学校目标责任书
在不断进步的时代，各种责任书频频出现，签订责任书可以有效强化及责任，明确目标方向。那么拟定责任书真的很难吗？下面是小编为大家整理的学校目标责任书，希望能够帮助到大家。
学校目标责任书1
为了认真贯彻实施《安徽省安全生产条例》和《安徽省中小学学生交通安全管理办法》等安全制度，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。进一步落实学校安全工作责任制，切实保护学校和师生生命财产安全，推动和实现我县教育系统安全工作状况的稳定，促进我县教育和谐发展，教育局特与各乡镇中心学校及县直学校签订安全工作目标管理责任书，明确以下安全工作责任目标：
一、校长是学校安全工作第一责任人。学校安全工作实行“党政同责、一岗双责”安全责任制、责任追究制、安全工作一票否决制。
二、学校建立安全领导小组。校长任组长，对学校安全工作负总责；分管校长任副组长，负责具体安全工作。做到组织到位、人员到位、工作到位，并配备专兼职安全管理员，兼职法制副校长。
三、认真贯彻国家、省和市有关中小学幼儿园安全工作的法规、政策和工作要求，将消防、交通、防火、食品等安全知识教育纳入中小学教育教学计划，提高安全意识和防范能力；认真开展多种形式的安全宣传教育活动，活动有创意、针对性强，提高师生员工的安全素质，增强安全意识和自我防范意识。
四、学校要建立安全责任网络，与各处室及班主任签订安全工作管理目标责任书，做到安全责任到人，不留安全死角。
五、校长要定期分析本辖区学校安全工作形势，及时研究解决学校安全工作中的.重大问题，经常开展安全工作检查，每次检查都要有记录；认真排查学校及周边建筑、消防、食品、交通、环境及其他安全隐患；发现安全隐患，须及时整改；发生事故要迅速报告教育局和当地政府，并及时进行调查、处理、结案。
六、落实经费、配好各项安全设施设备，务使人防、物防、技防措施落实到位。
七、认真做好新建、改建、扩建工程等基建项目安全工作和校内的暴雨雷雨灾害预防工作。
八、严格按照防灾减灾应急预案要求，完善相应的学校安全工作预案，落实防御措施，确保师生生命和学校财产安全。
九、学校需完善校园安全防控体系和应急管理体系，认真排查并及时整改工作中薄弱环节。学校安全演练每学期不得少于一次。
十、采取有效措施，严格师生外出活动安全工作制度、不得组织学生参与商业性庆典演出、扑火、抢险等活动。
十一、加强对师生交通安全教育，全面提高师生交通安全意识。加强接送学生车辆管理，严禁超载、“病车”和“三无”车辆上路，确保学生生命安全。
十二、完善并严格执行学校食品安全目标管理责任制度。有效监控食品来源，经理索证坐票、购货台账登记制度；严禁使用无证伪劣或未经检验的锅炉。锅炉工需持证上岗。
十三、积极开展学生常见病、传染病的综合防治工作，严控传染病的突发性公共卫生事件爆发，促进学生健康成长。
十四、建立学生住校管理机构，切实加强住校学生管理工作的领导和监督，抓好学生宿舍的治安和消防安全工作，预防和杜绝各类各类安全事故的发生。
十五、各学校、幼儿园不发生造成师生死亡的交通、校舍倒塌火灾等安全事故；不发生一次30人以上学校责任食物中毒和传染病爆发等突发性公共卫生事件。
十六、加强防溺水工作宣传力度，做好防范措施，杜绝学生溺水身亡事故的发生。
十七、学习安全教育工作年度考核在各校自查的基础上，由教育局负责进行并按教育局对学校、幼儿园安全工作考核制度的规定实施奖惩。
十八、本着“谁主管，谁负责”的原则，责任书签订人如工作变动，接任人为自然签字人。
本责任书自签订之日起生效。责任书一式两份，县教育局和各责任单位各执一份。
负责人（签字）：xx
20xx年xx月xx日
学校目标责任书2
为进一步加强我校纠风工作，按照上级有关纠风工作会议的安排部署，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，继续落实纠风工作责任制，不断净化育人环境，促进我校教育教学工作健康持续发展，学校与各科室长签订20xx年纠风工作目标责任状：
一、考核对象
本校各科室。
二、签订方式
学校校长与各科室长签订责任书。
三、考核方法
学校纪检监察室平时督查，半年抽查；各科室进行自查，并将半年、年度自查情况报纪检监察室。
四、考核内容
1、各科室不得强迫学生订购教辅材料、课外读物和报刊杂志；不得强迫学生购买生活、学习用品；不得以举办辅导班、实习班、提高班、特长班等名义向学生收取费用；不得违反规定向学生收取代收费用或变相收费。
2、中职教材征订必须在今年的《自治区中职学校教学用书目录》内按自治区、自治州的相关规定选择征订，选择征订必须由学校主管教学领导和教务科研处负责人共同研究确定，征订单经主管校长签字后交新华书店。中职教辅用书的选购必须坚持学校规定目录推荐，学生自愿购买的原则。严禁学校或教师擅自做主向学生推荐教辅用书，或介绍书摊、书店、书商引导、诱导、暗示学生购买教辅用书。
3、各科室不得组织学生参加未经教育行政部门及纠风部门批准的任何单位（机构）举办的竞赛活动，教师不得向学生收取任何竞（比）赛、抽测考试费用。制止“课堂搬家”、教师“有偿家教”的现象，遏制乱补课现象，禁止公办学校的教师组织、参与、民办机构的课外有偿培训活动。
