控辍保学的责任书【优】
在日常生活和工作中，很多情况下我们都会接触到责任书，责任书是照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的控辍保学的责任书，希望能够帮助到大家。
控辍保学的责任书1
为全面推进素质教育，巩固九年义务教育成果，猴场小学为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行
违背职业道德而造成学生辍学的.，将按有关规定严肃处理。
六、签责任书自之日起生效。
此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。
学校（盖章）：猴场小学 班主任签字：
校长（签字）：
一年级二年级三年级四年级五年级六年级
20xx年2月22日
控辍保学的责任书2
为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，我校为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进堂”。为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示布置的书杂费或其它代收费用除外)，不乱收费、乱罚款，强制学生购买辅导，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的权利。不单纯以学习成绩学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的`主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。
责任书期限：自签责任书之日起生效，无论人事变动更换，此责任书均有延续性。
此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。
控辍保学的责任书3
为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，防止我校学生辍学，特制定本制度。
1、班主任在第一时间掌握班级学生情况，对流动学生进行实时检测，及时向学校汇报情况。
2、班级发现辍学生，要及时进行家访，积极做好辍学生的劝返工作，同时要将辍学生情况报告学校。
3、学校对流动学生要进行登记造册，新生无故不到校或在校生无故不到校上课超过一天的，要进入辍学处理程序，开展有效的劝返工作。
4、实行春秋两季辍学报告制度和流动学生月报制。学校落实专人负责，流动学生月报表于月底上报中心校 。
5、学校不得隐瞒学生辍学问题，要按规定及时向当地政府和中心校报告辍学情况，要积极依靠乡镇和村级组织，通过各种有效途径，动员家长劝返辍学学生。
控辍保学的'责任书4
九年义务教育是法定的适龄儿童少年承受教育阶段。把握义务教育阶段同学辍学，提高义务教育普及程度，关系到?义务教育法?的贯彻实施，关系到农夫的根本利益，关系到农村和农业的进展。我们确定要从?义务教育法?的贯彻实施，从全镇农村经济与社会的长远进展的角度来对待这一问题，高度重视控辍保学工作，从建立健全各项制度，标准控辍保学行为上，进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作看法：
一、完善控辍保学的责任制
对控辍保学工作，实行“双线目标责任制〞。即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包同学；校长包学校，班主任包班级，任课老师包同学的“三包〞责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一；校长把控辍保学工作同班主任和任课老师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票拒绝制。
二、健全同学辍学过错责任追究制
对义务教育阶段同学辍学现象，凡有以下行为的，依法追究其责任：
〔1〕对同学辍学不实行必要措施，听之任之的；
〔2〕对管辖范围内同学辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的；
〔3〕对同学不到校没有准时家访做发动劝告工作，以致贻误奉劝同学返校复学时机的；
〔4〕因工作方法不当或处事不公正、挖苦、挖苦学习困难的同学、行为偏差同学、损害了同学的自尊心，造成同学辍学的；
〔5〕对家庭经济困难同学，不准时实行救助措施，造成同学辍学的；
〔6〕对不让同学上学而外出务工经商的家庭，不准时按规定进展惩处，造成同学辍学的；
〔7〕片面追求升学率，有意让学习困难同学、行为偏差同学转学或退学的。
对上述各种治理同学辍学问题上的过错行为，一经觉察，均依据义务教育法实施细则的有关规定，赐予批判或相应的行政处分。
三、坚持控辍保学月报季查制度
1、严格学籍管理。各村各校要托清义务教育阶段中学校起始班级实有同学人数底子，跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续；学校须由县教育局统一办理有关手续。
