礼仪的作文

礼仪的作文8篇[经典]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的礼仪的作文9篇，欢迎大家分享。

礼仪的作文 篇1

　　在一些美丽的景点，走在干净的小路上，路边绿阴阴的草地，美丽的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。

　　可每当大批游人过后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是处处可见，害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的'垃圾箱不用，却往美丽的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想：如果是别人在这些地方扔了垃圾，那么你差点被绊倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受还是难受呢？如果，每人都扔到那儿去，那么，还是景点吗？分明就是一个垃圾堆。

　　我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去施耐庵纪念馆玩，因为天很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“爸爸，你有没有想过，如果每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗？在这样的景点玩多不舒服！”爸爸微笑着点点头，就向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满意的点点头。

　　再想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：在学校楼梯上的一个个的标志，为什么老有同学不遵守？我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面？而为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

　　你们知道吗，古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想，这样的人才能算是聪明，可有的同学为什么老是做不到？

　　中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好！

礼仪的作文 篇2

　　爷爷奶奶从爽爽的贵阳来到了石头城南京，妈妈让我当一个导游，带他们去游南京，恭敬不如从命，我就带他们先去凤凰国际书城去买书了，然后再到玄武湖公园去看美景。

　　我们坐上了公交车，等待着那一站的到来，这时，车上上来了一位老奶奶，她拄着一个四脚拐杖，身上穿着朴素的衣服，行动很困难，正巧，车上的广播正好播出一则广播：“请给老人、孕妇、抱小孩的乘客让个座。”只见一位年轻的阿姨站了起来，对那位老奶奶说：“来，老奶奶，您去坐，我马上下车了。”那位老奶奶用感激的眼神看着那位阿姨，嘴里一口一个“谢谢”。我又看了看那位阿姨，车子停了好几站她都没有下车，我想那只是那位阿姨讲文明懂礼貌想给老人让座吧！

　　受那位阿姨的影响，我决定我也要给需要帮助的人让坐。

　　终于，凤凰国际书城到了，我和爷爷奶奶下了车，进了书城。

　　“哇！”我一进去，只见一个玻璃水池上，“哗哗”地喷着水，在水下的彩灯的映照下，水五颜六色的，格外漂亮。我们看了看1-6楼卖书的栏目，便去了三楼。

　　到了三楼，四周非常安静，我们逛着逛着，不知不觉便来到了设计类的书架那。那儿的`椅子上坐满了看书的人。其中有一个老爷爷，他一手捂着一本厚厚的书，一手在本子上画着什么。我想：这位老爷爷可能在研究一个深奥的问题，也可能在摘录自己想要的片段。看着老爷爷专心致志，完全没注意到我的样子，我想：这不正好值得幼小的我学习吗？我放慢脚步，轻轻地从那位老爷爷身边走过……

　　逛着逛着，我们买的书越来越多，于是，买完单，便向玄武湖出发了。

　　刚进玄武湖景区，一幅山清水秀的画面一下子展示在我们眼前。我们呼吸着新鲜的空气，漫步在玄武湖畔，看着美丽的山水，舒服极了。在湖对面，一座座现代化的大厦矗立在地面；在湖边，一棵棵柳树在微风中梳理着它们长长的头发，一朵朵鲜花，依在柳树下，它们的芳香，引来了一只只小蜜蜂，啊，这景色让人如痴如醉。

　　当我们沉迷在美景中的时候，传来了一阵悦耳的歌声，寻着歌声望去，原来，在湖边幽深的林子里，有一个亭子，亭子里坐了许多老人，他们放声唱着动听的歌谣。前来玄武湖游玩的人们，都沉醉在了他们的歌声中，静静地听着，脸上露出了高兴的笑容。这群老人也许退休了，他们在湖畔自娱自乐，正因为他们自娱自乐，才使得这个城市更加美好。

　　在回家的路上，我偶然看见一个标语：文明南京，人人喜爱。那让坐的阿姨，那看书的爷爷，那自娱自乐的老人，都留在了我的记忆里，文明南京靠这一个个普通人塑造，喜爱南京，共造南京文明。作文

礼仪的作文 篇3

　　“生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人，有礼之人有人缘，多朋友，有礼之人会做事，注意形象，有教养，不树敌，成长路上事事顺，中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘。”这是一段很常见的关于礼仪的话，教育着我们世世代代，礼仪是多么的重要啊!

