关于礼仪策划集锦5篇
礼仪策划 篇1
●比赛宣传:由宣传部策划具体内容
●报名方式:自主报名
●选拔地点:阶梯教室
●选拔形式:个人,分为男生组与女生组
●选拔条件:1、男生:要求身高在1.70米以上,相貌端正体型均匀气质,有阳刚之美。
2、女生:要求身高在1.65米以上,相貌端正体型均匀气质佳,
具有一定的亲和力,有阴柔之美。
●开场:主持人上场
1、主持人开场白:尊敬的各位评委、亲爱的同学们大家晚上好!物理与电子工程学院本着“挥洒青春,彰显自我”的主题成立自己的礼仪队。学院礼仪队旨在树立学生的良好形象,锻炼学生在社交礼仪中的应变能力和表达能力,从而提高学生的综合素质,同时为了引领学生走进美,宣传美,促进全校形象崇尚仪表美,气质美的风尚。希望同学们在选拔中展示出自己独特的青春风采。(介绍评委)
2、主持人宣布选拔环节以及注意事项:
★第一个环节:自我介绍。 由选手自我发挥介绍自己的情况(身高个人爱好)以及个人对礼仪队的看法。(通过此环节可让评委对此选手有最全面的了解,给评委留下初步印象)
★第二个环节:才艺展示。 选手可根据自己的兴趣爱好特长选择展示内容。(通过此环节,可让评委进一步深入了解选手,而选手可借此机会,向大家展示自己,为自己加分。)
★第三个环节:评委发问。评委根据选手的各方面情况(妆容、气质、才艺)提出相关问题,选手做出回答。(通过此环节,评委可掌握选手未展露的一面,作出客观公正的评定)
● 主办方提供选拔场地
● 选拔时间:20xx年10月30日晚7:00—8:00
礼仪队训练策划书
●训练方式:有专业校礼仪队队员进行教学指导
●训练地点:理工二号楼大厅
●训练内容:
1、我的自我介绍
2、微笑训练
3、坐姿
4、站姿训练
5、行姿训练
1)示范
2)集体练习
3)让组员进行分组练习,并由我指出不足之处
4)集体练习
6、颁奖,引领嘉宾训练
1)讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项
2)示范
3)分批上前试练
4)分组进行训练
5)再一次集体训练
7、化妆
1)讲解平常礼仪所需要的妆容
2)简单介绍化妆品及化妆工具
3)让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆
4)试着为队友化妆
8、发型设计
1)讲解平常礼仪所需要的.发型
2)介绍几种比较简单的发型设计
3)队员在师姐的带领下学着自己弄头发
4)试着自己弄一个发型
9、综合训练
10、强调注意事项:
1)站姿要领: 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩;站立要端正,眼睛平视,嘴微闭,面带微笑;双肩自然下垂。
2) 递交文件或书刊杂志:应使文字正面朝着对方,不可倒置。
3) 微笑:标准是露 8牙齿。
4)托盘:动作细化到厘米。手臂与侧腰是一拳远,端托盘时大拇指不能露在托盘外。
5)步伐:控制步速保证与颁奖正好衔接。时刻留意颁奖嘉宾的步伐,保证托盘不能与嘉宾发生碰撞。
6)化淡妆、盘起头发,穿款式、面料、色彩统一的单色旗袍,配肉色连裤丝袜、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳环或耳钉外,不佩戴其他任何首饰。有时, 身穿深色或单色的套裙亦可。但是,穿着打扮必须尽可能地整齐划一。
●训练时间:每晚19:00—20:00
礼仪策划 篇2
一、晚会意义:
礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的'一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。
二、活动介绍:
活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。
活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。
活动时间:XX年3月15日
活动地点:学院小礼堂
活动主题:礼仪先生之畅想青春
活动对象:机电信息系、化学工程系11新生
策划主办单位:机电信息系,化学工程系
承办单位:机电系分团委,学生会
化工系分团委,学生会
三、活动流程:
1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)
2.开场舞
3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师讲话
4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)
5.主持人宣布一些奖项,办晚会的意义
6.《有没有人曾告诉你》
节目形式:乐队演唱
机电:刘杰明
7.化工: 黄东建
《舞蹈:咒文》
二人舞蹈(街舞)
介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现
8.《卖大米》
节目形式:搞笑小品
主要是经典歌曲串烧和动作表演。
机电:叶志聪
9.《自我本色》
节目形式:舞蹈
现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。
机电: 叶维杰
10.《双截棍》
节目形式:武术表演 背景音乐 《龙拳》
我的节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。
然后每个人表演,最后就我自己表演.