2、实行班额固定制。将中学校起始班级人数作为考核评价学校、班级及老师的重要内容。重视学困生的转化工作，将转化率列为对班级和任课老师考核的.重要指标。改革同学评价方式，把“三好〞同学评比与“单好〞、“多好〞评比相结合，多角度查找同学的闪光点，树立同学的自信念，激发同学的学习爱好。
3、实行月报制度。学校对同学辍学要实行得力措施，帮其返校就读。对同学辍学状况，班级每周一统计，学校每月一统计，并将统计结果逐级上报，各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇政府，镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。
4、建立季查制度。镇政府要协作县教育督导室加大执法检查力度，每季度实行不下通知、不打招呼的方式，深化学校、班级进展随机抽查，对于觉察的问题准时通报，问题严峻的赐予相应处理，并把普及程度作为衡量学校办学质量的重要指标，凡辍学率超过规定范围的，各种评优实行一票拒绝制。
四、排查摸底，发动辍学同学返校。
镇所在中学校要比照当年新生的建档学籍，逐班级排查摸底，建立辍学同学花名册。对全部辍学同学实行包保责任制，马上入户家访，摸清辍学的缘由，做耐烦细致的劝告发动工作，发动其返校学习。对学习上有困难的，重新调班级编班，降低要求，确保这批同学进得来，留得住，学得好。
对经劝告教育仍未能返校的，由镇人民政府发放?辍学同学返校通知书?，依据?中华人民共和国义务教育法?等法律法规，要求家长或监护人督促同学返校学习，完成规定的九年义务教育。
要严格落实辍学报告制度，在校生无故两天不到校上课，学校和有关单位就应查明缘由，跟踪入户家访，做耐烦细致的思想教育工作和发动劝告工作，准时进展处理，防止同学辍学。
五、建立有效考核机制，实行控辍保学工作“一票拒绝制〞。
镇政府将制订“控辍保学”专项工作考核评估制度，每年度两次对中学校“控辍保学〞活动开展状况进展专项督查，并实行控辍保学工作检查通报制度，总结各校“控辍保学〞工作开展状况，大力表扬并宣扬“控辍保学〞的先进阅历。
凡因控辍保学工作组织不力、成效不明显、辍学率超过标准的单位及主要负责人，取消当年单位和个人一切评优树先获奖的资格；对因“控辍保学〞工作不力而造成辍学率超过标准的班主任及任课老师，取消当年评优树先和职称晋级的资格；对工作不力辍学严峻的单位和个人，进展包括经济惩处在内的处分。
稳固提高“普九〞成果，控辍保学是一个系统工程，必需综合治理。在强化依法治理的同时，镇直各部门和各中学校要实行措施，进一步加大贫困生救助力度，切实解决同学“厌学〞问题，主动主动地做好控辍保学工作。在连续抓好“进得来〞的根底上，使同学切实做到“留得住、学得好、能毕业〞，不断提高我镇义务教育的实施水平。
控辍保学的责任书5
为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生承受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，中心学校与各学校签订此责任书：
1、实行控辍保学校长责任制，制定控辍保学目标，并落实到班级，责任到人。校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。
2、坚持依法控辍，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》、等有关法律法规，切实做好家访发开工作，组织全体教师采取、上门等形式进展走访，尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的动向，劝导学生复学，三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人，并及时采取措施保证学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要追究责任。
3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学困生，切实关心困难学生和行为偏差学生，防止学生因厌学而辍学。
4、各校要严格执行国家课程方案，开全课程，开足课时。上好课程。教师要加强与学生的交流和沟通，要以学生为主体，尊重保护学生，建立民主平等和谐的师生关系。培养良好的.师生感情，提高课堂教学艺术，充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好” 5、学校要指定专人负责控辍工作，建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。
6、学校要做好学籍管理工作，认真执行教育局关于学籍管理的有关规定，严格标准学生转入转出手续，保证每一个学校人籍一致。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，中心学校、学校各执一份。
中心学校（盖章）：
校长：（签名）xx
学校（盖章）：
校长：（签名）xx
xx年xx月xx日
控辍保学的责任书6
