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礼仪作文

时间：2023-08-03 14:59:15 职场我要投稿

(推荐)礼仪作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的礼仪作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(推荐)礼仪作文8篇

礼仪作文篇1

　　最近，我刚刚结束了小学最后一个暑假，迈入了初中的大门。然而我们第一个要学习的内容并不是那几门课程，而是礼仪，这几天的军训和听讲座的日子中，我的感触很大。

　　初中并不像小学那样随便，上课老师来之前在小学全班都是闹哄哄的，直到老师进教室才安静下来，而且老师宣布上课时，只需要站起来喊一声老师好便可。而初中和这真是有天壤之别，初中三分钟预备礼仪中写道，老师来之前必须保持绝对安静，老师宣布上课时，同学们不仅要说：“老师您好。”还要并行鞠躬礼。不仅是这些，初中对学生的`坐姿，站姿以及日常行为习惯都有要求。

　　这使我觉得自己应该努力学好这些道德和行为规范，这些礼仪只有学好，才能更好地迈入初中并且学习初中的知识，不只是初中，在高中，大学甚至是一生中这些行为习惯都是有用的，这些行为习惯也能使我们能更好地与别人交往，从而与更多的人结为朋友，因此我认为礼仪比那些课本的只是更加有用，学好这些礼仪是初中的关键，接下来的几天礼仪教育我一定会更认真的学习这些礼仪，并且日后更加注意自己的行为举止，多学习新的礼貌文明的举止，改掉从前的一些生活中的坏习惯，成为一个举止文明大方的人。

　　礼仪可以使我们更快更好地步入社会，使我们拥有更多朋友，它是人与人之间沟通的桥梁，是每个人都不可或缺的。这几天的礼仪教育，我学到了很多，也使我回味无穷，相信这段日子一定会使我终生难忘。

礼仪作文篇2

　　我们的国家——中国，是世界闻名的礼仪之邦。生在礼仪之邦的我们，做一个有礼貌的人，是我们的基本。

　　记得以前，外婆常常给我们讲三字经：“人之初，性本善。性相近，习相远。。。”那时的我，根本不在意，外婆的话左耳听右耳出。一次去亲戚家，我一进门就扑向沙发，蹬掉鞋子爬上去，一蹦一蹦的，就像在玩蹦蹦床。妈妈在一旁和还在发愣的主人站在门口。过了好一会，妈妈反应过来后，一把冲向前把我扯了下来，冲我吼道：“你就不能有点礼貌吗？”然后转过身对主人说：“对不起，是我没有好好教她，让你见笑了。”那个主人呆了好一会儿才摆摆手笑道：“没关系，小孩子难免比较好动。”妈妈讪讪然的`赔笑了一声。坐了十几分钟，在尴尬的氛围下，妈妈带着我匆忙的跟主人打了一声招呼，便拉着我走了。

　　回到家里，妈妈叫我坐在小凳子，我坐下，不理妈妈。妈妈不急于我现在理睬她。等到我情绪平静下来时，她才循循善诱的教导我。我也慢慢地知道我错了，连忙跟妈妈道歉：“妈妈，对不起，我错了，我以后一定改。”妈妈笑道：“没事，以后注意就好。”

　　从那以后，我每当见到熟悉的人，都会跟他们打招呼，去别人家做客，我也安安静静的坐在一旁，学会“以礼待人”。

　　文明礼仪伴我们成长，就让我们一起，真真正正的做出身为礼仪之邦的中国人应该做出的行为，配得上礼仪之邦的称号。将礼仪之邦的美名发扬光大！

礼仪作文篇3

　　一天早上第二节下课后，我们四、五、六年级的全体师生在校园里举行了《文明礼仪情景剧》表演活动。

　　第一个节目是六二班学生表演的《餐厅纪律我最棒》，很有趣：在餐厅里，一个挑食的男生边吃饭边给别人说话，同学劝他还不听，竟然还大声唱起了“大河向东流，天上的星星……”，最后，“老师”耐心地教育他：“你这样做，会把唾沫和饭菜喷到别人脸上，吃饭也要讲文明。”他不好意思地说“老师，对不起，我错了！我以后一定会改正的。”

　　每个班级的节目都很精彩，表演者都很投入，有五二班的《大家一起来我家玩》、我们四三班的`《拾金不昧》。……我印象最深刻的是五二班的《乘车礼貌你我他》具体内容是这样的：一个青年上了车，主动给一位老爷爷让座，一个小女孩主动给抱孩子的阿姨让座，一个大哥哥让小朋友坐在他的腿上。他们都很有礼貌。

　　通过这次情景剧的表演，我明白了文明礼仪的重要性。要做一个讲文明、讲礼貌的小学生，就要从身边做起，在家要尊敬父母，在学校要尊重老师，对同学要有礼貌，做错了事要说“对不起”得到别人的帮助要说“谢谢”。

礼仪作文篇4

　　今年的国庆节天气特别好，妈妈带我去公园玩，在一个交通路口我们在等红灯时，一位母亲带着她年幼的女儿在我旁边停下。母亲指着马路对面的红灯对孩子‘看见马路对面的那个红手了吗’，‘看见了’‘那就是不能走、要等红手变成绿人才可以过马路’正说着绿灯亮了，那孩子说；‘妈妈红手变成绿人可以过马路了’。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的`。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

　　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

礼仪作文篇5

　　从小家人就一直教导我要做一个讲礼仪、懂礼貌的好孩子。过年了，走亲访友必不可少，待人接物的礼仪自然也一定要有。今天我就谈谈我在外婆家做客时，在餐桌上是如何学习礼仪和注意礼仪的。

