【精华】礼仪策划合集7篇
礼仪策划 篇1
一、活动背景
现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。在当今社会学习现代社交礼仪具有深远的意义。社交礼仪是人与人相处的`法则和规范,礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会、走向世界,能够更好的树立起自身的形象,在人与人的交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
二、活动目的
为宣传礼仪的重要性,并让更多的在校大学生知“礼”、懂“礼”、讲“礼”。本次礼仪课的开设是要交给协会会员及其他同学一些实用的社交礼仪,让更多的人在待人接物中更加彬彬有礼。
三、活动时间和地点
时间:20xx年11月12日19:00-21:00
地点:经管系大楼410教室
四、活动开展形式
课程形式
五、活动内容
握手礼仪、电话礼仪、座位礼仪、男女坐姿
六、活动开展
1、前期准备签到表、笔、教室安排、课件准备、话筒。
2、中期流程到场的每位会员签到、会长介绍课程的主要内容、老师讲述相关知识、中途礼仪部部长进行相关礼仪的示范并适当安排现场会员进行模仿学习。
3、活动后期全体会员解散、会长助理收集签到表、散场后安排人员搞好卫生。
七、活动中应注意的问题及细节
1、控制好现场秩序,安排全体参与者有秩序的进场、退场。
2、老师讲课时应注意保持教室内的安静。
3、讲课期间给予一定的休息时间。
八、活动负责人及主要参与者
会长:刘星
讲师:李盛昌
礼仪部部长:唐雯
主演参与者:全体社交礼仪协会会员
策划人:黄敏
礼仪策划 篇2
一、 研究生会礼仪队建设
1.组建目的
我国素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪在社会交往中处理相互关系言行举止的准则。随着社会的发展,礼仪队伍的亮相不仅各大国宴场合才用得上,其实礼仪在我们生活当中无处不在,并发挥着其重要作用。深圳大学研究生会在继承优秀传统的同时,不断开拓创新,打造出属于研会自己的礼仪队,使活动礼仪的人员更加专业化,正规化 。为塑造我校大学生健康形象,提高综合素质,向学校各界展示研究生女生的风采。
2.成立意义
研究生会礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍,着力于我校学生整体形象的塑造,注重展现当代研究生的独特风采和精神面貌,旨在营造校园文明礼仪氛围。礼仪队由精心选拔研究生组成,主要负责一些公共场所的'服务性工作,如颁奖、接待、报告会、文艺演出等礼仪服务,更重要的帮助大学生养成文明的社交礼仪。礼仪队员以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。从而全面拓展研究生的综合素质,引导学生树立健康积极的生活态度。
3.组织名称
研究生会文艺部礼仪队
4.组织目标
将文明礼仪的阳光撒满深大校园,让文明礼仪之树在深大常青。组建是我校重文明、重礼仪教育理念的体现,有助于大学生文明礼仪修养的养成,有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。
5.报名时间
年 月 日—年 月 日
6.参加范围
深圳大学全体在校研究生
7.主办单位
深圳大学研究生会文艺部
8.团队要求
文明礼貌,热情开朗,行为上严格要求自己,做深大文明人,树深大文明形象,
9.运作细节
⑴ 排练时间
每周五晚上7点到9点
⑵排练内容
定期定量培训:
a、形体:贴墙(每节课必练,时长15分钟到30分钟不等)、夹腿、走路; 礼仪知识:颁奖、坐姿、请领导、倒茶等;
b、特殊经验交流:案例试演(提高礼仪特殊情况应变能力)。
特殊课程(需请专业人士前来授课指导):
a、化妆课:包括发型、淡妆、彩妆理论和实践培训;
b、衣着课:传授穿衣理论,颜色搭配理论
c、形体模特课:请模特专业人事前来授课,提升个人形象和培养优雅气质。
⑶排练场地
①关于场地申请
排练场地在研究生会办公室。希望研会办公室能利用起来,变成多功能办公室,既是研会办公的地方又是礼仪队排练的场地。研会办公室需一面镜子,一栏形体扶手。镜子置于研会办公室内墙一面,扶手位于对面。
②场地建设经费预算
1米5高*3米宽 每平方米100元 总计: 450元
扶手大概300每米 300*8 米总计:2400元
总计:2850元
⑷礼仪队运作
通过面试的礼仪队成员,将发放礼仪对队服()一件。训练内容由
舞蹈队训练所用音响与音乐由文艺部部长自行解决。
舞蹈队建设预算:
礼仪服装 元每件*6 = 元
负责教学。
礼仪策划 篇3
生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
一、培训主题
“文明礼仪伴我行”
二、培训目的
1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。
2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。
3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。
三、时间和地点
时间:20xx年10月
地点:理科楼和田径场
四、参加人员
全体队员(为了调动全体队员的积极性,此次活动要求全员做到人人参与,人人用心。)
主要负责人:许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习
五、培训内容:
(一)社交礼仪知识讲座
(二)礼仪知识竞赛
(三)队内军训
六、社交礼仪知识讲座:
生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队,则更有必要学习礼仪知识。通过学习,改善提高本身的素质修养,以身示范,为创建文明和谐的韩园,做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述:
(一)仪容仪表的礼仪细节
(二)行为举止的.礼仪细节
(三)握手与鞠躬的礼仪细节
(四)语言谈吐的礼仪细节
七、礼仪知识竞赛:
