礼仪策划【锦集6篇】
礼仪策划 篇1
一、活动的目的和意义
大三的学生,在一年之后就要面临就业的.问题了。大四的学生,在开学之后不仅要应对学习,同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的敲门砖,在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而,许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题,或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况,学生会决定在招聘会来临之前,举办一场简历制作讲座。邀请有经验的老师为同学们答疑解惑,帮助他们更好地制作简历、迎接面试。同时,简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。
二、活动嘉宾: 1.主讲人: 2.现场嘉宾:
三、活动对象:
主要为自动化学院大三大四师兄师姐
四、活动时间地点:
1.活动时间:9月22号晚7:00—9:00 2. 活动地点:教学一号楼419
五、活动流程:
1.邀请老师:
1)9月18号邀请主讲人,给老师活动策划书,向老师介绍活动流程。
2)与老师确认好活动时间。
3)9月22号前向老师获取讲座材料。
4)讲座当天再次提醒老师。
六、备注:
如果遇到突发情况:
1、 老师当天因故没来
2、 老师迟到
3、学生数量不够
解决办法如下:
1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场,则讲座先行取消,同时向老师及各班同学表达歉意,择日再办。
2、等候期间现场播放音乐,向现场同学收集与简历相关的问题。
3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。
礼仪策划 篇2
一、活动目的:
为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的'基础。
二、活动主题:
弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。
三、活动口号:文明礼仪,从我做起
四、主办单位:文法学院分团委
五、承办单位:文法学院分团委素质拓展部
六、活动时间、地点:
初赛:20xx年11月21日19点 10#322
决赛:20xx年11月25日15点 10#117
七、评委:
徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡
学生会主席团、学生会部长
八、参赛对象:
文法学院全体学生
九、大赛流程:
1、大赛前期
(1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报
展板宣传:比赛过程中做宣传展板
班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传
(2)报名阶段
报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日
报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。
2、大赛中期
正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。
3、大赛后期:
后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。
十、可行性分析:
在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。
十一、大赛内容:
初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。
决赛:具体环节:
(1)自我展示:本环节分为T台秀与自我介绍,由主持人引导后进行T台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或PPT,现场展示)
(2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。
(3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。
(4)礼仪“T”台秀:经典礼仪“T”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。
十二、评分细则:
注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:
一、自我展示(共30分)
要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)
2、PPT或视频介绍时的流畅性。(10分)
3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)
二:才艺展示(40分)
要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)
2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)
3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)
三、即兴表演(共30分)
要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)
2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)
3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)
4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。
四、礼仪“T”台秀(表演部分,不计分)
评分方法:
评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。
十三、奖项设置:
一等奖:魅力之星(共1人)
二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)
三等奖:才艺之星、智慧之星、“T”台之星(共3人)
优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)
礼仪策划 篇3
在难忘的年代,在爱的世界里,步入神圣的婚姻殿堂,让生命回味,让岁月铭刻。一场真正的礼服婚礼,在西式大餐、鸡尾酒会的陪伴下相约一生、共赴白首就在世约年华。
婚庆特点:
来宾必须着礼服方可出席(晚礼服)
女宾服装颜色有特殊规定以保证新娘的独一无二
烛光西式餐会
特殊庆祝仪式(保密)
焰火
演艺明星助兴
爱心拍卖
幸运大礼回赠
场地选定:星级酒店或郊外别墅
场地设计、布置:室内外场地装饰各式彩灯,要求富丽堂皇;以鲜花构成的特殊字体
(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的'张灯结彩的布置;现场张贴新人大幅艺术写真;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装统一。整体色彩协调一致。
乐队:钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯、风琴组成的经典乐队,提前选定曲目。
礼仪策划 篇4
为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活,展示当代大学生的个性风采,打造出一批闪亮的校园礼仪模特之星,经院团委研究决定,举办第二届礼仪模特大赛。
一、比赛主题:
礼仪传承文明,文明净化心灵。
二、活动对象及要求:
1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可;
2、形象好,气质佳,自信心强,谈吐清晰,举止优雅大方;
3、身体健康,五官端正;
4、积极向上,吃苦耐劳,集体观念强;
