礼仪策划大全(9篇)
礼仪策划 篇1
开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)
(旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的微笑。(情景演绎同步进行)《校园的早晨》 同事间相互尊重,相互信任,团结协作。
听,上课铃响,国学一刻开始啦。基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学 国学一刻,礼仪篇)
举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;
站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;
坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;
女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;
(旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的`道理。
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
桃李芬芳是你的欢乐,奉献无私是你的心灵
春蚕吐丝丝丝不断,蜡烛照路路路通明。
让梦想在这里起飞,越飞越高!
礼仪策划 篇2
为了适应文明校园文明学生的要求,20xx年9月14日将在全校低年级深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力,全面提高学生的文明素质,展示现代化学校良好校园风范。
一、活动内容
(一)普及文明礼仪知识
1、各班开展礼仪教育活动,同时利用宣传画、黑板报、等方式宣传。
2、各班要充分利用活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。
3、加强文明礼仪的教育,普及文明礼仪知识。
4、举办学生文明礼仪风采展示赛。
二、开展各个层面的实践活动。
在制定礼仪规范的基础上,有步骤、分阶段进行礼仪教育,引导学生从身边做起,从课堂做起,从学校做起,从家庭生活做起,使每一位学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。
三、活动安排
本次文明礼仪教育选在一、二年级进行,各班主任要严格按照要求执行。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把礼仪教育活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。
2、积极引导,文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,要引导学生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育活动。
3、总结经验,着眼长远。要注意贴近学生,贴近实际,还要注意总结经验,不断创新。
宫镇南李联小文明礼仪教育活动方案
“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:
一、活动的目的和意义:
通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,进一步改进和加强我组的德育工作,创设良好的育人环境。
二、活动主题 :
学文明礼仪 ??创和谐校园 ??做文明使者
三、活动的主要内容:
开展活动分两条主线。
(一)以纠正学生不良行为习惯为主线。
1、每个班主任都要对自己学生存在的'不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。利用10月10日夕会课举行“文明礼仪伴我行”主题宣传教育活动启动仪式。
2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。(十二周完成,语文组(负责评选)
3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。(十二周星期三第七节课举行,各班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名)
4、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动(举报一次加周评比分1分,被举报者扣1分)。使得不文明现象无处藏身。(十三周评选“文明小天使”各班5名。评上的同学同时获礼仪章)
(二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。
1、每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。(第十一周完成)
2、利用夕会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
3、各中队根据实际情况确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面检查一个方面,巩固一个方面。
4、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。
5、以 “文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织 学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。(十二周班队会主题)
6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。(十三周年级组评出四个优秀中队。)
礼仪策划 篇3
一、活动主题:
为人师表,身正为范
二、活动目的与意义:
教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校 ]工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的`影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说,显得尤其重要。为此,我班策划了一系列有关教师礼仪的活动,为期一个月。
三、活动时间:
20xx年10月8日至xx月8月
四、主办单位:
中文0933班
五、活动预算:
1、四开美术纸十张,共需5元。
2、购买奖状、奖品,共需45元。
3、共需费用50元。
六、活动过程:
(一)、教室文明礼仪讲座
活动目的:
通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪 ]及其重要性,从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。
活动时间:
10月27日
活动地点:
中文楼1-202教室
讲授老师:
唐晓燕副主任
活动准备:
1、申请教室。
2、选主持人并准备好演讲稿。
3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。
4、安排好人员布置会场,确保各种设施无误。
活动过程:
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
(二)、教师文明礼仪手抄报
活动目的:
通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。
活动时间:
10月16日至23日
比赛要求:
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
6、版面制作用笔可任意选择。
参赛形式:
1、以宿舍为单位,进行参赛。
2、每宿舍至少交2份作品。
评委老师:吴南准辅导员
评比标准:
1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、手抄报名称要贴切,版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂,整体效果好。
奖项设立:、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。
2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。
(三)、教师文明礼仪征文比赛
征文主题:
为人师表,身正为范
征文目的:
通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。
征文时间:
10月16日至xx月4日
征文要求:
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。
评委老师:
管怀国教授
奖项设立:
1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
(四)、教师文明礼仪活动成果展
活动目的:
通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣,在彼此的交流中,潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。
活动时间:
xx月8日
活动准备:
1、申请中文楼的教室。
、选活动成果展主持人
3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。
4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。
活动过程:
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程
3、展示成果,成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。
4、同学们共同分享成果,互相交流学习。
5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。
6、拍照留念。
礼仪策划 篇4
一、 主办单位:
药学院学生会自律部
二、 活动主题:
大学生社交礼仪及面试技巧培训
三、 活动背景:
礼仪是人际关系和谐发展的调节器,通过此次礼仪培训,使大学生理解现代礼仪文明,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象,更容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,最终营造一个和谐的校园环境。也为了让我们的大学生活更加充实,我院全体学生能在以后的社交及面试场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往及面试,不断地展现自己的才华!
