礼仪策划

礼仪策划(必备9篇)

礼仪策划 篇1

　　为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

　　一、主办单位

　　共青团德州学院委员会

　　二、承办单位

　　德州学院大学生礼仪协会

　　三、活动时间

　　11月26日—12月6日

　　四、活动地点

　　青年之家

　　五、参赛对象

　　德州学院全体学生

　　六、活动流程策划（活动内容/活动日程）

　　1.初赛

　　（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

　　（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。

　　（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。

　　2.决赛

　　（1）开场舞（爵士舞）

　　（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。

　　（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

　　（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的`表演。评委进行评分。

　　七、其他事项

　　1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。

　　2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为

　　2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。

　　3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

　　4.比赛所涉及的礼仪范围：

　　餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

　　舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

　　电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

　　课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

　　八、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　九、联系方式

　　联系人：王红艳

　　联系电话：18865735046

　　邮箱：

　　德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

　　德州学院大学生礼仪协会

　　二〇**年十一月十一日

　　附件：

　　“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

　　节目名称：

礼仪策划 篇2

　　一、大赛主题

　　礼仪传承文明，文明净化心灵。

　　二、大赛目的

　　通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们“领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。

　　三、赛组委会

　　主办单位：保定职业技术学院学工部

　　策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会

　　指导委员会：院学工部

　　执行主席：贾尧

　　组委会成员：各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

　　工作人员：院学生会全体成员

　　四、参赛对象

　　保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）

　　五、指导思想

　　全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

　　六、时间安排

　　20xx年4月——20xx年6月

　　七、大赛安排

　　（一）活动宣传

　　1、招贴画制作

　　时间：20xx年4月中旬

　　目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

　　项目负责人：文体部

　　要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。

　　2、宣传海报制作

　　时间：20xx年4月中旬

　　目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。

　　项目负责人：文体部

　　要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。

　　3、条幅制作：

　　时间：20xx年4月中旬

　　在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

　　4、建设专题网站

　　时间：20xx年4月——20xx年六月

　　目的：开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传，是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪，打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

　　项目负责人：学习部

　　要求：及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料，内容更新及时，保证网站的正常运行

　　（二）举办开幕晚会

　　1、时间：20xx年4月下旬

　　2、负责人：院学生会女生部，以及各系学生会。

　　3、目的：开幕晚会的演出，是第四届职业礼仪大赛正式启动，同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活，活跃校园气氛，通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传，同时提高赞助商的知名度，为职业素质教育赢得良好效果，宣传职业礼仪，让校园内人人知道职业礼仪，个个了解职业礼仪。

　　（三）组建文明礼仪示范团

　　1、时间：20xx年4月15日——20xx年4月25日

　　2、负责人：院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

　　3、目的：每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到带头示范的作用。

　　4、成员选拔标准：

　　（1）各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

　　（2）示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。

　　（3）示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。

　　（4）示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。

　　（四）普及礼仪常识

　　1、制作文明礼仪知识手册

　　目的：让同学们能够系统的'理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基础。

　　项目负责单位：学生会女生部

　　要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

　　2、示范团成员深入到班级内部，开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

　　（五）活动开展：

　　（1）讲座

　　形式：邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

　　内容：社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

　　（2）宣传

　　形式：文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

　　内容：宣传相关的礼仪知识

　　（注：各系示范文明礼仪示范团要对其宣传活动录制声像资料，并上传到专题网站上进行评比。）

　　（六）各项礼仪风采竞赛

　　时间：20xx年4月20号——20xx年5月5号

　　负责人：女生部

　　具体流程：

　　1、演讲比赛

　　（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

　　（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

　　（3）决赛：由院学生会组织

　　时间：20xx年5月11日

　　内容：各系推选的3-6名参赛选手组成一组，选择一名选手主讲，可根据自己对礼仪的了解，加自己学的礼仪知识，做好PPT，根据演讲的内容一边演讲一边表演，为时5分钟。

　　2、礼仪知识竞赛

　　（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

　　（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

　　（3）决赛：由院学生会组织

　　时间：20xx年5月20号

　　①闪亮登场

　　各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央，向观众问好，进行一分钟的礼仪演讲，走到自己的座位上坐好。表演结束后，评委为各组合打分。

