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礼仪策划

时间：2023-10-24 10:42:21 晓丽职场我要投稿

礼仪策划（精选14篇）

　　为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的礼仪策划，希望能够帮助到大家。

礼仪策划（精选14篇）

　　礼仪策划 1

　　一、活动主题：

　　优雅，我们的追求

　　二、活动背景：

　　为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！

　　三、活动目的：

　　学习社交礼仪，规范自己行为！

　　四、活动介绍：

　　本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

　　五、活动主体：

　　主讲老师:张彦歌老师

　　活动时间：12月9日晚上6：30（暂定）

　　活动地点：报告厅或阶梯教室（目前待定）

　　活动对象：电信学院全体学生

　　活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员

　　六、活动负责人：

　　主办方：电信学院学生会

　　承办方：电信学院学生会纪检部

　　协办方：电信学院学生会其他各部门

　　七、活动宣传：

　　1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报，将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。

　　2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

　　3．纪检部宣传，通过我们纪检部对各班宣传，主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚，这样有利于各班学生的全面了解，还可以解答一些小问题。

　　八、活动开展：

　　（一）时间安排

　　1、宣传阶段;

　　11月22日到12月9日

　　2、准备阶段;

　　11月28日到12月9日

　　3、举办阶段;

　　12月9日晚上6：30（暂定）

　　（二）前期安排

　　1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；

　　2、申请学校阶梯教室或报告厅；

　　3、讨论本次活动的大体流程；

　　4、讨论人员的大体安排和工作的安排；

　　5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；

　　6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;

　　7、主持人的选定；

　　8、礼仪队的人数和场上的安排；

　　（三）活动实施

　　1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；

　　活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。

　　2、活动中要来的的学生的接待和安置；

　　首先，要知道各班需要来的大致人数；

　　其次，对各班人数在场的座次的详细安排；

　　最后，活动当天各班学生的`接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

　　3、开场前设备调试；

　　在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。

　　4、开始前主持人和张老师的沟通交流；

　　在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

　　5、讲座的开始；

　　当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。

　　当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。

　　6、互动环节；

　　当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。

　　提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

　　7、活动结束场上人员的离场；

　　当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。

　　8、活动结束的善后工作；

　　可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。

　　（四）注意事项

　　1、参加人数要尽量提前或准时到场；

　　2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；

　　3、开始时和开始中间的会场秩序;

　　4、互动环节的会场秩序；

　　5、设备问题的及时处理；

　　九、经费预算：

　　宣传海报（此项由学生会宣传部负责）

　　活动策划的打印（6份左右）

　　邀请函（10份左右）

　　会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）

　　十、活动中应该注意的细节问题：

　　1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；

　　2、嘉宾到来的人数和联系；

　　3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；

　　社交礼仪讲座策划书,

　　4、主办部纪检部人员的工作安排；

　　5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；

　　十一、突发事件的处理：

　　1、若人数来的不是很多；

　　在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。

　　2、主讲老师临时有事来的晚来一点；

　　可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

　　3、讲座中底下出现纪律混乱；

　　会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

　　4、如果设备在活动中出现问题；

　　在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。

　　5、有些学生在活动没有结束想离开；

　　在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学，可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。

　　礼仪策划 2

　　一、活动目的：

　　通过本次活动课，使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解，同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

　　二、活动准备：

　　1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

　　2、布置教室。

　　三、活动过程：

　　甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

　　乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

　　甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，

　　乙：尊师长,爱同学。

　　合：让我们从小讲文明，讲礼貌，四（4）班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

　　（一）观看小品，明白事理

　　甲：亲爱的'同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？

　　小品：

　　1、快看，在学校里，小朋友遇到老师是怎样做的？

　　2、再看看，在学校里，小朋友遇到老师又是怎样做的？

　　（学生表演两个小品）

　　乙：同学们看完两个小品，你们觉得谁做的对，谁做的不对，为什么呢？

　　（学生交流想法）

　　（二）讨论交流课间文明行为和文明用语

　　小组交流

　　学生上台讲述

　　甲：刚才同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要 “学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。

　　（三）提出倡议

　　1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。

　　2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上厕所等，上厕所时要守秩序。

　　3、值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作。

　　4、上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行。

　　5、进教师办公室前先敲门报告，得到允许方可进入。

　　6、课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏。

　　7、不能欺负小同学，不能到其他班级串门，不出校门，不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品（如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等）。

　　8、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不要随便议论同学的不是，对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。

　　9、提前进入教室，特别是音乐、体育、电脑、科学等学科，要按时排队到达指定教室上课。铃声一响，静等老师上课，若因特殊情况，老师没有及时到位，理应安静自学，班干部维持好秩序，同时班长到办公室了解情况。

　　10、吃完中饭，有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱，不宜进行大运动量的活动，可选择看课外书、下棋等。既长知识，又练本领。

　　同学们,我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。这里老师再给大家一句忠告：提高认识，牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全，时刻问自己这事能做吗？危险吗？会造成伤害吗？凡是危险的事坚决不做。同学们，让我们每个人“高高兴兴上学，平平安安回家”。

　　礼仪策划 3

　　活动名称：

　　第三届“大学生礼仪风采大赛”

　　活动主题：

　　“青春风采，魅力纺专”

　　主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

　　策划、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

　　宣传语：

　　展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！

　　活动目的：

　　为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的'队伍中来，打造校园文化品牌。

　　宣传地点：

　　1、食堂前

　　2、女生6、7栋间

　　3、男生4栋前

　　宣传形式：

　　定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）

　　一、前期宣传报名

　　1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。

　　2.广播站滚动宣传

　　3.电视台滚动宣传

　　4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传

　　二、报名条件：

　　1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上

　　2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

　　三、报名方式：

　　1、班上报名

　　2、宣传点报名

　　四、比赛环节：

　　（1）初赛：

　　1.初赛时间：12月8日

　　2.初赛地点：x1100

　　3.初赛内容：

　　①、8日在a区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

　　②、复赛入围人数为30人

　　（2）复赛：

　　1.复赛时间：待定

　　2.复赛地点：北苑活动中心

　　3.复赛内容：

　　30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

　　（3）决赛：

　　1.决赛时间：待定

　　2.决赛地点：北苑活动中心

　　3.决赛内容：

　　第一轮：

　　(1)、自我介绍

　　(2)、才艺展示

　　(3)、情景模拟

　　第二轮：

　　(4)、题海拾贝

　　(5)、礼服展示秀

　　4.决赛流程：

　　1、开场舞：由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。

　　2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。

　　3、t台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。

　　4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

　　5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。

　　6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。

　　7、中场休息：友情演唱。

　　8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

　　9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。

　　10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

　　礼仪策划 4

　　一、活动概况：

　　主题：

　　温馨婚前仪式(活动主题待定，是婚前仪式还是订婚仪式)