　　相信大家都听过这个故事，孔融四岁的时候，常和哥哥姐姐们一起吃梨，每次，孔融总是拿最小的那一只，有一次，他爸爸看见了，问他：“你为什么总是拿最小的而不拿最大的梨呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小。应该吃小的，大的就留给哥哥姐姐们吧!”

　　是啊，孔融四岁就懂得让梨，我都十二岁了，都已经是一个中学生了，有时还特别的'小气，不愿意跟同学们一起分享，我暗暗决定要改过自新。

　　机会终于来了!在偶然的一次餐桌上，我的亲弟弟从外地回到我家住上几天，妈妈可高兴了!买了很多平时舍不得买的东西，其中有三只香喷喷的炸鸡翅，妈妈好像要考考我们一样，把俩只鸡翅拿掉了，让我们俩个分剩下的这只，但只允许我们其中的一个人吃。

　　我看着这黄澄澄的鸡翅膀，口水大滴大滴地流了下来。真想冲上前去把它给独吞了!因为我半年没有吃了。我眼睁睁地看着这只鸡翅，这可是我梦寐以求的啊!我妈妈答应过我，考一百分才可以吃，我都等了半年了!从来都没有考过一百分!而弟弟呢，至少比我好一点吧!乡下外公外婆都依着他，他想吃什么就有什么!

　　我越想越美……

　　“姐姐!”一阵叫声打断了我的思绪，“姐姐，你吃吧!我天天有外婆给我做美味的菜肴，而你却孤零零的，经常吃一些没营养的泡面和烧饼!姐姐，我虽然比你小，但是我也是会让着你的!

　　我的眼眶润湿了，弟弟是多么地懂事啊!处处为我着想，给我分担痛苦，他不正是我身边的好榜样吗?

　　我吃着这包含着浓厚情意的鸡翅，心里久久不能平静……

　　约翰洛克曾经说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”是啊，礼仪在我们身边无处不在，关键是你找到了没有!

礼仪的作文 篇4

　　我的身边有很多文明礼仪故事，一起来看看吧！以下就是我的第一次经历。

　　第一次是这样的，有天我和妈妈一起去游乐园玩，刚上车的时候就有一位老奶奶上来了，此时座位已经坐满了，这时有一个少年走过去把老奶奶给扶到了自己的座位上自己却站了一路，这真值得我学习啊！我以后也要这样做。

　　第二次是这样的：有次我和妈妈一起逛街，路上有很多人，有的人吃了东西之后随手就把包装袋乱扔风一吹到处都是了，这样很不好看。这时我看见有个老爷爷把这些垃圾袋捡起来之后放到了垃圾桶里，其实垃圾桶并不远可是为什么人们非要扔在地上呢？这些都是举手之劳的事，就是好的.习惯没有养成所以才这样的到处乱扔垃圾，有的人还随地吐痰这些都是不文明的行为。

　　身边的文明礼仪故事还有很多，我们一定要向这些好人好事学习，把自己变成一个讲文明懂礼貌的好学生。看到不文明的行为要及时制止，这样才能使我们的城市变得更美丽，我们的国家变得更和谐。

礼仪的作文 篇5

　　文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作……

　　其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。

　　有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的`人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。

　　让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人，文明就是这样的。

礼仪的作文 篇6

　　过年了，从正月初一到初七我们几乎都在走亲访友。期间自然免不了吃饭喝酒。妈妈总是提醒我要注意餐桌礼仪。

　　她说：“入座的时候要先请客人、长辈入座，自己要坐在大人的身边。坐姿要端正，入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动，如果有什么事情就跟大人说。 吃饭时先请客人、长辈动筷子，加菜时每次少一些，离自己远的'菜就少吃一些，吃饭喝汤时不要出声音。吃剩下的刺、骨头不要乱吐。不要自顾自地狼吞虎咽地大吃一顿，要注意吃相。”我总是连声称是。

　　但每次吃饭时，长辈对我们小孩特放纵。总把好吃的往我们饭碗里夹，生怕我们饿着似的。有个比我小的男孩在餐桌边跑来跑去，就是没有人去叱责他，居然还和他斗乐。现在我们都是独生子女，长辈们对我们都是疼爱要加，我们要懂得自律，要孝顺父母长辈，做一个守礼仪的好孩子。