4、按政策规定开展好学生社会实践劳动技术教育活动，严格规范劳动行为，严禁超时、超量、“以资代劳”行为和以勤工俭学为名的“收旧利废”、“分散劳动收费”等违规行为。
5、学校应积极引进社会保障机制，实行学校责任保险，积极宣传学生保险。学生保险坚持学生自愿的原则，各科室不可强制学生投保或代收保险费。
6、认真落实中职教育段学生免费政策和有关规定，树立为学校服务、为学生服务、为家长服务的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象，形成务实、高效、文明、勤政的良好作风。
7、加强教师职业道德教育，塑造良好的师德形象，树立行业新风，任何人员不得歧视和排挤学困生、贫困生和残疾学生，更不得打骂和侮辱学生，坚决杜绝因教育方法不当而造成的学生辍学和被迫分流转学。
8、加强学校工作作风，坚决纠正教职工上班期间在办公室用于电脑上网聊天、斗地主、炒股以及乱窜办公室做与工作无关的事等现象，学校建立督查通报制度。
9、认真做好家长来信、来访工作，做好来信、来访反映的问题及时调查工作，配合学校向来访者做好相关法律、规定的解释宣传工作，为学校妥善处理问题提供依据。要特别正确对待学生出现的问题，发现问题，及时解决，避免因矛盾激化而造成上访或越级上访。
五、考核等次确定
20xx年度考核分为优秀、良好、合格、不合格四个档次，由校纪检监察室根据各科室自查情况，结合平时掌握、每季度抽查、年底检查考核情况进行初步定等，报请校行政确定。
有下列情形之一，不能评为优秀：
1、各科室长不能带头执行廉洁自律有关规定，责任落实不到位，责任分解不明确的，监督制度不健全的。
2、各科室人员因违反党纪政纪被通报批评。
3、不遵守学校社会治安综合治理、安全生产、计划生育制度情况的.不得评优。
有下列情况之一，为不合格：
在工作中对严重损害群众利益行为处置不当，导致上访、举报属实的。
六、奖励及惩处
1、本年度落实纠风责任制优秀科室，由学校予以通报表彰和奖励。
2、落实纠风考核结果，作为对科室人员的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、考核不合格的科室人员不能定等为优秀。要认真查找原因，限期整改。
4、对违反《学校党风廉政建设责任书》的科室长，实行责任追究，给予组织处理或者党纪政纪处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
学校校长签字：xx
责任科室长签字：xx
签订时间：xx
二xx年四月二十五日
学校目标责任书3
为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象，为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，根据互助县小学“提质量、抓管理”动员会精神，按照“提质量、抓管理、树形象、保安全”的工作思路，结合我校教学实际，学校同班级、任课教师签订目标责任书。内容如下：
一、师德师风目标责任
1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的.人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时；严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容。
3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率。
4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。
5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动。
6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整。
7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任
1、主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识。
2、注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3、坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4、加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。
四、教学质量奖励制度
1、在中心学校检测中，教师所任学科成绩按均分排名，对前三名分别奖励300元、200元、100元；在此基础上及格率、优秀率中达到一项奖励50元，以此类推。
2、在联考片区检测中，教师所任学科成绩按均分排名。对前三名分别奖励500元、400元、300元；
3、在县教育局质量检测中，教师所任学科成绩按均分排名。对前三名分别奖励1000元、800元、600元；
4、五、六年级各班优秀学生按240分计算，在完成学校规定优秀人数指标的基础上。每增加一名按20元奖励（奖金发给班主任，再由其具体分配）。
xx小学
20xx年9月xx日