深入贯彻“礼仪在我心中”的要求,积极营造文明和谐的社会氛围,通过组织文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪常识,充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌,拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是
(一)群书博览问答题
(二)争分夺秒抢答题
(三)情景剧表演题
(四)错误示范-找茬题
八、队内军训:
以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念,让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“
(一)基本军姿
(二)基本步伐
(三)军人精神
九、经费预算:
资料费打印:50元
礼仪策划 篇4
一 活动意义:
爱美之心人皆有之此社团的成立可以让更多的同学学习一些化妆小技巧同时也可以了解时下一些流行的服饰等.另外我们也可以学习到一些关于社交礼仪餐桌礼仪等方面的'常识.总之可以让大家学到一些能美化外在的东西.
二 活动所需组织及负责项目:
1外联部:联系外部厂家经销商等.与他们达成协议筹集一些活动资金.(如我们可以帮助他们搞宣传;我们社团成员化妆用品可以从其中团购经销商予以我们一定的优惠等.总之双方互惠互利达成合作目的。)
2组织部:负责本次活动联系社团成员工作.向社联申请活动教室.组织联系教授老师等任务.
3宣传部:负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地(要新颖,有新意)通知到社团每个成员来参加本次活动。
三 各部所需成员人数
外联部:部长1 部员4
组织部:部长1 部员2
宣传部:部长1 部员2
四 初步计划社团活动内容
1.选出几个挂装高手
2.主持人先将理论然后通过小活动{如游戏}从同学中选出胜利的人当模特再由化妆高手给模特实战化妆
.各个同学选择搭档给对方化妆.然后与高手们的进行对比找出不足.并评选出“最美化妆师”画的最好的同学和“最美模特”予以一定奖励.
3.关于礼仪的学习可以通过同学们搜集大量的古代礼仪知识开展小组问答活动或排演礼仪小话剧从中找出人们所犯的礼仪错误或平日交往中应注意的问题以至有所收获.当然到礼仪课堂上老师也是会教些东西的.
4.可以借用多媒体展示一些时下流行服饰让大家选出最漂亮的一组既娱乐又可以看出大众眼光提高审美能力.
五 策划人:
六 策划时间:
礼仪策划 篇5
一、 活动目的及意义:
礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的'魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。
二、 活动时间:
20xx年11月25日 19:00—21:00
三、 活动地点:
教学楼311,312教室
四、 参赛对象:
数学与统计学院全体在校学生
五、 活动单位:
数学与统计学院礼仪队
六、 参赛事项:
(一) 比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT 答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组PK。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。
(二) 参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。
(三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。
七、 参赛要求:
严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。
八、 比赛准备:
比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。
九、 比赛形式:
主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。
十、 比赛流程策划:
1、 参赛选手提前二十分钟入场。
2、 主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度,各选手如果有问题,可以在主持人宣读完毕后,进行提问;
3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。
十一、奖项设置:
一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十二、经费预算:100元 十三、负责人:
附报名表
数学与统计学院
礼仪队
20xx年11月12日
礼仪策划 篇6
第一章 总述
一.前言
南京师范大学中北学院公关礼仪协会成立于20xx年,目前协会成员有50多名。协会主要培养同学走秀、舞台展示技能及教授公关礼仪的知识。由会长孙星带队,协会曾参加了院里、校里的多项活动,协会成员的身影总会活跃在学校的各个角落。协会的成员都本着对公关礼仪方面的兴趣加入到这个集体中来,大家一起训练一起表演一起比赛,在活动中展示自己、增长更多对自己有价值的知识。公关礼仪协会是一个充满活力、充满色彩的组织,他的活动新颖独特,他的.影响力极高,他的发展前景广阔。协会将通过不断的努力召开更多的有挑战、有创新、有影响力的活动,使协会一步步发展,有更多的提高。
5月初协会将举办一场“流光溢彩时尚舞会”。
二.活动目的:
为丰富大学生课外生活,指导大学生训练正确的礼仪态度,秀出公关礼仪协会的风采,汇报协会一段时间的训练成果。公关礼仪社团将在08年5月举办此次时尚舞会,一改往常晚会的形式化主意,真正做出一台有公关礼仪特色的、让所有人都参与其中的舞会。
三.活动时间:
20xx年5月7日晚上6点或6点半
四.活动地点:
南京师范大学仙林校区北区大活舞厅
五.主办单位:
南京师范大学中北学院公关礼仪协会
六.赞助单位:
第二章 宣传
此次活动的宣传主要以文字宣传为主,分别可以表现为展板、海报、横幅、宣传单;此外借助网络、校广播宣传为辅。宣传工作要有充分的时间。
一.展板
在四月下旬,完成展板的制作,展板的内容以图为主,少量文字介绍宣传活动的主要内容。展板制作完成后放在北区食堂门口(人流量最大的地方),至少摆放10天。展板的作用在于吸引同学关注此次的活动,参与到活动中来。
二.海报
