礼仪策划

时间:2023-08-05 17:30:40 职场 我要投稿

礼仪策划实用5篇

礼仪策划 篇1

  【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

礼仪策划实用5篇

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【评选内容】

  (1)第一、二、三名团队

  (2)亲友团奖

  【参与对象】

  湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

  【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】

  1、评选条件:

  ①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

  ②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

  ③拥有一定的团队特色;

  2、评价办法:

  ⑴初赛

  ①各院学生到各院女生部报名

  ②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

  (2)决赛

  ★决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

  ★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

  ★比赛流程

  ① 主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

  ②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

  ③过关斩将:本环节分两个部分

  1.互选题目

  选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

  2、情景抢答环节:

  由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

  ⑤场景问答题

  该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的.才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

  ⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。

  ⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

  【前期准备】

  ◆赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

  ◆宣传。

  ⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

  ⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

  ⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

  ◆组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

  ◆监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

  ◆分组评分。分出三个组,由指定的人负责;

礼仪策划 篇2

  礼 仪 之 星 策 划 书

  主办单位:贵州工商职业学院工商管理学院学生会 承办单位:工商管理学院学生会礼仪部

  目录

  一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动对象 五、活动时间 六、活动地点 七、准备工作 八、参赛形式 九、赛程安排 十、奖项设置

  十一、参赛计划与安排 十二、经费预算 十三、参赛要求 十四、备注 附录一、宣传策划 附录二、外联赞助策划 附录三、活动应急预案 附录四、免责声明

  一、活动背景

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,工商管理学院结合《商务礼仪》的需要,决定以“礼仪之星,文明我行”为主题,组织首届工商管理学院礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

  二、活动目的.:

  为了展现学子礼仪之风,加强同学们队礼仪的良好认识,展现学子良好形象,为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会,丰富同学们的大学生活,让校园充满青春美好气息。 三、活动主题:

  礼仪之星、文明我行

  四、活动对象:

  贵州工商职业学院全体学子

  五、活动时间:

  20xx年04月14日

  六、活动地点:

  报告厅

  七、准备工作:

  (一):宣传部负责本次活动宣传工作。 1:前期宣传比赛报名及相关要求。 2:后期制作比赛宣传海报及相关宣传。 3:作媒体宣传(微博、微信、广播等) (二):外联部负责本次活动资金筹备。 1:经费赞助及相关物品赞助。

  (三):文体部负责本次活动道具、灯光、及开幕式表演(开场舞) 1:道具:烟雾机、气球、彩带、背景音乐。 2:灯光:彩灯

  (四):纪检部负责本次活动秩序

  1:安排观众就坐、维持现场秩序 2:安排观众有序进出会场 (五):组织部负责本次活动组织工作 (六):记者团负责本次活动新闻播报

  (七):办公室负责本次活动的物资工作、配合相关部门工作 (八):学生会成员提前到会场作相关布置及会后卫生工作 比赛内容 大赛内容涉及范围: (九)基本礼仪知识 1、个人形象塑造

  (1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态) (2) 修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯) (3) 服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品) (4) 交谈艺术

  2、职业礼仪运用

  (1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事) (3) 仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4) 行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等) (5) 社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐) (6) 生活礼仪(基本原则等)

  八、参赛形式:

  参赛者按照本次大赛的具体要求,进行面试,所报资料务必属实,此资料将作为海选筛选的依据,筛选后进行复赛,确定参赛的选手名单。比赛过程中将全面考察选手对礼仪的掌握程度。

  九、赛程安排

  (一)报名时间:4月7日-4月14日12点前

  (二)报名方式: 工商管理学院学生会及各班长或辅导员处 (三)报名地址:自强楼工商管理学院学生会704办公室 (四)联系电话:刘浪 151-8089-2827

  (五)初赛时间:20xx年04月21日 (六)决赛时间:20xx年04月28日 (七)比赛地点:报告厅 (八)参赛计划:

  比赛分为三个阶段,详细如下: 第一阶段:海选 自我介绍(身高)

  第一环节:面试,取海选选手身高平均值作为进入复赛评判标准 注:担选人员工商管理学院学生会礼仪部正、副部长 第二阶段:复赛 礼仪风采展示

  第一环节:开场表演(活跃气氛、开场舞蹈)

  主持人上台(报出活动名称、由**赞助,隆重介绍评委、宣布评选方法,欢迎选手上台(2-4人)音乐响起的同时介绍选手。

  第二环节:礼仪常识考核

  内容:站姿、坐姿、蹲姿(2-4人集体展示每个姿势停顿3-5秒)

  互动环节:赞助商上台与选手一起和观众互动(简单礼仪知识) 第三环节:选手抽签回答礼仪知识及礼仪动作

  第四环节:由观众投票,评委分数决定十强选手进入决赛(观众30%,评委70%) 主持人宣布决赛者名单。

  注:担选人员、工商管理学院学生会干部 第三阶段:决赛 礼仪知识演讲及情景剧

  第一环节:开场表演(活跃气氛,开场舞蹈) 选手依次上台作服装展示

  主持人上台报出活动名称,由**赞助,隆重介绍评委、宣布评选方法,欢迎

  选手上台(1人介绍人)音乐响起的同时介绍选手。

  第二环节:选手进行礼仪知识演讲(即兴演讲)

