礼仪策划

时间:2023-07-25 16:48:04 职场 我要投稿

礼仪策划范例[6篇]

礼仪策划 篇1

  一、活动主题:

礼仪策划范例[6篇]

  “绚丽的环保”服装设计大赛

  二、活动时间:

  3月15日—3月25日

  三、活动安排:

  1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

  2、时间安排:预赛:3月20日-22日

  半决赛:3月23日

  总决赛:3月25日

  四、活动地点:

  学院多功能厅

  五、活动内容:

  1. 活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

  2.参赛范围:全院同学均可报名参加。

  3.服装作品要求:

  (1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

  (2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的'想象力。

  六、评分标准:(100分)

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

  2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)

  3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)

  4、模特展示(25分)

  七、评比奖励办法:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  优秀奖:五名

  院礼仪部

  20xx年3月12

礼仪策划 篇2

  活动过程:

  1、各小队整队报告人数

  2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

  3、全体起立,出旗,敬礼

  4、唱队歌

  5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。

  主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。

  主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。

  主持人1:做文明的人要有良好的行为,

  主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人1:做到这些,需要克服许多困难,

  主持人2:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

  主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)

  主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。

  主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

  1、礼貌用语 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人,“对不起”, 回答要说“没关系” 从小讲文明,懂礼貌, 大家夸我是个好苗苗。

  2、一点儿 每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

  主持人1讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的`身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。 下面请老师做总结。

  老师小结:

  同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。 宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。

礼仪策划 篇3

  1、依云矿泉水的广告策略

  依云是法国的一个小镇,最著名的就是依云水,依云水的源头是阿尔比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿尔卑斯山经过很多年的天然过滤和冰山砂层的矿化二形成的。

  依云水的发现也是一个传奇,据说是一个法国的贵族患上了肾结石,他听说喝矿泉水会让的病好起来,他就到依云小镇上取了一些矿泉水喝,喝了一段时间还真发现自己的病情好转并且痊愈了,从此依云水也就广为流传了。

  2、依云的品牌战略

  卖的是天然纯净,赢得是高端市场

  3、画面内容

  主要有蓝色的动画小孩、红色、白色、黑丝四种颜色。背景音乐是童声版的`We Will Rock You。广告的形式是蓝色的水滴动画人物表演。广告场景跳转。

  广告主要讲了动画人物水滴在生活中不同的变化和作用以及告诉我们它存在哪些地方。

  4、广告创意

  广告以明快、简洁、活泼的形象的动画手段宣传了依云水的功效。广告中的卡通小孩就是依云水变成的,广告中多处出现依云水的神奇作用,比如,在广告中小孩使萎蔫的花朵瞬间绽放表达了依云水布污染环境很安全;小孩经过香皂变色,表达了依云水和生活关系密切;小孩又经过海绵可以说明依云的水可以拿来清洗;小孩从山上走下来,说明依云的水是纯天然的;小孩又跳进锅内,说明依云水可以饮用;金鱼也可以在依云的水中自由的游来游去,说明依云水很洁净安全;小孩跳进大海中,说明依云水来自大自然回也回到大自然里。

  整个广告体现天然、体现和谐、体现了无所不在、更体现了一种回归自然的纯天然水

  这个广告体现了一种活力,一种激情,无所不在,不容世界,广告也运用了夸张的手法和抽象的手法,说明了依云水功能多,效果好。品牌形象上顿时让我们记忆深刻。

  5、视觉效果

  整个广告给我的感觉就是很简单但又不失内容表达,看起来很舒服的画面。颜色很协调,形象而又具体。看过得人心情愉快。

礼仪策划 篇4

  一、活动背景

  衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学,随着学校办学规模的不断扩大,人数的不断增多,办学条件的不断改善,学校的影响力也在不断的扩大,全校上下也是万众一心,众志成城,正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的'队伍,开展多种多样的活动,是符合广大师生的根本利益,符合衡水学院的发展方向和目标的。

  衡水学院就业部作为学校学生会部门之一,宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识,培养个人能力,提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的发展,为了展示我校学生会的风貌,为了满足更广大同学的需求,应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”,同时也望为繁荣校校园文化做出积极的贡献。

  二、活动目的

  此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识,提高个人素质,培养职场竞争意识,增强竞争能力。

  三、活动主题

  职场礼仪知识竞赛

  基本信息

  (一)活动时间

  11月19号 晚7:00-9:00

  (二)活动地点

  1-501

  (三)活动对象

  应用化学系与体育系全体大一学生

  (四)主办单位

  应用化学系就业部、体育系就业部

  活动流程

  活动前准备

  8号下发通知到各班负责人,请全体大一同学参加竞赛,征集报名,每班一队,每队三人,并在微信平台上进行宣传。

  统计参赛队,12号下发题库,通知参赛队进行准备。

  邀请嘉宾到场。

  19号活动当天工作人员提前半小时到场,布置场地,安排观众入座。

  活动中

  开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座,主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。

