礼仪策划

关于礼仪策划范文五篇

礼仪策划 篇1

　　一、活动背景

　　中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的`一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

　　二、活动目的及意义

　　通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

　　三、活动主题

　　美丽青春，文明伴我行

　　四、活动时间

　　20xx年11月17日

　　五、活动地点：

　　风雨篮球场、一栋教学楼。

　　六、活动前准备

　　1、 借正装。

　　2、 借相机

　　七、活动特色

　　1、让同学们懂得与人交道的礼仪，提高同学们的文明礼仪素养。

　　八、活动流程

　　1、拍摄礼仪照片。

　　2、拍文明礼仪标语。

礼仪策划 篇2

　　班会主题：做文明大学生

　　活动对象：20xx级资环班全体同学及辅导员

　　活动时间：

　　活动地点：3409

　　活动形式：班会授课

　　主持人：吕静

　　活动内容：

　　为了更好地推进我校素质教育的实施，培养全面发展的学生，创设校内各班良性竞争的氛围，加强班级管理，培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风，培养学生高度的集体荣誉感，促进学生良好思想品德的形成，使我校的校风、教风、学风进一步提升，不断提高学校教育、教学质量，我院决定开展“做文明大学生”的班会活动。

　　一、指导思想

　　“做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现，是《关于深入开展安全文明校园创建活动意见》的具体落实，是实现学生管理向“以思想教育为核心，制度管理作手段”转变的重大举措，同时也是学生思想教育工作的主要内容。

　　二、活动的目的和意义

　　规范大学生日常行为规范，养成良好的生活习惯。

　　端正学习态度，提高自身素质，继承社交礼仪。

　　文明，是和谐社会的主旋律；文明，更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足，以文明兴业是社会发展的必然趋势，理应引起现代青年人的重视并以此为共识。

　　文明，作为人的一种素质，离不开孕育和发展的空间。“做文明大学生”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信，事事讲文明，则校园文明之风蔚然。反过来，文明的校园和班级环境会塑造出一批批文明的人才。

　　三、目标和要求

　　1、班主任是活动的主导。要精心组织、认真准备、匠心独运，完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

　　2、学生是活动的主体。全员参与是关键，关乎本次教育活动的成败。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受熏陶，在过程中塑造自己。

　　3、使学生树立“向陋习告别，同文明握手”的信心和勇气，真正能够分清是非和美丑，并自觉做到慎微和慎独。

　　4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌，遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱，做到生活方式文明健康。

　　5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齐心协力的良好班风。

　　四、活动流程

　　1、主持人就“文明”二字展开了引导，并列举了当今社会一些不文明现象和习惯，引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

　　2、针对这一主题，资环班每位同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。

　　3、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论，同学们都踊跃地发言，整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。

　　首先，郭鹏同学就自己日常生活的所见所闻，表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行，这都是一个人文明素质的体现。然后，丁家友同学通过自己在生活的切身经历，针对我们师范学生，提出了文明不仅仅是外在行为体现，更重要是一个人职业素质的.体现。肖时明同学从自身谈起，抛开表面现象，说道文明不仅仅是一种刻意的行为，而是从骨髓中透露出来的内涵。

　　4、班长对此次主题班会作出了总结，再次提出了对大家的期望：从小事做起，从自我做起，创建一个和谐而美满的校园，行胜于言。

　　5、之后，班主任对此次主题班会做出总结，肯定了同学们积极热情的态度，再次强调做文明大学生的重要意义，同时对同学们提出了很多中肯的建议。

　　6、“做文明学生”倡议书

　　最后，班长宣读“做文明学生”倡议书。

　　亲爱的同学们：

　　我代表继续教育学院资环班班全体同学向全校同学提出“文明在我心，争做文明先锋，创建文明校园“的倡议。

　　中华民族有五千多年的文明史，自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们大学生活动的绿茵场，今天我们在这里举行这个主题班会，为了营造文明向上的良好校风，以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下：

　　一、不说脏话粗话，文明说话；

　　二、文明让礼排队，文明餐饮；

　　三、按时上课，不迟到、不旷课、不早退；

　　四、正确使用网络，不访问不文明网站；

　　五、文明居住，爱护公物；

　　六、衣着得体、仪表端庄大方；

　　七、不乱吐乱丢，维护校园环境；

　　九、禁止铺张浪费，爱惜粮食；

　　十、保持图书馆纪律，文明学习；十

　　一、按时就寝，不大声喧哗，按时回宿舍，不在外面住宿，不留宿外来人员。

　　十二、积极参加“做文明学生”的主题实践活动，争做文明使者。

　　亲爱的同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪常识，积极传播礼仪规范，人人做到重文明、讲规范，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的大学生！

