礼仪策划书(精选15篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编整理的礼仪策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼仪策划书 1
一、活动目的:
1、通过活动,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统。
2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。
二、活动准备:
锣、快板、鼓、镲
三、活动设想:
通过传统的文艺形式三句半,引导学生讲文明、有礼貌,给同学以及家长带来笑声,渲染六一的节日欢乐气氛。
四、活动过程:
1、让学生简单了解三句半的表演形式:首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字,它是一种舞台表演形式。
表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小锣,鼓,大锣等击打乐器敲打登常乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。
三句半,三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。
2、了解三句半的.内容:校园文明礼仪搞得好,同学们个个讲文明、懂礼貌,学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校,我们以此来歌颂学校的活动。
3、阅读三句半,并分配各自的表演角色。读流利,熟读成诵。
4、训练敲打的节奏:
(1)鼓和镲:咚咚呛,咚咚呛,咚咚咚咚,咚、咚,呛,呛
(2)快板和锣:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚
5、逐段练习,特别强调面部表情和肢体语言。
6、反复练习,纠正、加工、强化直至表演。
礼仪策划书 2
活动背景及活动意义:
风采礼仪大赛是我校校学生会女生部主办的一个品牌活动,此次与设计艺术学院公关部共同举办,意义在于普及礼仪知识、提高全校学生的个人素质和修养,寻找、塑造长沙理工大学形象气质好、综合素质强的大学生,为同学们打造一个展示自己风采的舞台,希望大家能在比赛的过程中学会与人交往和合作的大学生礼仪,争当完美礼仪代言人;同时为校礼仪队招纳贤才。
参赛对象:
长沙理工大学全体学生
a.要求:身高160cm以上,形象气质俱佳,自信大方
b.优先选择有特长的选手晋级,看重具有潜力的,通过培训后上台
活动流程:
a.9月26日~9月29日:进行礼仪大赛策划宣传工作,包括新生军训队伍慰问演出、在两食堂、各寝室张贴海报、喷绘,在阳光radio进行广播、阳光在线、阳光论坛进行网络宣传,扩大影响,开通相关博客接受咨询报名。确定决赛选手后,通过艺术照为各选手进行特色宣传。
b.9月29日:海选及确定所有决赛选手,做好通知安排工作。(包括选手抽签决定序号、正式比赛安排等)。
d.10月10日前:完成礼仪大赛的各项筹备工作,包括招募各院大众评审、彩排(主持人走尝串词,选手站位,节目配乐,设备仪器,颁奖礼仪等)。
e.10月11日:正式比赛。比赛完毕后,将大赛新闻稿和精彩片段发到阳光在线网站、阳光在线博客等相关媒介,扩大活动影响力,尽量使活动深入人心。
比赛具体流程:
a.观众提前半小时入场,大屏幕播放每位选手的宣传视频。
b.邀请社团表演,等待最后结果。
c.主持人宣布开始,讲解比赛规则。
d.第一轮:“礼之初印象”
1、12位选手按编号依次登场,以走秀的方式走到台中央,分别做自我介绍。
2、要求选手有自己的特色,大方优雅
3、本轮评分标准(百分制):可从选手的互动能力,气质形象,亲和度等方面评判。
本轮成绩占总体成绩的10%,每人展示自我介绍时间为一分钟。
e.第二轮:“礼仪百事通”
1、12名选手提前抽签确定分组,六人一组
2、每位选手有一个指示牌,主持人提问礼仪知识后,举牌抢答
3、抢答也要有一定的礼仪风范,抢答正确率以及抢答过程中的语言动作均属于计分范畴。
本轮成绩占总体成绩的30%,每组问题为二十道,时间控制在十分钟内。
f.第三轮:“才艺大咖秀”
1、12选手按照事先抽取的号码轮流上场进行才艺展示。
2、要求选手才艺多元化,高雅化,每位选手展示时间控制在3分钟之内。
3、本轮评分标准(百分制):可从选手的舞台张力,互动能力,才艺表现力等多方面评判。
本轮成绩占总体成绩的40%,每人时间控制在4四分钟以内。
g.第四轮:大众评审、微博评审投票。(10%)
h.主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾颁奖。
注:全程将邀请包括专业老师、校学生会主席、副主席、部长、礼仪队队长、前冠军等组成专业评审阵容进行评分。
奖项设置
一等奖:男女各1名
二等奖:男女各2名
三等奖:男女各3名
最佳人气奖:1名
最佳才艺奖:1名
最佳形象奖:1名
评分规则:
a.走秀时是否表现出大方、端庄、自信,能体现出大学生的.风貌。
b.回答问题是注重选手体现出的价值观是否符合主流思想,以及语言、肢体的表达是否流畅。
c.才艺展示注重选手的创新以及动作、表情、语言能力的展示。
d.整个过程中注重选手的仪态。
礼仪策划书 3
一、活动背景
对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的.融入职场是十分必要的。
二、活动目的和意义
通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、活动对象
管理学院的各位同学
五、人员安排
活动策划:
主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。
策划监督:
主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。
