年××月
小学目标责任书3
XX下半年，我校认真贯彻国家的教育方针、政策，执行县教体局、学区的决策部署，在县教体局的领导下，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以全面实施素质教育总揽全局，与时俱进，开拓创新。较好的完成了学区制定的目标管理责任书的所有内容，使学校改革和发展取得了新进展，教育教学质量稳步提高，现将工作汇报如下：
一、加强理论学习，推进思想建设，夯实学校改革和发展基础
㈠、加强政治思想工作。
学校用科学发展观的学习来抓教职工思想建设，成效显著。两周一次政治学习，每周检查一次学习笔记,根据学习内容，采用集体学习、自学、专题辅导、座谈讨论等形式深化理论学习，提高学习效果。通过学习使教职工掌握了科学发展观及其科学体系和思想内涵，把广大教职工的思想真正统一到党的路线、方针、政策上来，增强实践科学发展观的自觉性。增强了教职工的政治意识、大局意识、发展意识，为学校形成良好的发展环境奠定了坚实的思想基础。
㈡、加强教师职业道德建设。
教师职业道德建设是学校教育教学工作的基础，近年来我们始终坚持以“一切为了孩子”为主导思想，敬业爱岗为主要内容，严格管理与考核为主要措施，加强职工职业道德建设。要求教师爱护每一位学生，热爱本职工作，自觉维护人民教师的良好形象。严格执行《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规，引导教师站在树立良好的学校形象，办人民满意教育的高度，净化思想，端正态度，以身作则，为人师表，促使教职工形成爱岗敬业、奋发有为的良好精神风貌。
㈢、高度重视科学发展观的学习，带动校风、教风根本性转变。
今年下半年，我校活动紧密联系学校工作实际，精心组织，周密安排，扎实推进，圆满完成了学教活动各阶段的任务。通过科学发展观学习，使广大教师的学习自觉性明显增强，思想素质明显提高，有力促进了校风、教风的转变，使学校形成了实事求是，与时俱进、求真务实，奋发有为的工作氛围。
二、加强学生基础道德教育，狠抓学生行为习惯养成教育
㈠明确德育目标，强化德育措施。
为了提高德育工作的针对性和实效性，学校从学生和社会生活实际出发，开展德育工作。把弘扬、培育民族精神，加强爱国主义和社会主义教育，纳入教育的全过程。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。继续实行全员班主任制度，完善班级及班主任考核办法，加大学生德育工作在月常规考核和目标考核中的权重，加强学生日常行为规范教育和管理，加强师生之间的思想交流。
㈡完善德育体系，构建德育框架
为了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的职责不清等混乱状况出现，明确德育岗位责任，学校建立了校长负责的德育工作体制，有校长分管德育工作,。
㈢采取有效措施，加强阵地建设，提高德育水平。
1、积极发挥品德生活课在学校德育工作中的主渠道作用。为了让学生全面发展，只要是我们开设的课程，只有课时多少之分，没有主副课之分。每位老师无论带什么课都要进行严格考核评等，在教案检查评等、上课评等、作业检查方面与其它课程同样对待，因此保证了品德生活的'教学质量。在其他课程的教案评等、上课评等办法中都设置了渗透思想教育一项，保证了其他科目教学中德育的渗透。
2、学校制定了学生品德评定办法，并严格检查、执行。学生品德评定办法采用一人一表，师评、学生互评相结合，在评定过程中，无论师评还是学生互评，打分都必须要有依据，必须指出不足和努力方向，使学生品德评定切实发挥作用。
3、优化育人环境，使环境育人落到实处。学校坚持每两周出一期黑板报，每学期布置教室一次，每两周更换学习园地一期。黑板报以宣传国家方针政策、法律法规、教学业务为主要内容；学习园地以德育、安全、法制、思想教育“入眼”、“入脑”的良好效果。在教室布置中，学校要求，《学生守则》、《学生日常行为规范》必须上墙，开展主题班会，组织学生学习《守则》和《规范》，使学生在理解的基础上，按照《守则》和《规范》的要求做合格的中小学生。以上措施起到了丰富了育人内容和美化校园环境的双重作用。
4、细化常规管理，使德育工作落到实处。学校把所有公共财产定价后包干到班，损坏照价赔偿，不仅保护了公共财物，提高了设施、设备的使用效率，还培养了学生的责任意识，爱护公物物意识。为了形成德育工作全员参与的局面，学校要求每位教职工发现学生的不良行为要及时教育，问题较严重时要及时通知班主任，对学生不良行为视而不见学校进行相应处理。
小学目标责任书4
各位家长：
为了强化安全意识，明确安全责任，促进学生的身心健康。现根据国家教育部关于《学生伤害事故处理办法》有关条款，按照职责分明，责任落实的原则，结合我校实际情况，对学生及家长做如学要求：
一、学生应遵守学校制度和纪律，学生父母或其他监护人应依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全和纪律教育，学生或其监护人有下列情形之一，由家长承担相应责任。
1、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施具有危险或者可能危及他人安全行为的；
2、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、或责令纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；
3、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特殊疾病，但未告知学校的；
4、学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；
5、学生或家长自愿与船（车）工联系租船（车），自行驾驶摩托车等车辆的。
6、学生不得在校内外参加或观看赌博。
二、我校为了加强对学生安全工作的领导与管理，做到家校合作，分工明确，以达到减少事故，减少伤亡，减少损失的目的`，家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书，学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理，放学后由家长监护，学校一概不予负责，扎扎实实将学生（子女）的安全工作抓紧、抓细、抓实，切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座，不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时，学校还将通过各种形式加强与家长的联系，共同做好教育防范工作。