四、活动介绍:
本次活动是由药学院学生会自律部主办,由XX主讲人主讲的一次讲座,由药学院12级各班同学参加培训,主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性,以及对我们的重要性,本次活动可以在主讲人和同学的互动中进行.
五、活动时间:待定
六、活动地点:需要一个大教室(240人)待定
七、活动宣传:
1.班级宣传,通过各班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们
把本次活动跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚,做好动员工作。
2.请宣传部做出展板,通过展板的形式向全校同学宣传。
八、 活动流程:
(一)时间安排
1、宣传阶段;待定
2、准备阶段;待定
3、举办阶段;待定
(二)前期安排
1、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式;
2、申请学校教室;
3、讨论工作人员的工作安排;
5、活动参加人员的安排和各班参加的'人数;
6、主讲人的选定:可以选开设大学生礼仪课的老师和院或校礼仪队成员
7、通知学生会各部门和院礼仪队配合
(三)活动实施
1、提前去看阶梯教室的设备和场地;
2、参加活动的学生的位置安排;
首先,要知道各班需要来的大致人数;
其次,对各班人数在场的座次的详细安排;
活动当天自律部干事分别带各班学生到指定的地点,各班学生在
自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3.开场前准备
1.幻灯机检查,话筒电池及声音检查;
2.准备开场动画,音乐放映;
3.迎接嘉宾;带领嘉宾就位;
4.照相,摄像准备;检查电量,备充足的电量
5.在活动开始前把教室的设备调试一下,看看有无问题。
4、开始前主持人和主讲人的沟通交流;
在开始之前由主持人和主讲人沟通交流,确认一下所讲的内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始;
当参加人数到齐后,先由主持人宣布本次讲座的开始,再介绍主讲人和到场嘉宾的一些基本信息,大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后主讲人就可以开始本次的讲座,讲座一开始由X主讲人对社交礼仪的全面讲解,中间X主讲人可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,讲解的时间可以在一个小时以上(上半场40分钟下半场40分钟,中间加入互动环节),时间的长短可以有主讲人自己把握,内容是主讲人自己提前准备好的。
6、互动环节;
现场同学可以问一些自己的疑问让X主讲人来解答,可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教。
九.注意事项
跟讲师沟通好讲课重点
2.规划好讲课时间以免发生超时或提前结束等现象
3.培训开始前和主席团及各部部长沟通协商以保证培训顺利完成
4.培训结束后留专人清理会场
5.规划好购买礼品所用资金数目
十.活动的预期效果
大学生了解着装礼仪在生活中以及工作中的重要性,提升大学生在生活及工作中的职业素质。明确大学生在工作中应有的观念和态度以及应该具有的工作技能。同时使大学生认识到在正式工作场合着装问题并加以改正与完善.提高大学生在各种面试场合的面试技巧.
