礼仪策划

时间:2023-07-02 09:09:16 职场 我要投稿

【精品】礼仪策划四篇

礼仪策划 篇1

  【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

【精品】礼仪策划四篇

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【评选内容】

  (1)第一、二、三名团队

  (2)亲友团奖

  【参与对象】

  湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

  【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】

  1、评选条件:

  ①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

  ②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

  ③拥有一定的团队特色;

  2、评价办法:

  ⑴初赛

  ①各院学生到各院女生部报名

  ②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

  (2)决赛

  ★决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

  ★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

  ★比赛流程

  ① 主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

  ②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

  ③过关斩将:本环节分两个部分

  1.互选题目

  选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

  2、情景抢答环节:

  由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

  ⑤场景问答题

  该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

  ⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的`一个问题,分值10分。

  ⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

  【前期准备】

  ◆赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

  ◆宣传。

  ⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

  ⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

  ⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

  ◆组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

  ◆监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

  ◆分组评分。分出三个组,由指定的人负责;

礼仪策划 篇2

  一.活动名称

  XX第三届礼仪大赛

  二、活动主题

  示中华礼仪,扬运输风采

  三、活动背景

  在活动来临之际,为了加强我系学生礼仪规范,丰富学生们的精神文化生活,促进同学们的思想交流,在系领导的支持下,于十一月份举办礼仪大赛。

  四、活动简介

  主办:天津运输系社团联合会

  时间安排:

  初赛:11月4日(周五)16:40

  彩排:一彩 11月5日 (周六)

  二彩 11月6日(周日)

  三彩 11月11日 (周五)

  决赛:11月14日(周一)17:00 报告厅

  五.活动目的`

  彰显大学生在形象礼仪方面的青春风采,推进校园文化建设,让同学们更多的了解形象礼仪的知识。为同学们即将踏入社会及岗位掌握更多的礼仪技巧。

  六.活动对象

  20xx级大一新生

  七.活动参赛标准

  男生175cm以上,女生162cm以上,五官端正,挺拔匀称,举止端庄,具有一定的亲和力,具有一定的礼仪知识及组织应变能力,有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识,能够展现大学生积极向上的精神风貌。

  八.宣传方式

  1、宣传海报制作并张贴,2份大海报、10份小海报;小海报悬挂于各栋寝室宣传栏处以及食堂小卖部,大海报张贴在两栋教学楼处。海报主要体现晚会主题和赞助商冠名。

  2、提前一个月制作赞助商片花;在校广播上播送活动宣传。

  3、联合学校其他组织以及各个新媒体平台(微信,微博,QQ等)轮番进行信息轰炸,遍及全校达到最大的宣传效果。

  4、学校电子屏宣传。

  5、在学校拉横幅。

  九.活动内容

  初赛:选手进行自我介绍及才艺展示(2分钟),最终选出十位选手进行决赛。

  决赛活动流程:

  一.礼仪靓青春(此环节淘汰3人)

  1、主持人出场

  2、十人依次“自我介绍”及“才艺展示”

  3、十人同台亮相形体展示

  二、串场评分(话剧社)

  三、才智问答(此环节淘汰2人)

  选手根据大屏幕给出的九个字“运、输、系、风、采、礼、仪、大、赛”来选题,每个字后面都有三道题(选择、填空、简述),评委根据选手答题情况依次给分。

  四、评分串场 (舞蹈社)

  五、情景模拟:选手跟嘉宾进行配合,展现礼仪知识及素养。评委根据选手的各项表现进行评分。

  六、总评分:有请老师对此次比赛进行点评。

  七、有请老师为获奖选手进行颁奖

  八、上台合影

  九、奖项设置:一等奖1名 证书、体重秤

  二等奖1名 证书、暖宝宝

  三等奖1名 证书、U盘

  优秀奖1名 证书

  十.活动准备

  ①选手报名表及选手自备自我介绍PPT

  ②评分表

  ③号码牌

  ④评委牌

  ⑤宣传海报

  ⑥背景音乐

  ⑦才智问答题目PPT

  ⑧情景模拟PPT

  ⑨音频

  视频

  装台物品

  签到表

  十一.人员安排

  初赛:各部门出一个人,大一维持后场秩序

  决赛: 人员签到

  PPT播放

  催场

  话筒

  计分组

  照相

  主持人

  礼仪

  场控

  附录:

  活动经费预算

所需物品



数量



单价 /元



所需金额/元



宣传单



200



0.7



14



海报



大:2张



小:10张



大:60



小:40



520



主持人手卡



10张



0.5



5



节目单



10份



1.0



10



入场券



500份



1.0



500



布置舞台用品







200



舞台场景(幕布)



1张



500



500



服装(主持人)



2套



300



600



一等奖(体重秤)



1个



50



50



二等奖(暖宝宝)



1个



40



40



三等奖(U盘)



1个



30



30



总计







2469



礼仪策划 篇3

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)。 参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

  (2)。 竞赛的'题型分为必答题、转答题、风险题三种。

  (3)。必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)。转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)。风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)。为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

礼仪策划 篇4

  一、培训主题:“文明礼仪伴我行”

  二、培训目的:

  1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

  2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

  3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

  4、良好的'礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

  三、时间和地点:

  时间:每周五晚上或周末(前半个学期)

  地点:艺术楼舞蹈厅

  四、参加人员:校礼仪队及干事

  五、培训内容:培训前可传授些有关礼仪各方面的知识,如:

  (一)仪容仪表的礼仪细节

  (二)行为举止的礼仪细节

  (三)握手与鞠躬的礼仪细节

  (四)语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

  1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

  2、练习站姿,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的白纸,不论是书还是纸都不可以掉下来,否则就得重做。

  3、15度的欠身,45度的左转。

  4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

  5、端着托盘练习15度的欠身

  6、坐、蹲、捡(东西)的培训

  六、备注:每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训,不得缺席。

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