为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制，落实到班，责任到人，学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校得原则，认。真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规，每班的教师每学期对本班的每位学生至少一次走访，对于重点学生做到家访二次以上。重点跟踪有辍学倾向的学生，了解辍学的原因，并做好跟踪记录和家访记录，二日内不复学得学生必须向学校报告，在此项工作中不得力的教师，要追究相关责任。
3、教师要关心后进生，把后进生的进步，作为自己的工作目标，不体罚和变相体罚学生，不歧视学困生，经常关心和帮助他们，使他们不因厌学而辍学。
4、切实解决“特困生”的'辍学问题，教师不得歧视差生，，对外地学生，不得刁难和拒绝接收。
5、教师要以学生为主，尊重和爱护学生，建立民主和谐的师生关系，做到学生进得来，留得住，学得好。
6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作。在教学中要因材施教，因地制宜的原则，让学生顺利的完成九年义务教育，把辍学率控制最低。
7、学校实行奖惩，对控学保辍好的班级的教师给予奖励和年终考核评优，对于控辍保学工作中，因工作不力，造成学生辍学或学生不复学的教师，从绩效工资中扣取一（暑假安全责任书）定现金，作为对其惩罚。
8、学校严格做好学生的学籍管理，严格规范学生的转进转出手续。此责任书自签字之日起生效，责任书一式二份，校长、班主任各一份。
校长签名：XXX
班主任签名：XXX
20xx年XX月XX日
控辍保学的责任书7
学安全工作重于泰山，面对即将来临的，学生的安全工作显得尤为重要，为进一步加强学生的防及安全教育工作，落实曲周教育局进一步做好学生防溺水工作的紧急通知的要求，保证汛期学生的安全，学校与责任教师签定本责任书
一各位教师要以讲政治的`高度，以关学生安全的强烈责任感扎实进行六不防溺水教育认真抓好抓细抓实学生防溺水工作
二对帮包对象要不定时进行家访，具体负责帮包对象的情况摸排防范措施矛盾化解心理疏导安全教育等方面的帮包，特别是对学生防溺水安全的帮包要落实到位，不能存在麻痹思想，走过场
三做好值班巡逻工作，及时在关键时段到指定水域进行巡逻，坚决阻止学生在危险水域周围逗留下水玩耍，使学生远离水域，不可有半点侥幸心理
四告诫学生任何时候都不要到河(池塘)边钓鱼玩水，之间做好监督
五告诫学生不得私自出远门，如访友等必须有家长全程陪同
六班主任要利用黑板报班队会等多种形式，对学生深入开展预防溺水的安全教育，并使这项工作制度化常规化经常化，增强学生的安全意识和自救自护能力，切实杜绝溺水死亡事故的发生
七各负责教师不定期地家访或电话随访，要随时掌握帮包学生情况，出现问题及时向学校，不得延误
若因教育不当，或管理不到位，学生所发生的安全问题，责任教师负相应责任!
控辍保学的责任书8
为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，我校为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外)，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的.考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。
责任书期限：自签责任书之日起生效，无论人事变动更换，此责任书均有延续性。
此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。
学校：XX(盖章)
校长签字：XX
班主任签字：XX
20xx年XX月XX日
控辍保学的责任书9
一、贯彻执行工作以“安全，预防为主，治理”的方针，坚持生产经营服从安全需要的原则，确保实现和生产。
二、认真贯彻执行国家安全生产方针、法律法规和国家的制度和税收政策，执行公司统一的财务。
三、财务部为本安全生产责任人，负责本部门的.安全生产监督和指导工作，贯彻落实公司安全生产制度，制订并组织实施本部门财务工作实施细则，同时督促检查确保公司安全生产工作的顺利。
四、做好安全管理、安全措施等安全生产资金的保障工作，编制安全生产专项资金，保障安全生产专项费用。
五、建立健全安全生产专项费用台帐，做到专款专用。
六、在安全生产过程中凡安全措施不落实的技术未经安全生产管理委员会负责人或相关技术部门的审核同意，不得拨款
七、要监督防护用品、夏季高温清凉饮料及职业病防治费用的合理使用，没有安全生产管理委员会负责人签字同意的费用，不予报销。
八、协助安全生产部门办理安全奖、罚款的手续。
九、负责安全生产奖、罚款的收付工作，保证奖罚兑观。
十、本责任书经双方签字后生效，执行自20xx年1月1日至20xx年12月31日。
十一、本责任书一式二份，安委会与财务部各执一份。
控辍保学的责任书10
为全面推进素质教育，巩固九年义务教育成果，赤山镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的.家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、本班学生转学后一定要催促其办理好转学手续。
