[集合]礼仪策划5篇
礼仪策划 篇1
一、时间:11月下旬
二、地点:西一阶
三、活动立意:我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。 当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的.活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要,让当代大学生建立起良好的人际关系,能更加的投身于社会主义建设。
四:市场营销实践协会各部门职责:
1 市场营销部:收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2 企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3 公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4 秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。
5 人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。
6 财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
五:活动细则
1 参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
六:注意事项
1 活动要彰显主题(公共关系礼仪)
2 各部门要各施其则,互相协作。
3 作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。
礼仪策划 篇2
活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程:
一、活动开始
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合: 大家好!
主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的'非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。
主持人2:下面我宣布,“礼仪伴我行”主题班会现在开始!
主持人1:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。
二、礼仪小知识
主持人2:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?
(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)
主持人1:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
三、快板表演《做个文明好孩子》
主持人2:下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)
主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校园生活》
主持人2:我们知道,礼仪是人类文明的标尺,我们讲究文明礼仪首先从问好开始,主动向别人“问好”,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的表现。可是,有这样的一些同学,他们的表现却让我们有些失望。(学生表演小品)
主持人1:同学们,刚才的表演有许多错误的做法,请大家帮帮他们吧!
(学生讨论交流)
主持人2:他们听到你们的声音了,决心改正错误.。看,他们又来了。(学生表演小品)
五、宣读倡议书
主持人1:为了争做文明礼仪好少年,我们中队干部特发出倡议:我们在平时的学习生活中,要讲究礼貌,互相问好。
主持人2:其实“互相问好”并不复杂,也无需过多的时间和精力,一个字词,一个手势,一个眼神,一个点头,一个微笑,都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中,具体做到:
(大屏幕出示)
六、合唱《咱们从小讲礼貌》
主持人1:最后,让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》,把礼仪牢记在心,做一个文明的学生。
七、中队辅导员讲话
主持人1、主持人2:“礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!
礼仪策划 篇3
一、活动简介:
为迎接自治区文明城市创建,为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪,努力提高社会公众的文明素质,并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,推进基层志愿者组织能力建设,推动社区志愿服务和谐行动、深入实施,为此创城办宣传组在宣传部和团市委的支持和引导下举办此次文明礼仪知识进机关、进社区、进学校、进街道、进企业、宣讲活动。
二、活动目的:
以“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”为口号,以“奉献、友爱、互助、进步”为原则,面向区社区居民、,开展文明礼仪知识宣传及文艺汇演活动。全民参与,使其了解更多的文明礼仪知识,增强城区市民、社区居民、单位职工以及学生们的文明素质。
三、活动意义:
这次 “文明和谐,你我同行”之社区、学校、街道文明礼仪推广活动,结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况,实行“区校联建”,以建立社区优势,弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,促进我市的志愿服务工作,推进我市志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设,以提高社会公众的文明素养,做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保,为即将到来的文明城市迎检工作献上我们志愿者的一份厚礼。
