[通用]礼仪策划10篇
礼仪策划 篇1
为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
一、主办单位
共青团德州学院委员会
二、承办单位
德州学院大学生礼仪协会
三、活动时间
11月26日—12月6日
四、活动地点
青年之家
五、参赛对象
德州学院全体学生
六、活动流程策划(活动内容/活动日程)
1.初赛
(1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
(2)表演选手提前准备的'节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。
(3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛
(1)开场舞(爵士舞)
(2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。
(3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
(4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。
七、其他事项
1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为
2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。
3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围:
餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪
舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪
电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪
课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪
八、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
九、联系方式
联系人:王红艳
联系电话:18865735046
邮箱:
礼仪策划 篇2
一、大赛主题
礼仪传承文明,文明净化心灵。
二、大赛目的
通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。
三、赛组委会
主办单位:XX学院学工部
策划承办单位: XX学院学生会、各系学生会
指导委员会: 院学工部
执行主席:XXX
组委会成员: 各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长
工作人员:院学生会全体成员
四、参赛对象
XX学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)
五、指导思想
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高
六、时间安排
xx年xx月——xx年xx月
七、大赛安排
(一)活动宣传
1、招贴画制作
时间:xx年xx月中旬
目的:宣传学习礼仪的重要性,提高同学们的重视度,并对文明礼仪进行有效地宣传,是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的`行列中来。
项目负责人:文体部
要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作
时间:xx年xx月中旬
目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。
项目负责人:文体部
要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。
3、条幅制作:
时间:xx年xx月中旬
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
4、建设专题网站
时间:xx年xx月——xx年xx月
目的:开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传,是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪,打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。
项目负责人:学习部
要求:及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料,内容更新及时,保证网站的正常运行
(二)举办开幕晚会
1、时间:xx年xx月下旬
2、负责人:院学生会女生部,以及各系学生会。
3、目的:开幕晚会的演出,是第四届职业礼仪大赛正式启动,同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传,同时提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果,宣传职业礼仪,让校园内人人知道职业礼仪,个个了解职业礼仪。
(三)组建文明礼仪示范团
1、时间:xx年xx月15日——xx年xx月25日
2、负责人:院学生会女生部、各系学生会主席或副主席
3、目的:每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后,将文明礼仪传播到同学中去,起到带头示范的作用。
4、成员选拔标准:
(1)各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。
(2)示范团成员五官端正、思想积极向上,懂文明讲礼貌。
(3)示范团成员要有较强的表达能力,口齿伶俐,能言善辩,能够与同学进行良好的沟通,传达礼仪知识。
(4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中,并在同学中起到良好的带头作用。
(四)普及礼仪常识
1、制作文明礼仪知识手册
目的:让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则,为日后的就业打下良好基础。
项目负责单位:学生会女生部
要求:手册中涵盖多方面礼仪知识,装订成册发放到每一个示范团成员的手中。
2、示范团成员深入到班级内部,开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。
(五)活动开展:
(1)讲座
形式:邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。
内容:社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。
(2)宣传
形式:文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。
内容:宣传相关的礼仪知识
(六)各项礼仪风采竞赛
时间: xx年xx月20号——xx年xx月5号
负责人:女生部
具体流程:
1、演讲比赛
(1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。
(2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。
(3)决赛:由院学生会组织
时间:xx年xx月xx日
内容:各系推选的3-6名参赛选手组成一组,选择一名选手主讲,可根据自己对礼仪的了解,加自己学的礼仪知识,做好ppt,根据演讲的内容一边演讲一边表演,为时5分钟。
2、礼仪知识竞赛
(1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。
(2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。
(3)决赛:由院学生会组织
时间:xx年xx月x号
①闪亮登场
各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央,向观众问好,进行一分钟的礼仪演讲,走到自己的座位上坐好。表演结束后,评委为各组合打分。
②智力竞答
该环节分选择题10道和简答题5道,共15道。主持人每读完一题,各代表队在规定时间内将答案写在答题板上,答对得10分,答错不扣分。
③情景模拟
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题,每题满分为100分。
(七)奖项设置
一等奖1组
二等奖2组
三等奖3组
优秀奖4组,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖
(八)表彰大会
1、时间:xx年xx月xx日
2、内容:结合此项活动,为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。
八、注意事项:
1、注意入场,出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛,若有情况发生。若主讲师临时缺席,应注意准备后备人选。
2、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出
3、比赛过程中出现等意外情况(如停电),立即通知主席团,听其主席团安排。