六、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的，将按有关规定严肃处理。
学校（盖章）：_________
赤山镇中心小学班主任签字：_________
校长（签字）：_________
20xx年3月1日
控辍保学的责任书11
为了认真贯彻落实省、市、区有关严格控制学生辍学的文件精神，确保适龄青少年更好地接受九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，巩固九年义务教育成果，提高素质教育质量，学校特与各班主任签订以下工作责任状：
1、各班班主任和任课教师认真做好流生控制工作，流失不超过1人，超过1人的班级，班主任和任课教师当年不得评优、评先。
2、班主任应及时汇报流生工作，如有瞒报、不报、漏报的，调查属实后扣除班主任绩效考核的相应分值。
3、班主任每学期开学初根据本班学生花名册，协助学籍管理室做好本班学生的`转进、转出的取证工作。
4、班主任认真做好家访工作和已流学生的返校动员工作，确保无一名学生无故流生。
5、班主任及课任教师要重点关注“留守生”和“后进生”。建立留守学生档案和留守子女联系卡。开展教师结对帮扶，保障留守学生能入学就读。树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。
6、教职工认真做好学生思想工作，帮助学生端正学习态度，不得歧视后进生;课任教师认真做好补差工作，面向全体学生，面向学生的每一个方面，不使任何学生掉队。切实关心学习困难学生和行为偏差学生。
7、各任课教师不得体罚和变相体罚学生，协助班主任做好控流工作。
8、实行控辍考核“一票否决”制度，并与评优、评先、晋级等挂钩。
9、班级确有流生的，按照班级目标管理责任书扣除相应分值。
校长：
班主任：
20xx年xx月xx日
控辍保学的责任书12
为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，根据《义务教育法》第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成九年义务教育”之规定，控制学生辍学，是巩固和发展“普九”成果，提高广大劳动者素质的紧迫任务，是学校、班主任、家长义不容辞的义务。为了有效防止学生辍学，特制定我校班主任与学生家长“控辍保学”责任书，内容如下：
1、学校要端正办学思想，更新教育观念，改革教学模式和教学方法，面向全体学生，全面提高教育质量，全面贯彻素质教育，使学生听得懂、学得会、留得住。丰富校园文化生活，增强学校吸引力和凝聚力。
2、学校、班主任、家长要密切配合，关心子女的思想、生活和学习情况，及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难，配合学校做好对子女的教育工作，主动开展家校联系活动，防止和纠正子女的不良行为，共同培养教育好学生。
3、家长必须充分认识实行九年义务教育是贯彻《义务教育法》的`具体体现，辍学是一种违法行为，九年义务教育具有强制的性质，让孩子完成九年义务教育，是每位家长义不容辞的责任和应尽的义务。
4、对学生因学习困难，学校可无偿给予补习功课；对家庭困难，学校减免学杂费，并联系民政、个体户等予以经济方面的资助。对学习困难的学生，学校允许降级就读。
5、学校、家长、班主任对学生都要做好耐心细致的工作，发现学生思想波动，产生辍学念头，及时做好耐心细致的思想工作，有效防止其辍学。
6、学校要按《义务教育法》的要求，为学生提供学习培养机会，使学生圆满完成九年义务教育的任务。家长必须关心督促学生的学习，支持学校的工作，经常提合理化的建议，提供学生在家的表现，学期互通一次，为共同培养好教育学生而通力合作。
7、学校领导、班主任、任课教师经常家访，开座谈会与家长沟通，汇报学生在校思想及学习表现。
8、学校将控辍工作作为考核领导、班主任、教师业绩的主要内容，并以此作为评优、晋级、聘任的重要依据。
9、对辍学学生，学校不发毕业证书，没有学历证明，不承办当兵，招工、就业、考学等一切证明材料。
10、班主任、任课教师多次努力仍不无效而辍学，应及时上报学校，学校定期向上级教育主管部门或黄草办党委政府汇报，由政府采取措施。
班主任：（签字）
学生家长（签字）
学生（签字）
学校：
日期：
控辍保学的责任书13
为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制，落实到班，责任到人，学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校得原则，认.真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规，每班的教师每学期对本班的每位学生至少一次走访，对于重点学生做到家访二次以上。重点跟踪有辍学倾向的学生，了解辍学的原因，并做好跟踪记录和家访记录，二日内不复学得学生必须向学校报告，在此项工作中不得力的教师，要追究相关责任。
3、教师要关心后进生,把后进生的进步,作为自己的工作目标,不体罚和变相体罚学生,不歧视学困生,经常关心和帮助他们,使他们不因厌学而辍学.