1、我校新联、地固等片区的学生临近漾濞江，水上安全值得重视，视望家长教育子女不得到江、河、塘边戏水玩耍，严禁学生在节假日和离校期间私自下河、塘戏水、游泳
2、我校地处龙街交通要口，交通隐患比较多，故不准让学生自驾自行车、摩托车、乘坐货运车辆和无牌无照车辆上下学。
3、我校将通过各种形式的宣传和措施，进一步强化学校食堂卫生管理，培养学生良好的饮食习惯。希望家长要求子女不准无证无照的餐点就餐，防止各种流行疾病的传播，不喝生水，不吃未经冲洗或去皮的时冷水果，不吃不合格食品及霉变食品，以防止食物中毒。
4、学校对住校男女生分别封闭管理，实行学校领导任课教师每天坚持查夜，负责学生安全管理，家长要督促学生严格执行学校的住校生要求。
5、为了防止人为不安全发生，不允许学生带易爆、易燃物品以及管制刀具进校门。不与社会上不良青年来往，各家长教育好子女认真遵守中小学守则及规范，自己的事情自己做，别人的东西不要拿，洁身自好，自尊自强，做一个讲文明守纪的好学生。
此责任书一式二份，学校、家长各一份。
年级
学生（签字）： 小学（盖章）
家长或监护人（签字）：
龙 街 小 学
二〇xx年九月十五日
小学目标责任书5
各位家长：
为了强化学生、家长和学校的安全意识，增强安全责任，保障学生的身体健康，现根据国家有关条款，按照职责分明，责任落实的原则，学校与家长签订本。
一、学校方面
在实施教育教学活动中，学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、设施，保障学生的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全，严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教，严格按上级规定从事教育教学工作，促进学生的身心健康发展，若因学校或不当造成的安全事故，学校或老师将根据规定承担相应的责任。
有下列情形之一，学校行为并无不当的，不承担责任。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的（我校上午8时10分上课、11时30分放学，下午春秋季（5月1日—9月30日）14时20上课、16时40分放学，夏季15时20上课、17时40分放学）。
2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的'。
3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的，或其他在学校管理职责范围外发生的。
二、学生及家长方面
学生应遵守学校制度和纪律，学生父母或其他监护人应依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全和纪律教育，学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的，应承担相应责任（学校无责任）。
1、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的或者纪律，实施具有危险或者可能危及他人的行为的。
2、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正但学生不听劝阻、拒不改正的。
3、家长或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
5、学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。
6、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
三、家校的配合教育工作
我校为了加强对学生安全工作的领导与管理，做到家校合作，分工明确，以达到减少事故，减少伤亡，减少损失的目的，家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书，学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理，放学后由家长监护，学校一概不予负责，扎扎实实将学生（子女）的安全工作抓紧、抓细、抓实，切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座，着重强调学生水上安全、、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识，不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时，学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系，希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作，切实履行好监护人的职责。
水上安全：我校周边分布有水塘、河流，各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍，学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求，进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合，严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题，共同做好学生的游泳安全与管理工作。
小学目标责任书6
尊敬的家长朋友：
您好！首先感谢您长期以来对我校的关心和支持，您的密切配合，使我们共同度过了一个充实而又忙碌的学期。我们共同克服了合校、搬校等许多不利因素，恪尽职守，负重奋进，我校逐步形成了良好的办学氛围，教育教学质量稳步提高。现在一个充满快乐、富有情趣的寒假悄然而至，又到了孩子们自由娱乐和自我学习的最佳时机。我们希望与您一同帮助孩子们对自己的寒假进行科学安排，抓好安全，以高度责任感帮助孩子们度过一个文明、健康、快乐、安全、有意义的假期。请与我们一同遵守以下安全公约：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。