四、活动宣传
总负责人:创城办主任陆敏 副主任吴宝春
第一阶段:前期宣传(为期3天)
1、 宣传途径
各大网站、横幅(若干条)、海报(若干张)、展板(若干块)
2、 具体宣传安排
展板---责任单位:市教育局
活动前三天在社区、校园、街道内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传,向广大同学宣传本次活动的基本情况。
网站 ---责任单位:
活动前在来宾政府网、来宾新闻网、来宾党建网、来宾生活网、来宾房产网、新来宾网上发文宣传,分两个版块分别进行,介绍这次活动的总体情况,并置顶。
横幅---责任单位:创城办
海报---责任单位:创城办
活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报,数量为5张。
第二阶段:现场宣传(活动当天)
总负责人:
1、 宣传途径
市广播电视台、校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。
2、具体宣传安排
由宣传部、团市委、创城办负责安排全天的宣传活动,活动当天,由专人负责活动过程中及时向市广播电视台、校广播台发送新闻稿,并联系市新闻记者、校报记者跟踪报道。由宣传部联络各大新闻媒体,对此次活动进行全方位报道。
第三阶段:后期宣传(活动结束后一天)
总负责人:
1、宣传途径
海报、校广播台、校报、省内各新闻媒体、各大网站
2、宣传具体安排
在市广播电视台、校广播台及校报、各大媒体网站上公布此次活动的开展情况,为本次活动做个系统的总结。
五、活动流程
(一)、准备阶段:
1) 创城办宣传组与示范点联系,在社区设立宣传点;
3) 志愿者准备宣传内容和宣讲稿;
4) 制作展板两块;
5) 制作并打印宣传单;
6) 制作横幅一条,上写“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”,签名笔若干,以待活动期间签名;
7) 现场摄像并在一定条件下制作成光盘;
8) 搜集整理各种有关创城的资料(文字,图片,视频等),并设立“文明向我走来,我为来宾添彩”话题的论坛;
9) 对志愿者进行活动形式的讲解,培训。
(二)、活动阶段:
社区文明知识宣传
1、在社区以出展板,发传单和演讲的形势,让市民了解文明礼仪知识,共同参与,为来宾文明添彩。
具体安排:
1) 在维林大道和北江路十字路口设立宣传点 责任单位:
2) 在北二路和中南路十字路口设立宣传点 责任单位:
3) 柳来路和北二路十字路口设立宣传点责任单位:
4) 桂中大道和维林大道十字路口设立宣传点 责任单位:
5) 迎宾路和桂中大道十字路口设立宣传点 责任单位:
6) 维林市场宣传点责任单位:
7) 百家汇超市宣传点 责任单位:
8) 相思园宣传点 责任单位:
2、 在此宣传期间,为保证发放传单不影响环境,特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。在进行宣传的同时,由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。
3、 宣讲现场宣传
形式:展板、宣传单、文明礼仪手册
1)志愿者宣讲文明礼仪。
2)互动环节向社区居民提问,并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。
(三)、活动后期
1.定期在社区、校园内、人流密集的十字路口出示横幅及活动展板,增强社区居民、市民和同学们的.文明礼仪知识;
2.管理好论坛,做到文明礼仪知识全面,生动,形象。及时更新论坛内容,并积极回应各种留言。
(四)、活动时间,地点,对象:
1、 时间:
准备阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
活动阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
2、地点:示范社区、相思园、各中小学校
3、对象:城区市民、社区居民 市区各中小学师生
六、可行性分析和预计效果
可行性分析:地点选择在我们的志愿服务基地——滨江园小区,丽景苑、大地景苑、等没有太危险的地形以及其它不安全因素,所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动,有着丰富的组织经验和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。此外,宣传部与团市委也给予我们这次活动充分的关注与支持,将在市区社区、学校、街道范围内配合我们活动的进行,所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并形成很大的影响力。
预计效果:无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注,影响力是社会性的。通过这次活动,既可以使志愿者们得到了锻炼,也可以增加我们志愿服务的知名度,加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解文明礼仪知识,既可以使大家增长见识,又可以丰富志愿者的课余生活、满足社区居民的精神文化需求。
七、注意事项:
1.提前对志愿者进行培训
2.注意环保卫生:活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。
3.礼仪宣讲志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。
4.所有工作人员务必要带工作证,所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。
九、附件
附件一、经费预算
附件二:
计划邀请嘉宾及相关负责人。
