[通用]礼仪作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的礼仪作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪作文 篇1
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。我们要做到诚实守信,不能欺骗人。我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的`不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
礼仪作文 篇2
中国是一个有几千年历史的古代礼仪国家。 自古以来,人们一直主张礼仪谦逊是建国的基础。 文明礼仪是中华民族的一个很好的传统。 礼仪在日常生活中非常可见。 例如,放弃座位给老人、弱者、病人和残疾人;带着失踪的孩子回家;帮助大同学欺负小学生。 这些都是小事,但正是这些琐碎的事情使中国成为有价值的礼仪团伙。 无数的例子表明,成功生活的关键是高尚的情操。 然而,最基本的问题是,我们应该采取什么样的心理素质和什么样的道德标准来接管人类文明的接力棒。 如果你失去了今天,你就不会失败,因为如果你失去了钱,你就不会失败,因为生命的价值不在钱包里。 文明涵盖了每个人和社会人民之间的关系。 其主要功能是追求个人道德完善,维护公共利益。 生活中有许多不同的形式,不同的精神创造了不同的生活。
生命的生长是有限的,精神的生长是无限的。 当然,精神的成长主要集中在质量的提高上。 我们对质量这个词并不陌生。 我们经常在电视上看到,改善精神文明实际上是为了提高人口的`素质。 作为一名中学生,我们必须明白,我们的外表至少必须符合学校的氛围和学生的身份。 我们应该养成良好的文明习惯,成为文明的中学生。 所以,让我们每个人都控制我们的嘴,不要胡说八道,不要随随便便地吐痰;控制我们的手,不要乱扔垃圾,不打架;控制我们的脚,不要践踏草坪。 我相信,在我们所有的老师和学生的共同努力下,我们将创造一个文明美丽的校园。 想象一下,如果全国各地的每一个校园都在一起建立一个文明的校园,那么我们国家的整体素质就会大大提高国家的整体实力。 祖国的未来必须是繁荣和辉煌的。
礼仪作文 篇3
一个讲礼貌,有教养的孩子。应该做到以下几点:1、守时;2、耐心倾听;3、尊重别人;4、信守诺言;5、谦虚;6、富有同情心。正因为如此,我们中国才被称为“礼仪之邦”。可是身为中化儿女的我,却没有做到。例如:守时。
在期末考试的前几天,我和我的同班同学――小珊,约好星期六的下午2点之前准时到她家去玩。可是到了星期六,我一早起来就和父母商量,说我下午要去同学家玩……可我的话还没说完,就被我的'父母一口回绝了。因此那一天我就没有出过一次门,也因此我对她失了约……
我不仅在这一方面没有做好,而且在耐心倾听这一方面也没有做好。
每一次,老师在讲课的时候,我总是走神、开小差,根本就没有认真听讲;同学对我讲那些奇怪的故事时,我也不在乎;父母说的话我也当做耳边风,这边进。那边出。因此,老师总是提到我的名子;同学也不再理我了;父母还总是唠唠叨叨的责骂我……
我为了,不再失约与同学;不再让老师提到我的名字;不再让同学不理我;不再让父母责骂我,我一定要做一个:守时;耐心倾听;尊重别人;信守诺言;谦虚;富有同情心的人。我相信自己一定行的,向礼仪前进!成为一个懂礼仪的人!加油吧!
礼仪作文 篇4
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!
一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻的'“笃笃笃”的敲门声。是谁?爸爸?他还没回家呢!妈妈?她正在做家务呢!对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声,随即传来:“宝贝,妈妈可以进来吗?”啊,原来是妈妈!我赶紧喊道:“妈妈,快进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问:“你想进来就进来好了,干吗还敲门呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的!”“嘿,妈妈,我是小男子汉,我可不会被吓着的!”“看你急的,最主要的是我这样做那是对你的尊重,也是文明的表现呀!你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话,我觉得妈妈比平时更美了。
礼仪作文 篇5
小笼包、灌汤包、大肉包、北京烤鸭、麻婆豆腐、京酱肉丝、鱼香肉丝……一提到这些菜,相信许多人口水都已经留下来了。但是,光知道吃还不行,我们还要知道吃什么,怎样吃。那么,这“吃”里面都有些什么讲究呢?