2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。
4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的'家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
6、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。
7、做到合理安排作息时间，不熬夜、不赖床，多呼吸大自然的新鲜空气，组织户外有氧运动，锻炼身体、增强抵抗力，每天锻炼不少于一小时。
8、注意饮食卫生，不暴饮暴食。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
9、不随身携带火种，不玩火，不随便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩****或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。
10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。
家长朋友，为了您孩子的安全与幸福，请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲，为了我们共同的目标，真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，我们将以安全为保障，以质量求生存，以特色促发展，为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。
顺祝各位家长朋友和您的孩子们身体健康，阖家欢乐！
家长签字：
学生签字：
班主任签字：
小学目标责任书7
为了树立“隐患险于明火，防范胜于火灾，责任重于泰山”的安全意识，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝各类安全事故的发生，真正构建和谐、平安校园，特与各部门、各班级负责人和各科任教师签订安全工作目标管理责任书。
一、责任对象与分工：
1、部门负责人：徐宏伟
2、班级负责人：负责所在班级学生的安全教育与管理。
3、科任教师：负责当堂学生的安全教育与管理以及所分配班级学生的路队安全。
4、周值日教师：负责值日当天学生的安全与监督管理。
二、责任目标与措施：
1、加强对安全管理的组织领导。学校成立安全工作领导小组，班级要建立安全监督岗，对安全管理工作高度重视，常抓不懈，做到有部署、有检查、有督办、有整改、有总结，分工负责，各负其责，层层把关，环环落实，确保学校安全工作万无一失。
2、共同建立健全学校安全防范体系。按照《郑州市学校安全工作管理办法》的规定，全面落实学校安全管理工作，完善各项安全工作制度和管理细则，切实加强学校的安全保卫工作，积极配合公安、卫生、综治办等部门加强对学校安全工作的监督和指导，使学校安全工作制度化、经常化、社会化、努力建立起适合本校实际的安全防范体系。
3、加强对学生的安全管理和教育。定期组织学生学习安全知识，开展安全知识竞赛，不断增强学生的安全意识，提高安全防范能力。
4、加强对校舍、教学设备、设施的定期检查与维修，全面清查安全状况，及时根除安全隐患。
5、加强学生饮食卫生安全管理与监督力度。积极配合卫生、防疫部门对学生进行卫生知识教育，加强学生对常见病、传染病的防治。
6、加强值周、值日巡查力度，确保学生课间（午休）活动安全。
7、加强学生集体活动的管理，集体活动做到有计划、有秩序、有防护措施的开展，确保学生集体活动安全。
8、加强对课堂学生安全管理。特别是室外活动课、实验课、体育课、劳动课，科任教师要清点人数，强调规范操作，确保学生安全。
9、加强路队纪律整顿，认真实行路队护送到位考勤制度，确保学生安全回家。
10、加强家校联系，对接送学生车辆、有特异体质、特殊病史、特殊情况的`学生等情况定期调查摸底，并及时和家长取得联系，共同制定安全防范措施，防患于未然。
11、加强师德师风建设，坚决杜绝私自补课和体罚学生现象。
12、加强校园封闭管理，严格执行门卫管理制度，进出校园认真登记，严格盘查，确保校园安全。
三、奖惩规定与说明：
1、本责任书的责任目标将作为分工中第一责任工作考核的依据，学校增设安全奖，对全期无安全责任事故的部门、班级、和个人予以奖励。
2、对出现安全责任事故的责任人，严肃追究责任，实行评先、表优、晋级一票否决，如造成经济损失还应承担相应的经济赔偿。对因工作不力，出现重大安全事故的责任人叫上级有关部门处理。
3、本责任书自签字之日起生效，有效期为一学期。如因责任人变动，本责任书对接替人员继续有效。本责任书一式两份，签字后双方各执一份。
责任人签字：
小学目标责任书8
为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境，切实保障学生的生命、财产安全，确保学校不出大的安全事故，杜绝责任事故，把安全工作真正落于实处，根据上级有关文件精神和相关法律法规要求，结合我校实际，特制定本责任书：
一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。
二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。
三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我，确保人身安全。
四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。
五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤（包括上课、食宿等），立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。
六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。
七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。
