礼仪策划10篇【热】
礼仪策划 篇1
为了保证生环系礼仪队伍有新的血液输入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展各项工作，培养和壮大我系主持人和礼仪队伍，继续为全体生环系同学更好的.服务，学生会文艺部特举行第三届礼仪队选拔活动。
一：活动主题
“气质佳人，优雅展示”
二：活动目的
1、选拔新一届礼仪优秀人才，提高同学们的自我修养
2、展示同学们的风采
三：活动名称
生物与环境工程系第三届歌唱主持人选拔活动
四：活动地点
C403
五：活动时间
20xx.09.28
六：主办单位
生物与环境工程系团总支学生会文艺部
七：活动流程
①主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
②学生会主席邵彦开场讲话
③礼仪队队长徐嘉向参选人员介绍礼仪的主要工作极其要求并介绍选拔流程
④选拔开始，参选人员依次上台
⑤选拔结束，嘉宾总结
八：选拔流程
①参选人上台进行自我介绍，由嘉宾对其提问
②自我介绍完毕后，跟随音乐走下舞台
具体分工事宜另行安排
礼仪策划 篇2
一、活动目的：
通过本次活动课，使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解，同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备：
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活动过程：
甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，
乙：尊师长,爱同学。
合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，四（4）班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。
（一）观看小品，明白事理
甲：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的.时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？
小品 ：
1、快看，在学校里，小朋友遇到老师是怎样做的？
2、再看看，在学校里，小朋友遇到老师又是怎样做的？
（学生表演两个小品）
乙：同学们看完两个小品，你们觉得谁做的对，谁做的不对，为什么呢？
（学生交流想法）
（二）讨论交流课间文明行为和文明用语
小组交流
学生上台讲述
甲：刚才同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要 “学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。
（三）提出倡议
1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上厕所等，上厕所时要守秩序。
3、值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作。
4、上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行。
5、进教师办公室前先敲门报告，得到允许方可进入。
6、课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏。
7、不能欺负小同学，不能到其他班级串门，不出校门，不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品（如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等）。
8、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不要随便议论同学的不是，对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。
9、提前进入教室，特别是音乐、体育、电脑、科学等学科，要按时排队到达指定教室上课。铃声一响，静等老师上课，若因特殊情况，老师没有及时到位，理应安静自学，班干部维持好秩序，同时班长到办公室了解情况。
10、吃完中饭，有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱，不宜进行大运动量的活动，可选择看课外书、下棋等。既长知识，又练本领。
同学们,我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。这里老师再给大家一句忠告：提高认识，牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全，时刻问自己这事能做吗？危险吗？会造成伤害吗？凡是危险的事坚决不做。同学们，让我们每个人“高高兴兴上学，平平安安回家”。
礼仪策划 篇3
活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程：
一、活动开始
主持人1：尊敬的老师!
主持人2：亲爱的同学们!
合： 大家好!
主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好少年，表现的非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。
主持人2：下面我宣布，“礼仪伴我行”主题班会现在开始!
主持人1：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
二、礼仪小知识
主持人2：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗?
(你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见)
主持人1：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)
三、快板表演《做个文明好孩子》
主持人2：下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)
主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
四、小品表演《我的.一天校园生活》
主持人2：我们知道，礼仪是人类文明的标尺，我们讲究文明礼仪首先从问好开始，主动向别人“问好”，是一种修养，一种友爱，一种欣赏，一种自尊的表现。可是，有这样的一些同学，他们的表现却让我们有些失望。(学生表演小品)
主持人1：同学们，刚才的表演有许多错误的做法，请大家帮帮他们吧!
(学生讨论交流)
主持人2：他们听到你们的声音了，决心改正错误.。看，他们又来了。(学生表演小品)
五、宣读倡议书
主持人1：为了争做文明礼仪好少年，我们中队干部特发出倡议：我们在平时的学习生活中，要讲究礼貌，互相问好。
主持人2：其实“互相问好”并不复杂，也无需过多的时间和精力，一个字词，一个手势，一个眼神，一个点头，一个微笑，都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中，具体做到：
(大屏幕出示)
六、合唱《咱们从小讲礼貌》
主持人1：最后，让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》，把礼仪牢记在心，做一个文明的学生。
七、中队辅导员讲话
主持人1、主持人2：“礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家!
