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礼仪策划

时间：2023-08-03 14:42:57 职场我要投稿

礼仪策划(集合8篇)

礼仪策划篇1

　　一、活动背景

礼仪策划(集合8篇)

　　对于大一大二的新生来说，大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台，但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域，同时对于即将进入职场的大学毕业生来说，将从稚嫩的学生转变成自信的职业人，伴随着一角色转变的，也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一，服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌，无一不在影响着一个人的形象，决定着他的前程和命运。因此，在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的'知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

　　二、活动目的和意义

　　通过职场礼仪培训，可以使同学们了解职场必要的礼仪，更快的适应大学学生社团生活，改善工作中的仪表和举止，使学生组织成员的工作更加的专业与得体，使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法，为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

　　三、主办单位

　　管理学院青年志愿者协会

　　四、活动对象

　　管理学院的各位同学

　　五、人员安排

　　活动策划：郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平

　　主要任务：负责活动的总策划与安排，并负责活动中的一些具体细节，从整个过程来把握活动，协助各个组工作，使活动顺利完成。

　　策划监督：刘妍

　　主要任务：对策划的核对检查，上交学院审核。

　　宣传组联系：祝玮、岳阳

　　主要任务：负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容，青协委员在本班招募一定数量的自愿者。

　　外事部：冯秦铭、杨涛、高梦瑶

　　主要任务：辅助策划人，物品的还借，人员的分组等。

　　后勤组：李雨娇、罗玉坤、冷玮

　　主要任务：负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录。

　　六、活动时间

　　10月24日

　　七、活动前期

　　1、在各班进行必要的宣传，组织有多少人将要参加；

　　2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长；

　　3、借一些培训必要的东西，确定好培训地点。

　　八、活动过程

　　1、组织参与人员到达目的地；

　　2、请专业老师到场讲解职场礼仪；

　　3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧，并由老师亲自演示，其他的参与人员跟着学习；

　　4、学生和老师互动练习相关的礼仪，再请学生进行相关演示；

　　九、注意事项

　　1、注意入场和出场安全；

　　2、讲座期间的纪律要求；（讲座期间手机应调成振动或静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律，保证参与人员中途不能退场）

　　3、讲座期间互动气氛要活跃；（全体干事要积极参与回答，并带动大家一起来回答）

　　4、若老师临时有事应准备好后续人员，以便活动的进行。

礼仪策划篇2

　　一、活动目的：

　　通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

　　二、活动准备：

　　1．收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

　　2．排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

　　3．布置教室。

　　三、活动过程：（主持稿）

　　男主持：老师们，同学们，早上好。

　　合：一（5）班文明礼仪我做到主题班会现在开始。全体起立，齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

　　女主持：我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？下面请欣赏相声《说话》。

　　女主持：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可高兴啦，下面请欣赏小品《小花猫》。

　　男主持：小猫花花记住了妈妈的话，在大家的'帮助下花花变得更懂事、更文明了，你们听。（儿歌）

　　女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢？

　　小记者：同学们大家好，刚才你们说的真好，使我也深受教育……

　　女主持：哎？您好，您是谁呀？

　　小记者：我是中国少年报的小记者我姓田，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。

　　大家：好，欢迎欢迎！

　　小记者：(场景一) 当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？（评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。）

　　小记者：(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?（评价：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?）

　　小记者：(场景三) 来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?（评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。）

　　小记者：(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？（评价：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。）

　　小记者：(场景五) 当家里来了客人，你怎样招待他？

　　小记者：(场景六)如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？同学们你们可以跟班主任老师，你们有谁愿意与在场的老师打电话。（补充：这位老师您好，请您参与我们打电话的活动好吗？谢谢、谢谢。）

　　小记者：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。

　　男主持：记者同志，我们的同学表现如何?