八、密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。
九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校，非放学时间，没有家长带领或教师允许，不得让学生独自离开学校。
十、参加学校或者班级组织的.活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。
十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。
十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。
适用时间：20xx年2月21日至20xx年7月15日
校长（签字）：
班主任（签字）：
年月日
小学目标责任书9
一、责任目标内容
（一）完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。
（二）加强创城工作的领导、组织、落实。
二、创城责任目标要求
（一）各科室、年级组严格对照《东胜区教育系统创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》、《东胜区实验小学创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》的内容、标准和要求，责任到人，保质保量按时完成各项测评任务；负责抓好组织、落实、督促自查工作，确保各项测评内容达到A类标准。
（二）各科室、年级组将《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求上交的档案材料于6月10日前完成，并随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料，积极配合档案资料的补充、完善等工作。
（三）各科室、年级组要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度，提高师生和家长的参与度与知晓度。
（四）实验小学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，结合我校工作的具体安排，将陆续开展有针对性的`公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育（心理素质）、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育（公共秩序、公共环境、公共交通等）、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷，相关责任人要积极做好相应的配合工作，确保工作落到实处、收到实效。
（五）各科室、年级组要按时保质保量完成实验小学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的整改；根据《东胜区教育系统创建全国文明城市实施方案》工作进程安排，认真组织开展各项创城工作与活动。对完不成责任目标，工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任人启动创城指挥部制定的《问题机制》进行考核。
实验小学创城领导小组总指挥（签字）：
责任人（签字）：
xxx年三月三十日
小学目标责任书10
为全面推进我校创城工作，按期完成各项目标任务，根据根据市区会议和文件精神，做到分工明确，责任到人，落实到位，铁车中学创城领导小组特与相关责任人签订目标责任书如下：
一、责任目标内容
（一）完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。
（二）加强创城工作的领导、组织、落实。
二、创城责任目标要求
（一）各科室、年级组、各班严格对照市区创城的内容、标准和要求，责任到人，保质保量按时完成各项测评任务；负责抓好组织、落实、督促自查工作，确保各项测评内容达到A类标准。
（二）各科室、年级组、各班随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料，积极配合档案资料的补充、完善等工作。
（三）各科室、年级组、各班要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度，提高师生和家长的参与度与知晓度。
（四）铁车中学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，结合我校工作的具体安排，将陆续开展有针对性的公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育（心理素质）、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育（公共秩序、公共环境、公共交通等）、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷，相关责任人要积极做好相应的配合工作，确保工作落到实处、收到实效。
（五）各科室、年级组、各班要按时保质保量完成铁车中学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的`整改；对完不成责任目标，工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任人启动创城指挥部制定的《问题机制》进行考核。
小组总指挥（签字）：
日期：
小学目标责任书11
为了进一步规范教育教学行为，落实学校安全工作责任制，切实保障师生安全，特与教师签定此责任书。
一、班主任安全工作目标责任
1、班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育，并及时作好记载。
2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，要与学生和家长签定《安全责任协议书》，明确学生、家长安全责任。
3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。教育学生不追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。