宣传组联系:
主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。
外事部:
主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等。
后勤组:
主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录。
六、活动时间
10月24日
七、活动前期
1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;
2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;
3、借一些培训必要的东西,确定好培训地点。
八、活动过程
1、组织参与人员到达目的地;
2、请专业老师到场讲解职场礼仪;
3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;
4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;
九、注意事项
1、注意入场和出场安全;
2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)
3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)
4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。
礼仪策划书 4
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。我们当代学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今学生更的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。
三、活动主题
展青春风采,做礼仪示范
四、主办单位
山东凯文科技职业学院团
五、承办单位
工商管理学院团总支
六、活动时间、地点
20xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知
七、参与对象
凯文学院20xx、20xx级学生、男女不限。
八、活动流程
(一)前期准备:
1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔12支参赛队,(院至少2个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为46人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作致分为三个方面:
a、对选手的礼仪知识进行辅导;
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;
c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团、二级学院学工办46名老师作为赛评;
(二)比赛阶段
1、以显示青春活力的.舞蹈作为开场,拉开赛的序幕;
2、由主持人宣布赛开始,并介绍到场领导以及各评老师等;
3、领导上台致开幕词;
4、赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评老师根据舞台印象评分;
5、赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给家展示一下等)
6.、赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)
7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;
8、主持人宣读获奖名单;
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评由各个系部有专业方面的老师和干部做评。
十、报名方式及要求
9月15号开始报名,报名过程分两步:
1、9月15号9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。
十一、奖项设计
奖项共设两部分:
团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
十二、活动预算
赛前宣传用海报、横幅100.00元
主持人、演员服装造型400.00元
背景布400.00元
追光灯260.00元
烟雾机,泡泡机,100,00元
气球、拉花、彩带100.00元
烟火120.00元
电池、矿泉水50.00元
荧光棒、胶带、贴纸100.00元
一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元
二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元
三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元
个人奖项荣誉证书、奖品200.00元
以上共计:2170.00元
礼仪策划书 5
一、前言:
在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。作为礼仪队的同学们,无论是去外面工作还是进行其他活动,我们的一言一行代表着我们的形象,代表着团队的形象,良好的礼仪有助于提高我们学校和个人的形象。礼仪队是一个具体特色的`队,它成立后受学院老师领导,在学校与外面影响很好,以最好的气质、仪表、仪态展现自己。虽然礼仪队要求很高,但是在我们生活中我们还是离不开种种礼仪。下面是对礼仪的宣传。希望能够给予同学更多的认识我们礼仪队。
二、宣传目的:
1、能够提高学院礼仪队修养,了解基本的礼仪队的原则。同时也宣传我们校礼仪队,提高我们校礼仪队的知名度。
2、在礼仪队中很讲求分工合作,因此,在我校礼仪队,也能培养同学们的团队精神,促进我队内部相互了解,加强与其他部门的合作。
3、让广大新老同学认识并了解我们礼仪队。
4、吸纳一些有才华、有气质的同学到我们礼仪队,为我校礼仪队的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
5、在参加各种礼仪活动中,不断提高自己的气质、素养、集体合作、交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自己。同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、宣传内容:
来到大学,意味我们代表了当代大学生的形象,个人礼仪透露出一个人的修养,得体服饰与服饰都处处能为个人形象加分,一个有良好礼仪风范的又有谁不屑与之交往呢,所以希望每一个学生,认真去贯彻,从大一起就塑造一种过人的气质与形象,礼仪,是表现律己、敬人的一种行为准则,是个人素质、素养和社会观的外在表现,也是形象的具体化表现。所以,礼仪已经越来越受到人们的重视,在校时形成良好的道德修养、礼仪举止是我们走向成功必要的铺路石。
1、礼仪队宗旨:外树形象,内强素质
2、选取内容:站姿,走路,签到,颁奖,引领嘉宾,舞蹈。
3、选拔要求:组织纪律性强,较强的综合素质,热心礼仪工作,身高163cm以上,形象气质良好。
4、礼仪队的主要工作范围:学校活动、企业开业庆典、周年庆典、大型文艺活动开幕式、剪彩等活动。
5、礼仪队工作内容:实际上是给人看的仪仗。承担着迎送宾客、传递用品、礼仪站位等任务
6、礼仪工作最佳妆束应为:化淡妆、盘起头发,穿款式、面料、色彩统一的单色旗袍,配肉色连裤丝袜、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳环或耳钉外,不佩戴其他任何首饰。有时,礼仪小姐身穿深色或单色的套裙亦可。但是,穿着打扮必须尽可能地整齐划一。
7、礼仪队培训要求:
仪态:虽然做礼仪志愿者没有任何舞蹈表演任务,但为了提高整体仪态美感,舞蹈及形体训练必不可少。
站立:着高跟鞋,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的A4纸站立,不论是书还是纸都不可以掉落。
微笑:标准是露4~6牙齿,最简单的秘诀是:在练习笑容时嘴里都要咬着一根筷子找感觉!然后先对着镜子自己“傻乐”,再两两配合,面对面“傻乐”,互相纠正对方“露的牙齿数”,让笑容最标准、最亲切自然。
托盘:动作细化到厘米!手臂与侧腰是一拳远,端托盘时大拇指不能露在托盘外。培训中标准姿势“负重”练习必不可少,可以参考想象星级酒店服务员平稳托举3瓶啤酒的场景,只是练习中必须保证身形没有丝毫晃动。
步伐:控制步速保证与颁奖正好衔接。几名颁奖礼仪小姐无论行走距离多长,间距必须控制在30到40厘米之间。同时,还要时刻留意颁奖嘉宾的步伐,保证托盘不能与嘉宾发生碰撞。
四、宣传方式:
略
礼仪策划书 6
一、活动背景与目的:
为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案,本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动,以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本,全面增强学生的`安全意识及礼仪素质,让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养,这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:604课室
三、活动开展方式:
安全教育知识及文明礼仪知识宣传会
四、活动主题及内容:
本次活动围绕着“安全礼仪兼容,全面发展的新时代大学生”主题,主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式,让学生有深入的认识。
五、活动开展:
(一)活动准备阶段:
1、老师
2、相关文件准备
4、板书策划、拍照、电脑,投影仪
(二)活动开展阶段:
1、主持人开场白
2、老师进行发言
3、播放安全教育及文明修养宣传片
4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论
5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知
6、主持人总结活动
(三)活动后续阶段:
1、全体团学成员负责会场整理清扫
2、宣传部负责作活动总结
3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传
六、会场注意事项:
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间团学成员应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
礼仪策划书 7
一、活动背景
衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学,随着学校办学规模的不断扩大,人数的不断增多,办学条件的不断改善,学校的影响力也在不断的扩大,全校上下也是万众一心,众志成城,正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的队伍,开展多种多样的活动,是符合广大师生的根本利益,符合衡水学院的`发展方向和目标的。