九、经费预算:
项目
预计费用
大赛奖品
赞助商提供
文件复印费
500元
宣传用品
1000元
晚会舞台布置
500元
奖状证书
学校提供
车费
待定
办公用品
500元
共计
2500元
院学生会女生
xx年xx月
礼仪策划 篇3
时间:20xx.4.8
地点:初二(11)班教室
主题:文明礼仪
主持人:z
一主持人致开场白:
同学们,今天我们要开展讲文明懂礼仪的主题班会。大家都知道,中国拥有五千年的文明历史,是礼仪之邦,而我们作为中学生,一定要将这种文化传承下去,把自己塑造成一个文明礼貌的人。接下来,我们就通过知识问答,演小品的方式来认识,学习文明礼仪。
二知识竞赛规则:
全班按列分为六组,按顺序轮流问答问题,答对一题加一分,答错不扣分,回答过程中不能交头接耳,举手回答。最后得分最多的一组获冠军,并且能得到奖品。
三关于文明礼仪的小品
文明校园行
人物:z(文明督导)
z(学生)
z(学长)
地点:校园一角
小品通过校园一角发生的一个小故事来反映现实生活当中我们学生所存在的一些不文明的现象,表现了文明礼仪的.重要性,教育我们要从身边做起,养成文明的习惯。
四宣读初一(1)班关于文明礼仪校园行的倡议书
z非同学谈感想,自己的收获。
礼仪策划 篇4
一、活动目的及意义:
礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的.方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。
二、活动时间:
20xx年11月25日19:00—21:00
三、活动地点:
教学楼311,312教室
四、参赛对象:
数学与统计学院全体在校学生
五、活动单位:
数学与统计学院礼仪队
六、参赛事项:
(一)比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组PK。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。
(二)参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。
(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。
七、参赛要求:
严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。
八、比赛准备:
比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。
九、比赛形式:
主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。
十、比赛流程策划:
1、参赛选手提前二十分钟入场。
2、主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度,各选手如果有问题,可以在主持人宣读完毕后,进行提问;
3、比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。
十一、奖项设置:
一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十二、经费预算:100元
十三、负责人:
礼仪策划 篇5
礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
一、晚会主题:礼仪你我,精彩在握
二、晚会目的':礼仪小姐大赛是我系向来的特色节目。通过对礼仪知识和才艺的演示,能够丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。
三、活动主办方:化学工程系
策划承办单位:化学工程系学生会、分团委
四、活动地点:学院小礼堂
五、活动对象:化学工程系全体学生
七、活动流程:(待定)
1.舞台秀表演
2.主持人出场
3.嘉宾的节目
4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演
5.嘉宾节目
6后六位礼仪小姐选手的才艺表演
7.嘉宾节目
8.礼仪小姐选手以走台秀出场
9.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。
10.给得奖的选手颁奖
11.晚会结束
八、活动评分标准:
1.舞台秀:是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分
2.才艺:根据每个选手在场的发挥给予评分,满分为10分
总分为20分
九、活动的经费
礼仪服—45元*2=90元
礼炮—10元*4个=40元
电池—3元*12个=36元
包裝纸—1元*10份=10元
彩带—3元(大的)*5个=15元
2.5元(小的)*5个=12.5元
宣传海报—30元
其他—18.5元
合计:554元
十、活动安排:
(1)学生会和分团委的秘书部:申请小礼堂、红布、设备、迎接嘉宾。
(2)实践部、勤工部:拉赞助
(3)学生会和分团委的宣传部、女生部:舞台布置
(4)学习部:座位安排、计分、邀请涵
(5)纪检部:会场四周纪律维持
(6)组织部:负责人气奖的投票
(6)文艺部:节目的安排、衔接
(7)编辑部:现场摄像、拍照
(8)生活部、体育部:负责引导各班同学入座。
(9)就业服务部:摄影备份
(10)学生会和分团委各出一部分男生协助舞台节目的道具搬动
注:晚会后所有学生会、分团委成员留下来收拾场地
礼仪策划 篇6
一、 活动背景
对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。
二、 活动目的和意义
通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、 主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、 活动对象 管理学院的各位同学
五、 人员安排 活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。 策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。 宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。 外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶 主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的'分组等 后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮 主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录
六、 活动时间 10 月24 日
七、 活动前期
1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;
2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;
3、 借一些培训必要的东西,确定好培训地点
八、 活动过程
1、组织参与人员到达目的地;
2、请专业老师到场讲解职场礼仪;
3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;
4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;
九、 注意事项
1、注意入场和出场安全;
2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)
3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)
4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。
礼仪策划 篇7
为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步建立、完善志愿者服务机制,推动我局志愿服务工作有序开展,根据上级文明委对志愿者服务活动的要求,制定我局20xx年志愿者活动方案如下:
一、20xx年志愿者活动的指导思想
深入贯彻落实十八大和十八届三中四中全会精神,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
二、20xx年志愿者活动的目标
深化志愿者服务建设,完善各项志愿者服务制度和志愿者管理办法,使志愿者服务活动更加科学规范。大力开展志愿者服务活动,逐步扩展志愿者服务的范围,开展具有审计特色的志愿者服务活动,为我局文明建设做出积极的贡献。
三、志愿者活动的'内容
(一)为社会文明环境、公益事业等提供服务(如创建文明城市、礼仪日、清洁日、交通日等);
(二)积极开展是“四个关爱”志愿者服务,即关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱农民工及其子女(包括留守儿童)志愿服务。
(二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等);
(三)发挥审计职能,开展具有审计特色的志愿者服务活动。
(四)积极开展结对帮扶工作,献爱心活动。
四、志愿者活动的步骤
(一)完善志愿者服务队伍建设,建立健全组织机构,细化志愿者服务队职责。
(二)主要活动。
