学校控辍保学责任书

时间:2023-11-01 11:51:52 责任书 我要投稿

【荐】学校控辍保学责任书

  随着社会不断地进步,责任书使用的频率越来越高,签订责任书可以有效提升我们的自觉性和主动性。拟定责任书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学校控辍保学责任书,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】学校控辍保学责任书

学校控辍保学责任书1

  为全面推进义务教均衡发展,减少城乡差距,有效的控制辍学,全面减轻学生的经济负担和学业负担,特与各班班主任签订该责任书。

  一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它带收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

  二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

  三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  四、班主任是制止学生辍学的'主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学要及时上报(实行零报告制度,周五下午上报“义教”办公室)。

  五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言

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学校控辍保学责任书2

  为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

  1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

  2、建立民主、平等、和谐的师生关系,不体罚或变相体罚学生,不歧视“双困生”,的',班主任要上报教务处。对未能及时报告或未及时联系等失职行为造成学生辍学的,学校将对班主任、科任教师进行问责。

  4、经班主任、科任教师劝导无效,学生无特殊情况连续两个星期未到校上课,班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案,由班主任、学校提请相关人民政府及时采取措施动员复学。

  5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等),班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续,上报教务处确认、登记,否则,视同辍学处理。

  6、控辍保学奖罚措施:学校实行控辍保学考核“一票否决”制度,一学年内辍学率超过1%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,该班主任本学年不能参评优秀班主任。

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  20xx年x月日

学校控辍保学责任书3

  为防止学生流失,确保学生巩固率达标,努力实施义务教育均衡发展,特制定本责任书。

  一、巩固措施

  全体教师要认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和一系列教育政策法规,依法督促适龄人口按时入学,接受完义务教育阶段教育。要转变工作作风,寻求科学的教育方法,营造温暖舒适的学习环境,坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学困生现象,进一步加大教育执法力度,做好学生返校动员工作。

  二、目标责任

  各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准,巩固率为100%。

  三、处罚办法

  因体罚、变相体罚或歧视,教育方法欠妥而导致学生辍学者,每辍学一名学生处罚直接责任人罚金100元。除给予经济处罚外,责任人当年考核不得定为优秀格次,不得评为各类先进。

  四、考核办法

  以学期为单位,一学期兑现奖罚一次。由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的.处罚决策依据。

  五、补充说明

  1、非教师原因造成的学生正常流失,且班主任做了大量工作而无效,经调查属实者不适应本责任书及考核办法。

  2、本责任书由中心小学与辖区各校校长、中心小学各班班主任签订,各校、班组织相关教师学习执行。

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  20xx年xx月xx日

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