  主持人介绍到场嘉宾,两学院学生会代表。

  比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队15道题,作答时间5秒。

  一轮比赛结束,统计晋级前四名小队。设置游戏,游戏结束宣布晋级小队名单。

  游戏规则:

  二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择,轮流作答,每队5道判断,轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

  三轮比赛,抢答题,共5道多选题,答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

  三轮比赛结束,统计成绩。准备奖状奖品。

  邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。

  宣布最终比赛成绩,颁奖。请嘉宾颁奖。

  主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。

  工作人员拍集体照。

  清理会场。

  附:比赛细则

  报名参赛的各小队需要有自己的团队名。于17日前上报各系就业部。

  各队需在比赛开始前半小时到场,熟悉比赛流程。

  3、比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队10道选择题,(5道定题,5道不定题),作答时间5秒。按成绩淘汰四队,其余四队进入第二轮比赛。

  4、二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择(2道定题,3道不定题),轮流作答,每队5道判断,(2道定题,3道不定题),轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

  5、三轮比赛,抢答题,共5道多选题(均为定题),答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

  6、选择题每题选项仅可重复复一次,题目不予重复,判断题不予重复。

  7、本次比赛一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀奖4名。均有证书及价值不等的奖品。

礼仪策划 篇5

  一、活动背景

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它与我们的生活有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用。交际舞华尔兹也是交际礼仪协会的一个特色课程,希望能够更好的培养当代大学生的兴趣爱好。经过随机采访调查发现,学生普遍没有舞蹈的技能,却对舞会抱着浓厚的兴趣,所以,培养大学生的舞蹈能力,具有可观的前景。

  二、活动目的

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系各社团关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品味,提高学生的综合素质,丰富校园生活,我院交际礼仪协会特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。

  三、活动主题:浪漫.神奇之夜

  四、组织机构

  主办单位:社团联合会

  承办单位:交际礼仪协会

  协办单位:主持语言协会,极限街舞协会,跆拳道协会, 慈善协会,摄影协会

  赞助单位:

  五、活动时间

  xx年12月10日(星期五)晚19:30——22:30

  六、活动地点:六栋中庭

  七、活动对象:交际礼仪协会全体会员,协办协会会员,全院师生。

  八、活动流程

  (一)培训阶段

  1.11月8日—12月10日前交际礼仪干部教授干事及会员华尔兹的基本舞步

  时间:工作日周二及周四晚21:20—22:20

  地点:七栋里面中庭

  2.11月8日—12月10前交际礼仪协会邀请专业老师每周进行一次交际,化妆,着装等课程的培训

  时间:工作日7,8节课(具体时间另行通知)

  地点:开课前另行通知

  (二)准备阶段

  12月9日—12月10日交际礼仪协会进行舞会所需用品的采购和场景布置

  主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛。在会场中央悬挂“浪漫之夜”字样幕布。随着曲目的变化,设计舞台灯光。

  (三)舞会流程:

  1. 在舞会开始前两个小时,(技术部,宣传部,外联部)工作人员到达会常对会场进行的最后的修饰。(秘书部,财务部)将桌椅摆放整齐,桌上放置好水果,饮料;音效师进行最后一次试音(音响,话筒,音乐)工作。在舞会开始前半个小时,(礼仪部礼仪小姐,礼仪先生到位),会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。

  注:技术部、秘书部确保各协会节目准备好,摄影师到位,主持人到位,邀请老师嘉宾到位

  2. 12月10日晚19:30前完成入场(最迟19:50入场)。

  入场同时由秘书部派发面具

  建议事先寻找好舞伴。无舞伴者,可到场后寻找搭档,具体有以下两种方法:

  ①本着自愿的原则,到场后自主结对。

  ②准备两组相同的圆形卡片,每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽龋抽到颜色相同的即为一对搭档。

  3.20:00分时,会场灯光全暗,一束光打向舞台中央。

  4.第一节:由极限街舞协会进行开场表演,激发全场的热情,调动活跃的氛围,使舞会有一个热烈的开常

  5. 第一节表演完毕,两位主持人站在灯光下向赞助单位及会员,其他协会致谢,并请交际礼仪协会会长李连珠上台献上开场词,之后由交际礼仪协会会长邀请指导老师上台,请老师宣布舞会正式开始。

  6.第二节:华尔兹。四三拍音乐响起,愿意继续跳舞的同学留在舞池中,其他同学可退到场边观舞,休息。

  7.第三节:小游戏。

  ①奇偶数:围圈转动,先由一个同学念一个数字,然后组合,不够人数的同学要接受气球惩罚

  ②“击鼓传花”:跟着音乐传球,音乐停止时,拿球的同学可上台和工作人员学习其他舞步,一次可用若干个球。

  备注:第三个小游戏,“1,2,3 红绿灯”主持念一样东西,选择连接式(碰到相关物品或者人即可),输者可以选择表演小节目或者踩气球作为惩罚

  7.第四节:由跆拳道协会带来展示,使舞会达到高潮。

  8第五节:继续跳华尔兹,想继续跳的同学可留在场中,其他同学可到场边休息,观看。

  9.第六节:由慈善协会带来手语表演,晚会进入尾声。

  10. 第七节:圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈、一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  11.第八节:主持人发表总结性讲话,再次感谢赞助商,指导老师及邀请嘉宾,宣布舞会结束。

