礼仪策划【经典3篇】
礼仪策划 篇1
为进一步推进幸福学校建设，提升教师道德水平和文明礼仪素养，全面展现教师队伍新风貌，按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求，在全校开展教师文明礼仪大赛活动，切实提高我校师生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设，根据县教育局的安排，我校集中开展了文明礼仪主题教育活动，现将工作情况小结如下：
一、加强领导，全员参与。
1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、全体教师会，向全体教师发出了倡议，全体教师对这项教
育活动的意义有了充分的认识，广大教师认真对待，积极行动，狠抓落实，紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、有总结。
二、内容丰富，实效性强。
在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，师生努力规范自己言行，真正做到了“文明礼仪伴我行”，展示了磨中人的风采。组建了家长代表组成的文明督导队伍，监管师生日常文明礼仪
认真组织开展文明礼仪评选活动，开展文明礼仪培训，组织教职工积极参与文明礼仪网上测试，开展文明礼仪展示大赛，征集礼仪教育、礼仪活动微视频，促进活动的`顺利开展。
三、活动开展，卓有成效。
本次文明礼仪主题教育活动月，组织开展了一系列源自实际，切合教师实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，进一步规范了教师的文明言行，逐步使教师的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。
“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，各班通过开展了学生礼仪教育，学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。
今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
礼仪策划 篇2
一、活动目的：
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。
二、活动主题：
弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。展现礼仪风采，张扬美丽青春。宣扬礼仪知识，展现现代大学生的'个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。
三、活动口号：文明礼仪，从我做起
四、主办单位：文法学院分团委
五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部
六、活动时间、地点：
初赛：20xx年11月21日19点 10#322
决赛：20xx年11月25日15点 10#117
七、评委:
徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡
学生会主席团、学生会部长
八、参赛对象：
文法学院全体学生
九、大赛流程：
1、大赛前期
（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报
展板宣传：比赛过程中做宣传展板
班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传
（2）报名阶段
报名时间：20xx年11月15日——20xx年11月19日
报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。
2、大赛中期
正式比赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。
3、大赛后期：
后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。
十、可行性分析：
在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。
十一、大赛内容：
初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。
决赛：具体环节：
（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）
（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。时间在3分钟左右。
（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。
（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。
十二、评分细则：
注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：
一、自我展示（共30分）
要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）
2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）
3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）
二：才艺展示（40分）
要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。（10分）
2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。（10分）
3、表演时临场表演力及现场掌控能力。（10分）
三、即兴表演（共30分）
要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）
2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。（10分）
3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）
4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。
四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）
评分方法：
评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。
十三、奖项设置：
一等奖：魅力之星（共1人）
二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）
三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）
优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）
礼仪策划 篇3
一、 活动主题
“美容”图书馆，方便你我他。
二、活动目的及意义
图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境 ，志在发扬“不怕苦，不怕累”精神，为全校师生创造干净、优雅的阅览环境，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，促进校园和谐，丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的活动，即可扩大自己的生活交际圈子，又可加深对社会的认识，同时也加强同学们的爱书、爱馆意识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。志愿者在活动中增强志愿者的服务意识，展现志愿者的奉献精神，树立志愿者的形象。
三、活动时间
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活动地点
四川工程职业技术学院图书馆。
五、参与人员
四川工程职业技术学院经济管理系志愿者。
六、活动准备
（1）同图书馆管理人员协商相关事宜，联系校内媒体进行宣传，鼓励大家积极参加志愿者服务行列。
（2）制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的.相应工具。
（3）向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。
七、活动流程
(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作，交代志愿者工作时应注意的相关事项。
（2）清洁时确保图书馆室内安静，分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。
八、活动应注意的问题
（1）在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。
（2）应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。
（3）活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。
九、活动总结
通过此次活动增强志愿者之间相互交流，相互团结，同时总结经验和教训，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。
【礼仪策划】相关文章：
礼仪策划【经典】07-25
礼仪策划(精选)07-22
【经典】礼仪策划07-22
[精选]礼仪策划07-25
（经典）礼仪策划07-21
礼仪策划（经典）07-21
礼仪策划（精选）07-21
（精选）礼仪策划07-21
礼仪策划07-21
礼仪策划[精选]07-27