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精选礼仪作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的礼仪作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼仪作文 篇1
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的'所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。
在20xx年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人xx送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!
我相信,我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!
礼仪作文 篇2
中国,曾经的礼仪之邦。五千年的文明史,曾让我们为之自豪。然而,今日的中国,还能担当的起“礼仪之邦”这四个字吗?
今年的9月7日,在四川航空由塞班飞往上海的航班上,因两位中国男子的互殴,导致双方多位好友加入打斗行列,严重扰乱了飞行秩序。无独有偶,在事发的几天前,从苏黎世飞往北京的瑞士航空上,又是我国的`两位乘客发生肢体冲突,迫使飞机在飞行六个小时后返航,给航空公司和其他乘客带来了极大的经济损失和不便。
发生冲突的原因是什么?仅仅是因为椅背的问题。正是因为理由太过简单,才让人觉得不可思议。一个小小的问题,却能引起一场让世界媒体争相报道的斗殴,相信不会有多少人能欣然接受。中国人是怎么了?退一步海阔天空,谦让一次真的就这么难吗?一周之内,发生两起类似事件,这难道不是全体中国人的耻辱吗?这样的国家,怎能配的上礼仪之邦?
尊老爱幼助残,也同样为基本礼仪之一,然而现如今,能做到这些的人日益在减少。看到老人摔倒因怕被讹诈而袖手旁观,为了自己的舒服不愿给行动不便的人让出自己的座位,甚至连呵斥小偷的勇气也丧失殆尽。这样的国家,怎能配的上礼仪之邦?
在这些令人沮丧的负面新闻背后,仍有着很多感人的事迹。“最美教师”张丽莉,在身死关头为了保护学生,自己却被车轮碾去了双腿;“最美司机”吴斌,在被高速飞来的异物击中腹部后,在剧痛中完成了一系列的安全措施,保证了全体乘客的安全,自己却失去了生命……这些让人潸然泪下的事迹,才是一个礼仪之邦应该出现的。
礼仪其实不仅仅是礼节与仪式,更重要的是助人、谦让等基本的素质,只有有了这些基本的素质,才能真正地成为一个名符其实的礼仪之邦,让我们全体中国人都为之奋斗。
初二:李心怡
礼仪作文 篇3
中国被誉为“礼仪之邦”。她“有礼”之名已名贯中外。纵观中国源远流长的五千年历史,不乏这样的例子,其中,杨时就是一个。
宋代,有一位名叫杨时的年轻人。一次,他要去洛阳拜访师傅---程颐,到了老师家,已是中午,天上下起了鹅毛大雪。他没有去敲门,而是站在门前,静静等待。因为他知道,此刻老师正在午休。颐一觉醒来,雪已经下了几个时辰,积雪已一尺多厚。杨时冻得瑟瑟发抖,但仍没有走,他要等尊师。这及时著名的“程门立雪”。古人尚且如此,现代人怎能落后?“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”。每天早晨向家人、向老师、向同学问一句好。大家会感到十分温暖。身边如果常有人问候,就好比浸在一股暖流中,十分舒心,即使身处寒冬,也暖意十足。有时,早晨我到学校,见到老师打一声招呼,老师会对我笑笑,也会说一句“早啊!”语气轻松又愉快,化解了陌生的.尴尬。听到老师的问候,我也会开心一笑,以示感谢。“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。有“暖”也会有“嫌”。
有些人会在上楼时勾肩搭背,站成一排,挡住了后面人的路。后面人有事想快点过去就会十分着急。有些人,在听别人讲话时东张西望,左顾右盼,这不仅会让人觉得不尊重别人,还会给人留下没用礼貌的印象。有些人在公共场合不排队,看见缝隙就见缝插针的插队,混乱了秩序,影响大家的心情。
礼貌做人,用礼仪处事和处世。在生活中就要贯彻进去,尊师、敬长、爱幼都算礼。只有用心,用行,才能诠释礼仪二字。
礼仪作文 篇4
有人喜爱天安门那庄严的景象,有人喜爱长城那威武的雄姿,有人喜爱风景如画的海南风光,可我却喜爱那平凡而又美丽的灌口中学。在这洋溢着书香气息的小天地里,我们接受着中华五千年悠久文明的熏陶。看到了吗?那些平平凡凡的点点滴滴构成了这个美丽的校园!!