衡水学院就业部作为学校学生会部门之一,宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识,培养个人能力,提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的发展,为了展示我校学生会的风貌,为了满足更广大同学的需求,应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”,同时也望为繁荣校校园文化做出积极的贡献。
二、活动目的
此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识,提高个人素质,培养职场竞争意识,增强竞争能力。
三、活动主题
职场礼仪知识竞赛
基本信息
(一)活动时间
11月19号晚7:00-9:00
(二)活动地点
1-501
(三)活动对象
应用化学系与体育系全体大一学生
(四)主办单位
应用化学系就业部、体育系就业部
活动流程
活动前准备
8号下发通知到各班负责人,请全体大一同学参加竞赛,征集报名,每班一队,每队三人,并在微信平台上进行宣传。
统计参赛队,12号下发题库,通知参赛队进行准备。
邀请嘉宾到场。
19号活动当天工作人员提前半小时到场,布置场地,安排观众入座。
活动中
开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座,主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。
主持人介绍到场嘉宾,两学院学生会代表。
比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队15道题,作答时间5秒。
一轮比赛结束,统计晋级前四名小队。设置游戏,游戏结束宣布晋级小队名单。
游戏规则:
二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择,轮流作答,每队5道判断,轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。
三轮比赛,抢答题,共5道多选题,答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。
三轮比赛结束,统计成绩。准备奖状奖品。
邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。
宣布最终比赛成绩,颁奖。请嘉宾颁奖。
主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。
工作人员拍集体照。
清理会场。
礼仪策划书 8
一、活动简介、意义
此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解,在现代社会中,礼仪是不容忽视的,个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象,通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识,从而更好的适应社会。
二、活动目的
1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面,从内到外获得全面提升。
2、了解礼仪的基本要领,掌握礼仪的基本方法。
3、学习沟通技巧,全面提升礼仪技能。
4、加强成员内部沟通
三、活动时间及地点:
具体时间及地点根据安排听通知。
四、活动对象:
院学生会各部门干事
五、活动内容:
(一)前期准备
1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位
2.邀请老师及各位干部
3.准备好活动所需要的设备
4.事先预约好活动场地,做好现场布置安排
5.做好各部门的'位置安排,签到表的准备
6.做好现场拍照的准备
(二)培训内容
1.个人仪容仪表
2.日常交往礼仪
3.商务礼仪:
(1)电话礼仪
(2)会议礼仪
(3)交谈礼仪
4.仪态行为礼仪
(三)活动后期
1.活动结束后安排人员有序退场
2.老师及干部进行合影留恋
3.归还各类设备并打扫场地清洁
4.新闻稿的撰写与挂网工作,资料的整理与规整工作。
六、活动流程:
(一)自我介绍宣布培训开始,并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。
(二)根据培训内容,具体流程如下(各部流程配合视频和PPT):
个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等):
1.学生会女生部成员(已熟练掌握礼仪知识)对基础礼仪、学习目的进行讲解。
(1)播放视频短片,展示正确或错误的礼仪。
(2)讲解后,由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。
(3)请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方
2.仪态行为礼仪(坐、立、行、蹲):
(1)PPT+视频短片。
(2)由女生部成员进行示范。
(3)成员出4-6同学自愿上前学习
七、注意事项
(一)活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备,对相应设备、资料进行检测,确保本次活动有序进行。
(二)活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。
(三)活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到,并把手机关机或调为静音,保持会场安静。
礼仪策划书 9
一、活动时间:
5月13日9:00——12:00
二、活动地点:
三期客服中心9号楼前围墙处。
三、参加对象:
金色港湾小区12岁以下中外儿童。
四、活动主题:
"尊老爱幼,爱护环境,珍惜我们共有的家园"。
活动口号:为"金色港湾"绘彩图
五、活动目的:
丰富社区文化生活,激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。