　　新人：xxx(新娘)&xxx(新郎)

　　初选日期：20xx年11月1日 10:00-12:20

　　形式：半开放式

　　风格：西式风格

　　二、活动概况：

　　1、10:30—11:00 参加仪式嘉宾到场，在餐厅里等候新郎接亲队伍到达.

　　可以在餐厅准备一些小点心，播放浪漫舒展的音乐，让参与嘉宾有一个舒适的环境。PS:看是否能将新人的婚纱照相册借到餐厅，可以让参与嘉宾欣赏。

　　2、11：00 接亲队伍到达

　　3、11:00-11:06 “幸福的翻山越岭”第一岭

　　游戏：新郎和伴郎团唱6首带爱的歌曲，

　　4、11:06-11:08 到达“第二岭” ，由工作人员引导沿着幸福的红地毯，一路向前。

　　5、11:08-11:23 第二岭”游戏时间加给新人写祝福语

　　游戏: 吹气球

　　新郎和伴郎需在这一环节收集10张祝福字条，字条需让现场的嘉宾现场书写。嘉宾书写好后塞进气球，新郎和嘉宾需吹破气球后获得字条，并大声念出字条上的祝福语后贴在幸福公告栏上。(PS：主持引导嘉宾让新郎给红包，有红包就协助完成幸福任务)

　　其他嘉宾也可以给新人写祝福语，可意外获得红包!

　　6、11:23-11:25 随着五彩气球的指引，到达幸福岭。

　　7、11:25-11:35 开启幸福之门，游戏互动

　　游戏一(5分钟)：门中人提问，共6个问题，每个题两次机会，答错给红包。6个问题回答完毕，开门，错几题，按照错题数的3倍做俯卧撑。

　　问题：

　　1、第一次见面

　　2、第一次接吻

　　3、求婚的日子

　　4、新娘的优点， 6个以上

　　5、新娘的生日，阴历和阳历

　　6、新娘妈妈的生日

　　游戏二(2分钟)：“我只跟随你”，听口令做动作小游戏。伴娘和新娘组成口令发布小团体，新郎根据口令小团体的`口令转动头部，规则是，新郎听到伴娘的口令往相反的方向算正确，而听到新娘的口令需做出与新娘一致的方向方为对。比如，伴娘喊“右”，新郎头需向左转为对，新娘喊“右”，新郎需与新娘一致，头向右偏算正确。喊口令者依次发布，新郎需经历两轮才算过关，有两次过关机会。如没有过关，则罚认错表情五连拍。

　　游戏三(3分钟)：幸福牵手，蒙住新郎的眼睛，让新郎通过触摸找到新娘，牵着新娘奔向幸福殿堂。如果牵错了，新郎需向新娘道歉表白，获得原谅后方可牵手新娘。

　　7、11:35-11:40 牵着新娘奔向幸福殿堂

　　8、11:40-11:41 主持人开场

　　亲爱的各位来宾：

　　主持人：大家上午好!。这秋高气爽勃，硕果累累的美好时节，在这欢声笑语、吉祥如意的大喜日子，在这温馨浪漫、激动人心的美好时刻，我们欢聚在漫果，共同为罗呈峰先生和代冰冰小姐举行婚前仪式。我的心里非常开心，我是漫果的工作人员，能主持这样一场活动，我很荣幸，也感觉幸福。大家齐聚在漫果这个大家庭，这对新人就像我们的家人一样，作为家人，非常感谢各位来宾来见证和参与这美好的时刻。谢谢你们!

　　主持人：大家掌声欢迎我们今天新人入场(掌声)

　　主持人：新郎，今天开心吗?

　　新郎：开心

　　主持人：新娘呢?

　　新娘：开心

　　主持人：有想过今天会有这么多漫果家庭的人带着满满的祝福来见证你们的美好时刻么?

　　新娘：谢谢大家

　　主持人：其实今天出来到场的漫果家人，还有很多没有办法来参加的漫果家人也给你们带来了祝福，我们一起来看一下。

　　9、11:41-11:43 观看未到场嘉宾给新人的祝福视频

　　10、11:43-11:50 新郎向新娘求婚，求婚前向嘉宾讲一件新娘令自己最感动的事情,自然引出求婚环节。

　　主持人：祝福总是温暖人心的，我想两个陌生人的人从相识到相知，然后决定牵手人生，其中一定充满着更多温暖人心的故事和时刻，新郎，能跟大家讲一下你眼前的这个姑娘让你最温暖、最感动的一件事情么?