4、班主任应加强学生的校内外安全教育。
⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。
⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，不骑车上下学，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。
⑶教育学生不吃零食，更不能购买不卫生的食品。
⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。
⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆，更不得在路上设置路障。 ⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 ⑺教育学生不携带火种，不在外野炊。
(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍
5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的`监管，发现问题要及时处理和报告。
6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。
7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。
二、教师安全工作目标职责
1、遵守学校规章制度，认真履行安全职责，完成学校安排的安全工作。
2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。
3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生，更不能以任何理由停学生的课堂，不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或
严重后果的，视情节轻重追究其责任。
4、若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。
5、学校实行““谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间，任课教师要对学生的所有行为负起责任。
6、教师上课时要清点学生人数，对缺席学生要及时询问去向，弄清缺席原因作好记录，及时告知班主任或学校。
7、、值周教师要认真履行职责，加强课间安全巡视，发现不安全隐患要及时排除或报告，特别是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序，确保学生安全。
8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、实验仪器、体育器材等要认真检查，妥善放置，消除不安全隐患，严格执行安全操作规定，操作活动过程中要全程监控，确保安全。
9、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。教师要求学生提早到校，或放学后滞留学生，老师必须在场，否则因教师不到位学生出现安全事故，教师承担全部责任。
10、教师发现教室、办公室以及校园内的其它任何地方有不安全隐患，应及时向学校反映，情况紧急时必须果断处理。
11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时，其安全由带队教师或班主任负责；教师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必须报校长批准，并由领队教师负责其安全。
以上18条，望班主任和教师认真执行，如有违反，学校将按情节轻重，追究其责任，对出现重大安全责任事故的，对其主要责任人的考核、评优实行“一票否决制”。
三、 注意事项
1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。
2、本目标责任书一式三份，由学校校长与各班主任和科任教师签字后生效。
小学目标责任书12
为强化学校预防手足口病（EV71感染）工作目标管理，保障学校师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《临沂市教育局关于加强手足口病防控工作的紧急通知》文件要求，学校与各功能室管理员签订预防手足口病工作目标责任书。
1、教育学生熟记预防“十五字”口诀（勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被），培养儿童良好的生活、卫生习惯。
2、各功能室管理员必须对到功能室的学生进行仔细的观察，如发现发热、手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎的学生时及时上报本校的.安全办公室。
3、保持本功能室的干净整洁，为学生创造一个良好好的学习环境。
4、定期对本功能室进行消毒，防止病毒的存在。
5、教师认真做好防控手足口病的宣传工作，掌握防控手足口病的知识，争取做到早发现，早治疗。
学校盖章：
功能室管理员签字：
小学目标责任书13
为加强学校安全工作，增强教师的安全意识，保证学生健康成长，我校根据上级文件指示精神，特制定教师安全工作责任书。具体内容如下：
1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育。
2、学校每位教师不管在什么地方发现学生有不安全的隐患时，能自己解决的自己解决，不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报，不能袖手旁观。
3、任何教师不经教导处批准不得随意调课。只要在教室里上课的教师就是第一责任人。
4、不管上什么课，只要用教具、学具的教师（比如剪刀、酒精等）课前都要向学生进行安全教育。
5、要做好学生交通安全工作，加强对学生交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。
6、要把防火安全问题放在突出的位置来抓。各位教师及负责专用教室的教师要对危险线路、漏电插座、可燃气体、危险物品的.管理等问题进行重点排查，不留“死角”，对发现的问题，要立即处理，不得拖延。
