礼仪策划

【集合】礼仪策划

礼仪策划 篇1

　　一、活动背景

　　为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

　　二、活动目的

　　我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

　　三、活动内容：

　　（一）活动口号

　　继礼仪之风，扬礼仪之采

　　（二）活动要求

　　20xx级所有女生

　　1.五官端正

　　2.身高要在一米六以上

　　3.气质佳、形象好

　　（三）报名方式

　　月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

　　2.面试现场报名

　　（四）活动时间：

　　月17日至9月21日报名

　　月23日至9月25日进行初赛

　　月10日至11月10日进入培训

　　月12日至11月15日进行复赛

　　月16日至11月17日进行决赛

　　（五）活动地点：

　　1.报名地点：第五食堂、第四食堂

　　2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

　　3.决赛地点：甲山大礼堂

　　四、活动流程：

　　（一）初赛

　　1.时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00

　　2.地点：第四栋男生宿舍一楼形体房

　　3.面试内容：

　　走t台秀

　　才艺表演

　　回答考官所提出的问题

　　考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训

　　（二）复赛

　　1.第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的'禁忌、礼仪与礼貌的区别等。（10题共30分）

　　2.第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。（共40分）

　　3.第三轮：才艺展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）

　　4.第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

　　（三）决赛（淘汰赛）

　　1.第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。（淘汰两名选手）

　　2.第二轮：现场抢答，大众评审投票。（淘汰两名选手）

　　3.第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。（淘汰两名选手）

　　4.第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。（淘汰两名。）

　　5.第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

　　6.第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

　　五、活动宣传

　　（一）以宣传海报的方式在海报栏宣传

　　（二）在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

　　（三）在广播站发礼仪活动通知

　　（四）由系学生会向各个班级宣传

　　六、活动准备

　　（一）前期准备

　　1.借教室：

　　9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

　　10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

　　2.通知参赛选手进行比赛的时间、地点

　　3.准备好活动所用的道具

　　（二）活动当天的准备

　　1.布置礼堂

　　2.检查道具的好坏和是否有缺失

　　3.检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

　　4.检查参赛选手是否到齐

　　七、各部门的安排

　　(一)办公室、秘书部负责人员的签到

　　(二)学习部、实践部负责评分

　　(三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

　　(四)文娱部、女生部负责催场的工作

　　(五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

　　八、紧急措施

　　（一）相关人员没有及时到位，影响比赛进程：

　　对策：

　　1.在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

　　2.要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好

　　（二）活动时间没有控制好或者设备出现问题

　　对策:

　　1.彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生

　　2.及时找到相关工作人员进行处理

　　九、奖项设置：

　　（一）冠军：一名

　　（二）亚军：一名

　　（三）季军：一名

　　（四）最佳气质奖一名

　　（五）最佳礼仪奖一名

　　（六）最佳风采奖一名

　　（七）最佳形象奖一名

　　（八）优秀奖五名

　　十、经费预算：略

礼仪策划 篇2

广大的青少年朋友们：

　　文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的`基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：

　　一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

　　二、 争做文明礼仪活动的实践者。

　　1、不随意采摘花草。

　　2、不随地吐痰。

　　3、不乱扔果皮纸屑。

　　4、不在公共场合大声喧哗。

　　5、见到老师或长辈要问好。

　　6、不乱涂乱画。

　　7、不说脏话。

　　三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

　　文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。

礼仪策划 篇3

　　一、实施背景

　　中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要，也是加强学校德育工作，创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象，不文明现象时有发生，这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养，提升学校德育工作水平，高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。

　　二、指导思想

　　配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨， “学会做人”， 培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高讲文明、懂礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高高二级学生文明素养。

　　三、活动要求与形式：

　　有针对性地开展文明礼仪专题教育活动，提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象，如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出；在教室等公众场所吃东西，上课睡觉；集体荣誉感不强，教室脏乱；乱丢垃圾，造成教室或楼梯存在垃圾现象，粗言野语，在教学区大声喧哗；抄袭作业等，展开智慧德育，纠正不良行为和不良习惯。

　　活动形式主要有：主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事，讲文明礼仪模范评比活动。

　　四、活动实施：

　　第一阶段：宣传发动阶段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

　　1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划，并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。