　　11、11：50-12:00 新娘、新郎共同仪式

　　主持人：哇唔，太感人了，这么美好的时刻，让人不由得想能留住时间的脚步，虽然时间的脚步留不住，但是我们能留住此刻心里的感觉，能铭记今天这个特别的日子。(根据活动定后续主持词)

　　方案一：“同心印”，新郎和新娘在指定墙壁或者是一块相框上用手指颜料按上手印，并共同完成画心图案，将手印包含起来，并可在手印旁边留言。作为漫果里的第一对新人，这件作品具有纪念意义。

　　方案二:“幸福高高挂”，准备一张卡片，上面有新娘和新郎满意的合照，让新娘和新郎各自写上他们此刻最想对对方说的话，然后挂在事先准备好的幸福树。

　　12、12:00—12:05 主持人代大家送上祝福，并送上暖心新婚礼物，新人和嘉宾大合影，活动圆满结束结束。

　　三、执行人员：

　　1、第一岭、第二岭的互动环节：工作人员主导现场嘉宾(需细化)

　　2、幸福岭互动环节：伴娘团

　　3、幸福殿堂：工作人员(需细化)

　　四、所需物资：

　　序号用处物品备注

　　1、嘉宾候场处小点心若干、茶水、新人婚纱照相册、彩色便利贴若干、水彩笔1盒、

　　2、第二岭彩色便利贴若干、双面胶1卷、水彩笔1盒、桌子1张、红包(给自愿送祝福的嘉宾)

　　3、幸福殿堂话筒、礼物

　　4、同心印手指颜料、颜料盘2个、相框二选一

　　5、幸福高高挂幸福树、可悬挂卡片、新人合照、水彩笔1盒(可与候场处水彩笔合用)

　　五、活动宣传

　　1、资料获取：

　　(1)可借助新郎摄影团队获得活动视频，存档备用

　　(2)活动现场照片需专人拍摄

　　2、宣传方式：

　　(1)活动进行中：

　　A、拍摄照片发至住户群，包括其他两家的住户群。及时追踪活动进展状况，以图片为主，简短介绍活动进程，营造实时报道的感觉，增强群中住户的感受度。

　　B、鼓励嘉宾发微信朋友圈，扩大活动影响范围

　　(2)活动后报道：

　　A、挑选精彩照片，以精炼的语言写成一遍通讯稿，发布至公众号

　　B、联系两家主流媒体，发布现场活动情况。

　　C、充分利用公告栏，打印活动精彩照片张贴于公告栏处，形成主题，增加活动保温时长。

　　六、时间安排：

　　当天活动开始之前有很多准备工作需确保无虞，前期工作具体时间安排如下：

　　序号时间内容备注

　　110月31日晚上场地需布置完成

　　210月31日晚上活动方案需和新人及伴娘团沟通好

　　310月31日晚上相关物资需准备完成

　　411月1日 9:30前视频需前期播放确保无误

　　511月1日 9:30前小点心及茶水需准备好

　　礼仪策划 5

　　一、活动主题：

　　“礼尚”往来，促和谐

　　二、活动背景：

　　从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

　　从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

　　从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的'技巧。

　　作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

　　作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！

　　三、活动主办方：

　　青年志愿者协会

　　四、活动对象：

　　所有志愿者协会会员

　　五、活动时间：

　　每天下午5：30

　　六、活动地点：

　　活动中心形体房

　　七、活动流程：

　　1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间；

　　2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员；

　　3、确定培训主持人（由会长文金亚负责）；

　　4、将准备好的视频打开，大家观看学习；

　　5、看完视频后，进行现场互动；

　　6、现场照相（由文宣部负责）；

　　7、会议记录及总结上传（由办公室负责）。

　　礼仪策划 6

　　一、实施背景

　　中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要，也是加强学校德育工作，创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象，不文明现象时有发生，这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养，提升学校德育工作水平，高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。

　　二、指导思想

　　配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨， “学会做人”，培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高讲文明、懂礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高高二级学生文明素养。

　　三、活动要求与形式：

　　有针对性地开展文明礼仪专题教育活动，提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象，如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出；在教室等公众场所吃东西，上课睡觉；集体荣誉感不强，教室脏乱；乱丢垃圾，造成教室或楼梯存在垃圾现象，粗言野语，在教学区大声喧哗；抄袭作业等，展开智慧德育，纠正不良行为和不良习惯。

　　活动形式主要有：主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事，讲文明礼仪模范评比活动。

　　四、活动实施：

　　第一阶段：宣传发动阶段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

　　1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划，并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。

　　主题班会主要内容：

　　（一）认识文明礼仪教育的重要意义。

　　（三）班级分组讨论，搜集校园学生十大不文明行为，收集古今中外经典文明礼仪故事，相关文学作品如诗歌、散文、剧本等，同时汇集后用电子稿上传级邮箱，各班下载在班级里传阅。

　　2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体，开展一次文明礼仪知识普及大宣传，以营造浓厚的'宣传教育氛围。

　　3 、收集各班上交的校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为，各班开展优秀提案上交评选活动，结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。

　　第二阶段：实施发展阶段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

　　1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本，每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册，并在每周的班会课上给予批评和纠正，同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。

　　2 、遵守学校文明礼仪规范，推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，上课要集体起立问“老师好”，统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定，学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。

　　3 、成立年级礼仪监督岗，及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。

　　4 、组织多种形式的教育活动。

　　1 ）语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛；

　　2 ）举办文明礼仪规范讲座，宣传学习文明礼仪典型事例；

　　3 ）开展“校园不文明现象绘画、图片展”；

　　4 ）开展争做“文明礼仪学生”的活动，学会宽容礼让，学会诚实守信，学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念；

　　5 ）举行文明礼仪知识竞赛。

　　5、开展班级文化建设和班级管理评比活动（另附评比方案和评比表）。

　　6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动；结合“中秋节”进行亲情教育；结合“重阳节”开展尊老爱幼教育；结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。

　　7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。

　　第三阶段：总结表彰阶段（ 12 月 16 日至 31 日）

　　1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。

　　2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。

　　3 、召开文明礼仪教育活动总结大会，表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。

　　礼仪策划 7

　　一、活动背景

　　中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

　　二、活动目的及意义

　　通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的.商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

　　三、活动主题

　　美丽青春，文明伴我行

　　四、活动时间

　　20xx年11月17日

　　五、活动地点：

　　风雨篮球场、一栋教学楼。

　　六、活动前准备

　　1、借正装。

　　2、借相机

　　七、活动特色

　　1、让同学们懂得与人交道的礼仪，提高同学们的文明礼仪素养。

　　八、活动流程

　　1、拍摄礼仪照片。

　　2、拍文明礼仪标语。

　　礼仪策划 8

　　一、参赛对象：

　　吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生

　　二、竞赛安排：

　　（一）报名阶段：

　　1、报名时间：20xx年11月30日-12月8日

　　2、报名地点：吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室

　　（设在：布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室）

　　3、赛制安排：

　　（1）初赛时间：20xx年11月26日-12月7日（具体时间各学院自拟）

　　初赛地点：由各学院自定

　　（2）决赛时间：20xx年12月13日

　　决赛地点：吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅

　　4、报名方式：

　　（1）各院以学院为单位报名，每院初赛第一名代表学院参加决赛（代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成，知识组由3名队员组成，作为知识竞赛答题选手；表演组人数不限，负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生，专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。）。

