礼仪策划

时间:2023-07-19 14:34:50 职场 我要投稿

【推荐】礼仪策划汇编10篇

礼仪策划 篇1

  前言:在现代社会中,优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现,也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识,更要懂得一定的职业礼仪。经研究,决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。

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  一、参赛对象:

  吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生

  二、竞赛安排:

  (一)报名阶段:

  1、报名时间:20xx年11月30日-12月8日

  2、报名地点:吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室

  (设在:布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室)

  3、赛制安排:

  (1)初赛时间:20xx年11月26日-12月7日(具体时间各学院自拟)

  初赛地点:由各学院自定

  (2)决赛时间:20xx年12月13日

  决赛地点:吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅

  4、报名方式:

  (1)各院以学院为单位报名,每院初赛第一名代表学院参加决赛(代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成,知识组由3名队员组成,作为知识竞赛答题选手;表演组人数不限,负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生,专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。)。

  (2)参赛代表队认真填写报名表(见附件1),并将报名表电子档发送至邮箱:,将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室(砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室)。

  (3)有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学(联系方式:)。

  三、比赛规则

  1、职业礼仪知识竞答:

  ①必答题环节(必答题每题20分,5题共60分):

  每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

  ②抢答题环节(抢答题每题20分,答对加20,答错或超时未答题扣10分):

  共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

  ③风险题环节(分值有20分、30分、40分,答对给予相应分数,答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分):

  为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的'讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

  3、职业礼仪风采展示(本环节满分为100分):

  ①要求:本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在5分钟以内,超时表演部分不计分。

  ②分值:评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

  四、评分标准

  1、知识竞赛环节

  (一)必答题环节(20分/题,3题/队)

  每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

  (二)抢答题环节(20分/题)

  共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

  (三)风险题环节(40分题,30分题,20分题)

  为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

  2、礼仪风采展示环节(本环节满分为100分)

  (一)本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在3-5分钟以内,超时表演部分不计分。

  (二)本环节满分为100分,评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

  五、奖项设置:

  (1)一等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的10%):颁发荣誉奖牌

  (2)二等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的20%):颁发荣誉奖牌

  (3)三等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的30%):颁发荣誉奖牌

  (4)优胜奖(若干):颁发荣誉奖牌

  (5)单项奖:最佳答题奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

  最佳表演奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

  最佳气质奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

礼仪策划 篇2

  一、活动目的及意义:

  礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的`风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

  二、活动时间:

  20xx年11月25日19:00—21:00

  三、活动地点:

  教学楼311,312教室

  四、参赛对象:

  数学与统计学院全体在校学生

  五、活动单位:

  数学与统计学院礼仪队

  六、参赛事项:

  (一)比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组PK。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。

  (二)参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。

  (三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。

  七、参赛要求:

  严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

  八、比赛准备:

  比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。

  九、比赛形式:

  主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。

  十、比赛流程策划:

  1、参赛选手提前二十分钟入场。

  2、主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度,各选手如果有问题,可以在主持人宣读完毕后,进行提问;

  3、比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。

  十一、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

  十二、经费预算:100元

  十三、负责人:

礼仪策划 篇3

  一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一) 活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二) 活动要求

  XX级所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 气质佳、形象好

  (三) 报名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2. 面试现场报名

  (四) 活动时间:

  1. 9月17日至9月21日报名

  2. 9月23日至9月25日进行初赛

  3. 10月10日至11月10日进入培训

  4. 11月12日至11月15日进行复赛

  5. 11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1. 报名地点:第五食堂、第四食堂

  2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一) 初赛

  1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 面试内容:

  (1) 走t台秀

  (2) 才艺表演

  (3) 回答考官所提出的问题

  (4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二) 复赛

  1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)

  2. 第二轮:选手以抽签的'形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三) 决赛(淘汰赛)

  1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三) 在广播站发礼仪活动通知

  (四) 由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期策划准备

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  (2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3. 准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1. 布置礼堂

  2. 检查道具的好坏和是否有缺失

  3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4. 检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一) 办公室、秘书部负责人员的签到

  (二) 学习部、实践部负责评分

  (三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四) 文娱部、女生部负责催场的工作

  (五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2. 及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:

  物品

  单位

  费用

  总计:

  校团委学生会女生部

  二o一二年十月十一日

礼仪策划 篇4

  一:活动背景

  “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。

  二:活动目的

  希望通过此次活动,能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范,使其在一些社交场合能够自信应对,从而成为真正适合社会需要的优秀大学生,同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!