　　②智力竞答

　　该环节分选择题10道和简答题5道，共15道。主持人每读完一题，各代表队在规定时间内将答案写在答题板上，答对得10分，答错不扣分。

　　职业礼仪大赛策划书,

　　③情景模拟

　　形式：由各队抽签，一队完成一道情景题

　　要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题，每题满分为100分。

　　（七）奖项设置

　　一等奖1组

　　二等奖2组

　　三等奖3组

　　优秀奖4组，最具潜质奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳创意奖

　　（八）表彰大会

　　1、时间：20xx年6月10日

　　2、内容：结合此项活动，为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

　　八、注意事项：

　　1、注意入场，出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛，若有情况发生。若主讲师临时缺席，应注意准备后备人选。

　　2、参赛者必须准时到达现场，否则按自行退出

　　3、比赛过程中出现等意外情况（如停电），立即通知主席团，听其主席团安排。

　　九、经费预算：

　　项目

　　预计费用

　　大赛奖品

　　赞助商提供

　　文件复印费

　　500元

　　宣传用品

　　1000元

　　晚会舞台布置

　　500元

　　奖状证书

　　学校提供

　　车费

　　待定

　　办公用品

　　500元

　　共计

　　2500元

　　院学生会女生

　　20xx年4月

礼仪策划 篇3

　　一、活动背景

　　中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

　　二、活动目的及意义

　　通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的.力量推动社会和谐的进步。

　　三、活动主题

　　美丽青春，文明伴我行

　　四、活动时间

　　20xx年10月25日

　　五、活动地点：

　　天佑楼D417

　　六、活动前准备

　　1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

　　七、活动特色

　　1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

　　八、活动流程

　　班级互动环节：

　　1. “紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

　　2. “礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

　　3. “制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

　　4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守

　　由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风采。

礼仪策划 篇4

　　一、活动目的：

　　通过“小小童谣，大大礼仪” 班队活动，唤醒学生的文明意识，用童谣规范学生在校行为常规，在常规的养成过程中，培养学生良好的文明习惯。

　　二、前期准备：

　　童谣歌曲、小品、故事等选A和B两名主持人等。

　　三、活动对象：

　　小学三年级学生

　　四、活动过程：

　　序曲：拉开文明的面纱

　　1、配乐诗朗诵：文明颂

　　讲文明，是一种态度，它将影响我们的一生。

　　讲文明，是一种品格，它将给予他人以温暖。

　　讲文明，是一种习惯，它让我们的生活更温馨。

　　讲文明，是一种信仰，它使我们的世界更和谐。

　　2、让我们揭开它的面纱，寻找它的足迹——

　　第一篇章：校园生活寻文明

　　1、回顾校园生活。

　　录像内容：进校门时，进教室时，上课铃响后，放学时……你看到哪些文明行为？

　　4、主持人小结：说文明，道文明，原来，文明就在我们身边，就在我们芦小！让我们用动听的童谣来传唱芦小的文明。

　　第二篇章：童谣声里唱文明

　　1、小组竞赛诵童谣。

　　全班分为四个大组，分别诵读“学习篇”、“礼仪篇”、“健体篇”、“安全篇”的童谣。

　　2、全班齐诵：《文明礼貌歌》。

　　3、主持人发言：说的好不如做得好，让我们进入第三环节——对照童谣争文明，比比谁是文明小使者。

　　第三篇章：对照童谣争文明

　　1、主持人出示《晨读歌》、《集队歌》、《问候歌》、《就餐歌》学生对照童谣，看自己能做到几条，一条为一颗星。

　　2、评选班级晨读之星、集队之星、语言之星、就餐之星。

　　3、拍照留念。

　　4、主持人讲话：原来文明使者就在我们班级，就是我们！走出校园，我们还是文明小使者吗？请听同学们和家长一起创编的童谣。

　　第四篇章：创编童谣扬文明

　　1、童谣连唱：展示学生自编童谣。

　　2、小采访：吟唱着这些童谣，你有什么话对同学们说吗？

　　3、主持人发言：原来，文明之花在已经盛开在我们社会！

　　尾声：争做文明的使者

　　1、班主任总结发言：很高兴今天我们成功地开展了这堂主题班会课，老师真心希望大家通过这次主题班会，改正自己的`一些不文明行为，文明要说难其实也不难，只要我们从现在做起，从生活的点滴做起，养成良好的行为习惯，我们就一定能成为一个文明礼貌的好孩子，我们芦小也一定会成为一个充满阳光的和谐的校园！