十一.活动经费预算
1.观众互动参与者的小礼品5个(5*2=10元)。
2.会场布置的气球需要100个(100*0.2=20元)
3.主讲人礼物(约50元)
4.讲解人员及嘉宾饮用水5瓶。(约5元)
5.共计85元(10+20+50+5=85元)
十二、应急措施
1.在活动前两天应确定好参加培训的人员人数,若预定人数不足,可通知其他部门干事前来参与。
2.PPT进行多方面备份,可放U盘,上传到网络等。
3.10分钟预留时间
礼仪策划 篇5
会议全称:
时间: 地点:人数:
主办:
协办:
主持人:
参加媒体:负责人: 费用
请柬发放:负责人:
会场内外布置及要求:负责人:费用:
礼仪节目:负责人:费用:
宴会地点:标准及数量:负责人:费用
礼品名称:标准及数量:负责人:费用:
奖品及抽奖方法:标准及数量:负责人:费用:
费用总预算:
其他:
成立专门的筹备小组,实行组长负责制责任分工到人,实行倒计时工作制,随时汇报工作情况,随时总结汇报确保万无一失。
活动当日操作流程:(以早10:30正式开始为例)
一、 提前一天召开活动准备工作情况汇报动员会议,将准备工作做到基本就绪,会场布置完毕。进一步完善落实未定工作,不可马虎!
二、 早8:30会议工作人员到位,抓紧做最后的准备检查工作
三、 9:30各项准备工作全部就绪,作最后的'检查验收。礼仪小姐及工作人员做好来宾签到,发放资料,引领就坐,贵宾接待等工作。(若有抽奖活动一并做好配合工作)
四、 10:30(正式开始前可适当安排礼仪节目,调节气氛)
1、 主持人宣布会议正式开始
2、 介绍到会贵宾、媒体、祝贺单位等情况
3、 请本次活动负责人致词
4、 请贵宾代表致词
5、 请专业人员介绍本次活动的详细内容
6、 请现场媒体采访提问及解答
7、 文艺节目表演
8、 抽奖节目开始
9、 参加宴会领取礼品、礼送宾客
10、 做好清场结算工作
礼仪策划 篇6
一.活动名称
XX第三届礼仪大赛
二、活动主题
示中华礼仪,扬运输风采
三、活动背景
在活动来临之际,为了加强我系学生礼仪规范,丰富学生们的精神文化生活,促进同学们的思想交流,在系领导的支持下,于十一月份举办礼仪大赛。
四、活动简介
主办:天津运输系社团联合会
时间安排:
初赛:11月4日(周五)16:40
彩排:一彩 11月5日 (周六)
二彩 11月6日(周日)
三彩 11月11日 (周五)
决赛:11月14日(周一)17:00 报告厅
五.活动目的
彰显大学生在形象礼仪方面的青春风采,推进校园文化建设,让同学们更多的了解形象礼仪的知识。为同学们即将踏入社会及岗位掌握更多的礼仪技巧。
六.活动对象
20xx级大一新生
七.活动参赛标准
男生175cm以上,女生162cm以上,五官端正,挺拔匀称,举止端庄,具有一定的亲和力,具有一定的礼仪知识及组织应变能力,有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识,能够展现大学生积极向上的'精神风貌。
八.宣传方式
1、宣传海报制作并张贴,2份大海报、10份小海报;小海报悬挂于各栋寝室宣传栏处以及食堂小卖部,大海报张贴在两栋教学楼处。海报主要体现晚会主题和赞助商冠名。
2、提前一个月制作赞助商片花;在校广播上播送活动宣传。
3、联合学校其他组织以及各个新媒体平台(微信,微博,QQ等)轮番进行信息轰炸,遍及全校达到最大的宣传效果。
4、学校电子屏宣传。
5、在学校拉横幅。
九.活动内容
初赛:选手进行自我介绍及才艺展示(2分钟),最终选出十位选手进行决赛。
决赛活动流程:
一.礼仪靓青春(此环节淘汰3人)
1、主持人出场
2、十人依次“自我介绍”及“才艺展示”
3、十人同台亮相形体展示
二、串场评分(话剧社)
三、才智问答(此环节淘汰2人)
选手根据大屏幕给出的九个字“运、输、系、风、采、礼、仪、大、赛”来选题,每个字后面都有三道题(选择、填空、简述),评委根据选手答题情况依次给分。
四、评分串场 (舞蹈社)
五、情景模拟:选手跟嘉宾进行配合,展现礼仪知识及素养。评委根据选手的各项表现进行评分。
六、总评分:有请老师对此次比赛进行点评。
七、有请老师为获奖选手进行颁奖
八、上台合影
九、奖项设置:一等奖1名 证书、体重秤
二等奖1名 证书、暖宝宝
三等奖1名 证书、U盘
优秀奖1名 证书
十.活动准备
①选手报名表及选手自备自我介绍PPT
②评分表
③号码牌
④评委牌
⑤宣传海报
⑥背景音乐
⑦才智问答题目PPT
⑧情景模拟PPT
⑨音频
视频
装台物品
签到表
十一.人员安排