  互动环节:观众抢答礼仪知识(由主持人或赞助商与观众互动)

  第三环节:情景剧(选手提前三天抽取情景剧题目,可另行邀请1-3人搭配表演) 第四环节:由观众投票评委分数决定决赛选手(观众20% 评委80%)

  检票同时文体部出节目带动现场气氛

  第五环节:主持人宣布成绩及颁奖 根据评委给出的得分(评委给分80%、观众给分20%)综合分数宣布选手得分,前三名分别为冠军、亚军、季军。 礼仪先生和礼仪小姐以礼仪分高者获取 主持人鸣谢赞助商并宣布大赛圆满结束。

  注:担选人员工商管理学院及基础学院教师(评委根据选手综合表现进行现场评分,总分100分制,每个选手的总成绩按评委给分及观众投票累计,如有相同分数则进行礼仪知识问答,由评委现场投票评选,比赛评委打分表及统计表一律归挡保存,不得销毁,便于选手查询得分情况。)

  十、奖项设置

  最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳礼仪奖(冠、亚、季)

  十一、参赛计划与安排

  1、第一阶段:04月14日 下午2点进行海选 2、第二阶段:04月21日 暂定报告厅二楼 3、第三阶段:04月28日 报告厅一楼

  十二、经费预算

  十三、参赛要求

  1、贵州工商职业学院全体学生方可报名参加。 2、女生身高160CM,男生身高170CM。 3、成绩优异,遵守校规校纪。

  4、参赛选手衣着得体,健康积极向上。

  十四、备注

  1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

礼仪策划 篇3

  活动原则:自愿报名参与

  活动背景:

  环境与我们的生活息息相关,良好的环境可以促进我们的健康,反之则会有害于我们的身体健康;当然,清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染,生态破坏,资源浪费,全球变暖等等我们无法改变,但是我们可以通过自己的一份力,让自己的生活环境保持一个良好的状态。

  校园里,马路边,草坪上,餐厅里,你是否看到不和谐的现象呢?是否看到垃圾被放置在那路边无人去管呢?这样的一个文明校园、一个文明卫生城市,不和谐的现象竟也如此之多,我们怎能袖手旁观,无动于衷?

  活动时间:每周日14:30—16:30

  活动地点:南门口周边

  活动组织介绍:

  名称:厚外爱心联盟 厚外“义心益意”义工联盟 厚外“微煦暖心”公益联盟,

  厚外“蓉之馨志愿者公社”

  主席:

  副主席:

  组长:(初中部全体老师)

  组员:(初中部全体学生)

  活动主题:绿色城市我的家赣州是我家,美化靠大家

  活动目的:

  好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识,加深同学们对

  大自然的了解,让大家用自己的双手,用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境,保护我们居住的城市,保护地球母亲是我们每个同学应尽的'义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性,从现在做起,从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,爱护自己的家园,保卫自己的家。

  活动口号:

  让爱,成为习惯;行动,从心开始

  互助互爱 风雨同路 情系民生 与爱同行

  义工在行动,爱心在传递

  活动步骤:

  第一阶段:后勤准备

  1.定做红色马甲100套(右胸厚外LOGO,后背印口号),收集100顶帽子,胶皮手套50双,40cm*50cm黑色垃圾袋若干包,垃圾钳50把,宣传横幅 校旗

  第二阶段:前期舆论宣传氛围营造及自愿报名

  1. 由李校组织召开全体老师动员会议和班主任安全教育会议

  2. 星期_____下午第四节课召开全体学生动员大会,刘校长发言

  3. 教学楼前宣传栏(介绍义工事业以及从事义工的意义和锻炼价值);

  4. 家长的一封信;(留若干空白栏让家长写反馈意见并签名,翌日回收。一来

  确保家长知悉此事,二来听取家长意见)

  5. 班主任动员以及自愿报名(每周一次)。

  6. 周四汇总确定该批次人员名单,课间操集会公布和红榜公示。

  7. 成员和带队老师开会,布置活动事宜。(强调安全、交代活动内容及注意事

  项;分组,选组长,指派每组带队老师;发放活动衣服;提前告之活动后每人需上缴一篇不少于400字的活动感悟)

  8. 各班主任短信通知家长,告之活动起止时间地点,活动前集合与活动后回家

  原则上建议由家长在西园接送

  第三阶段:活动具体实施。

  1. 出于安全考虑,每期人数40人左右,分4组(组长一名,带队老师一名),

  共44人次左右。

  2. 集合时间:(每周日带队老师14:10到位,拉起横幅;学生自行于下午14点20分到指定地点集合,集会强调注意事项、分发工具。

  3. 14:30活动开始,根据现场情况分区域分组首先进行卫生清洁(捡垃圾,去除小广告)、好人好事(帮助老弱病残);清洁完毕后,垃圾筒边留人外,其余同学变巡逻小分队对不文明现象提前预防或礼貌制止;