　　年初三，我和爸爸妈妈早早地来到了外婆家，因为这天是外婆宴请亲戚的日子。家人忙活了一上午，亲戚也陆续地到了，我也一直忙前忙后地接待客人。到了中午准备吃饭了，爸爸妈妈忙着做饭，我就先请客人入座上席，再请外婆外公等家里的长者入座，最后自己才入座。坐下以后，我身子坐端正，没有忙着先动筷子，更没有弄出什么响声来，也没有起身走动，而是请客人先品尝，还不时地端菜、拿佐料。而且有什么事情要离席，我总是先向别人打个招呼，以示礼貌。

　　每当上来一道新菜时，我总是先请客人和长辈先动筷子，或者轮流请他们先动筷子，以表示对他们的尊敬和重视。

　　过去我吃饭时喜欢用劲咀嚼食物，特别是使劲咀嚼脆食物，会发出很清晰的声音来，妈妈说这种吃法是不合礼仪要求的，特别是和大家一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。所以，我特别注意到这点，咀嚼食物又轻又慢，竟然没有发出一点声音，连外婆都向我投来赞许的目光。

　　过去我吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时，会直接往桌面吐或往地上扔，现在我知道这样是不对的，我总是慢慢用手把这些东西拿到自己的碟子里，或放在自己面前事先准备好的纸上。我还知道了尽量不在餐桌上剔牙，即使要剔牙，也要用手挡住自己的嘴巴。

　　午餐要结束时，我主动地给客人们盛饭，端汤，请客人们吃饱。亲戚们都齐声夸我懂礼貌，但我知道我做得还不好。离席后，我又和妈妈一起为客人倒水，请客人们坐下来歇歇。

　　客人要走了，我和家人一起送客，并欢迎客人再来或邀请客人到自己家作客，客人们也都邀请我们去他们家做客。回到家后，连一向不苟言笑的外公也笑哈哈地夸奖了我。我的心里甜滋滋的。

　　爸爸说，我国古代就有所谓的.“站有站相，坐有坐相，吃有吃相，睡有睡相”的说法。这里说的进餐的礼仪就是指讲究吃相，要使吃相优雅，既符合礼仪的要求，也有利于继承我们优秀的饮食文化。通过这次做客，我深切地感受到和客人、长辈等人一起进餐时，要使他们感到轻松愉快、气氛和谐，让大家觉得不虚此行。我觉得礼仪很值得我们大家学习，因为礼仪是生活中一个必不可少的东西，通过礼仪可以看出你是个怎样的人，有没有修养。只有小时侯就应该有很好的礼仪修养和礼仪习惯，长大才能成为很有修养的人，才能被大家认可和接受。在礼仪方面我虽然学到了很多，还得到了表扬，但做得还不够好，以后一定还要多学习礼仪，多在生活中学习和体会，做一个真正讲礼仪、懂礼貌的好孩子。

礼仪作文篇6

　　心怀感恩之心，礼仪自然养成。这是我在家庭生活中的体会。

　　我是爸爸、妈妈的独生子，长期以来，我饭来张口，衣来伸手，既任性又刁蛮，俨然就是家庭中的小皇帝。久而久之，我养成了自私、不讲礼貌、好吃懒做的不良习惯。为此，经常受到大人们的训斥，心里有种受宠不舒心的感觉。

　　去年春季，实验小学进行感恩教育，使我受到了深深的.触动。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是一个普通人感恩的境界，也是最真诚最淳朴的感情。《说文》中有这样一句话：“患，忧也”。其实，人心之忧，故在高尚品质的缺失，但假如在这个世界上我们都懂得感恩，那么我们心之忧便无从谈起，这个世界将因感恩而更加和谐，更加礼仪。

　　从此，我怀着一颗感恩的心，在家里从礼仪做起，把对长辈的称呼由“你”变成了“您”；把好玩具让给弟弟先玩；把好吃的东西拿出来与全家人分享。同时我学会了做家务事，经常拖地，擦桌子，整理房间，给爸爸擦皮鞋，帮助妈妈买菜。

　　今年春节，家里来了很多客人，我把他们迎进家门，拿拖鞋，泡茶、装烟，递水果瓜子和糖，一直忙得团团转，客人们都夸我是一个既懂礼仪又很勤快的好孩子。

　　我想，只有常怀感恩之心，才能常做礼仪之事。

礼仪作文篇7

老师们、同学们：

　　大家好！我今天讲话的题目是“文明就在身边”。

　　还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。从中可以得到这样一个道理：予人玫瑰，手有余香。而文明正是你我手中的这一枝玫瑰。

　　众所周知，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”所以，文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。

　　有这样一个故事，在XXX等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选中，有一个特别的女孩。说她“特别”是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘威娜，营D的一个中学生，是她以真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

　　或许你会觉得自己离潘威娜太遥远，但是我们的身边也不乏小事。当你用标准的投篮动作丢垃圾却没有“命中得分”时，你会将它捡起丢入垃圾筒吗？当你遇到自己熟悉或不熟悉的师长时，你是否会毫不吝啬地送出你的微笑，道一声：“老师，您好！”相信大家的心中都有了答案。在我看来，文明就在我们的身边。体育课提前下课时，我们可以放慢自己的脚步，减轻交谈的声音，尽量做到不影响仍在上课的其他班级。在食堂买饭的时候，我们可以试着微笑着对工作人员说：“请帮我……”“谢谢”之类的话语，话虽简短却温暖了彼此的心。

　　个人的文明程度，决定着个人的`形象，也影响着学校和社会的形象。我们很多同学把文化知识学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是形成健康人格的基础。我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，因此，千万不要把文明习惯看作小事。

　　社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪的基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

　　同学们，我们知道：学习，改变命运；刻苦，成就事业；态度，决定一切；习惯，造就人生！让我们从现在做起，养成良好的文明习惯，奠定成功人生的基石吧！