　　（2）参赛代表队认真填写报名表（见附件1），并将报名表电子档发送至邮箱：，将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室（砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室）。

　　（3）有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学（联系方式：）。

　　三、比赛规则

　　1、职业礼仪知识竞答：

　　①必答题环节（必答题每题20分，5题共60分）：

　　每队3道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题20分；每题规定答题时间为5秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

　　②抢答题环节（抢答题每题20分，答对加20，答错或超时未答题扣10分）：

　　共有与参赛队伍数量相应的抢答题，每小题20分；每题有20秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣10分。

　　③风险题环节（分值有20分、30分、40分，答对给予相应分数，答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分）：

　　为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道，各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有1分钟的讨论、作答时间；答对给予答题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

　　3、职业礼仪风采展示（本环节满分为100分）：

　　①要求：本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分）。本环节将限定在5分钟以内，超时表演部分不计分。

　　②分值：评委老师将从参赛队伍的'形象气质（10分）、应变能力（10分）、熟练度（10分）、礼仪准确度（50分）、时间性（5分）、规则分（5分）、情景符合度（10分）七个方面进行评分。

　　四、评分标准

　　1、知识竞赛环节

　　（一）必答题环节（20分/题，3题/队）

　　每队3道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题20分；每题规定答题时间为5秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

　　（二）抢答题环节（20分/题）

　　（三）风险题环节（40分题，30分题，20分题）

　　2、礼仪风采展示环节（本环节满分为100分）

　　（一）本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分）。本环节将限定在3-5分钟以内，超时表演部分不计分。

　　（二）本环节满分为100分，评委老师将从参赛队伍的形象气质（10分）、应变能力（10分）、熟练度（10分）、礼仪准确度（50分）、时间性（5分）、规则分（5分）、情景符合度（10分）七个方面进行评分。

　　五、奖项设置：

　　（1）一等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的10%）：颁发荣誉奖牌

　　（2）二等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的20%）：颁发荣誉奖牌

　　（3）三等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的30%）：颁发荣誉奖牌

　　（4）优胜奖（若干）：颁发荣誉奖牌

　　（5）单项奖：最佳答题奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯

　　最佳表演奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯

　　最佳气质奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯

　　礼仪策划 9

　　当前，建立企业的良好形象是企业与市场接轨，发展企业的需要，是加强企业管理，提高企业管理水平的需要，是增强企业员工队伍素质的基本途径。为进一步提高xxx公司建材家具城的员工素质，展现员工良好的精神风貌，特制定文明礼仪如下：