计划还邀请社区、街道、学校相关负责人参加我们的宣传活动 2、确定每月22日为“让座日”,每周四为“垃圾减量日”, 每月月22日为“路德日”。
礼仪策划 篇4
一、 活动引言:
对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,为了争做文明人,创建文明校园,为此,我们班开展了“文明礼仪”主题班会。
二、 活动目的:构建和谐校园、争做文明班级
三、 活动主题:文明礼仪(不学礼,无以主)
四、 活动时间:xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活动地点:正大软件职业技术学院二教2302
六、 活动主办:策划书:班长: 吴炳林 团支部书记:兰亭
七、 活动对象:1100501班全体学生、辅导员
八、 活动流程:1、 由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。2、 由班干部宣布主题班会正式开始。3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的`重要性,以及文明礼仪需要从:仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪4、 观看礼仪视频
九、 活动安排:本次活动主要由班长:吴炳林和团支部书记:兰亭组织,由秦远文负责宣传
十、 注意事项:不许迟到、班会进行中不得提早离开教室
十一、 活动效果预期:使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。
十二、 活动可行性分析:无需资费支出,不耽误时间、不需要太大的场合,而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重,一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪,以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。
礼仪策划 篇5
学生会女生部
一、成立背景及意义
进入新校区以来,文学院的举办和承办的活动对礼仪引导和颁奖的要求越来越高,因此文学院需要成立自己的礼仪队,提高我们办活动的效率与质量,同时也使我们办的活动更加规范。礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍,将在服务同学服务学生会的同时展现文学院作为第一大系的优雅和风度。
二、礼仪队宗旨
秉承我校“自尊、自信、自立、自强”校训,紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要,营造充实自然的大学氛围,展现文学院良好风貌。礼仪队员应以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。
三、团队情况
礼仪队为女生部下设的学生组织。成员10到15人。女生部部长同时为礼仪队队长,管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。女生部成员默认为礼仪队成员。由礼仪队负责我系学生会所承办活动的礼仪工作。
四、成立时间及地点
1、成立时间:
20xx到20xx学年
2、筹备地点:
文教楼教室(暂定)
五、招新工作
1.宣传
(1)宣传方式
A宣传部:制作宣传版面摆放于文教楼一层大厅
B女生部:招新开始前五天到文学院大一各班进行宣传同时完成报名,情况允许可以进入宿舍宣传。
(2)宣传注意事项
A工作人员须事先明确通知的正规程序,以避免违反学校的相关规定。
B作好和宣传部工作人员的联系,及时进行沟通。
C相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。 D做好相关工作人员的.安排和协调。
E注意通知、信息发布的及时性。
F注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确、精确。
2.招收成员
(1)报名及筛选:
A、目的:通过报名表的基本信息筛选符合条件的学生,适当缩小面试范围
B、分工:
秘书部:制作并整理面试过程中所需各种表格,确保报名表结构清晰,要求完整,填写完成的报名表信息准确。
女生部:初步筛选确定面试名单,要求公正高效
(2)现场确认
A、目的:再次缩小范围
B、环节:测量身高、初次谈话
C、分工:
生活部:测量选手身高,合格选手方可入场
女生部:与选手谈话,初步了解选手,包括参加社团数量、普通话、态度、日常站姿、是否有难以纠正的细小习惯动作等。
(3)面试
A、目的:确定最终名单
B、环节:
(A)主持人上台(介绍此次活动名称,并隆重介绍评委,宣布评选方法,欢迎前来面试礼仪队)
(B)自我展示:选手轮流上台,三十秒内的自我介绍
(C)礼仪知识问答:每位选手上台选择一道题目进行作答。
(D)情景模拟展示:
现场确认时,我们组织抽签选题,让选手组合准备一个真实情景模拟。目的是表现出大家文明良好的精神风貌和态度。
第一小组:到别人家做客。
第二小组:运动会上交流服务
第三小组:找工作面试
第四面试:食堂场景一瞥
等
备注:
a. 各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,进行抽签。如未签到按弃权处理。情节模拟环节需要PPT配合的小需提前与女生部联系。
b. 在现场,每个工作人员都必须恪尽职守,认真负责,对现场出现的一切突发状况要沉着应对,冷静处理。
c. 评委根据选手的总体表现,进行现场评分。总分100分。每个选手的比赛成绩,按照评委的打分取平均数,如有选手成绩相同,则为并列名次,之后名次顺延。
(E)宣布取女生前十名男生前五名成为最终礼仪队成员名单。 (F)工作人员组织人员退场,整理会场。
(G)评分表格另制。
C、分工:
各部部长(或副部长):评委
纪检部:选手签到、维持候场区及面试区秩序
文艺部:提供简单主持并提醒选手上场
宣传部:负责面试过程中的拍照等记录工作
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