众所周知,由于中国幅员辽阔,地大物博,各地美食种类各不相同。而中国传统饮食分为八大菜系和众多细分菜系。这八大菜系分别是鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜,都具有着各自的地方风味特色。在口味上,常有南甜北咸东酸西辣之分。
而提到“吃”,不得不提一下筷子。作为华人必备的饮食工具,“筷子”也有着不少的含义。
筷子的标准长度是七寸六分,代表人有“七情六欲”,是不同于一般动物的情感动物;因此,吃饭时也时时提醒人们要节制不当欲望。而筷子一头圆、一头方,圆的一端象征着天,方的一端象征着地,表示天圆地方,是古人对世界原则的基本了解。此外,手持筷子时,拇指食指在上,无名指小指在下,中指在中间,是为“天地人”三才之象,这是古人对人和世界的关系朴素理解。并且,筷子常是成对出现的,也与中国太极理念相符:太极是一,阴阳是二。一分为二,这代表着万事万物都是有两个对立面组成的;合二为一,这阴与阳的结合,也意味着一个完美的结果……
关于筷子也有一个有趣的说法。如果出国旅游,在餐厅里,听到有人说“服务员,来一双筷子。”说明这是中国人。而说“服务员,来两根筷子。”那么这就是外国人了。
仅仅是一双筷子都有这么多讲究,不得不感叹一下中华文化博大精深。而在餐桌上,讲究就更多了。
中国人特别爱请客吃饭,不论谈生意、论交情、混官场,请客吃饭是必须的。所以,人们才更应该注意自己吃饭时的仪表,也要遵守中国的饮食禁忌。
如果有长辈,要请长辈先入座,不能只顾着自己,只管着餐桌的菜,而不顾及礼仪了。而且,最年长的长辈应坐上座,其他人依次坐下。但小孩子可以坐在长辈旁边,但座椅不能高于老人的。当全家人围坐好时,大人没动筷子,小孩子也不能动。在吃饭时,不能吧嗒嘴,而且在喝粥、汤或吃面等食物时,不能发出声响,这在别人看来是不礼貌的行为。但是在日本,吃面时发出声响,表示这面很好吃,是对做饭的人的一种赞赏,所以去日本吃面时,发出“吸溜吸溜”的'声音可不是不礼貌的行为哦。在吃饭的过程中,不能用筷子敲到碗,夹菜也不能乱搅,这样既不卫生,别人看着也不舒服。吃饭时,不能一手扶着碗,另一只手放到桌子底下,这是很不文雅的行为。如果中途要上个厕所、暂时离开,切记不能把筷子直插在碗里,因为这和上香很相似,被人认为会冒犯逝者。也不能用筷子在桌上摆出个叉形来,这会让餐桌上的人觉得被否定了。如果吃饱了,最好将碗里面的食物吃干净,不要剩余一些食物残留,这不仅不礼貌,还浪费了食物。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”讲的就是这个道理了。
是否遵守这些餐桌礼仪,决定着一个人在别人眼里的地位,别人也能从中看出你的文化底蕴和家庭教养如何。所以,我们一定要养成良好的习惯,了解中国的餐桌礼仪,不能在餐桌上让别人看了笑话。
关于“吃”的讲究还有许多,这里也不再一一赘述了。总之,我们要认识“吃”,学会“吃”,并且可以正确地“吃”。
礼仪作文 篇6
我们身边总在发生着一些小事情,从这些微不足道的小事上,往往能反映出一个人文明礼仪方面的素养。
小学生必须待人文明。一次,我前面的'两位同学嘲笑我:“屁歪歪、屁歪歪!”因为我名字的大写字母是“PYY”,一些喜欢捉弄人的同学常常拿来取笑。过了几天,他们又讽刺我同桌是“建(贱)哥”,因为我同桌叫程建,所以也被人找到笑柄。总结课上,老师告诉我们:“不能用带侮辱性的绰号称呼别人”。下课后,那两位同学主动向我和我同桌承认错误。我对他们说:“知错要改,改了,我们还是好朋友!别忘了孔子说的‘过而不改,是谓过也。’”俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒?,要想得到大家欢迎,赢得更多朋友,同学们,记注,我们无论何时,一定要说话文明啊!
尊老爱幼人人夸。我们见到弟弟妹妹摔倒需要帮助,一定要伸出热情援助的手;见到盲人过马路,需要帮他引路;如果老人不慎摔倒,应该赶快帮助扶起来,及时拨打120。尊重老师劳动,上课专心听讲,认真完成作业;尊重父母,不挑吃穿,勤奋学习,帮助父母做力所能及的家务事。同学们能做到这些,一定能得到更多的赞扬。
大家要遵守秩序,爱护环境。怎样做呢?观赏景物时,不随意走动,不高声讲话。观看结束后有序离场,不拥堵通道、出口。
如果你去动物园游玩,那请不要给动物喂食物。一次,几个小学生去动物园玩。一个小朋友拿香蕉喂猴子,结果,被猴子抓伤了手。私自喂动物不仅自己可能会受到伤害,也不利于动物正常饮食啊!
请大家做一个“文明礼仪之星”,讲文明,守纪律,做儒雅少年!
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