六、活动安排
1、报名地点:一、三期客服中心前台。
2、报名时间:5月1日——10日
3、宣传:A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主(客服管理员通过电话及上门预约);
B、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的形式,提议使用"尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的.画面,突出此次活动的主题;(商务部联系制作)
C、通过小区广播一天两次进行通知。(张杰凡)
D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。(陈萍)
4、物品准备:
儿童文化衫:30件(印上:为"金色港湾"绘彩图及随风飘扬的金色港湾LOGO),
帽子:30顶(印上活动口号及LOGO)
饮料:1—3箱
点心:30份
活动场地指示牌:2块
绘画工具(颜料、铅笔、毛笔):30套。(或由小朋友自带)
太阳伞:5把。(护管队提供)
小板凳或靠椅:30个。(供选手及家长们休息用)
长木凳:5条。(绘图时垫脚爬高用,可使用都林苑2、3、4、8号楼架空层下的长木凳)
证书:证书6本
奖品:若干
宣传横幅1条:"为金色港湾绘彩图"首届墙画比赛。
礼仪策划书 10
一、活动背景
面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的.问题,导致面试的失败。因此,在大学时期让大学生掌握一些关于面试礼仪方面的知识十分的必要。
二、活动目的
了解面试时应注意的礼仪。塑造一个良好的形象。规范自己的行为。提高同学们的在文明礼仪方面的认知。宣传和普及有关社交、面试的礼仪。
三、活动内容
以讲座的形式使通过学们了解到礼仪的重要性,再结合老师亲身示范基本礼仪动作让同学加深对礼仪的了解,以及老师和同学互动教同学一些基本的礼仪动作。最后,通过视频观看字我们日常生活中一些不规范的礼仪举止在加以改善。
四、活动主题
“扬礼仪风采,塑优雅举止”
五、活动时间:
20xx年4月18日----4月20日
1、宣传阶段:4月18日------4月19日
2、活动时间:4月20日
六、活动对象:
商学院全体学生
七、活动地点:
教一307
八、活动流程:
(一)前期准备
1、邀请礼仪老师。
2、教室的申请(需提前一周天申请)
3、提前一周与宣传部联系,请其出海报宣传活动
(二)活动后期
1、打扫教室卫生
2、归还相关器材
(三)活动宣传
(1)张贴礼仪知识讲座的宣传海报
(3)下班级宣传
九、活动过程
1、提前一小时做好教室卫生,调试投影仪以及电脑是否正常运行。
2、活动开始以理论知识为主游戏为辅
礼仪策划书 11
一、活动主题:
展礼仪风采,树文明新风
二、活动目的:
我国自古有“礼仪之邦”之称,当今大学生风华正茂,良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台,又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的.礼仪。
三、参赛对象:
经济管理系20xx级全体女学生
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
待定
六、主办:
经济管理系学生会
七、前期宣传:
1.以宣传海报的方式进行宣传
2.各班宣传委开会进行班级宣传
八、报名方式:
各班参赛选手到宣传委处报名,由宣传委统一上交
九、比赛方式:
初赛+复赛
十、活动内容:
初赛:
1.自我介绍
2.才艺表演
3.礼仪知识问答
4.礼仪表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容,要求选手编排简单的交际情节,将这些基本元素综合,以表演的形式表现出来
5.整体印象:包括着装、语言、表演等各方面
评委评分,前十五名进入决赛。
决赛:
1.准备好15个小纸条,以便选手抽取自己的表演序号
2.走T台形式出场进行自我介绍,接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势
3.才艺展示,需与初赛不同
4.准备20个礼仪情景,选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)
5.选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释
6.评委提问有关礼仪的问题
7.拉票,由观众投票选出最佳人气奖
8.整体印象
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅,情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果,礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
十一、奖项设立:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳人气奖一名
礼仪策划书 12
一、活动背景
对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的'。
二、活动目的和意义
通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、活动对象
管理学院的各位同学
五、人员安排活动策划:
略
六、活动时间
10月24日
七、活动前期
1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;
2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;