也许平生有一件事最令我感到自豪,那就是——我是中国人。中国是一个拥有五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。在大多数外国人的印象里,中华民族是一个温文尔雅、宽以待人、严于律己,正气凛然的民族,这样高的评价,这样端庄的品质,作为祖国之花的我们,也必须努力地将这一传统继承、传递下去,传给我们的子子孙孙,让后人们也为自己是中国人而自豪!这,是我们每一个中国学生的义务、责任——懂礼貌,讲文明。
一个国家的强大,不仅仅是经济的强大,还有精神的强大。社会公民的文化素养提高了,人与人之间才能和平共处,和谐相处。我们现在还没有接触到人文社会,所以我认为我们应该从生活的小环境、大氛围——校园开始行动!校园是一方充满了浓郁文化气息的净土,我们一生在学校学习的时间不是最多的,却是最重要的。礼仪礼貌、待人处世,甚至生命观、人生价值股都是从此起步的。校园如一棵常青老树,用坚强的臂膀为我们遮挡风雨、撑起一片蓝天,我们作为收益的小花,难道不应该让自己开得更加艳丽、辉煌来感谢大树的恩惠吗?
踏进校园,你是否听见了那一声声温暖的问候?是否看见了那略带微笑的脸庞?我想你不会否认,那声声问安,那丝丝微笑,早如寒日篝火,悄悄地温暖了你的心灵!荀子说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。或许,微笑是最温暖的礼貌,它使别人愉快。微笑是力量,可以让他们笑对学习困难,永不放弃;微笑是润滑剂,可以消除同学之间的摩擦和误会;微笑是镇定剂,可以让你烦躁的心灵恪守平静。一人微笑感染三人,三人微笑感染群体,群体微笑感染社会,社会微笑感染国家,国家微笑感染世界!微笑仿佛凝聚着人类文明的结晶。也是力量,洗涤人的憎恨,将千层冰寒化为叮咚的溪流,化为春红柳绿、鸟语花香。
礼仪是校园生活中再平凡不过的一滴水,却亦是灌中美丽的一角。蒲柏说过:“真正的礼貌就是克己,就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。”如果想做一个真正的文明人,首先要树立良好的心态,你要对自己说:“我要培养自己的气质和素养,做一个端庄、优雅的学生,不让自己失望”。如果你抱着这样的愿望去做每一件事情,对待每一个人,那么你很快就能有所进步、有所提高,你会感受到文明的力量。
瞧!一张张课桌上准备好各种书本和文具,那一张张微笑着迎接老师的脸庞,这就是课堂礼仪最好的体现:课堂上,为了让老师更好地授课,也为了使自己进入愉快的`学习状态。课堂中他们一丝不苟地做笔记、翻参考书、查字典、思考、回答提问---表现活跃但绝不做影响课堂纪律的事。他们不是一味地抢答,会把机会让给不爱发言的同学,自己静静地思考。他们表面上积极参与老师与同学之间的互动,其实是在努力地维持课堂纪律。难道这不是这美丽灌中的一片不起眼的落叶,却足见灌中的魅力吗?
“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要”。没礼貌、粗鲁的学生比没学识更被人唾弃。老师是除了父母以外对我们影响最大的人,尊敬老师,感恩老师是做人之本。很多学生反感老师的严格,反感老师布置那么多的作业,在课堂上违反纪律,课下捣蛋。优秀的人不是这样的,他们会用一颗感恩的心,去体会老师付出的心血,他们会用健康成长的轨迹,来回报恩师和母校,这无疑是一种最伟大的感恩礼仪再怎么伟大计划书,如果没有得以实践,那就是废纸一张、是空想!我们不能做“语言的巨人,行动的矮子”。学习“优秀生”彬彬有礼的素质,学习他们刻苦钻研,知难而进,决不放弃的精神。磨练意志,从而得到其实和锻炼,更加自信、自律、自尊、自爱,这日月积累下来,就成为另一个 “优秀生”。
礼貌、讲文明从我做起,从小事做起,“水道渠梁自然成”,中国的未来向我们招手,祖国之花正在微笑,我们这一代的成长-还看今朝!让我们一同努力,共同缔造一个更加美丽的校园,让生命之花开得更加芬芳、绚烂!
礼仪作文 篇5
“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。
有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德--宽容。
今个学期,我们这年级分了班。在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。在宿舍的`我们就更不用说了。不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了个“差”,怎么办?刚开学不久就给石老师添麻烦了,害得老师被扣工资,怎么办?于是,在第二节课下课,我们几个犯错的一起商量,有人便提出去认错,我们都赞同,便到石老师跟前说:“老师,今天下午我们那了个“差”,对不起,给您添麻烦了!”我们正等着石老师的处罚,此时令我感到意外的是,石老师只说了一句:“肯承认错误则把错改了一半,希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说:“知道了,我们会的,给您添麻烦了。”此时,我看见石老师身上闪着像周总理身上的美德--那就是宽容。
“君子贤而能容恶,知而能容黑,博而能容浅,粹而能容杂。”
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