　　小记者：真棒！我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。

　　（集体说儿歌）

　　小记者：人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！

　　女主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

　　合：同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀，每个人脸上笑开颜，讲文明呀讲礼貌呀，我们的生活多愉快。

　　男主持：同学们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。

　　班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。

礼仪策划篇3

　　一：活动目的

　　为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

　　二：活动名称

　　社交礼仪知识竞赛

　　三：活动地点

　　初赛：普通中教室

　　决赛：阶梯教室

　　四：活动时间

　　(1)报名时间：20xx年xx月中旬

　　(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬

　　五：活动对象

　　xx中医药大学xx校区全体在校学生

　　六：活动流程

　　(一)前期准备

　　(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

　　(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责

　　(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。

　　(二)活动安排

　　(1)现场报名：

　　在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。

　　(2)正式比赛：

　　初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。

　　决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。

　　决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。

　　(3)比赛安排：

　　初赛阶段：

　　1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。

　　2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。

　　决赛阶段：

　　1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责

　　2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况

　　3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

　　4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排

　　5.决赛正式开始

　　6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动

　　7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场

　　(三)后续工作

　　认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。

　　七：奖项设置

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等奖：三名

　　优秀奖：四名

　　八：经费预算

　　条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元

　　初赛试卷：30元

　　决赛互动奖品及获奖证书：120元

　　其它：60元

　　活动经费总预算：360元

　　备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

　　社团联合会

　　大学生人际关系发展协会、礼仪协会

　　20xx年xx月xx日

　　附：决赛题目设置及评分细则

　　1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：

　　每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

　　2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

　　3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。

　　4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)

　　每队回答一题，每题满分为50分。

　　要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的.社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

　　评分细则：

　　1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)

　　2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)

　　3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

　　4) 表演真实，符合场景要求(10分)

　　5) 综合印象 (5分)

　　——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

礼仪策划篇4

　　一、培训主题：“文明礼仪伴我行”

　　二、培训目的：

　　1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

　　2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

　　3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

　　4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

　　三、时间和地点：

　　时间：每周五晚上或周末（前半个学期）

　　地点：艺术楼舞蹈厅

　　四、参加人员：校礼仪队及干事

　　五、培训内容：培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如：

　　（一）仪容仪表的礼仪细节

　　（二）行为举止的`礼仪细节

　　（三）握手与鞠躬的礼仪细节

　　（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

　　1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

　　2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。

　　3、15度的欠身，45度的左转。

　　4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

　　5、端着托盘练习15度的欠身

　　6、坐、蹲、捡（东西）的培训

　　六、备注：每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。

礼仪策划篇5

　　为了保证生环系礼仪队伍有新的血液输入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展各项工作，培养和壮大我系主持人和礼仪队伍，继续为全体生环系同学更好的服务，学生会文艺部特举行第三届礼仪队选拔活动。

　　一：活动主题

　　“气质佳人，优雅展示”

　　二：活动目的

　　1、选拔新一届礼仪优秀人才，提高同学们的自我修养

　　2、展示同学们的风采

　　三：活动名称

　　生物与环境工程系第三届歌唱主持人选拔活动

　　四：活动地点

　　C403

　　五：活动时间

　　20xx.09.28

　　六：主办单位

　　生物与环境工程系团总支学生会文艺部

　　七：活动流程

　　①主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

　　②学生会主席邵彦开场讲话

　　③礼仪队队长徐嘉向参选人员介绍礼仪的主要工作极其要求并介绍选拔流程

　　④选拔开始，参选人员依次上台

　　⑤选拔结束，嘉宾总结

　　八：选拔流程

　　①参选人上台进行自我介绍，由嘉宾对其提问

　　②自我介绍完毕后，跟随音乐走下舞台

　　具体分工事宜另行安排

　　2礼仪队选拔策划书

　　一、活动宗旨：展现我院女生自信向上的精神风貌，提供我院女生一个良好的'锻炼平台，为我院选拔优秀的礼仪队员。

　　二、活动主题：增强自身素质，做一个美丽自信的女生。

　　三、活动目的：为提高我院女生的自身素质，提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌，并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。

　　四、活动时间：9月21号下午5：00

　　五、活动地点：A234

　　六、活动对象：大一女生

　　七、活动安排：

　　1、选拔条件：身高160CM以上，五官端正，仪态端庄，性格开朗，有较强的表达能力，有良好的精神面貌，品德优良，工作认真踏实，有很强的团队感和集体荣誉感，组织观念强。