初赛:各部门出一个人,大一维持后场秩序
决赛: 人员签到
PPT播放
催场
话筒
计分组
照相
主持人
礼仪
场控
附录:
活动经费预算
所需物品 | 数量 | 单价 /元 | 所需金额/元 |
宣传单 | 200 | 0.7 | 14 |
海报 | 大:2张 小:10张 | 大:60 小:40 | 520 |
主持人手卡 | 10张 | 0.5 | 5 |
节目单 | 10份 | 1.0 | 10 |
入场券 | 500份 | 1.0 | 500 |
布置舞台用品 | 200 | ||
舞台场景(幕布) | 1张 | 500 | 500 |
服装(主持人) | 2套 | 300 | 600 |
一等奖(体重秤) | 1个 | 50 | 50 |
二等奖(暖宝宝) | 1个 | 40 | 40 |
三等奖(U盘) | 1个 | 30 | 30 |
总计 | 2469 |
礼仪策划 篇7
一、活动简介:
为迎接自治区文明城市创建,为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪,努力提高社会公众的文明素质,并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,推进基层志愿者组织能力建设,推动社区志愿服务和谐行动、深入实施,为此创城办宣传组在宣传部和团市委的支持和引导下举办此次文明礼仪知识进机关、进社区、进学校、进街道、进企业、宣讲活动。
二、活动目的:
以“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”为口号,以“奉献、友爱、互助、进步”为原则,面向区社区居民、,开展文明礼仪知识宣传及文艺汇演活动。全民参与,使其了解更多的文明礼仪知识,增强城区市民、社区居民、单位职工以及学生们的文明素质。
三、活动意义:
这次 “文明和谐,你我同行”之社区、学校、街道文明礼仪推广活动,结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况,实行“区校联建”,以建立社区优势,弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,促进我市的志愿服务工作,推进我市志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设,以提高社会公众的文明素养,做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保,为即将到来的文明城市迎检工作献上我们志愿者的一份厚礼。
四、活动宣传
总负责人:创城办主任陆敏 副主任吴宝春
第一阶段:前期宣传(为期3天)
1、 宣传途径
各大网站、横幅(若干条)、海报(若干张)、展板(若干块)
2、 具体宣传安排
展板---责任单位:市教育局
活动前三天在社区、校园、街道内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传,向广大同学宣传本次活动的基本情况。
网站 ---责任单位:
活动前在来宾政府网、来宾新闻网、来宾党建网、来宾生活网、来宾房产网、新来宾网上发文宣传,分两个版块分别进行,介绍这次活动的总体情况,并置顶。
横幅---责任单位:创城办
海报---责任单位:创城办
活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报,数量为5张。
第二阶段:现场宣传(活动当天)
总负责人:
1、 宣传途径
市广播电视台、校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。
2、具体宣传安排
由宣传部、团市委、创城办负责安排全天的宣传活动,活动当天,由专人负责活动过程中及时向市广播电视台、校广播台发送新闻稿,并联系市新闻记者、校报记者跟踪报道。由宣传部联络各大新闻媒体,对此次活动进行全方位报道。
第三阶段:后期宣传(活动结束后一天)
总负责人:
1、宣传途径
海报、校广播台、校报、省内各新闻媒体、各大网站
2、宣传具体安排
在市广播电视台、校广播台及校报、各大媒体网站上公布此次活动的开展情况,为本次活动做个系统的总结。
五、活动流程
(一)、准备阶段:
1) 创城办宣传组与示范点联系,在社区设立宣传点;
3) 志愿者准备宣传内容和宣讲稿;
4) 制作展板两块;
5) 制作并打印宣传单;