机电:何嘉明
11.刘稳
《小品:傻子上学》
人物:五人
介绍:生活充满了笑声,可以使人忘记忧愁,生活充满了笑声,可以使人愉快地度过每一天,所以,我们应时常给自己加油打
气,笑对人生
12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》
13.化工:蔡廖楷
人物 五人
《类型 活力串烧舞(名字:呕迈嘎)》
介绍 谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~
14.化工:刘建焯
节目相声:四级英语
人数:2人
介绍:考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢,最后能不能通过呢?请你看看吧
15.《舞蹈串烧》
节目形式:舞蹈表演
本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟
机电: 江国海
16.礼仪先生视频回顾
17.礼仪知识问答
18.嘉宾节目
19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖
20.晚会结束
评分标准:
(1)动感出场:节奏感,自信度,配合度,其中节奏感满分10分,其余的满分均为10分,共20分
(2)个人才艺表演:根据各个选手在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分
(3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分
四、活动安排
总策划:机电系、化工系分团委文艺部
申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部
舞台布置:化工系女生部
负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部
礼堂座位安排:机电系组织部
打印和制作邀请函:机电系学习部
节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部
出宣传海报:机电系宣传部
舞台背景:化工系分团委宣传部
拉赞助:机电系、化工系分团委实践部
负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部
晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部
晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐
现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部
制作评分表格:化工系分团委编辑部
奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部
收评分表:化工系分团委组织部
计成绩:机电系组织部
购买两箱矿泉水:化工系实践部
五、活动经费(由两系共同分担)
主持人服装:100元
舞台布置:250元
奖品:150元
证书:50元(3-5元标准的)
礼炮:45元(一个10元左右)
电池:60元(包括彩排)
矿泉水:25元
共:680元
两系各支付340元
化学工程系
机电信息系
XX年三月九号
礼仪策划 篇3
一、本次活动的目的:
1、使学生学习礼仪知识,了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求,身体力行地使用礼仪,明辨是非,非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。
2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念,养成良好的礼仪习惯,增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。
二、本次活动意义:
1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系,营造和谐的心理氛围。
2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育,提高思想道德品质和素养。
3、在就业竞争日趋激烈的背景之下,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此,有必要对学生礼仪加以普及与规范,有助于提高学生的整体就业素质。
三、本次活动具体内容:
(一)普及宣传大学生文明礼仪基本知识:辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座
1、大学生文明礼仪的重要性及意义
2、大学生文明礼仪的基本常识
3、大学生校园文明礼仪(重点)
(1)尊师礼仪 (结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件)
(2)课堂礼仪(结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件)
(3)仪表礼仪 (结合求职择业中,言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例)
4、面试礼仪
(二)理论联系实际,召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题),同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。
1 、 己所不欲,勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言,严于律己,宽以待人,体现对他人的尊重和关爱。
2 、 言必信,行必果 近年来,大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题,有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。
3、三人行,必有我师 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 鼓励学生虚心求学,不盲目攀比,随波逐流 ,以他人所长补己所短。
(三)以活动促文明:举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展,让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息,自觉修正自己的不文明行为。
此外,结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况,有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法,对学生(特别是大一新生)进行天生我材必有用,条条大路通罗马,而今迈步从头越,树立信心,坚定信念为主题的入学教育活动。
本次活动目的及意义:
1.在我所带的学生中,新生报到期间就陆续有学生提出退学,究其原因,避而不谈。经过耐心细致的谈心教育,使其逐渐打开心扉,吐露实情:来校后对校园环境感到失望,严重自卑失落,高考失意,感到前途无望,破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且,在随后的工作中发现,抱有这种怀才不遇,失去信心心理的同学还不在少数,甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重,无所事事,多次说服教育无果,乃至于跟我说,导员,你就别操心了,你就给我处分吧,得不得毕业证我都无所谓,我也不指这个找工作,凡此种种。由此直接影响他们在校期间的`各种表现以及学生管理工作的难度。由此,有必要在学生入学伊始进行理想信念教育,给大家吃颗定心丸,既来之,则安之,不同的起点可以到达同样的终点。
2.结合本人的实际经历,作为校友,现身说法。(曾经做过这方面讲座)
1995年,毕业于抚顺大学会计学专业;期间,参加自学考试获得本科学历;1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作,助理会计师;XX年,参加全国硕士研究生统一考试,考取公费研究生,同时享受助学金,并通过大学英语六级;XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生;在读研期间,公开发表学术论文3篇。XX年3月,东北大学思想政治教育专业研究生毕业,获法学硕士学位。同年8月,任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来,结合辅导员岗位实际,先后在《辽宁广播电视大学学报》,《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》,《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。
礼仪策划 篇4
一、活动宗旨:
繁荣医学院校园文化 促进学生和谐全面发展
二、活动主题:
生如夏花 绽放自我
三、参赛对象:
扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。
四、比赛时间、地点:
初赛:(暂定)3月9日,扬大医学院大活
复赛:(暂定)3月11日,扬大医学院大礼堂
彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
决赛:(暂定)3月30日
五、晚会策划:
1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。
2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。
3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。
4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。
5、3月30日晚上七点晚会正式开始。
六、晚会流程:
A、初赛流程:
1、形象展示
每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。
2、才艺展示
每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。
评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。
B、决赛流程:
1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)
2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)
3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。
4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的'走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。
(在两组表演完后,放制作的感人视频!)