　　主题班会主要内容：

　　（一）认识文明礼仪教育的重要意义。

　　（三）班级分组讨论，搜集校园学生十大不文明行为，收集古今中外经典文明礼仪故事，相关文学作品如诗歌、散文、剧本等，同时汇集后用电子稿上传级邮箱，各班下载在班级里传阅。

　　2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体，开展一次文明礼仪知识普及大宣传，以营造浓厚的宣传教育氛围。

　　3 、收集各班上交的校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为，各班开展优秀提案上交评选活动，结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。

　　第二阶段：实施发展阶段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

　　1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本，每日将班级里发现的'不良行为以及做得好的榜样事件记录在册，并在每周的班会课上给予批评和纠正，同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。

　　2 、遵守学校文明礼仪规范，推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，上课要集体起立问“老师好”，统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定，学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。

　　3 、成立年级礼仪监督岗，及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。

　　4 、组织多种形式的教育活动。

　　1 ）语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛；

　　2 ）举办文明礼仪规范讲座，宣传学习文明礼仪典型事例；

　　3 ）开展“校园不文明现象绘画、图片展”；

　　4 ）开展争做“文明礼仪学生”的活动，学会宽容礼让，学会诚实守信，学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念；

　　5 ）举行文明礼仪知识竞赛。

　　5、开展班级文化建设和班级管理评比活动（另附评比方案和评比表）。

　　6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动；结合“中秋节”进行亲情教育；结合“重阳节”开展尊老爱幼教育；结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。

　　7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。

　　第三阶段：总结表彰阶段（ 12 月 16 日至 31 日）

　　1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。

　　2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。

　　3 、召开文明礼仪教育活动总结大会，表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。

礼仪策划 篇4

　　一.活动名称

　　XX第三届礼仪大赛

　　二、活动主题

　　示中华礼仪，扬运输风采

　　三、活动背景

　　在活动来临之际，为了加强我系学生礼仪规范，丰富学生们的精神文化生活，促进同学们的思想交流，在系领导的支持下，于十一月份举办礼仪大赛。

　　四、活动简介

　　主办：天津运输系社团联合会

　　时间安排：

　　初赛：11月4日（周五）16：40

　　彩排：一彩 11月5日 （周六）

　　二彩 11月6日（周日）

　　三彩 11月11日 （周五）

　　决赛：11月14日（周一）17：00 报告厅

　　五.活动目的

　　彰显大学生在形象礼仪方面的青春风采，推进校园文化建设，让同学们更多的了解形象礼仪的`知识。为同学们即将踏入社会及岗位掌握更多的礼仪技巧。

　　六.活动对象

　　20xx级大一新生

　　七.活动参赛标准

　　男生175cm以上，女生162cm以上，五官端正，挺拔匀称，举止端庄，具有一定的亲和力，具有一定的礼仪知识及组织应变能力，有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识，能够展现大学生积极向上的精神风貌。

　　八.宣传方式

　　1、宣传海报制作并张贴，2份大海报、10份小海报；小海报悬挂于各栋寝室宣传栏处以及食堂小卖部，大海报张贴在两栋教学楼处。海报主要体现晚会主题和赞助商冠名。

　　2、提前一个月制作赞助商片花；在校广播上播送活动宣传。

　　3、联合学校其他组织以及各个新媒体平台（微信，微博，QQ等）轮番进行信息轰炸，遍及全校达到最大的宣传效果。

　　4、学校电子屏宣传。

　　5、在学校拉横幅。

　　九.活动内容

　　初赛：选手进行自我介绍及才艺展示（2分钟），最终选出十位选手进行决赛。

　　决赛活动流程：

　　一.礼仪靓青春（此环节淘汰3人）

　　1、主持人出场

　　2、十人依次“自我介绍”及“才艺展示”

