礼仪作文

时间:2023-07-26 14:41:16 职场 我要投稿

礼仪作文合集【9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的礼仪作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼仪作文合集【9篇】

礼仪作文 篇1

  那天,我们一家人相约在姑姑家聚餐,妈妈带着我先去帮忙。

  姑姑和妈妈在厨房炒菜,菜香味缕缕飘来,诱惑着我肚里的馋虫,但又吃不到,我不禁开始猛咽口水,直勾勾的盯着厨房半掩着的房门。好不容易等到菜端盛上了桌,我刚想顺手夹一块吃,妈妈“啪”的一声打了我的手,愤怒地瞪着我:“你有没有礼貌!别人没吃,你就夹,幸好人还没来,不然就让人看了笑话!”我委屈地回道:“不吃就不吃呗,凶什么凶。”姑姑闻声而来,看看我和妈妈的样子,她瞬间明白了,替我解释说:“小孩嘛,想吃就吃,说她干什么呢。”姑姑温柔的`语气让我心里舒服了些,但妈妈似乎更愤怒了,说了句:“你就惯着她吧!”然后就扭头去了厨房。我对妈妈做了个鬼脸,回头冲姑姑笑了笑。

  只能继续等着了,一分钟、两分钟、三分钟……漫长的六十分钟后,饭终于做好了,人终于到齐了,我也终于可以大快朵颐了。仿佛好久没吃过肉了,看到肉就想一把夹住往嘴里塞,狼吞虎咽起来。妈妈看着我不雅的吃相,又愤怒地瞪了我一眼,好像在说:“快把你这一副好久没吃过饭的丑态收起来,难看极了!”我装作不领会,回瞪了妈妈一眼。

  我眼里充满了贪婪,似乎要把那整盘鸡肉都一扫而光。妈妈终于忍不住对我说:“你别老想着自己,先让别人吃,懂点礼行吗?”我也不想丢脸,只好眨着眼睛无奈地点了点头。但是接下来,好像不管我怎么做,妈妈都不满意——不要我乱翻,不要我老顾着自己,不要让姑姑给我夹菜等等等等。

  最后我实在憋不住了,直接对妈妈说:“哎呀,您怎么什么都要管啊,无聊!”妈妈顿时愣住了,过了一会儿才反应过来,她猛地把筷子摔在地上,大吼道:“还不都是为了你好,教你懂礼貌,你看你的样子!”我吓得哭出了声,从来没见她这样发过火,更没想到的是妈妈过来就朝我的脸打了一巴掌:“哭什么哭!”我觉得一边的脸真是太热了,不得不去冲冲冷水凉快凉快,我飞也似地开门跑了出去。跑到楼下,我竟然在哪里都找不到冷水,只好抽抽噎噎地坐在花坛的台阶上。

  过了一会,姑姑也出来了,她坐在我旁边抚摸我的头发温柔地说:“我知道你现在很伤心,不过想一下,你妈也是为你好,她想让你学会懂礼貌嘛。你知道吗,你妈打了你之后也后悔了,现在也在家哭呢。总之,咱们回去吃饭吧!”我起初不愿意,但在姑姑的劝说下还是回去了。回去后我发现妈妈的眼圈红红的,她走过来抱住我说:“闺女,妈妈做得不好,但是希望你能明白我的用意。”我默默地地点点头,在朦胧中好像看到了妈妈的嘴角微微扬了扬。这是今晚妈妈对我露出的最美丽的表情了。

  从那以后,在餐桌上我再也不会像个小饿狼似的了,妈妈说现在的我可真算得上是餐桌上的“大家闺秀”了。

礼仪作文 篇2

  文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……

  其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的`时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。

  有极少数的人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因车祸而死亡,与其这样,不如好好的遵守交通规则。

  让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人,文明就是这样的。

礼仪作文 篇3

  星期六的早上,我一大早就起床了。穿好衣服走出阳台一看,今天的天气真好啊!阳光灿烂,令人感到很暖和。今天的我特别兴奋,因为爸爸和妈妈答应了带我去天河书城看书。

  爸爸、妈妈、弟弟还有我一起走到天河书城大门口的旁边,忽然,我看见有一个饮料瓶在地上被路人踢来踢去,弟弟也觉得很好玩,于是也跑过去把饮料品当球踢,我看见了马上对弟弟说:“你这样做是不对的,垃圾是不能随便乱扔的`,我们应该把它扔进垃圾桶里,知道了吗?”弟弟听了惭愧的低下了头。我接着说:“现在我们一起把它扔进垃圾桶吧!”弟弟高兴地说:“好!”就这样,我和弟弟手拉着手一起去把这个饮料瓶扔进了垃圾桶里。

  创建和谐广州,要从文明做起!