　　五、活动总结

　　通过此次班会，让我们都深刻地反省自己在生活和学习中的陋习，牵手文明，摒弃陋习，让我们在实际的学习与生活中懂得如何成为一个符合时代要求的大学生。

　　我们要成为社会的一股不可忽视的

礼仪策划 篇3

　　为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

　　一、主办单位

　　共青团德州学院委员会

　　二、承办单位

　　德州学院大学生礼仪协会

　　三、活动时间

　　11月26日—12月6日

　　四、活动地点

　　青年之家

　　五、参赛对象

　　德州学院全体学生

　　六、活动流程策划（活动内容/活动日程）

　　1.初赛

　　（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

　　（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。

　　（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。

　　2.决赛

　　（1）开场舞（爵士舞）

　　（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。

　　（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

　　（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。

　　七、其他事项

　　1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。

　　2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为

　　2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的`内容需积极向上，且在规定的范围内）。

　　3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

　　4.比赛所涉及的礼仪范围：

　　餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

　　舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

　　电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

　　课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

　　八、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　九、联系方式

　　联系人：王红艳

　　联系电话：18865735046

　　邮箱：

　　德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

　　德州学院大学生礼仪协会

　　二〇**年十一月十一日

　　附件：

　　“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

　　节目名称：

礼仪策划 篇4

　　为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节，增强同学们之间的交流，营造和谐的文化氛围，绽放当代女大学生青春的魅力，进一步增强女生自尊，自信，自立，自爱，自强的意识，丰富校园生活。由校团委主办，女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了 赶快报名吧～ 参赛要求详情如下

各系院团总支、学生会:

　　为了进一步推动当代女大学生的素质教育，丰富女大学生的课余文化生活，充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定，定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:

　　一、活动对象

　　xx财专全体女生

　　二、评选时间

　　系院级评选:20xx年3月3日-4日

　　校级评选: 20xx年3月5日-6日

　　三、参选条件

　　参加过系院或校级的社会公益事业

　　积极参加志愿者服务、校园文化各项活动

　　担任学生干部职务，为学校的发展做出贡献

　　事迹突出，为学校争得荣誉的可破格参评

　　四、评选程序

　　1.报名形式：组织推荐方式

　　2.报名要求：各系院推荐的候选人（3—4人）将个人信息（系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹）做成word文档以邮件附件形式发至xx，于3月4日下午xx时之前上交完毕。

　　3.照片要求：图片清晰，服装得体，图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美，积极向上，阳光青春，传播正能量。

　　3. 评选小组根据参评学生的'推荐资料，对各系院推荐的学生进行初评，最终确定30名候选人。

　　4.网络投票方式：评选小组通过网络搭建人气投票平台，全体学生通过微博进行投票。

　　5.3月6日下午14时网上投票结束，按照投票排名与评选小组意见相结合的方法，评选出10名“礼仪之星”

　　6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。

　　xx财专校学生会女生部

　　20xx年3月3日

礼仪策划 篇5

　　一：活动背景

　　“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。

　　二：活动目的

　　希望通过此次活动，能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范，使其在一些社交场合能够自信应对，从而成为真正适合社会需要的优秀大学生，同时也引导她们走向成功，走向美好的未来!

　　三：活动主题

　　社交礼仪，人人学习。

　　四：活动时间及地点

　　活动时间：每周日晚上7点到9点

　　活动地点：多媒体教室(待定)

　　五：活动宣传

　　展板宣传：请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板，并放置于校园内。

　　网络宣传：在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏，随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。

　　六：活动内容

　　1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。

　　2、提前热身：每次准备与当天拟播视频相关的题库，现场抽取五名学生回答，题库内容为社交礼仪常识，有需要口头回答的，有需要现场展示的等等。

　　3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的.视频。

　　4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧，里面充斥着一系列错误的礼仪行为，让大家来纠错，以文艺活动的形式调动大家的兴趣。

　　七：准备工作：

　　1、活动之前要做好策划宣传工作，鼓励全校学生去参加;

　　2、每次准备好相关视频、题库或短剧。

　　3、事先找好教室并做好通知工作

　　4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;

　　5、邀请各院系学生前来观看。

　　6、维持好现场秩序。

　　八：活动预期效果

　　1、有利于培养当代大学生的优良品德，使其努力成为新时期适应社会需要的人才。

　　2、能够帮助当代大学生塑造良好形象

　　3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，开拓进取，努力成为魅力学生。

　　平顶山学院学生会

　　xx年2月22日

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