礼仪策划 篇4
生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使我队成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
一、培训主题
“文明礼仪伴我行”
二、培训目的
1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。
2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。
3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的.不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。
三、时间和地点
时间：20xx年10月
地点：理科楼和田径场
四、参加人员
全体队员(为了调动全体队员的积极性，此次活动要求全员做到人人参与，人人用心。)
主要负责人：许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习
五、培训内容：
(一)社交礼仪知识讲座
(二)礼仪知识竞赛
(三)队内军训
六、社交礼仪知识讲座：
生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队，则更有必要学习礼仪知识。通过学习，改善提高本身的素质修养，以身示范，为创建文明和谐的韩园，做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述：
(一)仪容仪表的礼仪细节
(二)行为举止的礼仪细节
(三)握手与鞠躬的礼仪细节
(四)语言谈吐的礼仪细节
七、礼仪知识竞赛：
深入贯彻“礼仪在我心中”的要求，积极营造文明和谐的社会氛围，通过组织文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪常识，充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌，拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是
(一)群书博览问答题
(二)争分夺秒抢答题
(三)情景剧表演题
(四)错误示范-找茬题
八、队内军训：
以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念，让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“
(一)基本军姿
(二)基本步伐
(三)军人精神
九、经费预算：
资料费打印：50元
礼仪策划 篇5
一、活动宗旨：展现我院女生自信向上的精神风貌，提供我院女生一个良好的锻炼平台，为我院选拔优秀的礼仪队员。
二、活动主题：增强自身素质，做一个美丽自信的女生。
三、活动目的：为提高我院女生的自身素质，提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌，并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。
四、活动时间：9月21号下午5：00
五、活动地点：A234
六、活动对象：大一女生
七、活动安排：
1、选拔条件：身高160CM以上，五官端正，仪态端庄，性格开朗，有较强的表达能力，有良好的精神面貌，品德优良，工作认真踏实，有很强的团队感和集体荣誉感，组织观念强。
2、活动宣传：活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况，包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。
3、活动流程：
①面试者展示自我的仪态，然后进行1～2分钟的'自我介绍（包括对礼仪的认知和了解），接着评委提问2到3个题目，选出第一批晋级同学，参加第二轮选拔；
②站姿、走姿的考察；
③基本礼仪动作：现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作，晋级女生模仿，考察动作的规范性。
礼仪策划 篇6
一、活动概况
（一）活动主题
风云荣辱八十载，学礼知礼一生行
（二）活动背景
礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学，到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义
1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特色
1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。
2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。
3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
二、活动组织
（一）策划主办单位：
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
（二）协办单位：
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
三、活动对象
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
四、活动安排
（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。
2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。
（二）组队方式
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。
（三）报名方式
1、所有参赛团队登陆邮箱，下载报名表并认真填写。
2、3月29日西区雕塑前现场报名。
（四）前期培训
1、培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2、培训形式：
第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；
第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；
第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；
第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。
4、培训时间：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培训地点：
第一期：暂定理科大楼某教室
第二期：暂定理科大楼某教室
第三期：暂定理科大楼一层大厅
第四期：暂定理科大楼某教室
（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）
本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：
第一阶段：初赛
1、初赛内容：礼仪基础知识
2、初赛形式：笔试答题
3、初赛流程：
A、主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。
B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。
C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
D、工作人员收取试卷。
E、工作人员阅卷统计分数
4、初赛时间：4月12日
5、初赛地点：北校区八号楼某教室。
6、评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段：复赛
1、复赛内容：各类礼仪知识的综合运用
2、复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）
3、复赛流程：
A、模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。
B、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。
C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。
D、评委老师点评，同时工作人员统计分数。
E、主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。
F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的'决赛情景主题。
G、主持人宣布复赛结束，退场。
4、复赛时间4月13日
5、复赛地点：北校区三号楼某教室
6、评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。
第三阶段：决赛
1、决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2、决赛形式：
A、团队介绍及情景介绍（3分钟内）
B、礼仪风采展示及解说（与A项一共不得超过10分钟）
C、应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）
3、决赛流程：
A、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。
B、团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。
C、礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
D、应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。
E、中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。
F、点评：邀请评委对本次比赛做点评。
G、主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。
H、主持人宣布比赛结束，退场。
4、决赛时间：4月19日19：30—21：30
5、决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅
6、评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。
（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）
1、在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。
2、通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3、将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。
五、奖项设置
1、各个奖项拟设：
一等奖，1组
二等奖，2组
三等奖，3组
优秀奖，1组
2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
六、活动注意事项
1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；
2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；
3、决赛时，每个参赛队伍可以有自己的亲友团，但其必须服从工作人员的安排，以保证比赛的正常进行；
4、不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；
5、督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。
七、后期总结
1、比赛结果公示，发放奖状及奖品；
2、分析活动举办过程中的出现的问题，对此次活动进行综合评价，做好活动后期的总结工作；
3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；
4、资料整理、归类、存档；
5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
八、活动联系人及联系方式
主办方：
协办方：
礼仪策划 篇7
为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
一、主办单位
共青团德州学院委员会
二、承办单位
德州学院大学生礼仪协会
三、活动时间
11月26日—12月6日
四、活动地点
青年之家
五、参赛对象
德州学院全体学生
六、活动流程策划（活动内容/活动日程）
1.初赛
（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的.了解)并宣布参赛宣言。
（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。
