实用的礼仪策划精华5篇
礼仪策划 篇1
活动原则：自愿报名参与
活动背景：
环境与我们的生活息息相关，良好的环境可以促进我们的健康，反之则会有害于我们的身体健康；当然，清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染，生态破坏，资源浪费，全球变暖等等我们无法改变，但是我们可以通过自己的一份力，让自己的生活环境保持一个良好的状态。
校园里，马路边，草坪上，餐厅里，你是否看到不和谐的现象呢？是否看到垃圾被放置在那路边无人去管呢？这样的一个文明校园、一个文明卫生城市，不和谐的现象竟也如此之多，我们怎能袖手旁观，无动于衷？
活动时间：每周日14:30—16:30
活动地点：南门口周边
活动组织介绍：
名称：厚外爱心联盟 厚外“义心益意”义工联盟 厚外“微煦暖心”公益联盟，
厚外“蓉之馨志愿者公社”
主席：
副主席：
组长：（初中部全体老师）
组员：（初中部全体学生）
活动主题：绿色城市我的家赣州是我家，美化靠大家
活动目的：
好的环境需要我们大家的'共同努力。加强同学们的环保意识，加深同学们对
大自然的了解，让大家用自己的双手，用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境，保护我们居住的城市，保护地球母亲是我们每个同学应尽的义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性，从现在做起，从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，爱护自己的家园，保卫自己的家。
活动口号：
让爱，成为习惯；行动，从心开始
互助互爱 风雨同路 情系民生 与爱同行
义工在行动，爱心在传递
活动步骤：
第一阶段：后勤准备
1.定做红色马甲100套（右胸厚外LOGO，后背印口号），收集100顶帽子，胶皮手套50双，40cm*50cm黑色垃圾袋若干包，垃圾钳50把，宣传横幅 校旗
第二阶段：前期舆论宣传氛围营造及自愿报名
1. 由李校组织召开全体老师动员会议和班主任安全教育会议
2. 星期_____下午第四节课召开全体学生动员大会，刘校长发言
3. 教学楼前宣传栏（介绍义工事业以及从事义工的意义和锻炼价值）；
4. 家长的一封信；（留若干空白栏让家长写反馈意见并签名，翌日回收。一来
确保家长知悉此事，二来听取家长意见）
5. 班主任动员以及自愿报名（每周一次）。
6. 周四汇总确定该批次人员名单，课间操集会公布和红榜公示。
7. 成员和带队老师开会，布置活动事宜。（强调安全、交代活动内容及注意事
项；分组，选组长，指派每组带队老师；发放活动衣服；提前告之活动后每人需上缴一篇不少于400字的活动感悟）
8. 各班主任短信通知家长，告之活动起止时间地点，活动前集合与活动后回家
原则上建议由家长在西园接送
第三阶段：活动具体实施。
1. 出于安全考虑，每期人数40人左右，分4组（组长一名，带队老师一名），
共44人次左右。
2. 集合时间：（每周日带队老师14:10到位，拉起横幅；学生自行于下午14点20分到指定地点集合，集会强调注意事项、分发工具。
3. 14:30活动开始，根据现场情况分区域分组首先进行卫生清洁（捡垃圾，去除小广告）、好人好事（帮助老弱病残）；清洁完毕后，垃圾筒边留人外，其余同学变巡逻小分队对不文明现象提前预防或礼貌制止；
实施细则：（1）.大家到所负责区域自行捡垃圾，并将垃圾装入事先准备的垃圾袋中，等所负责区域垃圾基本被清理完后将垃圾统一丢进就近垃圾箱或垃圾车内；（2）.如果在拾捡过程中看到路人有乱丢纸屑等的情况，主动上前文明问好并提醒将垃圾丢进垃圾袋或垃圾箱，并谢谢他们的合作；如果经你提醒后对方不理睬你，没有关系，继续用你的实际行动告诉他如何做；（3）垃圾清理结束的早，大家可以在所负责区域互相交流意见，一方面增进彼此的了解，另一方面分享本次活动的经验教训，营造一种轻松快乐的氛围。（4）活动期间，相关负责人员会给大家照相，活动结束，集体合影留念。（开展几期后，可考虑利用彩色便利贴收集路人的签名和祝福，粘贴到宣传横幅空白处呼吁更多的市民参与加强宣传教育效果。）
4. 16：30分，集合，小结当日情况，回收工具横幅，就地解散。
活动中的几点注意事项：
一. 活动开始和解散前的集会需重点强调安全，告之活动范围仅限于人行区
域，远离马路。解散后务必及时回家。
二．着装统一，内穿校服外套活动马甲，戴帽，穿运动鞋。团员佩戴团徽。
三．活动过程中同学们需注意文明礼仪，严格认真执行带队老师安排，绝
不允许私自离队，规范行为举止，与人交谈时要耐心礼貌，绝不与路人发生争执，始终笑脸相迎。
四．每组带队老师必须全程跟随，不得中途离开或允许学生随意离开划分
区域；实时清点人数，活动期间需积极参与并指导鼓励学生充分体验锻炼。