礼仪的作文 篇7

　　人人讲礼仪，文明在心中。在我的身边就发生着许许多多文明礼仪的故事。

　　有一次在放学的路上，我看到二班的一个小同学在校外的小卖部里晃来晃去，最后还是经受不住诱惑买了一袋所谓的“拉条”。在他刚准备撕开吃的时候，就见他们班的一个小组长比我快了一步来到他的面前，厉声说道：“明明同学，不能吃！”“为什么呀？我吃了又碍你什么事呀？”这位小同学嘟囔道。看到这一幕，我就停下脚步，看小组长怎么劝他。就见这位小组长微笑着说：“明明同学，我知道我无权干涉你吃什么，可是我有义务告诉你，你如果吃了这垃圾食品，有可能造成你身体的伤害，还会危及你的健康。再说了你的爸爸妈妈怎么叮嘱我们的，还有老师平常怎样给我们讲的，这些东西都是“三无”产品。”听着这位小组长耐心的劝告，我的内心也很佩服他这种为同学着想的精神。并且欣慰的看到那个小同学把东西退给了小老板。

　　还有一件事就是在我住的家属院里看到的.。那是周六的下午，我写完作业到楼下跳绳锻炼。就发现在我们楼下停着一辆车的旁边，有两个小妹妹在一个小沙堆上玩耍，她们一边用小棒棒掘沙一边在嚷嚷什么，可能玩的太兴奋了，竟然手捧沙子往旁边的车上洒，并且用手在车上画圈圈。这时走来一位姐姐看到这情况及时的制止了小妹妹的行为。并和颜悦色的对两个小妹妹说：“多可爱的小朋友呀！你看你俩的花衣裳多漂亮呀！姐姐可以问你个问题吗？”“可以呀！姐姐”小妹妹也很有礼貌的应道。“好，如果我把一瓶墨水或脏水泼到你俩的花衣裳上，那你们的衣服还漂亮吗？”姐姐温柔的说道。小妹妹稍微沉思了一下道：“嗯，嗯，那不行，那会很难看的，不漂亮。”“这就对了，衣服脏了肯定不漂亮，那车的外表是不是也和你们的衣裳一样呀！现在你们把沙土弄得车上满身都是，是不是也不漂亮了。”姐姐的话终于让两个小妹妹醒悟过来，连声说道：“呀！姐姐，我们是不是做错了，那该怎么办呀！怎么办呀！我们不会洗衣服呀！”看着天真的小朋友，姐姐也笑了说道：“知道自己错了就是好孩子，姐姐可以帮你呀！”看着她们一起把车上的沙土弄干净，我一边帮忙一边对姐姐竖起了大拇指。

　　其实文明礼仪就在我们生活和学习中，如果我们人人都做到讲文明、懂礼仪，这样社会才会进步，人类才会和谐。让我们从自己的点滴做起，共同创建美好的家园。

礼仪的作文 篇8

　　如果有人问我：礼仪是什么？我会回答：礼仪就是礼节和仪式的组合。周日，我来到光明小学，参加20xx年第一次小记者活动——礼仪讲座。

　　孔子曰：“礼者，敬人也。”、“不学礼，无以立”……从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪是人际交往中适用的一种艺术，是对人尊重、友好的习惯做法。这次礼仪讲座包括6个方面：形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。让我们一起走进这文明的殿堂吧！

　　先讲形象礼仪，形象礼仪指的是仪表、仪容和仪态。其中最重要的是仪态，仪态又有5种姿势。就拿站姿来说吧，站立时，不能弯腰驼背，而是昂首挺胸；不要东张西望，而要目视前方。站立分八大要素：头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、臀紧、膝提和趾抓，如果要此要求做下来，相信同学们的站姿会越来越美。家校礼仪的原则是：尊重老师，尊重家长，尊重长辈，尊重同学。在和别人打招呼时，不仅是说话，还可以点头致意，或微笑致意，还有挥手致意和欠身致意。你给家人端过水吗？你是否知道标准的'端水礼仪呢？端水时，不要把手指伸进杯内，不能打哈欠、喷嚏，也不能咳嗽，端杯子的高度与胸部齐，水杯在身体的一侧。

　　在公共场合不能爆粗口，更不能乱丢垃圾，出行时排队整齐，用餐时要等长辈先坐，与人道别时不应立即关上门，要留门三秒钟。

　　通过这次礼仪讲座，我学会了一些礼仪知识，掌握了基本的站姿、坐姿和行姿，有了很大的收获。同学们，让我们从现在做起，从自我做起，做一个懂礼貌、讲礼仪的好孩子，为将来的成功奠定坚实的基础！

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