礼仪作文6篇(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的礼仪作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼仪作文 篇1
礼仪是蓝天下的一朵白云，礼仪是风雨过后的一道彩虹，礼仪是夜里的一盏明灯。孔子曰：“不学礼，无以立。”孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼貌。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小故事，但往往被我们所忽略。下面我就给大家讲讲发生在我身上的故事吧。
记得有一次，我们一家人去餐厅吃饭。饭后下楼梯时，妈妈靠左边行走了，我拉住妈妈说：“妈妈，我们上下楼梯都要靠右行走，这样可以方便人家上下楼梯，我们要文明行走呀！”妈妈不好意思地说：“儿子你真懂事，谢谢你的提醒，下次妈妈一定会注意的。”
离开饭店后，没走几步，我看见不远处有一张纸巾躺在地上，路上人群来来往往，大家都没注意到它的'存在，我只好飞奔而去，拿起了这张纸。妈妈跟随过来说：“儿子，你要做什么？”我说：“我要把纸巾送回家呀，记得老师告诉过我们，纸是可以再利用资源，那我就把它放入可回收物的桶里吧！”妈妈笑着说：“真棒！你真是以个礼仪小标兵啊！”
老师从小就教育我要讲文明懂礼貌、孝敬父母、谦恭礼让、诚实守信、严己宽人……文明礼貌将会一直伴随着我的成长，让我成为一位现代文明人。同学们，让我们都行动起来吧！让漂亮的礼仪之花开满我们美丽的世界。
礼仪作文 篇2
讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句："老师好！"......这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然"啊"的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室......这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中......这就是讲究卫生、爱护环境的`文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！
礼仪作文 篇3
我国是一个文明古国，我刚学走路的时候，父母就教育我：在你得到别人的关心与帮助时，要说“谢谢”， 在你不小心错怪别人时，要说“对不起”，在别人得到你的帮助时，要说“没关系”……
上学了，老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，做到文明礼仪伴我行。
其实，我们身边处处有文明：公交车上让座，孝敬父母，关心他人，讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我，自然是不甘落后。
记得有一次，我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位，心想：唉!真可恶，每次都那么多人，这公交车位也不多安置几个。
终于挨到了第二站，人不多了，我看见挨车门旁有一个位置，便疾步冲了上去，坐了下来。哇!总算有登上“宝座”之时了!哈哈，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
车开到第三站了，只见上来一个挺着大肚子的'孕妇阿姨，我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。
我毫不犹豫地站起来，拍拍那位阿姨的胳膊，轻声说：“阿姨，那儿有一个座位，您坐吧!”阿姨温和的笑了笑：“好孩子，真懂事!你自己坐吧。”“没关系的，阿姨，您挺着大肚子，行动不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心时代广场下。”阿姨说，“没事的!”“那还有四站呢，早得很!您坐吧”我说。阿姨看我如此诚恳，点点头，说：“真是个讲文明懂礼仪的孩子，不错!”
“啪!”公交车门一下子开了起来，我才意识到，我该下车了，我对阿姨挥挥手：“再见!”阿姨笑着点点头……
路上，我心里美滋滋的。是啊，一个甜美的微笑，一声殷切的问候，一次让座的经历……处处有文明，处处有快乐，让我们都做到——文明礼仪伴我行!
礼仪作文 篇4
文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的'动作……
其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。
有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。
让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人，文明就是这样的。
礼仪作文 篇5
每当我看到校园门口礼仪队员那潇洒的姿态，我就会想：什么时候我也能像他们一样也当一个礼仪队员，那多威风啊！
就在前几天，我的愿望实现了，经过一学期的培训，学校看我们可以担任礼仪标兵的重任了，就让我们上岗了。一下课，我和另外几个同学怀着激动的心情奔向四楼教室开会，我们进行了新老礼仪队员的接替工作。
我们可以正式上岗了。星期三早上，我们七点二十分准时站在各自的岗位上，带着激动和寒冷，我们班的礼仪队员们终于威风凛凛地站在校门口，迎接每一位老师和学生的到来。
北风呼呼地从我们耳边刮过，时不时向我们露出狰狞的'面孔，我们的身体开始瑟瑟发抖，小手冻得通红，就是在这样寒冷的天气下，我们一次次向敬爱的老师鞠躬，向同学们问好，一早上下来，个个都叫累。这时我才感觉到以前六年级的大哥哥和大姐姐看似威风，原来却是那么的辛苦啊！我们一定要更加坚强，不让哥哥姐姐们失望。
下午，我们表现的更出色了，男生们见了，好像暗地里跟我们比赛，也站的笔直，有礼貌的跟老师同学敬礼、问好。
一天的时间很快就过去了，我恋恋不舍地把绶带放回原处，我期待下一次做礼仪队员站岗，我一定要把自己的事情做好，履行《行为指南14条》，我要对自己负责，对老师、对同学负责，长大了做个对国家负责的人！
礼仪作文 篇6
现在，全国各地都在开展“文明礼仪伴我行”的活动。它可以提高全民的素质，每个人都应该做好它。因为，它不仅代表个人的礼貌，还代表着一个城市，乃至一个国家的风貌。
我认为，现在的'学生把文明礼仪给淡忘了，总是沉迷在电子游戏中，打打杀杀的。在游戏里，他们扮演的是不客气的杀手，说的是不文明的语言。这些让他们在生活中也忽视了文明礼仪。有些同学喜欢打篮球，看NBA明星打球粗鲁，自己也变得粗鲁，学明星做不雅的动作。现在的学生非常喜欢模仿一些他们感到好奇的脏话，如：“我顶你个肺”。这句话又短时间在学校里广为流传。更有甚者，他们喜欢对自己不看好的人进行侮辱。如在CBA决赛中，广东对八一，广东孩子自然是支持广东队，这是理所当然。但是他们不会做文明观众，并不是支持广东队，而是编顺口溜侮辱八一队，如：“八一八一，巴西黑衣。”说到这，你们可能不清楚“黑衣”这个词的意思。它是指讨饭的人，这个词明显有侮辱性。
要从根本上治好这个“病”，要把他们的学习兴趣调动起来，不让然去想那些游戏，而是学会开展一些有益的活动。
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