第四阶段;后期总结教育
1. 活动当周，由政教处组织召开当次活动总结会，汲取经验教训，集思广
益，改善活动流程，点评组员表现并回收马甲最后收集活动感悟。由政教处评比择佳作留底并于周一总结或课间操时段进行分享。其余稿件退还各班，要求班主任尽可能安排时间让每名参与同学在班上谈感受，加强教育引导。
2. 对于活动中表现出色的同学，在期末总评中可进行适当的倾斜；优秀班
级的评比也将加入该活动总人次一项进行记分。
3. 针对性的开展关于义工的黑板报评比活动，制作活动宣传栏，营造舆论
氛围，强化教育氛围
礼仪策划 篇2
策划人:XXX
日期:20xx.10.17
一、 培训主题：学习礼仪知识、 塑造礼仪形象、营建和谐校园。
二、 培训目的：
1）、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。
2）、了解礼仪培训的基本要领，掌握礼仪培训的基本方法。
3）、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
4）、加强成员内部沟通
三、 培训时间及地点：具体时间及地点根据学校安排听通知。
四、 培训对象：院、校全体学生会成员
五、 培训内容：
（1） 个人仪容仪表
（2） 日常交往礼仪
（3） 工作礼仪：① 电话礼仪② 会议礼仪③ 交谈礼仪
（4） 仪态行为礼仪
六、 培训流程：
（1）主持人宣布培训开始，并介绍参与培训的领导和培训目的等。
（2）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和PPT）： 个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：①、邀请老师进行讲解后，由礼仪部成员进行示范。 ②、每个部出2-3同学自愿上前学习，老师从旁指导。
日常交往礼仪（问候、称呼、介绍、点名、交谈等）：①、PPT，展示正确或错误的礼仪。②、学生自由交流，总结反思。
工作礼仪：① 、视频短片，展示正确或错误的礼仪。② 、每个部出2-3同学自愿上前学习，老师从旁指导。③ 、事先由学生模拟一段或几段情景，制作成视频，展示给大家。
仪态行为礼仪（坐、立、行、蹲）：①、PPT + 视频短片。②、由礼仪部成员进行示范。③、每个部出2-3同学自愿上前学习
（3）校领导或老师进行总结。
（4）主持人宣布培训结束。
（5）组织退场。
七、 人员安排：
1、社团部：负责会场的`布置和设备调试。
2、办公室：负责将培训时间、地点及时通知各位辅导员和嘉宾
3、体育部：负责整个活动的饮用水等物品的准备。
4、礼仪部：负责整个活动的各项礼仪和礼仪培训中的示范。
5、外联部：负责与嘉宾、老师联系
6、纪保部：负责会议的人数签到、会场纪律维持
7、信息资源部：负责活动策划
8、志愿者部：负责突发情况的应对和解决
9、文艺部：负责活动的组织
八、 其他：
1、 提前调试好各项设备
2、 若嘉宾或指导老师未能按时到场，纪保部维持好纪律，播放一些相关视频等。
礼仪策划 篇3
一、活动简介、意义
此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解，在现代社会中，礼仪是不容忽视的，个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象，通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识，从而更好的适应社会。
二、活动目的
1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。
2、了解礼仪的基本要领，掌握礼仪的基本方法。
3、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
4、加强成员内部沟通
三、活动时间及地点：
具体时间及地点根据安排听通知。
四、活动对象：
院学生会各部门干事
五、活动内容：
（一）前期准备
1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位
2.邀请老师及各位干部
3.准备好活动所需要的设备
4.事先预约好活动场地，做好现场布置安排
5.做好各部门的位置安排，签到表的准备
6.做好现场拍照的准备
（二）培训内容
1.个人仪容仪表
2.日常交往礼仪
3.商务礼仪：
（1）电话礼仪
（2）会议礼仪
（3）交谈礼仪
4.仪态行为礼仪
（三）活动后期
1.活动结束后安排人员有序退场
2.老师及干部进行合影留恋
3.归还各类设备并打扫场地清洁
4.新闻稿的撰写与挂网工作，资料的整理与规整工作。
六、活动流程：
（一）自我介绍宣布培训开始，并介绍参与培训的老师或干部和培训目的.等。