　　第一节服饰礼仪

　　1、岗位人员要精神饱满，衣着整洁，必须根据岗位要求穿着相应的服装，佩带胸卡。男职工天热时，不能光膀子，也不能敞怀或少系扣。工服须保持整洁、挺阔。

　　2、头发应梳理整齐，男职工不可留过耳两指的长发，女服务人员不可披发，头发过肩应盘起。

　　3、男同志应剃干净胡须。

　　4、女同志可化淡妆，切不可浓妆艳抹，佩过多首饰、使用过量香水。

　　第二节打招呼礼仪

　　1、打招呼时面带微笑、目光平和，行走中遇见领导或顾客应停步或放慢脚步。

　　2、一般用“您好”、“欢迎光临”等招呼语言，不要用“来了？”、“干啥？”等用语。

　　第三节握手礼仪

　　1、一般地位高者、女性主动伸手，握手不能时间过长或过短，一两秒种为宜，特别是男同志与女同志握手不应过长、过紧。

　　2、握手时身体应稍前倾，不要挺胸。

　　3、握手时必须摘下手套。

　　第四节听顾客反映意见礼仪

　　1、对来反映情况的顾客应热情问候，让座、倒茶。

　　2、与顾客谈话要认真听，并记下要点。

　　3、对顾客提出的要求不要轻易否定，也不宜随便表态，待领导研究后尽快回复。

　　4、要遵守与顾客约定的时间，如有变化应及时通知。

　　第五节汇报礼仪

　　1、到领导办公室先敲门，力度适中，领导说请进后再进。

　　2、进领导办公室不可东张西望，领导让座后方可坐下。

　　3、汇报简明扼要，提问题也要提建议。

　　4、汇报结束后告别、退出。

　　第六节交谈礼仪

　　1、交谈时，保持适当距离，不可太远，也不可太近。

　　2、交谈时，体态端庄、目光平视、神态自然、举止大方，不可指手划脚，也不可三心二意。

　　3、谈话时不要做掏耳朵、剔牙齿、打哈欠、看手表等小动作。

　　4、谈话用语要文明，营造和谐融洽气氛。

　　5、既要善于表达自己的观点，又要认真听取对方的.看法。

　　第七节行走礼仪

　　1、行走要稳重、轻迈步子，在室内不能跑，不能将鞋钉叩响地面。

　　2、在走廊行走靠右侧通行。

　　3、在楼梯行走靠外侧通行，遇见领导要请领导或顾客先上下楼梯。

　　4、走路时不可喧哗或勾肩搭背。

　　5、遇见顾客或同事应点头致意并问好。

　　第八节打电话礼仪

　　1、接电话时，电话接通后应先说：“您好，xx公司某某办公室”。

　　2、拨电话时，电话接通后应先说：“您好，我是xx公司的某某，我找某某”。

　　3、电话接不通要耐心等待，再打，不要拍打电话。

　　4、打电话要使用文明语言，并要简炼。

　　5、接到打错的`电话，不要责怪对方，尽可能将对方应拨电话号码告诉对方。

　　6、打电话时无论站姿、坐姿，姿态要端正。

　　第九节就坐礼仪

　　1、让客人中地位高者先坐，然后依次安排客人就座。

　　2、主人中职务高者再坐，而后其他主人依次就座。

　　3、座位安排以右为尊，会谈时对门为客，宴请时对门为主。

　　第十节参加会议礼仪

　　1、比预定开会时间早到十分钟为宜，会议规模大应再早些。

　　2、去会场途中不要与同路人在走廊里大声讲话，以免影响两侧会议室开会。

　　3、主要领导进入会场时，与会人员要全体起立。待主要领导说“请坐”后，与会人员就座。

　　4、参加会议应带笔和本，并认真记录。

　　5、关闭手机或调为振动，切不可在座位上接、打电话。

　　6、遵守会场纪律不要随意走动、说话。

　　7、专注会议进程，不要东倒西歪，不要打瞌睡。

　　8、主要领导致结束语，宣布会议结束后，全体起立。主要领导先退场，待主要领导退场后，与会人员退场。

　　9、散会后不要喧哗，保持安静有序退出会场。

　　第十一节乘电梯礼仪

　　1、普通员工应先进入电梯，按住开关、闪在一侧，然后请顾客或地位高者进入。

　　2、下电梯时应请顾客或地位高者先下。

　　3、普通员工按住开关，最后一个离开。

　　第十二节乘车礼仪

　　1、一般应先请地位高者或顾客先上车。

　　2、集体乘车应把好座位（司机身后及附近座位）事先给地位高者或顾客空出。

　　3、乘小车应请领导坐上座，后排紧靠右侧车门座位为上座、靠左侧车门的座位为中座、中间座位为下座。前排司机右面座位为工作人员座。

　　第十三节待客礼仪

　　1、保持办公环境整洁　、幽雅。

　　2、岗位人员要精神饱满，工作时间，不能干与工作无关的事，见到领导或顾客要主动起立打招呼。

　　3、遇到参观或检查时，应礼貌接待、可以说“欢迎光临指导”或问好，并详细回答参观者提出的问题。应虚心接受参观检查者提出的意见和建议、并致谢，参观或检查者离开时，应起立道别，“欢迎再来”、“谢谢指导”等。

　　4、公务接待时，要准备好给客人提供的有关材料。

　　5、主动迎候客人。

　　6、对客人礼貌接待，无关人员主动退避。

　　7、客人办事已毕，握别。

　　第十四节介绍礼仪

　　1、先把职务低的人介绍给职务高的人或顾客。

　　2、介绍宾客时先介绍来宾，后介绍主人，按照地位由高到低一一介绍。如被介绍人正坐着一般应站起来点头示意，近距离介绍后一般要相互握手以示尊重。

　　第十五节使用名片礼仪

　　1、使用xx公司规定样式的名片和名片盒。

　　2、随时携带名片，避免无法回送名片。

　　3、接受别人名片时，要双手接过，并认真看过后再收藏到名片盒中。

　　第十六节公务迎送礼仪

　　1、迎送规格一般视来人职务对等接待，如职级高或重要顾客，主管领导应亲自迎送。

　　2、要过问客人接送站、宴请、食宿、活动日程及订票等事宜，不能有任何疏漏。

　　3、迎客时主管领导作为主人要主动与客人握手，自我介绍并按顺序介绍随行人员。

　　4、送客应待所乘交通工具启动时，方可挥手离开。

　　第十七节经理检查礼仪

　　1、不能酒后上岗，到现场检查工作要穿工作服，佩带胸卡，遵守岗位制度。

　　2、检查时不要倒被手或者手插兜，应主动与岗位人员打招呼，说话要和蔼，要认真倾听岗位人员反映情况。

　　第十八节陪同参观礼仪

　　1、比客人快走半步，用手示意引导。

　　2、遇有门、帘快行两步打开后请客先走。

　　3、参观时客人提出问题，讲解员回答不了，主陪同人可给客人讲解。

　　4、根据客人感兴趣程度安排参观时间，一般不可时间过长。

　　5、参观结束可提请客人签名留念，但不要勉强对方。

　　礼仪策划 10

　　●比赛宣传：由宣传部策划具体内容

　　●报名方式：自主报名

　　●选拔地点：阶梯教室

　　●选拔形式：个人，分为男生组与女生组

　　●选拔条件：

　　1、男生：要求身高在1.70米以上，相貌端正体型均匀气质，有阳刚之美。

　　2、女生：要求身高在1.65米以上，相貌端正体型均匀气质佳，

　　具有一定的亲和力，有阴柔之美。

　　●开场：主持人上场

　　1、主持人开场白：尊敬的各位评委、亲爱的同学们大家晚上好！物理与电子工程学院本着“挥洒青春，彰显自我”的主题成立自己的礼仪队。学院礼仪队旨在树立学生的良好形象，锻炼学生在社交礼仪中的应变能力和表达能力，从而提高学生的综合素质，同时为了引领学生走进美，宣传美，促进全校形象崇尚仪表美，气质美的风尚。希望同学们在选拔中展示出自己独特的青春风采。（介绍评委）