7、班主任是安全第一责任人，要加强学生安全教育，如出现因学生引起的事故，直接追究该班主任的责任。
8、任何教师不得私自留学生,只要学生在教师就在。如果确实要留，必须事先通知家长，并且要保证学生回家的安全。
9、如出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向校长报告，并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。
10、加大学校周边环境的整治力度，突出抓好学生迷恋网吧问题的治理，加强学校、家庭和社区的联系，做好学生的思想教育，使学生远离网吧。
11、教师在上课前必须清点学生人数，对于缺勤的学生要及时了解学生缺席原因，并进行适当处理。
12、教师在任何时间严禁体罚与变相体罚学生。
应急措施：
不管在什么情况下，学生一旦发生意外，责任人不等、不拖立刻送往医院，同时通知家长及学校有关领导。责任人要在医院陪同，不得随意离开，不允许责任人把学生交给医生和通知家长后，就无事大吉。
上述内容，望全体教师认真遵守，如果因教师玩忽职守而导致发生安全事故，则有当事教师承担所有的经济责任和所有的法律责任。
教 师 （签字） 校 长（签字）
东后完小（章）
20xx年2月14日
小学目标责任书14
为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，强化我校安全工作管理，明确职责，落实责任，杜绝各类事故发生，确保学校师生员工的生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，特签订本安全工作目标管理责任书。
一、安全工作目标
1、坚决杜绝各类安全事故发生。
2、安全责任事故为0；消防经济损失为0；食品中毒事故发生数控制为0。
二、工作要求
1、健全机构。成立安全工作领导小组，分工明确，职责落实，措施科学，奖惩过硬。
2、制度建设。年初有安全工作实施纲要，建立健全并落实
“安全工作领导责任制”、“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决”、“大型活动预案制度”、“隐患排查整治制度”、“安全工作报告制度”等规章制度。每位干部、教职工有明确的岗位安全职责、重点岗位操作规程和符合实际的安全规则制度及预案制度，做到有章可循，各司其职。
3、隐患排查。领导并督导后勤、体育部门每月例查一次校舍门窗、栏杆、围墙、活动场地、文体器具、电线及消防设施设备、消防通道等的安全情况。每月要督导后勤部门对学校隐患排查一次，对发现的各类安全隐患提出整改措施，并有详细记载，交学校讨论决定实施，学校无力解决的，由学校书面请示报告。
4、食品卫生。严格执行《食品卫生法》和学校集体用餐规定，督促后勤、食堂建立完善各种制度，保证师生食饮卫生安全。
5、安全教育。督促教务处、少先大队部开展好法制教育和安全常识教育，按要求开展“安全宣传月”活动，并详细记载。
6、消防安全。落实职责，责任到人。
7、加强门卫职责，搞好校内安全。
8、其它工作。按时完成上级布置的'各项安全工作任务，建立健全学校安全工作档案。
三、考核与奖惩
1、安全工作年终对分管领导单项考核。
2、对安全工作成绩突出给予重奖。对发生了重大安全责任事故或因管理疏漏造成安全事故的，追究相应责任。
小学目标责任书15
为了提升学校管理水平与教育教学质量，圆满完成教育局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。
一、教学指标
本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率控制在5%以内，学校总评不低于学区第____名。
《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
重视继续教育校本培训，建立了校本培训制度，并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学习，在教职员工中广泛开展活动。
二、管理指标
1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。
强化后勤管理，小型物品采购实行三人同购制，大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约，规范用车及必要的'招待，切实为师生服务，在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分)
2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。
3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。
4、因地制宜，建设好校园文化，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。
(六)自用船舶必须办理相关证照后方可航行。自用船舶被赠送、转让、出售后，受赠人、被转让人或购买人需要到当地村委会办理变更登记手续。
5、落实物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。
十甲方有权对车辆及校车司机纳入学校行政统一管理，服从调配，乙方必须依时参加甲方组织的安全学习及其它会议并落实到位，不参加会议的扣20元/次。
三、财务指标
学校固定资产管理到位，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外，不准出现赤字。
四、安全指标
严格执行“三进二十六防”规定，不发生校方责任事故，不出现信访问题。
五、结果运用
期末学区结合教育局相关科室，逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。
建立高效的信息报送制度。及时将德育创建工作中的重大事件，以信息的形式集中报送教育局法规股，并且利用媒体及时推介典型，实现德育工作的整体推进。
本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。
学区(盖章) 小学(盖章)
学区总校长： 小学校长：
年 月 日
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