（二）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和PPT）：
个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：
1.学生会女生部成员（已熟练掌握礼仪知识）对基础礼仪、学习目的进行讲解。
（1）播放视频短片，展示正确或错误的礼仪。
（2）讲解后，由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。
（3）请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方
2.仪态行为礼仪（坐、立、行、蹲）：
（1）PPT+ 视频短片。
（2）由女生部成员进行示范。
（3）成员出4-6同学自愿上前学习
七、注意事项
（一）活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备，对相应设备、资料进行检测，确保本次活动有序进行。
（二）活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。
（三）活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到，并把手机关机或调为静音，保持会场安静。
礼仪策划 篇4
一、活动主题
文泽于心 礼行于身
二、活动组织
主办单位：共青团新疆农业大学委员会
新疆农业大学化学工程学院
承办单位：新疆农业大学化学工程学院团总支、学生会
协办单位：新疆农业大学思想政治理论教研部
新疆农业大学广播站
新疆农业大学校园论坛
三、活动内容
（一）启动仪式
1.活动时间：20xx年4月17日16:00 （京时）
2.活动地点：文化广场（校大礼堂前）
3.活动内容：
（1）领导致辞；
（2）现场题写活动主题；
（3）文明礼仪展示（科学技术学院、计算机与信息工程学院大学生礼仪队展示）；
（4）展示大赛赛徽、宣布活动启动；
（5）文明礼仪知识宣传签名活动。
4、活动要求：各学院分别组织80名学生提前15分钟到达活动现场参加启动仪式。
（二）平面广告（展板）比赛：
1. 活动时间：20xx年 4月 17日 16:40（京时）
2. 活动地点：二号教学楼前
3. 活动要求：
（1）各学院参赛展板必须为手工绘制；
（2）展板内容须围绕本次活动主题进行设计，图文并茂；
（3）参赛使用展板由主办单位统一提供，各学院于通知下发之日后，指派学生到校学联办公室领取；
（4）各学院参赛展板须在4月 17日14：00（京时）前摆放至二号教学楼前，过期视为弃权；
（5）比赛当天各学院须选派一名学生现场解说；
（6）担任本次展板比赛的评委由参加启动仪式的领导、老师和各学院学生会主席组成，启动仪式结束后，现场统一评分。
4.奖项设置：本次展板比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（三）校园不文明图片展：
1.活动主题：即将消失的瞬间
2.活动时间：20xx年4月17 日 16：00（京时）
3.活动地点：二号教学楼前
4.活动要求：
（1）各类体现校园不文明现象的图片均可；
（2）图片格式以JPG格式或其他常用格式，尺寸不得小于1024×768像素；
（3）提交图片不得侵犯和涉及他人个人隐私和肖像权；
（4）本次活动旨在宣传教育为主，不单独设立具体奖项；
（5）各学院挑选10张具有典型性的`图片，赋予相应的名称加以描述，以电子版的形式于20xx年4月8日10:00—21:00（京时）交至化学工程学院学生工作办公室，由承办方汇总遴选、分类编排、制作展出。
（四）书法大赛
1. 活动时间：20xx年 4月17 日 16:40（京时）
2. 活动地点：二号教学楼前
3. 活动形式及要求：
（1）参赛者由学院推荐报名，承办方根据报名情况组织专人进行初选，初选通过的选手参加活动当天的现场比赛环节，报名时须以学院为单位，将报名表和个人作品于20xx年4月8日10:00—21:00（京时）交至化学工程学院学生工作办公室；
（2）参赛者报名时须按照活动要求填写报名表（见附件*），并提交个人书法作品1-2件，初选结果将在报名截止之日起两日内通知其本人，报名提交作品由承办方返还至参赛者所在学院；
（3）活动当天参加比赛的选手须自备笔墨，比赛所用纸张均有承办方统一提供；
（4）活动当天参加比赛选手须在规定时间内完成书法作品，撰写内容由承办方统一指定；
（5）活动当天由新疆农业大学社团联合会白杨书画社组织人员担任评委，进行评选。
4.奖项设置：本次比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（五）公益广告设计大赛