　　2、主持人宣布选拔环节以及注意事项：

　　★第一个环节：自我介绍。由选手自我发挥介绍自己的情况（身高个人爱好）以及个人对礼仪队的看法。（通过此环节可让评委对此选手有最全面的了解，给评委留下初步印象）

　　★第二个环节：才艺展示。选手可根据自己的.兴趣爱好特长选择展示内容。（通过此环节，可让评委进一步深入了解选手，而选手可借此机会，向大家展示自己，为自己加分。）

　　★第三个环节：评委发问。评委根据选手的各方面情况（妆容、气质、才艺）提出相关问题，选手做出回答。（通过此环节，评委可掌握选手未展露的一面，作出客观公正的'评定）

　　● 主办方提供选拔场地

　　● 选拔时间：20xx年10月30日晚7:00—8：00

　　礼仪队训练策划书

　　●训练方式：有专业校礼仪队队员进行教学指导

　　●训练地点：理工二号楼大厅

　　●训练内容：

　　1、我的自我介绍

　　2、微笑训练

　　3、坐姿

　　4、站姿训练

　　5、行姿训练

　　1）示范

　　2）集体练习

　　3）让组员进行分组练习，并由我指出不足之处

　　4）集体练习

　　6、颁奖，引领嘉宾训练

　　1）讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项

　　2）示范

　　3）分批上前试练

　　4）分组进行训练

　　5）再一次集体训练

　　7、化妆

　　1）讲解平常礼仪所需要的妆容

　　2）简单介绍化妆品及化妆工具

　　3）让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆

　　4）试着为队友化妆

　　8、发型设计

　　1）讲解平常礼仪所需要的发型

　　2）介绍几种比较简单的发型设计

　　3）队员在师姐的带领下学着自己弄头发

　　4）试着自己弄一个发型

　　9、综合训练

　　10、强调注意事项：

　　1）站姿要领: 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩；站立要端正，眼睛平视，嘴微闭，面带微笑；双肩自然下垂。

　　2) 递交文件或书刊杂志：应使文字正面朝着对方，不可倒置。

　　3) 微笑：标准是露 8牙齿。

　　4）托盘：动作细化到厘米。手臂与侧腰是一拳远，端托盘时大拇指不能露在托盘外。

　　5）步伐：控制步速保证与颁奖正好衔接。时刻留意颁奖嘉宾的步伐，保证托盘不能与嘉宾发生碰撞。

　　6)化淡妆、盘起头发，穿款式、面料、色彩统一的单色旗袍，配肉色连裤丝袜、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳环或耳钉外，不佩戴其他任何首饰。有时，身穿深色或单色的套裙亦可。但是，穿着打扮必须尽可能地整齐划一。

　　●训练时间：每晚19：00—20：00

　　礼仪策划 11

　　一、活动背景

　　随着经济的发展、社会的进步，现代文明礼仪不仅在社会上日益被人们所重视，更在校园内越来越受到学生们的关注。当代中学生不仅要扎实专业知识和技能，还要培养自我展现的意识，自信自我，完美自我，提升自我。

　　二、活动介绍

　　活动目的及意义：礼仪是中华民族传统美德中的一颗璀璨明珠，身居礼仪之邦、应为礼仪之民。为全面促进我校学生的文明礼仪素养、个人形象和内在气质的提升，开展此项活动。帮助同学们了解和掌握现代礼仪，为广大同学提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台，丰富课余文化生活，营造一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围，充分展现茂名市第一中学学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。

　　活动名称：礼仪风采展示沙龙

　　活动主题：优雅礼仪在伊心

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　活动对象：茂名市第一中学高一、高二级全体学生

　　主办单位：茂名市第一中学社团联合会

　　承办单位：茂名市第一中学礼仪队

　　三、活动开展

　　（一）前期准备：

　　1、向社联提交活动策划书。

　　2、设计海报。电脑制作或手工绘制，海报内容待定。

　　3、向社联提交经费申请，以及海报，并留一部分海报活动使用。

　　4、宣传工作。在宣传栏张贴海报，向每班派发海报或口头宣传。打印报名表并同时向各班派发。安排社干于一周后到各班回收报名表。

　　5、与前任队长、社干取得联系，邀请他们为嘉宾、评委。

　　6、人员训练。活动前两周组织队员进行相关礼仪训练，用于示范、演示等。

　　7、租借好扩音设备，音响、麦克风等，以备不时之需。

　　（二）活动流程：

　　1、活动开始前两小时，工作人员到达活动现场布置现场，张贴海报。主持人准备，调试音响和话筒。队员签到。若现场音响设备因故不能正常使用，则使用之前预备好的麦克风。

　　2、活动开始前半小时，安排部分队员在入口处迎接，社干安排同学们在音乐中有序进场就坐，并清点到场人数。

　　3、活动准时开始，主持人致开场白。

　　4、第一环节：礼仪知识讲解、演示（讲解人：队长）

　　（1）讲解社交礼仪、餐桌礼仪、化妆礼仪、商务礼仪等。

　　（2）讲解行走、站立、坐、蹲、握手的正确的姿态，队员示范。

　　（3）讲解T台走秀技巧，队员进行简短走秀。

　　第二环节：同学展示

　　报名参加展示的同学按顺序一个接一个上台。（社干负责排序）

　　（1）首先是模特走秀，穿着自己最喜爱的服饰，女生也可以穿着我们提供的队服，要求女生穿三厘米或以上高跟鞋。男生亦可穿着校服正装，鞋子不做要求（拖鞋除外）。

　　（2）小游戏环节：由主持人随机选取一项游戏项目给同学。

　　小游戏有：

　　①由工作人员表演小情景剧，同学指出其中动作的错误并重新表演一遍以纠正。

　　②即兴表演主持人给出的关于礼仪的`.情景剧，可邀请同伴。

　　③一分钟独特的自我介绍。

　　④个人特长才艺展示，形式不限，唱歌、舞蹈、朗诵、乐器等均可，可邀请同伴一同表演。

　　5、评奖环节。对参与展示的同学进行评奖。

　　评选标准：

　　（1）走秀环节：

　　①精神面貌，个人气质，风格气度，个性表现；

　　②台步、形体，舞台表现力和感染力；

　　③服饰搭配，对服装的诠释能力；

　　④对舞台的控制能力，临场应变能力；

　　（2）情景剧表演：

　　①挑错正确完整，表达清晰准确到位；

　　②演示礼仪动作正确，优雅大方得体；

　　③投入角色，不怯场，不笑场；

　　（3）自我介绍：

　　①自信，大方；

　　②吐字清晰，表达准确、形象，富有感染力、亲和力；

　　③有趣，诙谐，现场互动，可酌情加分；

　　（4）才艺展示：

　　①节目情节完整，表演生动流畅；

　　②表现力到位，有肢体语言，舞台张力，感染力；

　　③精神饱满，表演投入；

　　④大方得体，自然；

　　奖项设置：最佳展示奖（三名。由评委团选出）；最佳人气奖（一名。由现场观众投票选出）

　　评委设置：评委分为评委团和现场所有观众。

　　评委团：组成人员有前任队长三名及现任队长三名。分别对展示同学进行评审，并选出最佳三名。

　　观众的投票方式：社干提前向每一位观众派发一张便签纸，评奖环节时所有观众分批排队上台，把便签纸粘在一字排开的同学身上，然后有序就坐。主持人清点并宣布各同学得票情况，随即宣布最佳人气奖获奖同学。