1、美化家园行动,组织志愿者积极参与卫生城市创建,扫除卫生死角,宣传卫生知识等。
2、学礼仪、讲文明、礼仪宣传、文明乘车、文明排队行动。重点是促进干部职工养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、工作礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、文明交通宣传教育活动,邀请民警举办文明交通专题讲座,教育职工文明驾驶,劝导群众遵守交通规则,定期上街宣传文明交通知识,加强对机关车辆的管理,保证司机文明驾驶,安全驾驶。
4、献爱心送温暖,全年组织奥2次爱心捐款,针对社区、
帮扶村、困难职工开展结对帮扶活动,全年至少组织6次帮扶活动。
五、总结表彰
每次志愿者服务活动结束后,服务站都要对活动进行总结,对表现突出的志愿者进行奖励。年终根据全年服务情况,评出先进志愿者服务队和先进志愿者,同文明股室和文明职工同表彰、同奖励。
礼仪策划 篇8
【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
(1)第一、二、三名团队
(2)亲友团奖
【参与对象】
湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】
1、评选条件:
①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;
②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;
③拥有一定的团队特色;
2、评价办法:
⑴初赛
①各院学生到各院女生部报名
②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
(2)决赛
★决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。
★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
★比赛流程
① 主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)
③过关斩将:本环节分两个部分
1.互选题目
选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的.分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节:
由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。
⑤场景问答题
该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分
⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。
⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。
【前期准备】
◆赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。
◆宣传。
⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;
⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;
⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;
◆组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;
◆监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;
◆分组评分。分出三个组,由指定的人负责;
礼仪策划 篇9
为了适应文明校园文明学生的要求,20xx年9月14日将在全校低年级深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力,全面提高学生的文明素质,展示现代化学校良好校园风范。
一、活动内容
(一)普及文明礼仪知识
1、各班开展礼仪教育活动,同时利用宣传画、黑板报、等方式宣传。
2、各班要充分利用活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。
3、加强文明礼仪的教育,普及文明礼仪知识。
4、举办学生文明礼仪风采展示赛。
二、开展各个层面的实践活动。
在制定礼仪规范的基础上,有步骤、分阶段进行礼仪教育,引导学生从身边做起,从课堂做起,从学校做起,从家庭生活做起,使每一位学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。
三、活动安排
本次文明礼仪教育选在一、二年级进行,各班主任要严格按照要求执行。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把礼仪教育活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的.着力点认真抓好。
2、积极引导,文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,要引导学生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育活动。
3、总结经验,着眼长远。要注意贴近学生,贴近实际,还要注意总结经验,不断创新。
宫镇南李联小文明礼仪教育活动方案
“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:
一、活动的目的和意义:
通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,进一步改进和加强我组的德育工作,创设良好的育人环境。
二、活动主题 :
学文明礼仪 ??创和谐校园 ??做文明使者
三、活动的主要内容:
开展活动分两条主线。
(一)以纠正学生不良行为习惯为主线。
1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。利用10月10日夕会课举行“文明礼仪伴我行”主题宣传教育活动启动仪式。
2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。(十二周完成,语文组(负责评选)
3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。(十二周星期三第七节课举行,各班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名)
4、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动(举报一次加周评比分1分,被举报者扣1分)。使得不文明现象无处藏身。(十三周评选“文明小天使”各班5名。评上的同学同时获礼仪章)
(二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。
1、每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。(第十一周完成)
2、利用夕会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
3、各中队根据实际情况确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面检查一个方面,巩固一个方面。
4、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。
5、以 “文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织 学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。(十二周班队会主题)
6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。(十三周年级组评出四个优秀中队。)
礼仪策划 篇10
为了给我校学生提供学习礼仪的机会和搭建一个展现自我的.舞台,并且能在实践中学习美,创造美,展现美,我校礼仪队将面向20xx级新生招收礼仪队队员。现将招新事宜通知如下:
一、报名须知:
1、招聘人数:10-15人
2、报名条件:身高158以上、身材匀称、有气质, 组织纪律性强,综合素质高,热心礼仪工作。
3、交表时间及地点:20xx年9月3日课间操时间
三楼团委办公室
4、招新要求:
(1)举止文明,有亲和力,身体健康。
(2)能吃苦耐劳,有较强的团队精神。
(3)对工作认真负责。
(4)相貌端庄秀丽,举止大方,气质出众,普通话较佳。
(5)待人接物有礼有节,注重中国传统美德。
5、面试内容:
(1)自我介绍 (30秒)
(2)形象展示:走秀、才艺展示等(1分钟以内)。
(3)评委提问
二、主要工作:
1、校内晚会、比赛颁奖礼仪工作。
2、学校大小型活动迎宾、接待工作。
三、礼仪队成员选拔流程:
1、报名表塞选,符合选拔条件的新生成为礼仪队候选成员。
2、组织统一面试,选出合格队员加入我校礼仪队。
3、面试时间地点另行通知。
4、入取队员将由专业教师统一培训。
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