  三:活动主题

  社交礼仪,人人学习。

  四:活动时间及地点

  活动时间:每周日晚上7点到9点

  活动地点:多媒体教室(待定)

  五:活动宣传

  展板宣传:请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板,并放置于校园内。

  网络宣传:在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏,随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。

  六:活动内容

  1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。

  2、提前热身:每次准备与当天拟播视频相关的题库,现场抽取五名学生回答,题库内容为社交礼仪常识,有需要口头回答的,有需要现场展示的等等。

  3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。

  4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧,里面充斥着一系列错误的'礼仪行为,让大家来纠错,以文艺活动的形式调动大家的兴趣。

  七:准备工作

  1、活动之前要做好策划宣传工作,鼓励全校学生去参加;

  2、每次准备好相关视频、题库或短剧。

  3、事先找好教室并做好通知工作

  4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;

  5、邀请各院系学生前来观看。

  6、维持好现场秩序。

  八:活动预期效果

  1、有利于培养当代大学生的优良品德,使其努力成为新时期适应社会需要的人才。

  2、能够帮助当代大学生塑造良好形象

  3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,开拓进取,努力成为魅力学生。

  平顶山学院学生会

  xx年2月22日

礼仪策划 篇5

  一、活动简介:

  为迎接自治区文明城市创建,为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪,努力提高社会公众的文明素质,并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,推进基层志愿者组织能力建设,推动社区志愿服务和谐行动、深入实施,为此创城办宣传组在宣传部和团市委的支持和引导下举办此次文明礼仪知识进机关、进社区、进学校、进街道、进企业、宣讲活动。

  二、活动目的:

  以“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”为口号,以“奉献、友爱、互助、进步”为原则,面向区社区居民、,开展文明礼仪知识宣传及文艺汇演活动。全民参与,使其了解更多的文明礼仪知识,增强城区市民、社区居民、单位职工以及学生们的文明素质。

  三、活动意义:

  这次 “文明和谐,你我同行”之社区、学校、街道文明礼仪推广活动,结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况,实行“区校联建”,以建立社区优势,弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,促进我市的志愿服务工作,推进我市志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设,以提高社会公众的文明素养,做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保,为即将到来的文明城市迎检工作献上我们志愿者的一份厚礼。

  四、活动宣传

  总负责人:创城办主任陆敏 副主任吴宝春

  第一阶段:前期宣传(为期3天)

  1、 宣传途径

  各大网站、横幅(若干条)、海报(若干张)、展板(若干块)

  2、 具体宣传安排

  展板---责任单位:市教育局

  活动前三天在社区、校园、街道内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传,向广大同学宣传本次活动的基本情况。

  网站 ---责任单位:

  活动前在来宾政府网、来宾新闻网、来宾党建网、来宾生活网、来宾房产网、新来宾网上发文宣传,分两个版块分别进行,介绍这次活动的总体情况,并置顶。

  横幅---责任单位:创城办

  海报---责任单位:创城办

  活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报,数量为5张。

  第二阶段:现场宣传(活动当天)

  总负责人:

  1、 宣传途径

  市广播电视台、校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。

  2、具体宣传安排

  由宣传部、团市委、创城办负责安排全天的宣传活动,活动当天,由专人负责活动过程中及时向市广播电视台、校广播台发送新闻稿,并联系市新闻记者、校报记者跟踪报道。由宣传部联络各大新闻媒体,对此次活动进行全方位报道。

  第三阶段:后期宣传(活动结束后一天)

  总负责人:

  1、宣传途径

  海报、校广播台、校报、省内各新闻媒体、各大网站

  2、宣传具体安排

  在市广播电视台、校广播台及校报、各大媒体网站上公布此次活动的开展情况,为本次活动做个系统的总结。

  五、活动流程

  (一)、准备阶段

  1) 创城办宣传组与示范点联系,在社区设立宣传点;

  3) 志愿者准备宣传内容和宣讲稿;

  4) 制作展板两块;

  5) 制作并打印宣传单;

  6) 制作横幅一条,上写“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”,签名笔若干,以待活动期间签名;

  7) 现场摄像并在一定条件下制作成光盘;

  8) 搜集整理各种有关创城的资料(文字,图片,视频等),并设立“文明向我走来,我为来宾添彩”话题的论坛;

  9) 对志愿者进行活动形式的讲解,培训。

  (二)、活动阶段:

  社区文明知识宣传

  1、在社区以出展板,发传单和演讲的形势,让市民了解文明礼仪知识,共同参与,为来宾文明添彩。

  具体安排:

  1) 在维林大道和北江路十字路口设立宣传点 责任单位:

  2) 在北二路和中南路十字路口设立宣传点 责任单位:

  3) 柳来路和北二路十字路口设立宣传点责任单位:

  4) 桂中大道和维林大道十字路口设立宣传点 责任单位:

  5) 迎宾路和桂中大道十字路口设立宣传点 责任单位:

  6) 维林市场宣传点责任单位:

  7) 百家汇超市宣传点 责任单位:

  8) 相思园宣传点 责任单位:

  2、 在此宣传期间,为保证发放传单不影响环境,特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。在进行宣传的同时,由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。

  3、 宣讲现场宣传

  形式:展板、宣传单、文明礼仪手册

  1)志愿者宣讲文明礼仪。

  2)互动环节向社区居民提问,并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。

  (三)、活动后期

  1.定期在社区、校园内、人流密集的十字路口出示横幅及活动展板,增强社区居民、市民和同学们的文明礼仪知识;

  2.管理好论坛,做到文明礼仪知识全面,生动,形象。及时更新论坛内容,并积极回应各种留言。

  (四)、活动时间,地点,对象:

  1、 时间:

  准备阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

  活动阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

  2、地点:示范社区、相思园、各中小学校

  3、对象:城区市民、社区居民 市区各中小学师生

  六、可行性分析和预计效果

  可行性分析:地点选择在我们的志愿服务基地——滨江园小区,丽景苑、大地景苑、等没有太危险的'地形以及其它不安全因素,所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动,有着丰富的组织经验和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。此外,宣传部与团市委也给予我们这次活动充分的关注与支持,将在市区社区、学校、街道范围内配合我们活动的进行,所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并形成很大的影响力。

  预计效果:无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注,影响力是社会性的。通过这次活动,既可以使志愿者们得到了锻炼,也可以增加我们志愿服务的知名度,加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解文明礼仪知识,既可以使大家增长见识,又可以丰富志愿者的课余生活、满足社区居民的精神文化需求。

  七、注意事项:

  1.提前对志愿者进行培训

  2.注意环保卫生:活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。

  3.礼仪宣讲志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

  4.所有工作人员务必要带工作证,所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。

  九、附件

  附件一、经费预算

  附件二:

  计划邀请嘉宾及相关负责人。

  计划还邀请社区、街道、学校相关负责人参加我们的宣传活动 2、确定每月22日为“让座日”,每周四为“垃圾减量日”, 每月月22日为“路德日”。

礼仪策划 篇6

  一、活动的目的和意义

  大三的学生,在一年之后就要面临就业的问题了。大四的学生,在开学之后不仅要应对学习,同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的敲门砖,在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而,许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题,或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况,学生会决定在招聘会来临之前,举办一场简历制作讲座。邀请有经验的'老师为同学们答疑解惑,帮助他们更好地制作简历、迎接面试。同时,简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。

  二、活动嘉宾: 1.主讲人: 2.现场嘉宾:

  三、活动对象:

  主要为自动化学院大三大四师兄师姐

  四、活动时间地点:

  1.活动时间:9月22号晚7:00—9:00 2. 活动地点:教学一号楼419

  五、活动流程:

  1.邀请老师:

  1)9月18号邀请主讲人,给老师活动策划书,向老师介绍活动流程。

  2)与老师确认好活动时间。

  3)9月22号前向老师获取讲座材料。

  4)讲座当天再次提醒老师。

  六、备注:

  如果遇到突发情况:

  1、 老师当天因故没来

  2、 老师迟到

  3、学生数量不够

  解决办法如下:

  1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场,则讲座先行取消,同时向老师及各班同学表达歉意,择日再办。

  2、等候期间现场播放音乐,向现场同学收集与简历相关的问题。

  3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。

礼仪策划 篇7

  礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的.展示。

  一、晚会主题:礼仪你我,精彩在握

  二、晚会目的:礼仪小姐大赛是我系向来的特色节目。通过对礼仪知识和才艺的演示,能够丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。

  三、活动主办方:化学工程系

  策划承办单位:化学工程系学生会、分团委

  四、活动地点:学院小礼堂

  五、活动对象:化学工程系全体学生

  七、活动流程:(待定)

  1.舞台秀表演

  2.主持人出场

  3.嘉宾的节目

  4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演

  5.嘉宾节目

  6后六位礼仪小姐选手的才艺表演

  7.嘉宾节目

  8.礼仪小姐选手以走台秀出场

  9.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

  10.给得奖的选手颁奖

  11.晚会结束

  八、活动评分标准:

  1.舞台秀:是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分

  2.才艺:根据每个选手在场的发挥给予评分,满分为10分

  总分为20分

  九、活动的经费

  礼仪服—45元*2=90元

  礼炮—10元*4个=40元

  电池—3元*12个=36元

  包裝纸—1元*10份=10元

  彩带—3元(大的)*5个=15元

  2.5元(小的)*5个=12.5元

  宣传海报—30元

  其他—18.5元

  合计:554元

  十、活动安排:

  (1)学生会和分团委的秘书部:申请小礼堂、红布、设备、迎接嘉宾。

  (2)实践部、勤工部:拉赞助

  (3)学生会和分团委的宣传部、女生部:舞台布置

  (4)学习部:座位安排、计分、邀请涵

  (5)纪检部:会场四周纪律维持

  (6)组织部:负责人气奖的投票

  (6)文艺部:节目的安排、衔接

  (7)编辑部:现场摄像、拍照

  (8)生活部、体育部:负责引导各班同学入座。

  (9)就业服务部:摄影备份

  (10)学生会和分团委各出一部分男生协助舞台节目的道具搬动

  注:晚会后所有学生会、分团委成员留下来收拾场地

礼仪策划 篇8

  一、 活动引言:

  对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,为了争做文明人,创建文明校园,为此,我们班开展了“文明礼仪”主题班会。

  二、 活动目的:

  构建和谐校园、争做文明班级

  三、 活动主题:

  文明礼仪(不学礼,无以主)

  四、 活动时间:

  20xx年10月23日星期二早上07:30

  五、 活动地点:

  正大软件职业技术学院二教2302

  六、 活动主办:

  策划书:班长: 吴炳林

  团支部书记:兰亭

  七、 活动对象:

  1100501班全体学生、辅导员

  八、 活动流程:

  1、 由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、 由班干部宣布主题班会正式开始。

  3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性,以及文明礼仪需要从:仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪

  4、 观看礼仪视频

  九、 活动安排:

  本次活动主要由班长:吴炳林和团支部书记:兰亭组织,由秦远文负责宣传

  十、 注意事项:

  不许迟到、班会进行中不得提早离开教室

  十一、 活动效果预期:

  使师生、学生之间相互的.理解、尊重。养成良好的生活习惯。

  十二、 活动可行性分析:

  无需资费支出,不耽误时间、不需要太大的场合,而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重,一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪,以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。

礼仪策划 篇9

  一、活动背景

  我系于十月份完成了系礼仪小姐选拔,筛选出了一批符合礼仪小姐基本要求的女生,但没有接受过专业培训的她们,要担当起礼仪小姐的重责仍具有一定的难度,因此需要进行一次正规的礼仪培训。

  二、活动目的与意义

  此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪,使自己行为得体,获得礼仪小姐的基本技能,为以后以礼仪小姐的身份出席系里的各项活动时,能举止得体,为系里做出贡献。

  三、活动时间

  20xx年12月9日星期日晚上7点

  四、活动地点

  湖前校区教学楼207

  五、主办单位

  新闻传播系女生部

  六、活动过程:

  (一) 前期准备工作:

  1. 确定培训场地。

  2. 通知筛选出来的礼仪小姐礼仪培训的'时间与地点。

  3.确定培训老师。

  (二)活动的开展:

  1、带领礼仪队同学观看周思敏老师的视频

  2、现场教学走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎宾、引领导上台、协助领导颁奖、捧证书颁奖等

  3、队员练习时间

  4、总结经验

  (三)后续工作:

  认真总结此次活动,归结好此次活动的优点与不足。下次取长补短,做得更好。

  活动注意事项:

  1.所有工作人员服从组织安排,统一行动。工作中团结友爱,互帮互助,有强烈的组织、纪律观念,做到有事请假、不擅自行动,坚决以集体利益为重,未经允许不得擅自缺席或早退。2.要注重仪表、文明礼貌,不怕苦、不怕累,体现出大学生应有的风貌。

  3.履行队员职责,充分发挥自身优势,认真完成本职工作。 新闻传播系女生部 20xx年11月29日

礼仪策划 篇10

  一、活动背景

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年10月25日

  五、活动地点:

  天佑楼D417

  六、活动前准备

  1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。

  七、活动特色

  1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的.心情。

  八、活动流程

  班级互动环节:

  1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

  4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守

  由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

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