　　奖品设置：奖状、小奖品（视经费而定）

　　暂定奖品为：（价格参考自淘宝网）

　　奖状￥1、00×4=￥4、00

　　奖品：发饰￥2、00×4=￥8、00

　　6、活动开始后一至两个小时活动结束。参与同学工作人员合影留念。工作人员安排同学有序退场，清洁卫生，还原场地。

　　7、活动全程安排社干拍摄、维持秩序。

　　（三）活动后续阶段

　　1、礼仪队集体开会，交流并总结活动得失。

　　四、经费预算

　　活动预算暂定在100元左右，具体开支待定，主要用于海报制作、奖品。

　　五、注意事项

　　1、注意校园文明，即使比赛中有任何不满可以活动后向有关部门投诉而不可私自诽谤等恶言中伤他人。

　　2、活动过程中不得以任何理由破坏学校公物。

　　3、本活动最终解释权归茂名市第一中学所有。

　　礼仪策划 12

　　在我们的婚礼平淡中展现新奇。突出中西方文化的交融，来宾互动的交融，展现了我们的恋爱过程。

　　婚礼地点：xx餐厅

　　婚礼时间：20xx年10月22日晚

　　婚礼方式：自助西餐酒会

　　（一）引场

　　1、新郎新娘：门口迎客

　　2、司仪入场向宾客致礼，并介绍新郎新娘的恋爱。

　　（二）看场

　　3、小品《新郎新娘的相识相爱》

　　（话外声音）“ 时间回到1999年9月的哪个下午”

　　（新郎扮演者出场）1999年的钱勇是大二老生，做为学校工作的积极分子那一天钱勇在校门口接新生。看这一个个新生的到来，指引他们要去的地方。

　　这时一个倩瘦身影印入他的`眼中。（新娘扮演者拖着大包小包入场）

　　（话外声音）“是新生？就是她，我来帮她”

　　新郎扮演者冲上前，一把背起新娘扮演者手中的大包。

　　（新郎扮演者）“你是新生吧，我帮你把行李背到宿舍吧，在几楼“

　　（新娘扮演者）“六楼，背好了，别掉了“

　　新娘想“不错免费劳动力，省事了”

　　（话外声音）“六楼是学校宿舍最高的一层，没有电梯”

　　（新郎扮演者）背包吃力的迈步，到了六楼时已累得说不动话，死要面子的他撑着放下包准备离开。

　　（新娘扮演者）“累了吧，坐一会儿吧”

　　（新郎扮演者）“一点不累，我走了”

　　傍晚钱勇和周海燕再次在宿舍区门口遇见。

　　（新娘扮演者）“累了吧，今天谢谢你了”

　　（新郎扮演者）“不累不累，帮你搬完，我就回宿舍休息了”

　　（新郎扮演者）“吃饭了吗？是去打水吧，有水票吗？”

　　（新娘扮演者）“没啊，我正想问呢，听说这里是定额发的”

　　（新郎扮演者）“我这里有，给你吧”

　　（话外声音）钱勇给了周海燕这个月他所有的水票，海燕感动了。

　　（三）入场

　　司仪：新郎新娘入场 :

　　新郎新娘入场，礼花音乐响起，窗外烟火燃放

　　新郎新娘点蜡烛，倒香宾，带戒指，切蛋糕

　　（四）感恩

　　司仪宣读：

　　新郎感言

　　今天我想感谢的人很多，在坐的领导、同事、亲人、朋友和我的哥哥。今天，在这里我最想感谢的是两人。在我这一生中我遇见了两个最美丽的女人，一个是我的母亲，一个是我的妻子，在我一次次被病痛打击的`时候是你们给了我勇气和力量，当我被告知我的手臂将不能保住，必须截肢时，是你们帮我面对现实，从新鼓起生活的勇气，我想我是最幸福的人，因为有你们。

　　新娘感言

　　我想我门以后会很幸福，在父母的祝福和同事领导的关心下，我们会一起营建温馨的家。

　　1、向父母献花

　　2、向领导献花

　　（钢琴伴奏）

　　（五）答谢

　　向来宾答谢。

　　（六）礼毕

　　礼仪策划 13

　　一、活动背景

　　中国自古乃礼仪之邦。作为一个当代大学生应该具有良好的修养，传承民族的优良传统，学习公关礼仪知识。

　　为了营造充满活力、积极向上的校园氛围，引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识，培养同学们的合作意识。丰富我校大学生的课余文化生活，全面提高大学生的综合素质，充分展示大学生的良好精神风貌。

　　二、活动目的

　　通过举办公关礼仪大赛，丰富我校大学生的精彩课外生活，让同学们一起学习相关的公关礼仪知识，加强对个人修养素质与气质的培养，使我们在日常为人处事和社会交际上能更加运筹帷幄，以及为将来就业打造一个内外兼修、干练礼貌的良好形象。