5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)
6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)
7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。
8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。
9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。
七、活动宣传:
赛前宣传:
1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。
2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。
3.通过广播台进行活动的宣传报道。
4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)
中期宣传:
1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。
赛后宣传:
1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。
2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。
3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)
八.应急预案
1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。
2、现场设备管理问题——由办公室负责。
3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。
4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报
覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。
5、话筒问题,准备多个备用话筒。
6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。
7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。
8、电脑问题,备用一个电脑。
9、停电备用灯。
九.经费预算
(1)宣传费用
拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台 200元;
(2)舞台装饰(气球,幕布) 1000元;
(3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张) 200元;
(4)现场拍摄 150元;
(6)主持人礼服租借,化妆 300元;
(7)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水 150元;
(8)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支 200元;
(9)台签,请帖 20元;
(10)嘉宾礼物 300元;
(11)电池、笔、刻盘 160元
(12)音响,灯光 1800元
总计:4480
礼仪策划 篇5
一、活动名称:
医疗护理分院“第四届护理礼仪·技能大赛”
二、活动主题:
展精湛技能,秀天使风采
三、活动目的:
为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。随着当前形势的不断发展变化,患者对医院的服务质量要求越来越高,医院对护士的`选拔要求也越来越高,护理专业的学生除了要有扎实的专业知识,还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现,是内在修养的外在表现,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。
为提高学生护理技术技能,优化我校护理专业学生的整体形象,我分院特举办第四届护理礼仪·技能大赛,以塑造我校护生的优秀形象,发扬自强拼搏、奋发进取的精神,展示护士无私奉献的精神风貌,使我院精神文明建设再上一个新台阶。并且技能组优胜者将有机会代表学院参加省级护理职业技能大赛。
四、主办单位:
医疗护理分院团总支
五、活动宣传:
以海报、展板等形式在教学楼、食堂、超市、公寓持续宣传。让同学和老师们充分了解本次活动的目的和意义。
六、活动内容:
(一)报名条件:
(1)礼仪:在校17级学生自愿报名参加,要求身高在165cm以上,并且形象好气质佳,热爱护理专业。
(2)技能:在校16级学生自愿报名参加,要求有熟练的护理操作技能,良好的护理相关知识。
(二)报名方式:
以每个班级为单位报名,统一报名给学生会团总支部。
(三)参赛对象:
(1)礼仪:女生组:17级所有班级(1-17班每班3人,中德班2人)
男生组:17级所有班级(每班2人)
初赛:【女生共计53人,男生共计34人】
决赛:【女生共21人,男生共14人】
(2)技能:16级所有班级(每班3人,初赛共48人,决赛共12人)
七、比赛内容:
(一)礼仪组:
(1)比赛细则:
(2)比赛流程:
初赛:(1)女生组:由53名选手分成6组(五组9人,一组8人)进行淘汰赛,取前21名进入到决赛。
男生组:由34名选手分成4组(两组8人,两组9人)进行淘汰赛,取前14名进入到决赛。
(2)赛后由评委老师为选手进行点评。
决赛:(1)女生组:入围的21名选手分成三组每组7人进行比赛,根据成绩决出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖11名。
男生组:由前14名选手分成两组每组7人进行比赛,根据成绩决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖8名。
(二)技能组:
(1)比赛细则:
第一部分:笔试(10分)随机抽取题目作答,当场评分
第二部分:操作(90分)
(2)比赛流程:
初赛:共48人参赛,分12组每组4人(每项目4组),所有参赛人员三个项目依次进行操作;比赛结束后,全部回到主监控室(117AB)评审老师会对选手进行点评和总结;根据比赛成绩,前12人进入决赛。
决赛:初赛获胜的12名同学参加决赛,分3组每组4人。每轮由四位评委老师流动式观看,根据操作技能的准确规范性评分,取平均分,评分将采取公平、公正、公开的原则!根据成绩决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
备注:
所有比赛时间及地点如有变化将另行通知。
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