礼仪作文 篇4

  每天清晨,我迎头朝阳走进校门,眼角的余光总会不自觉地看一眼一幅巨大的宣传画。那画上写的是我们学校所编写的“学生行为标准三字诀”。它让我们校园处处开满礼仪之花。

  一次,我抱着一堆作业,走向南楼的老师办公室。上楼梯时,一位老师从办公室走去,与我相向而行。我见状微低下头,抱着作业与他擦肩而过。正欲走时,我听到了一个甜美的声音:“老师好!”回身一自,原来是一个女孩,也抱着一些作业,正向老师问好。她双脚并拢,恭恭敬敬地微弯上身,鞠躬。老师笑着点点头。女孩直起身,脸上也挂着微笑。看到这一幕的我不禁涨红了脸,心中怀着惭愧匆匆入好作业。下楼时,我又遇见了那位老师,连忙像那个女孩一样,喊了一声“老师好!”并弯曲身子,鞠躬。抬起头,看见老师喜悦的.神情,我的嘴角也不禁上扬。我做到了“勤问候,礼应答。”

  下课音乐响起,教室里瞬间热闹起来。几个男生嬉笑着打打闹闹,言语间时常出现几句脏话。几个女生默默从他们身边走开,用手挥打着,驱赶着这一块污染的空气,皱着眉头,显出愤怒却又无可奈何的神情,只能用圆瞪的眼睛示意他们。可那群男生根本无视他人的不悦,一句句污言秽语从他们口中吐出,可他们的脸上却满是笑容,一点儿不羞耻。

  越来越多的同学听到了他们不文明的话语,纷纷安静下来,用充满怒意的眼神瞪着他们。教室里只剩下他们嬉闹的声音。他们觉得有些奇怪,忽然停止了打闹,想想自己刚才的作为,看看大家愤怒的眼神,愣了一下,眼神慌乱起来,心理的惭愧涌上了脸,低下头一言不发地回到座位,一个个像打霜的茄子般蔫了。教室又恢复了平静。我们学会了“忌脏话,谈吐雅。”

  读着“不顶撞,莫没滑”,我们明白了要虚心听取老师的教诲,不能顶撞老师,强词夺理;想着“互谦让,举止恭”,我们做到了用宽容的心对待他人,营造了和谐的气氛;看着“见老幼,让座起”,我们知道了中华民族尊老爱幼的美德,要靠我们传承……

  夕阳西下,我背上书包回家,再一次抬头,看看那教会我们文明礼仪的“三字诀”。我相信,通过大家的努力,我们的校园会更加美丽。因为,这里礼仪之花正竞相绽放。

礼仪作文 篇5

  礼仪的起源与发展

  中华民族素有礼仪之邦的美誉,礼仪在中华文化的历史演进过程中,起着积极的推动作用。今天,经济的全球一体化和信息共享的网络化把现代人领到了一个无限伸展而又不断浓缩的空间,这就是地球村。在这个有着60亿居民的村庄里,交往和沟通日益频繁,说服和理解越发重要,其中,作为公关“第一印象”的礼仪就更显得不可或缺。礼仪修养,不仅是人们必备的基本素质,而且是社会交往、商务活动和其他各项事业成功的一个重要条件。

  中华礼仪的渊源

  古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉的。早在孔子以前,已有夏礼、殷礼、周礼三代之礼,因革相沿,到周公时代的周礼,已比较完善。孔子是我国历史上第一位礼仪学专家,他把“礼”作为治国安邦的基础。他主张“为国以礼”,“克己复礼”,并积极倡导人们“约之以礼”,做“文质彬彬”的君子。孟子也重视“礼”,并把仁、义、礼、智作为基本道德规范,他还认为“辞让之心”和“恭敬之心”是礼的发端和核心。荀子则比孟子更重视“礼”,他著有枟礼论枠,论证了礼的起源和社会作用。他说:“礼者,人道之极也。”把礼看作做人的根本目的和最高理想,把识礼、循礼与否作为衡量人的`贤愚和高低贵贱的尺度。因而他强调:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”管仲则把礼看作人生的指导思想和维持国运的支柱。他说:“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”从这些思想家的言论中,不难看出,礼仪是适应调节人际关系的需要而产生和发展的。

  我国古籍中,枟周礼枠、枟仪礼枠、枟礼记枠等就是最重要的古典礼仪专著。我国古代“礼”的概念,包含着丰富的内容,大体可归结为三个层面:一是指治理奴隶制、封建制国家的典章制度;二是古代社会生活所形成的作为行为规范和交往仪式的礼制及待人接物之道;三是对社会成员具有约束力的道德规范(包括自身修养)。纵观我国礼仪内容和形式的演变与发展,可以看出“礼”和“德”不但是统治者权力的中心支柱,而且其在几千年的历史发展中形成了许多有广泛社会性与强大号召力的优良道德规范和人际交往的礼节仪式及生活准则,并且已成为中华民族共同的财富,对中华民族精神素质的修养起了极其重要的作用。西方礼仪的起源