　　三、活动主题

　　培养个人礼仪气质，增加大家对礼仪知识的了解

　　四、活动对象

　　我校全校学生

　　五、活动时间

　　20xx年5月

　　六、活动地点

　　北教课室、北阶课室

　　七、活动内容

　　1、前期准备

　　（1）宣传部

　　宣传部制作宣传海报、展板、传单、横幅等。

　　1、摊位宣传，在南北苑摆设摊位，派发活动传单，向同学们介绍我们的活动，可现场报名或拿报名表回去填写，统一时间再收。可组队（3人）或个人参加

　　2、微博宣传，通过网络宣传让同学了解我们摆摊的时间、活动的内容。

　　3、展板宣传，摆放展板在北阶梯101前。

　　4、横幅宣传，挂横幅在南北苑通道或学闲阁。

　　（2）秘书部

　　秘书部写好有关的宣传单内容、宣传标语，发飞信通知会员

　　（3）外联部

　　外联部负责拉赞助，请外校嘉宾、本校老师、其他协会做嘉宾或评委

　　（4）财务部

　　财务部负责采购活动所需要的物品

　　（5）培训部

　　培训部上网查找比赛所需要的相关知识，出好活动所需要的题目

　　（6）策划部

　　策划部写好活动的策划书，安排组织活动

　　2、初赛

　　礼仪知识问答环节

　　1、必答（每队/每人必答10题）

　　2选答（每队/每队选择不同分值的题目回答。答对加分，答错倒扣分。）

　　有10、20、50分值，各5题

　　3抢答（每队/每人举手快者回答问题，答对加分，答错回答的权利到别组）

　　每题30分，一共10题

　　3、决赛

　　（1）风采展示

　　每组/每人穿着正装展示自己的良好风貌形象，让评委打分

　　（2）情景题

　　每组/每人在题目中抽取一个情景假设题目，做出最好的解决方案，要展示出自己的良好的礼仪风貌。

　　（3）评委随机提问

　　回答评委的同时，展示出自己的聪明才智跟公关技巧

　　4、观众互动环节

　　由主持人向观众发问简答的关于公关礼仪的问题，答对的观众可获赠一份精美小礼品

　　八、奖项设置

　　冠军奖状、奖品、奖金

　　亚军奖状、奖品、奖金

　　季军奖状、奖品、奖金

　　最佳人气奖奖状、奖品

　　最佳仪态奖奖状、奖品

　　最佳台风奖奖状、奖品

　　九、经费预算：

　　宣传费详见附文；奖状、奖品、奖金需与商家洽谈决定、

　　附：具体宣传方案

　　宣传方法：

　　● 横幅宣传：（待定）

　　由有一定平面设计经验的技术人员完成，横幅上突出商家的商标、地址等信息。

　　【宣传地点】南北苑之间的过道（同学们每天都会经过）

　　【效果评估】：大型且有创意的横幅给人一种视觉冲击，而且我们的'横幅放在最显眼的地方，使我们的商家和活动深入人心。

　　l 海报宣传：

　　【资料来源】：由具有一定平面设计经验的技术人员策划，赞助公司也可提供一定技术性指导，配合公司一贯的宣传风格，在海报上加上商家的商标、、地址以及简介。

　　【宣传地点】：南北苑饭堂门口，北教楼下，还有校园内允许贴海报的地方（包括各大校道、教学楼、宿舍楼下公告栏、宿舍楼梯口）

　　【效果评估】：海报的优点在于保持时间长、版面大、规格高、容易吸引人，且不易被覆盖。海报所具有的亲和力更可以大大拉近商家与学生（潜在的消费者）的距离，使得学生了解商家品牌，提高商家在学生中的品牌地位，促使学生产生购买欲望，从而提升商家的销售业绩。即使是再“宅”的同学，饭堂、教学楼、宿舍楼一定是他们每天必须去的地方，也就是说每个同学每天至少看到我们的海报10次。

　　l 传单宣传：

　　【资料来源】：由具有一定平面设计经验的技术人员策划，赞助公司也可提供一定技术性指导，配合公司一贯的宣传风格，在传单上加上商家的商标、地址以及简介。

　　【宣传地点】：各饭堂门口、各宿舍楼、教学区

　　【效果评估】：新颖的设计，全方位的资讯，通过派发传单可以扩大其宣传范围，确立上级在消费者心目中的大众化形象和对学生的亲和力，有利于学生了解商家品牌。

　　● 网络宣传：

　　【资料来源】：由本协会宣传部精心编辑微博，QQ群，飞信等宣传信息。

　　【宣传地点】：创立本活动的相关微博，QQ群，飞信，发表关于活动的具体内容，吸引更多关注。

　　【效果评估】：当代学生一般都会登陆微博了解发生在周围的事件，同时，QQ和飞信是目前同学们使用最广泛的获取信息工具，同时协会以建立了一定规模的Q群和飞信宣传渠道，再加上我们华丽的言语，让同学们更广泛地接触、了解、认识商家的品牌及文化，宣传效果极佳。

　　l 走访宿舍宣传：

　　【资料来源】：由具有一定平面设计经验的技术人员设计宣传单张，并在宣传单张上写上商家的商标、地址以及简介。

　　【宣传地点】：校内各间宿舍

　　【效果评估】：我们利用强大的人力资源，用走访宿舍的方式，面对面地跟同学交流，务求校内每个同学都深切地了解到我们这个活动，这样商家的品牌和文化更加深入民心。

　　● 去教室写黑板字宣传

　　【宣传地点】学校各教室

　　【效果评估】教室是学生每天必在的场所，在教室写黑板字宣传，更全面、广泛地将活动内容介绍给学生，让学生了解我们这个活动，打响商家的品牌。

　　● 找几个模特穿正装在摊前宣传，既起到吸引眼球的效果又符合公共礼仪的活动主题。或者到时摆摊的人都穿上正装。

　　所需用品及经费：

　　1、宣传单（1000张x0.1=100元）

　　2、卡纸（30张x1=30元）

　　3、大头笔（6支x3.5=21元）

　　4、透明胶（3卷x4=12元）

　　5、横幅（待定）

　　6、海报（待定）

　　总共：163+ （海报、横幅费用视具体情况而定）

　　（以上经费只是个大概数字，并不确切。宣传方法可以有增减，一切根据大会安排）

　　礼仪策划 14

　　一：活动目的

　　为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

　　二：活动背景

　　国家在发展，社会在进步，全球化的进程正被推进着，因此人与人见的交际也显得尤为重要。

　　三：活动的重要性

　　我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一；对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。

　　从交际的'角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

　　从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧

　　四：活动名称

　　社交礼仪晚会（面试礼仪、上班礼仪、接待礼仪、交际礼仪）

　　五：活动地点

　　逸夫楼13层

　　六：活动时间

　　待定

　　七：活动参加人员

　　社交礼仪协会全体成员以及协会以外报名参加的人员

　　八：活动流程

　　前期准备：