　　3、十人同台亮相形体展示

　　二、串场评分（话剧社）

　　三、才智问答（此环节淘汰2人）

　　选手根据大屏幕给出的九个字“运、输、系、风、采、礼、仪、大、赛”来选题，每个字后面都有三道题（选择、填空、简述），评委根据选手答题情况依次给分。

　　四、评分串场 （舞蹈社）

　　五、情景模拟：选手跟嘉宾进行配合，展现礼仪知识及素养。评委根据选手的各项表现进行评分。

　　六、总评分：有请老师对此次比赛进行点评。

　　七、有请老师为获奖选手进行颁奖

　　八、上台合影

　　九、奖项设置：一等奖1名 证书、体重秤

　　二等奖1名 证书、暖宝宝

　　三等奖1名 证书、U盘

　　优秀奖1名 证书

　　十.活动准备

　　①选手报名表及选手自备自我介绍PPT

　　②评分表

　　③号码牌

　　④评委牌

　　⑤宣传海报

　　⑥背景音乐

　　⑦才智问答题目PPT

　　⑧情景模拟PPT

　　⑨音频

　　视频

　　装台物品

　　签到表

　　十一．人员安排

　　初赛：各部门出一个人，大一维持后场秩序

　　决赛： 人员签到

　　PPT播放

　　催场

　　话筒

　　计分组

　　照相

　　主持人

　　礼仪

　　场控

　　附录：

　　活动经费预算

礼仪策划 篇5

　　一、 活动主题

　　“美容”图书馆，方便你我他。

　　二、活动目的及意义

　　图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境 ，志在发扬“不怕苦，不怕累”精神，为全校师生创造干净、优雅的阅览环境，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，促进校园和谐，丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的活动，即可扩大自己的生活交际圈子，又可加深对社会的认识，同时也加强同学们的爱书、爱馆意识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。志愿者在活动中增强志愿者的服务意识，展现志愿者的奉献精神，树立志愿者的形象。

　　三、活动时间

　　20xx年9月18日下午2:00-5:30

　　四、活动地点

　　四川工程职业技术学院图书馆。

　　五、参与人员

　　四川工程职业技术学院经济管理系志愿者。

　　六、活动准备

　　（1）同图书馆管理人员协商相关事宜，联系校内媒体进行宣传，鼓励大家积极参加志愿者服务行列。

　　（2）制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的`相应工具。

　　（3）向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。

　　七、活动流程

　　(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作，交代志愿者工作时应注意的相关事项。

　　（2）清洁时确保图书馆室内安静，分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。

　　八、活动应注意的问题

　　（1）在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

　　（2）应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

　　（3）活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

　　九、活动总结

　　通过此次活动增强志愿者之间相互交流，相互团结，同时总结经验和教训，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

礼仪策划 篇6

　　为进一步推进幸福学校建设，提升教师道德水平和文明礼仪素养，全面展现教师队伍新风貌，按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求，在全校开展教师文明礼仪大赛活动，切实提高我校师生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设，根据县教育局的安排，我校集中开展了文明礼仪主题教育活动，现将工作情况小结如下：

　　一、加强领导，全员参与。

　　1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。

　　2、全体教师会，向全体教师发出了倡议，全体教师对这项教

　　育活动的意义有了充分的认识，广大教师认真对待，积极行动，狠抓落实，紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、有总结。

　　二、内容丰富，实效性强。

　　在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，师生努力规范自己言行，真正做到了“文明礼仪伴我行”，展示了磨中人的风采。组建了家长代表组成的文明督导队伍，监管师生日常文明礼仪

　　认真组织开展文明礼仪评选活动，开展文明礼仪培训，组织教职工积极参与文明礼仪网上测试，开展文明礼仪展示大赛，征集礼仪教育、礼仪活动微视频，促进活动的顺利开展。

　　三、活动开展，卓有成效。

　　本次文明礼仪主题教育活动月，组织开展了一系列源自实际，切合教师实际的'活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，进一步规范了教师的文明言行，逐步使教师的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。

　　“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，各班通过开展了学生礼仪教育，学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。

