礼仪策划

时间:2023-07-28 11:06:12 职场 我要投稿

【精华】礼仪策划

礼仪策划 篇1

  活动目的:

【精华】礼仪策划

  1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、观看专题报道等多种形式,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,让学生从小知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会与同学友好交往,快乐地与人相处,将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。

  2、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。

  3、通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容。2、确定主持人(本次主题班会确定二名主持人:孙佳怡,杨嘉琪)。3、汇总孝敬父母作业卡情况,评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。4、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》,快板《做个文明好孩子》,学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲,背诵《校园礼仪三字歌》等节目。5、设计主题班会课件。

  活动流程:

  一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

  两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

  主持人1

  春风吹,阳光照

  主持人2:

  语言美,行为美

  主持人1

  尊师长,爱同学

  : 让我们从小讲文明,讲礼貌,五(五)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

  二、活动开始

  (一)家庭文明礼仪主持人

  1:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)(录像结束)

  主持人2:

  看完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?学生自由发言。

  主持人1

  我们现在的同学多数是独生子女,没有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?学生自由发言。: 刚才同学们说得真好,有的同学提到要感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?学生自由发言。

  :对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,老师要布置一个课后作业,今天回家给父母洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母洗脚,献上你的一份孝心。今天,老师还要给每个同学发一张“洗脚卡”。洗完后,把你和父母的感受全写下来。以后我们每周都要发一张洗脚卡,这也是我们孝敬父母的作业内容之一。看看哪些同学完成得好,我们将利用主题班会的时间交流,评出每月的文明小标兵。

  主持人1:

  同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用主题班会的时间来反思一下。(小组讨论)学生集体交流。

  主持人2

  黄香的故事,让我们懂得了要孝敬父母。那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》

  主持人1

  感谢这二位同学的.精彩演出,从刚才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢?学生自由发言。

  (二)校园礼仪主持人1:在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢,是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

  主持人2:当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?学生自由发言。(表演结束)

  主持人1:

  是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏快板——《做个文明好孩子》同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子,

  主持人2

  校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱,还有上学放学礼仪,上课课间礼仪,参加活动的各种礼仪等等。请同学们观看录相,说说录相中的哪些行为是文明的,哪些行为是不文明,你应该怎么做呢?(播放录相)(录相结束)学生自由发言。主持人1:除了录相中的校园礼仪,你还知道哪些文明的校园礼仪呢?我们现在来分小组讨论一下。(讨论结束)小组交流。

  主持人2:

  同学们说的真不错,《小学生日常行为规范》对我们的校园礼仪也提出了明确要求,现在我们集体背诵《校园礼仪三字歌》(师生共同拍手做)入校门,衣冠整;情绪昂,步履正。见师长,问您好;尊校纪,护校风。铃声响,进课堂;互致礼,起勿响。坐姿正,勿摇晃;专心听,细心想。

礼仪策划 篇2

  一、晚会意义:

  礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。

  二、活动介绍:

  活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

  并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。

  活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

  活动时间:XX年3月15日

  活动地点:学院小礼堂

  活动主题:礼仪先生之畅想青春

  活动对象:机电信息系、化学工程系11新生

  策划主办单位:机电信息系,化学工程系

  承办单位:机电系分团委,学生会

  化工系分团委,学生会

  三、活动流程:

  1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

  2.开场舞

  3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师讲话

  4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

  5.主持人宣布一些奖项,办晚会的意义

  6.《有没有人曾告诉你》

  节目形式:乐队演唱

  机电:刘杰明

  7.化工: 黄东建

  《舞蹈:咒文》

  二人舞蹈(街舞)

  介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现

  8.《卖大米》

  节目形式:搞笑小品

  主要是经典歌曲串烧和动作表演。

  机电:叶志聪

  9.《自我本色》

  节目形式:舞蹈

  现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。

  机电: 叶维杰

  10.《双截棍》

  节目形式:武术表演 背景音乐 《龙拳》

  我的'节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。

  然后每个人表演,最后就我自己表演.