5、女:22 周岁以下(含 22 周岁);身高 165cm 以上(含 165cm);
男:24 周岁以下(含 24 周岁);身高 175cm 以上(含 175cm);
三、比赛安排:
1、宣传阶段:10月14日—10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。
2、报名阶段: 10月17日—10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名,各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附:选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。
英雄校区:理工大厦803室 联系人: 谷 淑 电话:15970428299
南北校区:北院科研中心515或517 联系人: 菅 叶 电话:15979167374
3、初赛时间及地点:
10月23日 南院学术报告厅
10月24日 英雄校区e栋教学楼101室
4、复赛时间:10月25日
地点:英雄校区e栋教学楼101室
5、决赛时间:10月31日
地点:英雄校区e栋教学楼101室
四、比赛流程:
1、每位选手两分钟的自我介绍
2、t台表演
3、机智问答
4、泳装展示(自备),此环节可以自由选定
5、晚装秀(西装秀)
五、评分标准:
1、形象气质 3分
2、服装搭配 1分
3、才艺展示 2分
4、模特t台步 2分
5、礼仪知识问答 2分
六、奖项设置:
本次大赛设冠、亚、季军各一名,设单项奖9名,即:最佳形象奖,最具潜质奖,最佳表演奖,最佳新人奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳风格奖,最佳t台奖,最佳创意奖以及颁发系部组织奖。
奖品:
冠军奖品:奖品价值XX元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特(代言人合约一份。制作专业模特卡一份);
亚军奖品:奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份,电子相册一份(免费专业模特培训一个月);
季军奖品:奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份,电子相册一份(免费专业模特培训二周);
以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。
七、活动要求:
1、高度重视,加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的`相关工作,加强组织领导,确保比赛的顺利进行。
2、精心部署,广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署,紧紧围绕活动主题,动员广大学生积极参与,扩大影响。
共青团南昌理工学院委员会
20xx年X月X日
礼仪策划 篇5
一、活动主题:
文明课间、安全课间
二、活动目的:
1、用生动有趣的主题队会形式,使队员了解安全知识,树立自我保护观念,提高自我保护意识。
2、让每一个学生都参与活动,培养学生留心观察周围事物,用心搜集材料的意识。
三、活动前准备:
1、分四小队,第一小队排演小品《血的教训》,二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片,四小队找一些同学们课间活动的漫画;2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。
四、活动的主要内容与过程
(一)中队长讲话
同学们:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间,这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动,就是希望队员们提高安全意识,在课间活动时学会选择合适的活动场所,懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。
(二)中队仪式。
(三)出旗仪式。
(四)活动过程(主持人甲主持人乙)
甲:亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?
乙:你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?
甲:我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。
乙:下面,我们请每个小队派代表,把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。
第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。
旁白:嘀铃铃,下课铃响了,班主任老师走出教室,小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。
队员1:等等我,等等我。
队员2:有本事你追上来啊!
队员2:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑步动了吧!
队员1:谁说我跑步动了,我是照顾你,想让你休息一下。
队员2:哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。来呀来呀!
队员1:哼,别神气,等着瞧。
旁白:小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时……
队员1:啊!
旁白:小明的头上鲜血直流。
队员1、2:队员们,就是在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。
甲:多么惊人的一幕,而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。
乙:听说第二小队也观察到了类似的情况,让我们一起来看看。
第二小队代表:和是我们小队拍摄的照片。(ppt逐一出示)
看,这位同学竟顾着逞英雄,还有几级楼梯就往下跳,却不知道这样的行为很危险。
瞧,这两位同学,在教室里追逐打闹,万一撞伤了,多痛苦啊。
花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息,而这两位同学好好的路不走,在栏杆上玩,一步小心踩空多危险啊。
礼仪活动策划书
第二小队代表:我们希望校园里这样的一幕幕不再发生,也希望我们中队的'队员首先做到课间不玩危险游戏,我相信,我们的队员们一定会安全游戏,文明游戏。
甲:的确,课间我们一定要注意安全,安全是快乐之本啊!
乙:安全真的很重要,瞧,同学们在教室做作业,这样够安全吧?
(出示ppt照片)这是由第三小队为我们提供的,我们来听听他们有什么看法。
第三小队队员1:这是我们班一些同学的做法,他们常常利用课间赶做老师布置的作业,我们小队讨论后认为,这样的做法是不对的,虽然很安全,但是我们的大脑没有得到休息,会影响下一节的听课质量。
队员2:我们还认为课间不进行适当的活动,u呼吸一下新鲜空气,会让我们感到头晕、疲劳。
队员3:课间10分钟的设置就是让我们活动活动的,补充一下氧气,调节一下大脑,以便下节课精神饱满,精力充沛。
甲:恩,听了第三小队队员们的发言,我觉得课间还是要玩的。
乙:那第四小队,你们举得该玩吗?
第四小队代表:该玩,但是,我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗,我们小队话了一幅漫画。
甲:那快拿上来。
第四小队代表:(ppt展示漫画)如果在课间疯打玩得大汗淋漓,气喘吁吁地进教室,肯定影响下一堂课,还影响身体健康。
(第二组漫画)还有一些同学不注意课间安全,课间随意攀爬,结果从树上摔下来
乙:谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲:更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。
乙:看来,课间活动还真有学问呢!