　　今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。

礼仪策划 篇7

　　1、皇家风范，鼎盛一生！

　　2、皇家实力，助推事业鼎盛。

　　3、皇家鼎盛，给你洞察世界的力量。

　　4、皇室品味，家中享受，鼎足世界，盛世未来。

　　5、皇家之手，助你鼎盛。

　　6、皇家风范，鼎盛天下。

　　7、顶级制作，皇家鼎盛。

　　8、凤凰涅磐，家国鼎盛，传媒天下。

　　9、汲取文件精髓，尽在鼎盛传媒！

　　10、走进皇家鼎盛，创造人生之梦。

　　11、以皇家文化，传播鼎盛（广告）艺术价值。

　　12、皇家鼎盛何其故，文艺繁荣是其根！

　　13、皇家品质，问鼎盛市。

　　14、皇家信行天下，鼎盛传承经典。

　　15、皇家鼎盛，为（因）您而动。

　　16、聚皇家之品质，造时代之鼎盛。

　　17、皇家艺术派，传媒鼎盛在。

　　18、皇家威远，鼎盛传播。

　　19、盛世荣耀，顶级传媒。

　　20、皇家之媒，鼎盛之传。

　　21、鼎盛传媒，百姓需要的传媒渠道。

　　22、与皇家同在，携鼎盛同行。

　　23、皇家天下几千载，鼎盛辉煌今犹在。

　　24、缔造皇家品质，传播鼎盛文化。

　　25、皇家鼎盛，做最鼎端的'传媒。

　　26、皇家鼎盛，天朝传媒。

　　27、树皇家之名，立鼎盛之业。

　　28、奉天承运，帝皇之选，诸子百家，春秋鼎盛。

　　29、看得见的奢华（繁华/精彩/经典）——皇家鼎盛传媒。

　　30、采皇家风范，树鼎盛传媒。

　　31、皇家鼎盛，艺术传媒，千里传音，干撒撒行。

　　32、御用皇家，从鼎盛开始！

　　33、依托皇家品质，成就鼎盛时代。

　　34、皇家鼎盛，至尚传媒，至尚服务！

　　35、欣赏皇家文化，品读鼎盛艺术。

　　36、皇家鼎盛，传媒之城。

　　37、皇家鼎盛，天下传承！

　　38、汲皇家精髓，抒鼎盛篇章。

　　39、皇家鼎盛——创造鼎盛传媒时代。

　　40、皇家鼎盛，精彩天下。

　　41、皇家文化，鼎盛华夏（中华）。

　　42、皇家鼎盛，传递辉煌。

　　43、皇家鼎盛，盛世传“诚”！

　　44、皇家之手，鼎盛之作。

　　45、皇家鼎盛，传媒至尊。

　　46、皇家鼎盛，再造艺术经典。

　　47、皇家鼎盛——使文艺传媒兴旺！

　　48、皇加鼎盛，尽在皇家鼎盛。

　　49、皇家鼎盛传媒，刻录过去，直播现在，穿越未来。

　　50、传万里程，扬万里名！

　　51、皇家鼎盛，点亮人生。

　　52、皇家传承，经典鼎盛。

　　53、皇家气象，鼎盛传媒。

　　54、皇家鼎盛，传媒中的皇家。

　　55、选择皇家，让你进入人生鼎盛时期。

　　56、皇家鼎盛，传释经典。

　　57、牵手皇家，传媒天下。

　　58、横看成岭侧成峰，皇家鼎盛勇攀登。

礼仪策划 篇8

　　一、活动主题：打开你的交际之门

　　二、活动宗旨：娱乐社员，服务商家，达到双赢。

　　三、活动目的：

　　1、丰富社员的课余生活，为社员提供一个展示自我魅力的平台。锻炼本社组织团队的组织能力。

　　2、树立本社在广大师生中的良好口碑，增进社员之间的感情，增强社员对社团的信任、信心和作为礼仪社社员的自豪感。

　　3、增强学校的文化氛围。

　　四、活动时间：10月31日晚上7点到9点

　　五、活动地点： 9号楼下

　　六、活动对象：全体礼仪社社员和对舞会感兴趣的'广大师生。

　　七、建邀嘉宾：老师代表、团委代表、学生会代表、社联代表、各社团代表。

　　八、拟参人数： 200人

　　九、舞会形式：舞蹈

　　十、男女比例协调：

　　⒈自带舞伴。

　　⒉同其他社团合作，进行社团联谊。

　　⒊以社团的名义发出邀请，对舞会有兴趣的同学可根据社团相关通知提前向我社报名参加舞会，并由我社组织舞蹈学习。

　　(李丽南负责统计人数)

