礼仪作文[必备]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的礼仪作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼仪作文 篇1
文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。
记得有一次,我和妈妈去城市广场玩。一上公车,很幸运还有两个座位,感觉真舒服,还可以看看窗外的风景。车上有的哥哥在玩手机,有的在聊天。这时,车停了,有一个老奶奶和一个老爷爷慢吞吞地走了上来,到处看了看,好像有点失望。心想:“他旁边的大哥哥、姐姐肯定会让座的。”可等了一会,他们好像什么都没看见。于是,我和妈妈站了起来,向他们招招手,示意他们来这边坐。他们笑眯眯地说:“太谢谢你们啦!”我摇摇头说:“这是我应该做的。”虽然没有了座位,但我却很开心。
还记得有一次,我看到过这样一个情景:有一个几岁小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的`雪糕。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完雪糕时,随手就纸扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把纸扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。
其实,文明礼仪就是这样简单。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
礼仪作文 篇2
我们班有许多义工如﹕擦黑板义工,卫生区义工,开门义工,开灯义工……不管是做大事的还是那么不起眼的,义工门都非常尽职尽责,而我最欣赏我们班的擦黑板义工—毛玲玲。
毛玲玲是个瘦小的小姑娘,可是她却有一颗为班级服务的责任心。我们班在四楼她每天都早早的来到班里,然后下一楼提一桶沉甸甸的水一步一步的提上来。现在是初春的天啊,气温偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸湿再拿出来擦墙,不喊一声累,不说一声苦!把墙擦的亮亮的,让教室里里外外每天焕然一新,我们每天坐在干净明亮的教室学习,读书,让我们每次都能度过快乐的一天。
毛琳琳的举动感动了许多人,尤其是常增宇。现在我们学校开展了“文明伴我行”的主题活动,还说要爱护学校的公物不乱踩乱画。常增宇原本特别爱疯跑,还爱用脚踏墙和用拖把擦墙,是一个名副其实的`调皮学生。可是现在不同了,现在学校开展文明这样的一项主题活动,再加上毛玲玲的无私奉献精神使常增宇变的文明多了,下课也不疯跑了,静静地靠在围栏上向远处眺望,跟同学们和气说话。
毛玲玲,你的举动尽让一个调皮的学生变得文明有礼貌,我以后还要向你学习,做一个无私奉献的文明学生。
礼仪作文 篇3
闲暇之余,我常常捧起《中小学文明礼仪教育读本——讲文明,学礼仪》。妙趣横生的故事,引人入胜的哲理,使我的每一天都变得快乐而充实。
我最喜欢“礼仪擂台”栏目,根据每一课的主题,向我们讲述了许许多多的故事:
“耐克班”里爱慕虚荣的坏风俗,使我明了学习才是学生的首要任务;空姐对乘客的真诚的12次微笑,让我发现了微笑是人与人之间最好的语言;中西方接听手机的文化差异,使我知道尊重别人在交友中必不可少;国外孩子的.自制能力,让我明白做好力所能及的事有多么重要……
通过我们身边的小事,我们明白了文明的普遍性;从大人物的各种事迹中,我们了解了礼仪的重要性……
令我印象最深刻的是《问路》,至今还记忆犹新:岳飞和牛皋一同进京赶考。牛皋遇见一老者,蛮横无理:“喂!老倌,去校场咋走?”老头未予搭理。一会,岳飞出来,遇同一老者,恭恭敬敬:“敢问老伯,去校场的路怎么走啊?”老头见来者知书达理,便热心领路,不一会便到了目的地,可见文明礼仪的重要性。
岳飞和牛皋,问同一个人,问同样的路,差别怎么这么大呢?原因就在于他们对别人的态度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。只有尊重别人、善待别人时,才能够被平等相待。
从这个学期开始,我每天自己坐公交车回家。记得有一次,有一位老奶奶蹒跚着挤上公交,被人群挤得晃来晃去,一个不小心,跌到了一位大姐姐的身上。大姐姐一袭长裙,打扮潮流,却很没有素质。她不仅没有让座,还一脸嫌弃:“真是的,走路也不注意点,把我的衣服都弄脏了!”老奶奶愣住了,一张布满皱纹的脸上满是愤慨。这时,我微笑着拉过老奶奶:“别生气,老奶奶,坐这里吧!”说完站了起来。我清楚地看到,老奶奶热泪盈眶,不住地点着头。尽管我一路颠簸,但看到老奶奶平稳的坐在座位上,心里却如吃了蜜般甜美……
不学礼,无以立。让我们一起携起手来,做新时代“讲文明、懂礼仪”的好少年!让礼仪之花开满整个世界!
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