（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛
（1）开场舞（爵士舞）
（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。
（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。
七、其他事项
1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为
2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。
3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围：
餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪
舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪
电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪
课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪
八、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
九、联系方式
联系人：王红艳
联系电话：18865735046
邮箱：
礼仪策划 篇8
一：活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的`形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称
社交礼仪知识竞赛
三：活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四：活动时间
（1）报名时间：XX年十月中旬
（2）比赛时间：XX年十月中下旬
五：活动对象
山东中医药大学长清校区全体在校学生
六：活动流程
（一）前期准备
（1）提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
（2）前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
（3）决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
（二）活动安排
（1）现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
（2）正式比赛：
初赛：报名结束后提供三天缓冲期（方便选手准备），三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
（3）比赛安排：
初赛阶段：
1。初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2。初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：
1。各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
2。网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
3。参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4。赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
5。决赛正式开始
6。决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动
7。决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
（三）后续工作
认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
七：奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：四名
八：经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
初赛试卷：30元
决赛互动奖品及获奖证书：120元
其它：60元
活动经费总预算：360元
备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
二〇一二年六月一日
附：决赛题目设置及评分细则
1。必答题（涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日）：
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2。纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分（每队均有一个答题题板）
3。抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
4。情景题（由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题）
每队回答一题，每题满分为50分。
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则：
1） 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求（15分）
2） 表演技巧形象生动，运用自如（10分）
3） 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份（10分）
4） 表演真实，符合场景要求（10分）
5） 综合印象 （5分）
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
礼仪策划 篇9
一：活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称
社交礼仪知识竞赛
三：活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四：活动时间
(1)报名时间：20xx年xx月中旬
(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬
五：活动对象
xx中医药大学xx校区全体在校学生
六：活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
(2)正式比赛：
初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排：
初赛阶段：
1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
5.决赛正式开始
6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动
7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
七：奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：四名
八：经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
初赛试卷：30元
决赛互动奖品及获奖证书：120元
其它：60元
活动经费总预算：360元
备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
20xx年xx月xx日
附：决赛题目设置及评分细则
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)
每队回答一题，每题满分为50分。
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的`社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则：
1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)
2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4) 表演真实，符合场景要求(10分)
5) 综合印象 (5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
礼仪策划 篇10
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于20xx年9月，至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设，提高建院学生的普通话水平，壮大社团力量，更好的为广大同学服务。我们的宗旨是：传播礼仪文化，塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度：
第一条:社团成员须遵从校纪、校规，不得做有违校纪、校规的事，一经发现，严重者将取消其在社团一切资格，过错较轻者须拟写悔过书上交办公室，过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条：社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己，不得违反，否则按规定进行处罚。
第三条：社团一切成员都有义务维护协会形象，不得做出对本协会名誉有损的行为，一经发现，按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条：社团成员之间须友好相处，不得互相攻击、辱骂，否则按社规处罚。
第五条：社团成员须按时参加协会日常会议及活动，因事不能参加者：
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假，社员须向办公室或社长、副社长请假，一切事假须书写请假申请，并上交社团干部，得到社长、副社长批准签字后，方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请，手续同上，
〈3〉所有成员不得无故缺席，所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条：社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退，违者按未到论处。
第七条：社团成员在参加日常会议时须做到五项注意：携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言，违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条：社团成员及干部须积极接受上级的任务，认真负责地按时完成任务，不得消极完成或无故不接受任务，有意见者可向社长申诉，无故不接受任务者给予留会查看处分，达两次者取消其社团成员资格。
第九条：社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费，一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条：任何被社团给予处分的`成员，均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二)：社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点：29#2楼小会议室
(三)：社团的成员安排表
社长：何x
副社长：顾x
成员：王x
丁x
三、建团至今已举办活动
1：20xx年12月，礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2：20xx年5月，礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3：20xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4：20xx年12月，礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。
5：20xx年5月，礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6：20xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中，同学们的反响都比较大，因为在学校里能够真正参加这样的学习活动，是所有学生一直追求，我们想念在不久的将来，礼仪社团会成为全校瞩目的社团，更会成为对大家工作最有益的一门技能，让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中，我们会吸取大家的经验教训，争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
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