　　2、诗朗诵

　　我们是祖国的小雏鹰，

　　文明之花在心中开放；

　　我们是21世纪的主人，

　　我们要做21世纪文明人；

　　让我们插上文明的翅膀，

　　飞向高高的蓝天；

　　飞向美好的未来，

　　让我们手牵手；

　　争做文明学生；

　　共创和谐校园。

　　3、主持人总结：“小小童谣，大大礼仪”主题班会活动到此结束。

礼仪策划 篇5

　　为了增强校园的文化艺术氛围，让同学们在我校社团节充分地参与活动，发挥自由想象力，礼仪部举行校园时装走秀大赛。

　　一、活动主题：环保、运动、青春、个性

　　二、活动目的：为展示新一代中学生风采，给学校学生提供一个展示自我的舞台，创造展现自我勇气的机会，培养学生自我展现意识及自信心，加强各社之间的交流互动，营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围，提高我们当代中学生的整体着装素养，培养学生正确的审美观。

　　三、活动计划：

　　1、开场跳舞（可选些比较经典、可爱简单的舞蹈，先适合中学生跳的，例如：《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》；wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》；T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》，这个很简单，位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈，富有时代特点和青春气息）。

　　2、再同魔术社的变装show，先走时装，然后瞬间变装，变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系，让我们穿他们的手绘T恤进行表演。（关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围，基本都控制在200元之内，除个别例外。）地点最好选在风雨长廊下面，便于更换服装。

　　3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

　　四、活动规则：

　　1、以上活动时间限定为30分钟左右。

　　2、所设计的`发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一，要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

　　礼仪讲座

　　一、第一印象：

　　1、可以先声夺人；

　　2、造就心理优势；

　　3、“首因效应”。

　　二、人与人见的最初印象取决：

　　1、最初的7s—2分钟；

　　2、32%的口语；

　　3、68%的姿态语。

　　三、四大阶段：

　　1、感觉阶段（形象是关键）；2、交流阶段（沟通是关键）；

　　3、行为阶段（行为是关键）；4、心灵阶段（品质是关键）

　　四、仪容礼仪：

　　1、女同学理运动短发或扎马尾辫，前额刘海不过眉；不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型；不涂脂抹粉，不描眉画唇，不留长指甲，不涂指甲油，不装饰指甲，不当众修剪指甲，不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，不穿拖鞋入校园，不穿高跟鞋。

　　2、男同学前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲，保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

　　3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

　　（人个认为可以取消礼仪讲座这个环节，在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场，吸引大家眼球。）

礼仪策划 篇6

　　一、 活动主题：

　　优雅，我们的追求

　　二、 活动背景：

　　为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！

　　三、 活动目的：

　　学习社交礼仪，规范自己行为！

　　四、 活动介绍：

　　本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

　　五、 活动主体：

　　主讲老师:张彦歌老师

　　活动时间：12月9日晚上6：30（暂定）

　　活动地点：报告厅或阶梯教室（目前待定）

　　活动对象：电信学院全体学生

　　活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员

　　六、 活动负责人：

　　主办方：电信学院学生会

　　承办方：电信学院学生会纪检部

　　协办方：电信学院学生会其他各部门

　　七、 活动宣传：

　　1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报，将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。

　　2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

　　3．纪检部宣传，通过我们纪检部对各班宣传，主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚，这样有利于各班学生的全面了解，还可以解答一些小问题。

　　八、 活动开展：

　　（一）时间安排

　　1、宣传阶段;

　　11月22日到12月9日

　　2、准备阶段;

　　11月28日到12月9日

　　3、举办阶段;

　　12月9日晚上6：30（暂定）

　　（二）前期安排

　　1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；

　　2、申请学校阶梯教室或报告厅；

　　3、讨论本次活动的大体流程；

　　4、讨论人员的大体安排和工作的安排；

　　5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；

　　6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;

　　7、主持人的选定；

　　8、礼仪队的人数和场上的安排；

　　（三）活动实施

　　1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；

　　活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。

　　2、活动中要来的的学生的接待和安置；

　　首先，要知道各班需要来的大致人数；

　　其次，对各班人数在场的座次的详细安排；

　　最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

　　3、开场前设备调试；

　　在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。

　　4、开始前主持人和张老师的沟通交流；

　　在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

　　5、讲座的开始；

　　当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。

　　当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的.同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。

　　6、互动环节；

　　当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。

　　提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

　　7、活动结束场上人员的离场；

　　当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。

　　8、活动结束的善后工作；

　　可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。

　　（四）注意事项

　　1、参加人数要尽量提前或准时到场；

　　2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；

　　3、开始时和开始中间的会场秩序;