  实施细则:(1).大家到所负责区域自行捡垃圾,并将垃圾装入事先准备的垃圾袋中,等所负责区域垃圾基本被清理完后将垃圾统一丢进就近垃圾箱或垃圾车内;(2).如果在拾捡过程中看到路人有乱丢纸屑等的情况,主动上前文明问好并提醒将垃圾丢进垃圾袋或垃圾箱,并谢谢他们的合作;如果经你提醒后对方不理睬你,没有关系,继续用你的实际行动告诉他如何做;(3)垃圾清理结束的早,大家可以在所负责区域互相交流意见,一方面增进彼此的了解,另一方面分享本次活动的经验教训,营造一种轻松快乐的氛围。(4)活动期间,相关负责人员会给大家照相,活动结束,集体合影留念。(开展几期后,可考虑利用彩色便利贴收集路人的签名和祝福,粘贴到宣传横幅空白处呼吁更多的市民参与加强宣传教育效果。)

  4. 16:30分,集合,小结当日情况,回收工具横幅,就地解散。

  活动中的几点注意事项:

  一. 活动开始和解散前的集会需重点强调安全,告之活动范围仅限于人行区

  域,远离马路。解散后务必及时回家。

  二.着装统一,内穿校服外套活动马甲,戴帽,穿运动鞋。团员佩戴团徽。

  三.活动过程中同学们需注意文明礼仪,严格认真执行带队老师安排,绝

  不允许私自离队,规范行为举止,与人交谈时要耐心礼貌,绝不与路人发生争执,始终笑脸相迎。

  四.每组带队老师必须全程跟随,不得中途离开或允许学生随意离开划分

  区域;实时清点人数,活动期间需积极参与并指导鼓励学生充分体验锻炼。

  第四阶段;后期总结教育

  1. 活动当周,由政教处组织召开当次活动总结会,汲取经验教训,集思广

  益,改善活动流程,点评组员表现并回收马甲最后收集活动感悟。由政教处评比择佳作留底并于周一总结或课间操时段进行分享。其余稿件退还各班,要求班主任尽可能安排时间让每名参与同学在班上谈感受,加强教育引导。

  2. 对于活动中表现出色的同学,在期末总评中可进行适当的倾斜;优秀班

  级的评比也将加入该活动总人次一项进行记分。

  3. 针对性的开展关于义工的黑板报评比活动,制作活动宣传栏,营造舆论

  氛围,强化教育氛围

礼仪策划 篇4

  一、活动背景

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  20xx级所有女生

  1.五官端正

  2.身高要在一米六以上

  3.气质佳、形象好

  (三)报名方式

  月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2.面试现场报名

  (四)活动时间:

  月17日至9月21日报名

  月23日至9月25日进行初赛

  月10日至11月10日进入培训

  月12日至11月15日进行复赛

  月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1.报名地点:第五食堂、第四食堂

  2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1.时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2.地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.面试内容:

  走t台秀

  才艺表演

  回答考官所提出的.问题

  考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1.第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2.第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3.第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4.第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1.第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2.第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3.第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4.第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5.第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6.第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期准备

  1.借教室:

  9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2.通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3.准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1.布置礼堂

  2.检查道具的好坏和是否有缺失

  3.检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4.检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学习部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1.在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2.要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1.彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2.及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:略

礼仪策划 篇5

  为了增强校园的文化艺术氛围,让同学们在我校社团节充分地参与活动,发挥自由想象力,礼仪部举行校园时装走秀大赛。

  一、活动主题:环保、运动、青春、个性

  二、活动目的:为展示新一代中学生风采,给学校学生提供一个展示自我的舞台,创造展现自我勇气的机会,培养学生自我展现意识及自信心,加强各社之间的交流互动,营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围,提高我们当代中学生的整体着装素养,培养学生正确的审美观。

  三、活动计划:

  1、开场跳舞(可选些比较经典、可爱简单的舞蹈,先适合中学生跳的.,例如:《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,这个很简单,位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈,富有时代特点和青春气息)。

  2、再同魔术社的变装show,先走时装,然后瞬间变装,变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系,让我们穿他们的手绘T恤进行表演。(关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围,基本都控制在200元之内,除个别例外。)地点最好选在风雨长廊下面,便于更换服装。

  3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

  四、活动规则:

  1、以上活动时间限定为30分钟左右。

  2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一,要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

  礼仪讲座

  一、第一印象:

  1、可以先声夺人;

  2、造就心理优势;

  3、“首因效应”。

  二、人与人见的最初印象取决:

  1、最初的7s—2分钟;

  2、32%的口语;

  3、68%的姿态语。

  三、四大阶段:

  1、感觉阶段(形象是关键);2、交流阶段(沟通是关键);

  3、行为阶段(行为是关键);4、心灵阶段(品质是关键)

  四、仪容礼仪:

  1、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉;不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型;不涂脂抹粉,不描眉画唇,不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不穿拖鞋入校园,不穿高跟鞋。

  2、男同学前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲,保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

  3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

  (人个认为可以取消礼仪讲座这个环节,在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场,吸引大家眼球。)

  

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