在舞会举办前一个星期开始,海报简洁明了,用最少的语言完整地介绍此次活动的具体内容,让同学进一步了解此次活动。一张贴在办公室门口(要保证质量),每两天一张海报贴在海报宣传栏。要时刻注意海报的情况。
三.宣传单
分两类:一类是在活动前两天发放到宿舍;另一类是活动现场发放的节目单。宣传单一定要突出此次活动的亮点,介绍一些特色节目,提高同学的兴趣来参与到此次活动中。
四.横幅
制作一条横幅,突出活动的主题。挂在北区大活舞厅前面的栏杆上。
五.网站
在中北之声、校内网上发帖子。用最迅速的最便捷的方式宣传此次活动,让此次活动在同学当中成为讨论的话题。
六.广播台
借助于南师大的广播资源,吸引全校同学的注意,更多的同学了解和参与到此次活动中来。
礼仪策划 篇7
一、实施背景
中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,也是加强学校德育工作,创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象,不文明现象时有发生,这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养,提升学校德育工作水平,高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。
二、指导思想
配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨, “学会做人”, 培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高讲文明、懂礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高高二级学生文明素养。
三、活动要求与形式:
有针对性地开展文明礼仪专题教育活动,提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象,如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出;在教室等公众场所吃东西,上课睡觉;集体荣誉感不强,教室脏乱;乱丢垃圾,造成教室或楼梯存在垃圾现象,粗言野语,在教学区大声喧哗;抄袭作业等,展开智慧德育,纠正不良行为和不良习惯。
活动形式主要有:主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事,讲文明礼仪模范评比活动。
四、活动实施:
第一阶段:宣传发动阶段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):
1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划,并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。
主题班会主要内容:
(一)认识文明礼仪教育的重要意义。
(三)班级分组讨论,搜集校园学生十大不文明行为,收集古今中外经典文明礼仪故事,相关文学作品如诗歌、散文、剧本等,同时汇集后用电子稿上传级邮箱,各班下载在班级里传阅。
2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体,开展一次文明礼仪知识普及大宣传,以营造浓厚的宣传教育氛围。
3 、收集各班上交的校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为,各班开展优秀提案上交评选活动,结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。
第二阶段:实施发展阶段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)
1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”,准备一本礼仪实施记录本,每日将班级里发现的不良行为以及做得好的`榜样事件记录在册,并在每周的班会课上给予批评和纠正,同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。
2 、遵守学校文明礼仪规范,推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语,上课要集体起立问“老师好”,统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定,学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。
3 、成立年级礼仪监督岗,及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。
4 、组织多种形式的教育活动。
1 )语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛;
2 )举办文明礼仪规范讲座,宣传学习文明礼仪典型事例;
3 )开展“校园不文明现象绘画、图片展”;
4 )开展争做“文明礼仪学生”的活动,学会宽容礼让,学会诚实守信,学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念;
5 )举行文明礼仪知识竞赛。
5、开展班级文化建设和班级管理评比活动(另附评比方案和评比表)。
6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动;结合“中秋节”进行亲情教育;结合“重阳节”开展尊老爱幼教育;结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。
第三阶段:总结表彰阶段( 12 月 16 日至 31 日)
1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。
2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。
3 、召开文明礼仪教育活动总结大会,表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。
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