1. 报名时间：4月 20日—5月8日19:30—21:00（京时）
2. 报名地点：新疆农业大学广播站（原行政楼一楼）。
报名联系电话： 15160871097 8762528
3.报名方式：个人或集体的方式报名参赛
4.评选方式：公益广告设计大赛报名、评选由新疆农业大学广播站具体负责，获奖作品将在校园广播、校园电子屏分时间段循环播放。
5.作品要求：
（1）本次比赛作品分为音频和视频两个类别。各学院至少推选两个音频类广告作品和1个视频类作品参加比赛；
（2）参赛作品须围绕“文明礼仪”、“养成教育”、“民族团结”、“和谐校园”等四个方面中的其中任一一个方面展开；
（3）作品内容须紧扣主题，积极向上，具有一定的引导和教育意义；
（4）音频类作品格式为MP3或常用音频格式，时长须控制在60秒以内；视频类作品格式为flv、mp4或常用视频格式，时长控制在150秒以内；
（5）报名时须提交参赛报名表（见附件*）和参赛作品；
5、奖项设置：
本次比赛音频类、视频类分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
（六）文明礼仪知识竞赛
初 赛：
1.比赛时间：20xx年 4月 24日 20:30（京时）
2.比赛地点：二号教学楼四个阶梯教室
3.比赛形式：以知识竞赛的形式开展，赛前由承办单位向各学院提供初赛试题库，各学院选派学生以组队的形式参赛，每个参赛队由3名学生组成，其中至少有一名为民考民少数民族学生。比赛分4组同时进行，各参赛队抽签确定初赛分组情况，初赛最终成绩由高到低依次排序，前六名进入决赛。
4.比赛环节：
（1）必答题环节——文明礼仪知多少。各参赛队每位成员都要独立回答一个问题，每题答题时间5秒（主持人读完题目后开始计时） ，每题10分；
（2）选答题环节——知书达理抛绣球。各参赛队从主持手中抽取两道题目进行做答，答对每题10分，答错不得分；各队还可将抽取试题中的一题选择其他代表队中的一队做答，答题方答对得20分，选题方不得分；答题方答错扣20分，选题方加20分。；
（3）抢答题环节——谁与争锋。主持人宣读完题目后，各参赛队开始抢答，答对每题得5分，答错不得分；提前抢答扣5分，本题作废，抢答队并失去本次抢答环节机会；
礼仪策划 篇5
一、活动背景：
团支部是最基本的组织，团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展，提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用，微课堂能够在最短的'时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象，微课堂看似没有系统性和全面性，但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。
二、活动目的：
通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化，让大家适应这种高速、有效的方式，进而提升团支部的凝聚力和灵活性。
三、活动主题： 传递正能量的火炬 四、活动对象：
海资161班全体成员
五、活动时间：
20xx年3月5日晚七点至八点半
六、活动地点：
文通楼107
七、主办单位：
海资161团支部
八、活动资源：
由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。
九、活动开展：
活动前期准备：
1.将团支部分成六个小组，并分别选出组长。
2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。
3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。
活动具体开展：
1.主持人做开场白；
2.各组代表人员分别上台进行演讲；
3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么；
4.团支书为演讲人员进行颁奖；
5.主持人总结；
活动后期整理：
有团支书整理好各组的演讲内容，并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。
十、突发情况处理：
1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。
2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。
3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。
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