4、切实解决“特困生”的辍学问题，教师不得歧视差生，，对外地学生，不得刁难和拒绝接收。
5、教师要以学生为主，尊重和爱护学生，建立民主和谐的'师生关系，做到学生进得来，留得住，学得好。
6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作。在教学中要因材施教，因地制宜的原则，让学生顺利的完成九年义务教育，把辍学率控制最低。
7、学校实行奖惩，对控学保辍好的班级的教师给予奖励和年终考核评优，对于控辍保学工作中，因工作不力，造成学生辍学或学生不复学的教师，从绩效工资中扣取一定现金，作为对其惩罚。
8、学校严格做好学生的学籍管理，严格规范学生的转进转出手续。 此责任书自签字之日起生效，责任书一式二份，校长、班主任各一份。
校长签名:
班主任签名：
20xx年9月1日
控辍保学的责任书14
xxx同学的家长：
根据《中华人民共和国义务教育法》第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。” 、《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第三条“未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”和《贵州省义务教育条例》第八章第七十条“父母或者其他法定监护人未按照规定送适龄儿童、少年入学的，由有关部门依法进行处理。”之规定，父母或者其他监护人依法送子女入学是责无旁贷的责任。为了依法保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，做到不辍学，特要求贵家长与我校签订控辍保学工作责任书，希望家长能积极配合我们的工作，并按此责任书要求，切实履行好自己义务。
1.家长要树立较强法律意识，做到学法、懂法。认真学习和贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《贵州省义务教育条例》（20xx年10月1日起施行），并向自己的子女宣传教育，懂得义务教育的重要性和必要性，牢固树立督促和保证子女完成义务教育，是维护子女基本生存权利和教育发展权的思想，充分认识到适龄子女不上学是违法行为，不制止子女辍学更是违法行为。因此，父母或者其他监护人应当依法保证适龄子女按时入学接受并完成九年义务教育。
2.关心自己子女的生活和学习。经常做子女的思想工作，言传身教，身体力行地教育子女，鼓励子女刻苦学习，不逃课不逃学，不进网吧等，努力掌握科学文化知识，完成九年义务教育。
3.积极配合学校、班主任、教师工作，共同管理教育好孩子。经常了解子女的思想状况，发现有厌学、辍学想法后，及时做孩子的思想工作，并主动与班主任联系沟通，做好双边工作，通过双方的共同努力，有效防止学生辍学，保证完成九年义务教育。
4.积极参加学校、班主任召集的家长会，主动开展家校联系活动。及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难，反馈子女在家劳动、生活、学习情况及品德表现，配合学校做好对子女的教育工作，防止和纠正子女的不良行为。
5.创造良好的学习和生活环境。作为父母，不参与赌博和封建迷信活动，力所能及参与有益的社会活动，关心尊重家庭成员，积极倡导社会新风尚，为子女成长营造一个良好、健康、自尊、友善的`成长环境，使自己的子女有一个良好的学习氛围，保证自己的子女顺利完成九年义务教育，做一个称职、合格的家长。
6.明确责任，重视对子女的安全教育和管理，关注子女身体健康，保证子女的人生安全。父母或者其他监护人是子女人身安全的法定责任人，要切实履行起监护责任，经常对子女进行安全教育，关心子女的身体状况，促使子女以健康的体魄、优良的学业完成九年义务教育或升入高一级学校学习，成为社会主义现代化建设优秀的建设者和接班人。
7.严格落实以上六条责任，依法保证自己的子女完成九年义务教育。本责任书一式两份，学校和家长各执一份。
xxx
20xx年xx月xx日
控辍保学的责任书15
为全面推进素质教育，巩固九年义务教育成果，龙田镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用，不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的'宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行
违背职业道德而造成学生辍学的，教师年度考核、绩效一等及评优评先一票否决,并将按有关规定严肃处理。
六、签责任书自之日起生效。
此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。
学校（盖章）：龙田镇中心小学
校长（签字）：班主任签字：
20xx年2月28日
【控辍保学的责任书】相关文章：
控辍保学的责任书05-20
控辍保学责任书02-11
控辍保学目标责任书03-01
【精选】学校控辍保学责任书07-12
学校控辍保学责任书02-05
小学控辍保学责任书01-23
控辍保学责任书范文11-01
【优】控辍保学的责任书05-31
【精品】学校控辍保学责任书07-12
学校控辍保学责任书（热）07-12