  在西方,礼仪一词,最早见于法语的Etiquette,原意为“法庭上的通行证”。但它一进入英文后,就有了礼仪的含义,意即“人际交往的通行证”。西方的文明史,同样在很大程度上表现着人类对礼仪追求及其演进的历史。人类为了维持与发展血缘亲情以外的各种人际关系,避免“格斗”或“战争”,逐步形成了各种与“格斗”、“战争”有关的动态礼仪。如为了表示自己手里没有武器,让对方感觉到自己没有恶意而创造了举手礼,后来演进为握手。为了表示自己的友好与尊重,愿在对方面前“丢盔卸甲”,于是创造了脱帽礼等。在古希腊的文献典籍中,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先哲的著述中,都有很多关于礼仪的论述。中世纪更是礼仪发展的鼎盛时代。文艺复兴以后,欧美的礼仪有了新的发展,从上层社会对遵循礼节的繁琐要求到20世纪中期对优美举止的赞赏,一直到适应社会平等关系的比较简单的礼仪规则。历史发展到今天,传统的礼仪文化不但没有随着市场经济发展和科技现代化而被抛弃,反而更加多姿多彩,国家有国家的礼制,民族有民族独特的礼仪习俗,各行各业都有自己的礼仪规范程式,国际上也有各国共同遵守的礼仪惯例

  等。有的国家和民族对不遵守礼仪规范者,还规定了一定的处罚规则,有的已把礼仪作为公民就业前的“入门课”,被企业录用的大学毕业生,也必须先经过严格的礼仪训练,才能上岗工作。

  从上述关于礼仪的含义及其源流的叙述中,我们可以清楚地看到:第一,礼仪在中国作为社会秩序的一部分而受到中华民族历代贤良的广泛重视和提倡。第二,礼仪是为维系和发展人际关系而产生的、并随着人际关系和其他社会关系的发展变化而发展变化的。它不仅是社会交往的产物,也是国际文化交流的产物。第三,礼仪是施礼者与受礼者的情感互动过程。正如枟礼记·曲礼上枠所云:“礼尚往来,往而不来非礼也;来而不往,亦非礼也。”第四,礼仪是一种程序,有一定的规则,不是毫无联系的某些行为的堆积组合。第五,礼仪规范、程序是一定社会的人们约定俗成、共同认可的。第六,遵行礼仪是现代人文明的重要组成

  部分,是人际交往的重要手段和途径。

礼仪作文 篇6

  《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼仪。

  文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。然而在现实生活中,我们也不无遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里,楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋、果皮;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至损坏学校的公共财物;有的同学放学时哄抢而出,全然不顾满身疲惫的老师……这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的`臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。文明礼仪距我们有多远?文明礼仪离我们并不遥远,文明礼仪并不难做,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯!

  我相信,只要我们都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们就一定能成为知礼守信、谦恭礼让的初中生,一定会营造成一个和谐文明的美好校园!

礼仪作文 篇7

  当老师突然要写关于文明礼仪的读后感是,把我给僵了一会儿,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明礼仪的书,突然发现在一个角落里,藏着一个布满灰尘的《文明礼仪》!

  发现书的我不禁呼了一口气——终于有好些的东西了!书中的一列列小故事让我也在平淡的生活中发现了点不平淡。

  当我徒步回家时,偶尔会发现一个母亲微笑着看一位小男孩捡起地上的垃圾,没错,这里的大桥上有无数的小学生、大学生经过,一般大家都会买零食来消遣走路的无聊,而当零食吃完了,那就是习惯性的随手一扔,即使垃圾桶只离了几步远,也没有人会愿意去扔,我敢发誓,如果没有清洁工不辞辛劳的打扫,这里就不再是人呆的地方!而这位小男孩,不顾被人踩得垃圾的脏,带着一双大手套跳过来跳过去,开心的捡着,而我竟情不自禁的伸手去帮他,蹲在地上是,我愣了一下,但一个微笑了结,也开始捡垃圾。

  回家的我顿时有点觉得不可思议,我从来都没有看的起过清洁工,让我觉得他们很脏,可现在,我有心底的发出对他们的敬佩!

  平淡的事情怎么会只有这些呢,不知大家遇没遇到过,在公交车来的时候,明明已经排好队等着上车,却被几个从空中跳出来的人给插队了,想必我们的第一感觉都是一样的——愤怒,非常的愤怒,或能把头发烧了,可最后又只是叹了一口气,不了了之了!其实这是一种没有规矩的`表现!