　　4、互动环节的会场秩序；

　　5、设备问题的及时处理；

　　九、 经费预算：

　　宣传海报（此项由学生会宣传部负责）

　　活动策划的打印（6份左右）

　　邀请函（10份左右）

　　会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）

　　十、 活动中应该注意的细节问题：

　　1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；

　　2、嘉宾到来的人数和联系；

　　3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；

　　社交礼仪讲座策划书,

　　4、主办部纪检部人员的工作安排；

　　5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；

　　十一、 突发事件的处理：

　　1、若人数来的不是很多；

　　在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。

　　2、主讲老师临时有事来的晚来一点；

　　可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

　　3、讲座中底下出现纪律混乱；

　　会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

　　4、如果设备在活动中出现问题；

　　在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。

　　5、有些学生在活动没有结束想离开；

　　在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学，可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。

　　策划书：电子信息工程学院纪检部

　　20xx年11月24日

礼仪策划 篇7

　　一、大赛目的：

　　为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的'礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

　　二、参赛对象

　　经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

　　三、比赛内容

　　大赛内容涉及范围：

　　（一）基本礼仪知识

　　1. 当代商务礼仪的指导准则

　　2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

　　3.个人形象塑造

　　（1） 仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）

　　（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）

　　（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）

　　（4）交谈艺术

　　4.职业礼仪运用

　　（1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）

　　（2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）

　　（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）

　　（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）

　　（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）

　　（6）生活礼仪（基本原则等）

　　四、参赛形式

　　参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，

　　五、大赛安排

　　（一）报名时间：3月18 日——3月28日

　　（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。

　　（三）报名地址：经济贸易系系办公室

　　（四）联系电话：0558-2179057

　　（五）面试时间：4月6日下午4点 A508教室

　　（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

　　（七）赛前培训：4月7日－5月27日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训

　　（八）比赛时间：20xx年5月28日

　　（九）比赛地点：学校大礼堂

　　（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：

　　第一环节：礼仪风采展示

　　各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

　　第二环节：必答题

　　各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

　　第三环节：礼仪才艺比拼

　　各参赛队伍选手展示各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均可，时间不超过10分钟，共四十分

　　第四环节：宣布成绩及颁奖

　　根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

　　六、奖项设置

　　团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

　　七、参赛计划与安排

　　1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手

　　2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训

　　3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练

　　4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排

　　5、第五阶段：5月28日正式大赛

　　八、指导教师及指导课时

　　本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

　　九、经费预算

　　经费预算见下表（不含指导老师费用）：

　　费用支出项目 费用（元） 备注

　　服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

　　道具费 1000

　　灯光音响租用费 1500

　　录像费 20xx

　　宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

　　专家评审费 1000 聘请10位评委

　　奖品费用 500

　　合计 9500

礼仪策划 篇8

　　口才改变命运，形象影响交际。随着社会的发展，于知识、能力之外，个人的言行举止在个人发展中起着越来越重要的作用，因此，特举办这次关于社交礼仪暨演讲与口才的讲座，以期能通过学习社交礼仪，突显个人魅力，为自己的人生之路创造更好的氛围，开启更多的成功空间。

　　一、活动主题：“社交礼仪——成功的一扇窗”

　　二、主讲人：刘建（河南演讲网创办人、中国青年励志演说家、著名演讲与口才训练家）

　　三、活动时间：**-3-6

　　四、活动地点：南2105

　　五、活动目的：通过学习社交礼仪，突显个人魅力，为自己人生的.成功增加更多的筹码

　　六、参加人员：广告协会全体人员及其他有兴趣的同学

　　七、具体内容:1.听取讲座

　　2.参与关于“大学生期末复习考试咨询会”的可行性分析讨论

　　八、经费预算：打印宣传资料50份（5元）

　　音响设备租用（60元）

　　共计：65

　　九．预期效果：一方面是增加参加者关于社交礼仪方面的知识，从而提高个人形象，凸显个人魅力，这是最主要的。另一方面则是一次外联活动，为我们协会获取一定的效益，为以后的活动提供资金。

　　郑州大学广告协会

礼仪策划 篇9

　　一、活动背景与目的：

　　为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的.安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

　　二、活动时间与地点：

　　时间：20xx年月日

　　地点：604课室

　　三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会

　　四、活动主题及内容：

　　本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。五、活动开展：

　　（一）活动准备阶段：

　　1、老师

　　2、相关文件准备

　　4、板书策划、拍照、电脑，投影仪

　　（二）活动开展阶段：

　　1、主持人开场白

　　2、老师进行发言

　　3、播放安全教育及文明修养宣传片

　　4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论

　　5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知

　　6、主持人总结活动

　　（三）活动后续阶段：

　　1、全体团学成员负责会场整理清扫

　　2、宣传部负责作活动总结

　　3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传

　　六、会场注意事项：

　　1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态

　　2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

　　3、会议结束后同学们须有序离场

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