甲:那是,课间要活动,但要安全。
乙:课间要活动,但要适量。
甲:那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。
乙:可为什么还有很多同学会在课间追逐,有同学宁愿做作业也不出去玩呢?这是什么原因呢?
集体大声说:游戏太旧了,玩腻了。
甲:那我们今天就来个“创新游戏大赛”。
乙:好主意,听说队员们早准备了很多新游戏,还想介绍给大家呢!
甲:那还等什么?快请吧。
(各小队汇报讨论出的新游戏)
(五)辅导员讲话
队员们,相信通过本次活动,我们每一个队员一定会提高认识,认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动,希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长,谢谢大家。
礼仪策划 篇6
一.活动名称
XX第三届礼仪大赛
二、活动主题
示中华礼仪,扬运输风采
三、活动背景
在活动来临之际,为了加强我系学生礼仪规范,丰富学生们的精神文化生活,促进同学们的思想交流,在系领导的支持下,于十一月份举办礼仪大赛。
四、活动简介
主办:天津运输系社团联合会
时间安排:
初赛:11月4日(周五)16:40
彩排:一彩 11月5日 (周六)
二彩 11月6日(周日)
三彩 11月11日 (周五)
决赛:11月14日(周一)17:00 报告厅
五.活动目的'
彰显大学生在形象礼仪方面的青春风采,推进校园文化建设,让同学们更多的了解形象礼仪的知识。为同学们即将踏入社会及岗位掌握更多的礼仪技巧。
六.活动对象
20xx级大一新生
七.活动参赛标准
男生175cm以上,女生162cm以上,五官端正,挺拔匀称,举止端庄,具有一定的亲和力,具有一定的礼仪知识及组织应变能力,有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识,能够展现大学生积极向上的精神风貌。
八.宣传方式
1、宣传海报制作并张贴,2份大海报、10份小海报;小海报悬挂于各栋寝室宣传栏处以及食堂小卖部,大海报张贴在两栋教学楼处。海报主要体现晚会主题和赞助商冠名。
2、提前一个月制作赞助商片花;在校广播上播送活动宣传。
3、联合学校其他组织以及各个新媒体平台(微信,微博,QQ等)轮番进行信息轰炸,遍及全校达到最大的宣传效果。
4、学校电子屏宣传。
5、在学校拉横幅。
九.活动内容
初赛:选手进行自我介绍及才艺展示(2分钟),最终选出十位选手进行决赛。
决赛活动流程:
一.礼仪靓青春(此环节淘汰3人)
1、主持人出场
2、十人依次“自我介绍”及“才艺展示”
3、十人同台亮相形体展示
二、串场评分(话剧社)
三、才智问答(此环节淘汰2人)
选手根据大屏幕给出的九个字“运、输、系、风、采、礼、仪、大、赛”来选题,每个字后面都有三道题(选择、填空、简述),评委根据选手答题情况依次给分。
四、评分串场 (舞蹈社)
五、情景模拟:选手跟嘉宾进行配合,展现礼仪知识及素养。评委根据选手的各项表现进行评分。
六、总评分:有请老师对此次比赛进行点评。
七、有请老师为获奖选手进行颁奖
八、上台合影
九、奖项设置:一等奖1名 证书、体重秤
二等奖1名 证书、暖宝宝
三等奖1名 证书、U盘
优秀奖1名 证书
十.活动准备
①选手报名表及选手自备自我介绍PPT
②评分表
③号码牌
④评委牌
⑤宣传海报
⑥背景音乐
⑦才智问答题目PPT
⑧情景模拟PPT
⑨音频
视频
装台物品
签到表
十一.人员安排
初赛:各部门出一个人,大一维持后场秩序
决赛: 人员签到
PPT播放
催场
话筒
计分组
照相
主持人
礼仪
场控
附录:
活动经费预算
所需物品 | 数量 | 单价 /元 | 所需金额/元 |
宣传单 | 200 | 0.7 | 14 |
海报 | 大:2张 小:10张 | 大:60 小:40 | 520 |
主持人手卡 | 10张 | 0.5 | 5 |
节目单 | 10份 | 1.0 | 10 |
入场券 | 500份 | 1.0 | 500 |
布置舞台用品 | 200 | ||
舞台场景(幕布) | 1张 | 500 | 500 |
服装(主持人) | 2套 | 300 | 600 |
一等奖(体重秤) | 1个 | 50 | 50 |
二等奖(暖宝宝) | 1个 | 40 | 40 |
三等奖(U盘) | 1个 | 30 | 30 |
总计 | 2469 |
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