6) 制作横幅一条,上写“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”,签名笔若干,以待活动期间签名;
7) 现场摄像并在一定条件下制作成光盘;
8) 搜集整理各种有关创城的资料(文字,图片,视频等),并设立“文明向我走来,我为来宾添彩”话题的论坛;
9) 对志愿者进行活动形式的讲解,培训。
(二)、活动阶段:
社区文明知识宣传
1、在社区以出展板,发传单和演讲的形势,让市民了解文明礼仪知识,共同参与,为来宾文明添彩。
具体安排:
1) 在维林大道和北江路十字路口设立宣传点 责任单位:
2) 在北二路和中南路十字路口设立宣传点 责任单位:
3) 柳来路和北二路十字路口设立宣传点责任单位:
4) 桂中大道和维林大道十字路口设立宣传点 责任单位:
5) 迎宾路和桂中大道十字路口设立宣传点 责任单位:
6) 维林市场宣传点责任单位:
7) 百家汇超市宣传点 责任单位:
8) 相思园宣传点 责任单位:
2、 在此宣传期间,为保证发放传单不影响环境,特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。在进行宣传的同时,由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。
3、 宣讲现场宣传
形式:展板、宣传单、文明礼仪手册
1)志愿者宣讲文明礼仪。
2)互动环节向社区居民提问,并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。
(三)、活动后期
1.定期在社区、校园内、人流密集的十字路口出示横幅及活动展板,增强社区居民、市民和同学们的文明礼仪知识;
2.管理好论坛,做到文明礼仪知识全面,生动,形象。及时更新论坛内容,并积极回应各种留言。
(四)、活动时间,地点,对象:
1、 时间:
准备阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
活动阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
2、地点:示范社区、相思园、各中小学校
3、对象:城区市民、社区居民 市区各中小学师生
六、可行性分析和预计效果
可行性分析:地点选择在我们的志愿服务基地——滨江园小区,丽景苑、大地景苑、等没有太危险的地形以及其它不安全因素,所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动,有着丰富的组织经验和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。此外,宣传部与团市委也给予我们这次活动充分的'关注与支持,将在市区社区、学校、街道范围内配合我们活动的进行,所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并形成很大的影响力。
预计效果:无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注,影响力是社会性的。通过这次活动,既可以使志愿者们得到了锻炼,也可以增加我们志愿服务的知名度,加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解文明礼仪知识,既可以使大家增长见识,又可以丰富志愿者的课余生活、满足社区居民的精神文化需求。
七、注意事项:
1.提前对志愿者进行培训
2.注意环保卫生:活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。
3.礼仪宣讲志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。
4.所有工作人员务必要带工作证,所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。
九、附件
附件一、经费预算
附件二:
计划邀请嘉宾及相关负责人。
计划还邀请社区、街道、学校相关负责人参加我们的宣传活动 2、确定每月22日为“让座日”,每周四为“垃圾减量日”, 每月月22日为“路德日”。
礼仪策划 篇8
公司服务宗旨:创造浪漫完美婚礼,诚恳敬业服务新人
婚庆服务是近几年形成的一个市场需求,随着市场的运筹,逐步走向规范化正规化,服务周全化,郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴,形成郑州婚庆礼节的独有特点,大致分为三步曲:
一、小典仪式详细内容:
新郎向父母行礼,并向父母表示养育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等话语,父母祝福新人新婚快乐等话语,其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶(新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间)。
二、娶新娘小典仪式详细内容:
新娘家是先关门把新郎拒之门外,新郎在门口向新娘发誓言,伴娘在里面考验新郎,新郎要给新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起来的)两位新人要见新娘的'父母,先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩,父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈,并向自己的岳父母发誓,以后怎样对待新娘,并不会忘记双方父母,合影。其他亲人、朋友祝福两位新人,出发去酒店(典礼)。
三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式:
根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。
1、司仪说开场词,两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场,新人,朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼,新人的步伐不要过快,两位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要这时去闹两问新人。
2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂;两位新人要当众宣誓自己的誓言,一个愿娶一个愿嫁,象征着爱情是自由、自愿的。
3、众多的朋友来贺喜,请出主婚人,来恭贺婚事大喜,并致词。
4、由证婚人致词,并发放结婚证书。
5、水有源、树有根,最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼;新娘认公公、婆婆,改口;公公婆婆发放红包。
6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。
7、点燃爱情圣火,从此爱到永远,伴随音乐,两位新人动作要稍慢,要有浪漫感。
8、喝交杯酒,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。
9、交换信物,象征双方互敬互爱,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。相互赠后,两新人最好拥抱一下,随着音乐最好有一段时间。
10、介绍恋爱经过,穿插游戏“求爱”。
11、夫妻对拜。
12、抱入洞房。
婚礼是每个人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。
礼仪策划 篇9
一、活动主题
文泽于心 礼行于身
二、活动组织
主办单位:共青团新疆农业大学委员会
新疆农业大学化学工程学院
承办单位:新疆农业大学化学工程学院团总支、学生会
协办单位:新疆农业大学思想政治理论教研部
新疆农业大学广播站
新疆农业大学校园论坛
三、活动内容
(一)启动仪式
1.活动时间:20xx年4月17日16:00 (京时)
2.活动地点:文化广场(校大礼堂前)
3.活动内容:
(1)领导致辞;
(2)现场题写活动主题;
(3)文明礼仪展示(科学技术学院、计算机与信息工程学院大学生礼仪队展示);
(4)展示大赛赛徽、宣布活动启动;
(5)文明礼仪知识宣传签名活动。
4、活动要求:各学院分别组织80名学生提前15分钟到达活动现场参加启动仪式。
(二)平面广告(展板)比赛:
1. 活动时间:20xx年 4月 17日 16:40(京时)
2. 活动地点:二号教学楼前
3. 活动要求:
(1)各学院参赛展板必须为手工绘制;
(2)展板内容须围绕本次活动主题进行设计,图文并茂;
(3)参赛使用展板由主办单位统一提供,各学院于通知下发之日后,指派学生到校学联办公室领取;
(4)各学院参赛展板须在4月 17日14:00(京时)前摆放至二号教学楼前,过期视为弃权;