  就算在班级里也会有一种表现,眼保健操!大家其实并没有做,可是看到检察员是,有些同学便赶忙检查红领巾,看第几节了,然后再装模作样的很认真的做,可不免有些反应慢的人,就这样,分贝检察员毫不留情的扣掉了!

  可如果那时大家都在认真的做,难道还会有这样的事情发生吗?不会的

  还有许多的事情,简直是说不完的,但从这些事情中,我们也都可以看到,我们丢失了一样东西,文明礼仪!那么,让我们捡回这个宝贵的东西,好好地放在举止里,不再忘记!

礼仪作文 篇8

  我是礼仪生这周,我是礼仪生,于是今天我早早地起来,乘车来到了学校。教室里面暖和极了,唉,真不想出去站岗,可是,有什么办法?心里矛盾着,偏偏某人还火上浇油,问我,“王思尧,你站哪个岗?”我事实就是的说:“我站礼仪岗。”“哈哈,出去冻着吧!”他笑道。我气急败坏,心里想:“哼,让我冻着,没门!

  你不知道,我早有防寒准备。今天,我可穿了一条棉裤和两件毛衣呢!我可冻不着!”但嘴上却不搭理他,给他来个“凉快!”他还想说什么,我没给他机会,时间快到了,于是我一溜小跑到了站岗的位置,笔直地站着。啊,天可真冷呀!刚刚还站得笔直的我,渐渐“体力不支”,“败”下阵来。站了不到5分钟,我就觉得时间怎么这么的漫长,什么时候才到点呀,快点打铃呀,怎么还听不到铃声呢?我越来越想缩成一个球儿,好像只有这样才能暖和一些。最糟糕的是我把手套忘到了教室里,我的`手好痛呀,由其是中指,因为它最长,我的袖子根本就盖不住它,但它仍然坚强地支撑着。虽然,礼仪生很辛苦,但它能够磨练我的意志,使我更坚强,我愿意做礼仪生。

礼仪作文 篇9

  云山苍苍,江水泱泱。中华之风,山高水长。

  ——题记《左传·定公十年》疏云:“中国有礼仪之大,故称夏,有章服之美,谓之华。”溯史援经,华夏儿女将古老的岁月抽丝剥茧,秉礼仪之心在汗青渝麋间亘古织就:着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。岂曰无衣?与子同袍。黄帝垂衣裳而治天地人间伊始,交领右衽敛尽尘荒,从兽皮蔽体到霓裳巍澜,自茹毛饮血至礼乐盛行。一袭华裳,礼仪之彰,故谓华夏衣冠上国,礼仪之邦。

  看我泱泱华夏,古老而深沉。她有大漠孤烟,长河落日的豪情万里,也有小桥流水,杏花春雨的万种柔情。有悠悠文墨贯古今,长长的一路走来,那汉字中蕴藏的`中华雄风,那诗词中镌刻的缕缕悲欢,都随时光吻雪濯水,却不曾褪色,越淬越坚。抚过汉时风,沾过唐时雨,折过宋时花,忘过明时月。纵使山河曾寥落,一腔文化情怀不改色。从大漠孤烟塞北,到小桥流水江南;从山水田园牧歌,到金戈铁马阳关。华夏是灰尘掉落的古董,光芒夺目;更是古树新发的嫩芽,万木成春。

  中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。中国有礼仪之大,故称夏。我泱泱中华,自古以来以礼仪立邦,以德教服人。不曾暴虐欺人,不曾以强凌弱。一千多年以前日本曾派谴唐使前往我国学习,吾国不以其粗鄙落后而宰割之。而是敞开大门,大张教化,我之先进我之优秀任其学之。日本这蕞尔之邦,蛮夷之地才得以有了礼数有了文化有了文字。这才是真正的大国风范。中国有服章之美,谓之华。“来看血脉自炎黄,丝丝只读尽春蚕绿桑,着缀玉配华裳,整襟高堂上,无一不往。”蚕青上缥下,深衣承古往,宽下狭头上,续衽勾其旁,上下有连裳,裾居侧后方。此章服之美,亦乃“越罗衫袂迎春风,玉刻麒麟腰带红”之绣锦贵华,乃“织为云外秋雁行,染作江南春水色”之清丽婉柔,乃“披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚”之雾绡轻曳。流年未眷,汉衣翩跹洪荒千年端仪未歇,章服之美,今辉亦当塑吾侪为龙脊梁。

  妙哉我泱泱中华青松巍峨,久哉我泱泱中华源远流长。美哉我泱泱中华星移斗转,壮哉我泱泱中华百花齐放。着我汉家羽衣霓裳,交领右衽仪端庄,天圆地方,意蕴悠长,染一衫风骨无殇;看我华夏礼仪之邦,仁义满怀爱无疆,山川叠嶂,万千气象,孕一脉子孙炎黄。

  此生无悔入华夏,来生还投种花家。——后记

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