　　2、活动宣传：活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况，包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。

　　3、活动流程：

　　①面试者展示自我的仪态，然后进行1～2分钟的自我介绍（包括对礼仪的认知和了解），接着评委提问2到3个题目，选出第一批晋级同学，参加第二轮选拔；

　　②站姿、走姿的考察；

　　③基本礼仪动作：现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作，晋级女生模仿，考察动作的规范性。

　　3礼仪队选拔策划书

　　为了给我校学生提供学习礼仪的机会和搭建一个展现自我的舞台，并且能在实践中学习美，创造美，展现美，我校礼仪队将面向20xx级新生招收礼仪队队员。现将招新事宜通知如下：

　　一、报名须知：

　　1、招聘人数：10－15人

　　2、报名条件：身高158以上、身材匀称、有气质，组织纪律性强，综合素质高，热心礼仪工作。

　　3、交表时间及地点：20xx年9月3日课间操时间

　　三楼团委办公室

　　4、招新要求：

　　（1）举止文明，有亲和力，身体健康。

　　（2）能吃苦耐劳，有较强的团队精神。

　　（3）对工作认真负责。

　　（4）相貌端庄秀丽，举止大方，气质出众，普通话较佳。

　　（5）待人接物有礼有节，注重中国传统美德。

　　5、面试内容：

　　（1）自我介绍（30秒）

　　（2）形象展示：走秀、才艺展示等（1分钟以内）。

　　（3）评委提问

　　二、主要工作：

　　1、校内晚会、比赛颁奖礼仪工作。

　　2、学校大小型活动迎宾、接待工作。

　　二、礼仪队成员选拔流程：

　　1、报名表塞选，符合选拔条件的新生成为礼仪队候选成员。

　　2、组织统一面试，选出合格队员加入我校礼仪队。

　　3、面试时间地点另行通知。

　　4、入取队员将由专业教师统一培训。

礼仪策划篇6

　　口才改变命运，形象影响交际。随着社会的发展，于知识、能力之外，个人的言行举止在个人发展中起着越来越重要的作用，因此，特举办这次关于社交礼仪暨演讲与口才的讲座，以期能通过学习社交礼仪，突显个人魅力，为自己的.人生之路创造更好的氛围，开启更多的成功空间。

　　一、活动主题：“社交礼仪——成功的一扇窗”

　　二、主讲人：刘建（河南演讲网创办人、中国青年励志演说家、著名演讲与口才训练家）

　　三、活动时间：**-3-6

　　四、活动地点：南2105

　　五、活动目的：通过学习社交礼仪，突显个人魅力，为自己人生的成功增加更多的筹码

　　六、参加人员：广告协会全体人员及其他有兴趣的同学

　　七、具体内容:1.听取讲座

　　2.参与关于“大学生期末复习考试咨询会”的可行性分析讨论

　　八、经费预算：打印宣传资料50份（5元）

　　音响设备租用（60元）

　　共计：65

　　九．预期效果：一方面是增加参加者关于社交礼仪方面的知识，从而提高个人形象，凸显个人魅力，这是最主要的。另一方面则是一次外联活动，为我们协会获取一定的效益，为以后的活动提供资金。

　　郑州大学广告协会

礼仪策划篇7

　　一、活动对象：

　　五年级二班全体学生

　　二、活动目的：

　　1、通过阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

　　2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　3、把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

　　三、活动准备：

　　1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的`前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

　　2、关于小学生礼仪的文字材料。

　　3、环境布置（黑板、场地等）。

　　四、活动过程：

　　（一）活动导入：

　　主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

　　（二）活动开始：

　　1、家庭文明礼仪

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作

　　为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

　　主持人：听了这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？

　　学生自由发言。

　　主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？学生自由发言。

　　主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？

　　学生讨论后，找学生发言。

　　2、校园文明礼仪

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？

　　学生自由发言。

　　主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。

　　3、文明用语不离口

　　主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

　　三、活动总结。

　　主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

　　四、班主任讲话：

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！同学们，文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。