  12.相关人员进行清场工作。

  九、资源需要

  (一)人力资源:

  1.会场布置人员约10—15人(技术部、外联部、宣传部)

  2.主持人男女各1人(主持语言协会)

  3.现场教授人员约10名(技术部及会跳舞的各部门干事)

  4.服务人员约5人,礼仪小姐、先生至少4人

  5.音效师2人(宣传部协助摄影协会)

  6.摄像师:3人(摄影协会)

  7.会后清理人员约10人(所有干事)

  注:各部门部长干事要相互配合、做好自己的本职工作之后,帮助其他部门。

  (二)物力资源:

  1.水果、饮料等食品

  2.游戏道具(气球,绳子)

  3.活动场地

  4.笔记本电脑

  5.功放,音响

  6.话筒

  7.接线板1-2个

  8.彩带和气球

  9.桌椅150张椅子,三十张桌子

  十、赞助事宜

  赞助方式:由交际礼仪协会外联部拉取赞助资金供本次舞会使用。

  商家回报:舞会是学生展现自我的一个良好平台。由于参加此次活动的人数之多,按“凭面具入场”的规则,商家可以从中挖掘出无限商机。活动的所有宣传用品都统一印上赞助商logo。在舞会开场和结束时,都会对赞助商进行介绍和鸣谢。商家也可以以嘉宾身份参加舞会,或进行颁奖等。

  外联工作:

  1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关系,联系赞助商筹备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物); 2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过横幅,传单等宣传此次舞会的`赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。

  十 一、 宣传方式

  1.对内宣传:向各个部门发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间、地点和各项活动,真诚邀请他们参与到我们的舞会之中(备注:邀请函中邀请人表明“携伴出席”),舞会前一周派发邀请函。活动前几日通过短信通知各部门及会员参加舞会。

  2.对外宣传:①(宣传部)制作醒目的海报向全院学生发出通知,在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与,张贴于教学楼、宿舍。

  ②(秘书部)利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请,能走班宣传更好。

  宣传词稿:

  1,在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃……

  2、与您共舞,与您相约; 劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我; 神秘礼物从天而降;与寂寞say goodbye; 我们没有理由不快乐。

  3、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的……

  一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……

  4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光…… 卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。

  5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。

  十二、服装要求

  ①为了展现出女生最美丽的一面,我们建议女生穿裙摆宽大的裙装与高跟鞋入场,既便于舞动,又能产生优良的视觉效果。

  ②男生要求头发干净、衣着整洁,建议穿着西装或者长袖衬衫,皮鞋。

  ③交际礼仪协会准备舞会所用面具,会员入场前可领取,舞会凭面具入常

  十三、应急措施

  1.光碟卡带

  ①准备备用光碟一份,以便替换。

  ②主持人进行圆常

  ③各协会表演事先做好准备。

  2.现场培训(由各部门会跳华尔兹人员负责)

  曾参加过培训的人可能由于没有花时间去熟悉、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参与到舞会中来。我们安排了约5名的现场培训人员,等候在会场大门附近进行即时培训。

  3.饮料水果不够(由技术部,财务部负责)

  相关服务人员不时地在会场走动,及时添饮料,水果等。

  十四、注意事项:

  1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,

  2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为

  3、舞会上允许个人自由发挥

  十五、活动预算

  项目

  价格

  项目

  价格

  海报

  30元

  游戏道具

  15元

  卡纸

  5元

  传单

  30元

  一次性水杯

  30元

  场地装饰道具

  150元

  面具

  500元

  饮料

  100元

  总计

  860元

礼仪策划 篇6

  一、活动目的:

  通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活动过程:

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

  甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  乙:尊师长,爱同学。

  合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

  (一)观看小品,明白事理

  甲:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的`同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

  小品 :

  1、快看,在学校里,小朋友遇到老师是怎样做的?

  2、再看看,在学校里,小朋友遇到老师又是怎样做的?

  (学生表演两个小品)

  乙:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?

  (学生交流想法)

  (二)讨论交流课间文明行为和文明用语

  小组交流

  学生上台讲述

  甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

  (三)提出倡议

  1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

  3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

  4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

  5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

  6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

  7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等)。

  8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。

  9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。

  10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋等。既长知识,又练本领。

  同学们,我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。这里老师再给大家一句忠告:提高认识,牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们,让我们每个人“高高兴兴上学,平平安安回家”。

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