(5)比赛当天各学院须选派一名学生现场解说;
(6)担任本次展板比赛的评委由参加启动仪式的领导、老师和各学院学生会主席组成,启动仪式结束后,现场统一评分。
4.奖项设置:本次展板比赛最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(三)校园不文明图片展:
1.活动主题:即将消失的瞬间
2.活动时间:20xx年4月17 日 16:00(京时)
3.活动地点:二号教学楼前
4.活动要求:
(1)各类体现校园不文明现象的图片均可;
(2)图片格式以JPG格式或其他常用格式,尺寸不得小于1024×768像素;
(3)提交图片不得侵犯和涉及他人个人隐私和肖像权;
(4)本次活动旨在宣传教育为主,不单独设立具体奖项;
(5)各学院挑选10张具有典型性的图片,赋予相应的名称加以描述,以电子版的形式于20xx年4月8日10:00—21:00(京时)交至化学工程学院学生工作办公室,由承办方汇总遴选、分类编排、制作展出。
(四)书法大赛
1. 活动时间:20xx年 4月17 日 16:40(京时)
2. 活动地点:二号教学楼前
3. 活动形式及要求:
(1)参赛者由学院推荐报名,承办方根据报名情况组织专人进行初选,初选通过的选手参加活动当天的现场比赛环节,报名时须以学院为单位,将报名表和个人作品于20xx年4月8日10:00—21:00(京时)交至化学工程学院学生工作办公室;
(2)参赛者报名时须按照活动要求填写报名表(见附件*),并提交个人书法作品1-2件,初选结果将在报名截止之日起两日内通知其本人,报名提交作品由承办方返还至参赛者所在学院;
(3)活动当天参加比赛的选手须自备笔墨,比赛所用纸张均有承办方统一提供;
(4)活动当天参加比赛选手须在规定时间内完成书法作品,撰写内容由承办方统一指定;
(5)活动当天由新疆农业大学社团联合会白杨书画社组织人员担任评委,进行评选。
4.奖项设置:本次比赛最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(五)公益广告设计大赛
1. 报名时间:4月 20日—5月8日19:30—21:00(京时)
2. 报名地点:新疆农业大学广播站(原行政楼一楼)。
报名联系电话: 15160871097 8762528
3.报名方式:个人或集体的方式报名参赛
4.评选方式:公益广告设计大赛报名、评选由新疆农业大学广播站具体负责,获奖作品将在校园广播、校园电子屏分时间段循环播放。
5.作品要求:
(1)本次比赛作品分为音频和视频两个类别。各学院至少推选两个音频类广告作品和1个视频类作品参加比赛;
(2)参赛作品须围绕“文明礼仪”、“养成教育”、“民族团结”、“和谐校园”等四个方面中的其中任一一个方面展开;
(3)作品内容须紧扣主题,积极向上,具有一定的.引导和教育意义;
(4)音频类作品格式为MP3或常用音频格式,时长须控制在60秒以内;视频类作品格式为flv、mp4或常用视频格式,时长控制在150秒以内;
(5)报名时须提交参赛报名表(见附件*)和参赛作品;
5、奖项设置:
本次比赛音频类、视频类分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
(六)文明礼仪知识竞赛
初 赛:
1.比赛时间:20xx年 4月 24日 20:30(京时)
2.比赛地点:二号教学楼四个阶梯教室
3.比赛形式:以知识竞赛的形式开展,赛前由承办单位向各学院提供初赛试题库,各学院选派学生以组队的形式参赛,每个参赛队由3名学生组成,其中至少有一名为民考民少数民族学生。比赛分4组同时进行,各参赛队抽签确定初赛分组情况,初赛最终成绩由高到低依次排序,前六名进入决赛。
4.比赛环节:
(1)必答题环节——文明礼仪知多少。各参赛队每位成员都要独立回答一个问题,每题答题时间5秒(主持人读完题目后开始计时) ,每题10分;
(2)选答题环节——知书达理抛绣球。各参赛队从主持手中抽取两道题目进行做答,答对每题10分,答错不得分;各队还可将抽取试题中的一题选择其他代表队中的一队做答,答题方答对得20分,选题方不得分;答题方答错扣20分,选题方加20分。;
(3)抢答题环节——谁与争锋。主持人宣读完题目后,各参赛队开始抢答,答对每题得5分,答错不得分;提前抢答扣5分,本题作废,抢答队并失去本次抢答环节机会;
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