  机电:何嘉明

  11.刘稳

  《小品:傻子上学》

  人物:五人

  介绍:生活充满了笑声,可以使人忘记忧愁,生活充满了笑声,可以使人愉快地度过每一天,所以,我们应时常给自己加油打

  气,笑对人生

  12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

  13.化工:蔡廖楷

  人物 五人

  《类型 活力串烧舞(名字:呕迈嘎)》

  介绍 谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~

  14.化工:刘建焯

  节目相声:四级英语

  人数:2人

  介绍:考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢,最后能不能通过呢?请你看看吧

  15.《舞蹈串烧》

  节目形式:舞蹈表演

  本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟

  机电: 江国海

  16.礼仪先生视频回顾

  17.礼仪知识问答

  18.嘉宾节目

  19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

  20.晚会结束

  评分标准:

  (1)动感出场:节奏感,自信度,配合度,其中节奏感满分10分,其余的满分均为10分,共20分

  (2)个人才艺表演:根据各个选手在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分

  (3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分

  四、活动安排

  总策划:机电系、化工系分团委文艺部

  申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部

  舞台布置:化工系女生部

  负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部

  礼堂座位安排:机电系组织部

  打印和制作邀请函:机电系学习部

  节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部

  出宣传海报:机电系宣传部

  舞台背景:化工系分团委宣传部

  拉赞助:机电系、化工系分团委实践部

  负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部

  晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部

  晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐

  现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部

  制作评分表格:化工系分团委编辑部

  奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部

  收评分表:化工系分团委组织部

  计成绩:机电系组织部

  购买两箱矿泉水:化工系实践部

  五、活动经费(由两系共同分担)

  主持人服装:100元

  舞台布置:250元

  奖品:150元

  证书:50元(3-5元标准的)

  礼炮:45元(一个10元左右)

  电池:60元(包括彩排)

  矿泉水:25元

  共:680元

  两系各支付340元

  化学工程系

  机电信息系

  XX年三月九号

礼仪策划 篇3

  一、活动主旨

  "文明、诚实、守信"的做人原则,作一个有优良品质的文明中职生,结合校园内文明与不文明的现象,谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中职生。

  二、活动准备:

  1、开学初,利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识

  2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育

  三、活动时间及地点:20xx年10月30日护理(2)班

  四、活动过程:

  1、教师导入

  2、活动程序

  活动开始:

  1、班长讲话并宣布活动开始:

  同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生,希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始。

  从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象?

  2、同学们各抒己见,自由发言

  王静:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。

  邹刚:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)

  王娇:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的缺点来取笑。

  主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。

  3、同学们讨论、发言

  马良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的'脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘

  4、倡议书亲爱的同学们:

  学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

  (1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象

  (2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化

  (3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序

  (4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪

  (5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物

  (6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体

  班主任总结

  通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!

  班会反思

  1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识

礼仪策划 篇4

  一、活动背景:

  团支部是最基本的组织,团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展,提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用,微课堂能够在最短的时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象,微课堂看似没有系统性和全面性,但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。

  二、活动目的:

  通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化,让大家适应这种高速、有效的方式,进而提升团支部的.凝聚力和灵活性。

  三、活动主题: 传递正能量的火炬 四、活动对象:

  海资161班全体成员

  五、活动时间:

  20xx年3月5日晚七点至八点半

  六、活动地点:

  文通楼107

  七、主办单位:

  海资161团支部

  八、活动资源:

  由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。

  九、活动开展:

  活动前期准备:

  1.将团支部分成六个小组,并分别选出组长。

  2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。

  3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。

  活动具体开展:

  1.主持人做开场白;

  2.各组代表人员分别上台进行演讲;

  3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么;

  4.团支书为演讲人员进行颁奖;

  5.主持人总结;

  活动后期整理:

  有团支书整理好各组的演讲内容,并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。

  十、突发情况处理:

  1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。

  2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。

  3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。

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