　　十一、可行性分析：

　　1、 大一同学课余时间较多，且活动在晚上进行，大部分社员有时间参加。

　　2、 形式比较新颖，对学生充满吸引力。舞会是作为一种极具亲和力的交流方式，能够受到广大师生的热捧。

　　3、 舞会过程佩戴面具，有利于性格腼腆的学生参加活动。

　　4、 交谊舞作为以后工作、生活中一种比较广泛的交流技巧，有很大的实用性，这次舞会可以作为进入社会前的一次小锻炼。

　　5、 在西方的“万圣节”文化烘托下，舞会显得更具神秘色彩。

　　十二、活动分工：

　　社长：总调度，审核活动；向社联提交活动申请和场地申请；借用桌椅；摄影。

　　副社长：史国强负责舞会协调，何俊达负责舞蹈编排，张彪分管外联。

　　主持人：(主持人面向全校招聘，由社长，副社长面试)主持舞会。

　　办公室：起草通知、传单(包含晚会概况、精彩节目、赞助商信息)、邀请函，整理策划，收集各部负责人意见，撰写晚会记录、总结；编写主持人招聘公告；向校报投送关于舞会报道的稿件。

　　意见顾问：参与策划撰写、节目筛癣彩排，维持现场秩序。

　　宣传部：⒈制作关于社外人员参与舞会办法的公告。

　　⒉制作、张贴舞会宣传海报(三张，反应晚会特色，体现个别精彩节目，可涉及到交际舞介绍)，参加会场设计，策划宣传方案。悬挂横幅，印制分发传单。

　　⒋可与饕餮之夜影视协会合作制作交际舞短片，适时在学校放映，提高广大同学对舞会的认识。

　　⒌在学校论坛，贴吧建立专栏。

　　舞部：⒈主持节目筛癣彩排、邀请社外演员，筹划服装。

　　⒉组织干事、社员练舞提高干事、社员的舞技并组织领舞小组。

　　行为科学部：维持现场秩序，操作音响设备。

　　女生部：礼仪队出礼仪，出6名礼仪，两名迎宾，四名引导；发送邀请函；分发面具奖品。

　　外联部：拉赞助，购买晚会用品。

　　十三、场地布置：

　　附图

　　包括物品摆放、礼仪站位。

　　十四、舞会流程：

　　活动前

　　10月17日张贴关于社外人员参加舞会的办法公告

　　10月17日张贴招聘主持公告

　　10月18日 中午12点完成参加舞会人数统计

　　10月27日 外联部完成所有外联工作

　　10月29日宣传部设计海报两张张贴在食堂门口两侧宣传栏。

　　10月31日

　　6点前会场布置完毕

　　6点30分开始凭社卡和证明分发面具

　　6点30分礼仪就位

　　6点45分嘉宾入席

　　6点50分所有工作人员就位

　　活动中

　　7点主持人宣布假面舞会开始

　　7点5分开场舞蹈，四十步。

　　7点18分人员退到警戒线外。

　　7点20分主持人向大家介绍礼仪社。

　　7点23分代表讲话

　　7点27分社联主席讲话

　　7点30分，社舞。

　　7点38分，嘻哈部落表演

　　7点50分游戏

　　8点15分话剧(含阿拉伯之夜)

　　8点30分华尔兹(领舞)

　　8点35分发动社员，社员重新进入舞池。

　　8点45警戒线解除

　　9点整主持人宣布活动结束

　　(每个环节有主持人发言衔接起来)(舞曲由舞部提供)

　　活动后

　　所有干事在本部部长的带领下留下整理会场

　　十五、用品器材和经费预算：

　　物品名称 数量 物品来源 预计费用 实际费用

　　面具 260 购买 200元

　　气球 400 购买 30元

　　横幅 1 购买 30元

　　音响 1 自备

　　灯光 4

　　路灯(9号楼电力功率无法带起舞会灯光)

　　奖品 待定

　　水果饮料 若干 150元

　　杯子 150 赞助

　　话筒 4 自备

　　传单 200 赞助

　　海报 3 赞助

　　胶带 2 赞助

　　桌椅、桌布、地毯 若干 借用、自备

　　总计

　　410元

　　十六、应急准备：

　　1、 舞会现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责，紧急退场遵循有序和女士优先的原则。

　　2、 舞会所需的电子设备确保安全无误。

　　3、 预定的某个节目不能按期排完或不能上演的，马上换简单易排节目，保证晚会质量。

　　4、 维护秩序的人员尽心尽责。

　　5、 舞会准备4支话筒，两支为备用，两节备用电池。

　　6、 舞会宣传准备3张海报，提供重复张贴。

　　十七、参与单位：

　　本策划未经大会审议，将择日召开全体干事大会完善策划书。

　　礼仪社办公室

　　xx年10月16日

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