3、借一些培训必要的东西,确定好培训地点
八、活动过程
1、组织参与人员到达目的地;
2、请专业老师到场讲解职场礼仪;
3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;
4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;
九、注意事项
1、注意入场和出场安全;
2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)
3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)
4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。
礼仪策划书 13
一、活动主题和目的
为使学生学会设计自己良好的形象,养成科学文明的生活习惯和行为方式,营造良好的自我教育氛围,引导学生革除陋习,进一步改善学风,校风,推进我院素质教育和精神文明建设工作,展现交院学子风采,活跃交院文化,特举办“商务礼仪大赛”活动。
二、活动流程:
<一>初赛:“笔”露锋芒
1、比赛形式:参赛人员参加试题考试,内容涉及商务礼仪的常识。
题型包括选择题,判断题,简答题。
2、笔试时间:第五周的'星期四晚上7:30——9:00
<二>复赛:商务礼仪现场SHOW
1、自我风采展现(15分)
参赛者以走CATWALK的形式进场,从而展现各个参赛者的走姿,站姿,座姿。评委对此其走姿,站姿,座姿等进行考察及打分。
2、我问你答(35分)
每组有二条必答题,一条抽答题。题目内容为各种礼仪知识,题型为选择题或简答题,各参赛队就派2人参加必答题,1人参加抽答题。限时5秒做回答准备。
3、才艺展示或情景模拟(45分)
参赛者提前准备表演节目或相应情景场合演出,限时5—6分钟。评委对参赛者的表演,仪表仪态,服饰妆容,言辞谈吐,精神面貌等进行考察及打分。各参赛队自行准备演出时使用的服装,道具等。
三、活动地点:
待定
四、奖项设置
奖项设置:根据各队比赛成绩三个环节得分之和进行排名,设一等奖,二等奖,三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳礼仪奖一名。并对获奖的队伍颁发获奖证书。
礼仪策划书 14
一、活动背景
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一具重要的组成部分,是我校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一具重要窗口。良好的校园文明礼仪别仅能为学生营造和谐的学习、日子环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素养,完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象,弘扬礼仪风采,我院团委特凉快“礼仪风采大赛”,让同学们在竞争中学习,在学习中欢乐。
二、活动意义
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素养,丰富校园文化日子,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
三、活动目的
加强校园精神文明教育,努力营造一具健康、文明、和谐的`校园环境,提高大学生的文明意识,宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,努力营造一具健康、文明、和谐的校园环境,打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
四、参赛要求
1、身高要求:男生175CM以上,女生163CM以上。
2、身体健康,五官端正
3、思想积极向上,集体观念强
五、活动安排
一)时间推进表:
3月27日——3月28日初赛
4月23日——4月24日复赛
4月25日决赛
二)活动对象:
武汉纺织大学东湖校区全体学生
三)宣传地方:
教学楼门口、操场入口
四)宣传时期:
a、第一宣传时期:经过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传,为期两天(3月25日——3月26日)
b、第二宣传时期:经过灯谜会的形式,凡答对灯谜者进行登记,并赠送决赛门票一张,每人最多两张门票。(4月23日——4月24日)
五)宣传方式:
a、班级宣传:经过各班级负责人通知到各班将进行凉爽此项活动并告知详情,鼓舞各班学生积极参与。
b、宣传板宣传:宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传:在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象,展我校风采”,“传承礼仪文化绽放漂亮人一辈子”。
d、海报宣传:在宣传栏,教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传:在操场入口设置宣传点,耐心向故意问的同学说解。
f、媒体宣传:利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
六)报名时期:
故意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
六、活动内容
(1)初赛
1、初赛地方:学生会办公室
2、初赛内容:
A、自我介绍
B、礼仪形态
C、才艺展示
3、初赛要求:男生身高175cm以上,女生身高163cm以上,可彩妆
4、初赛结果:按分数高低,由评委团决出前12名进入复赛
5、负责部门:礼仪队
(2)复赛
1、复赛地方:脚球场(4月23日)
2、复赛内容:4月23日晚微电影首映
3、负责部门:外联部、礼仪队
(3)决赛
1、决赛地方:办公楼八楼
2、决赛前期预备:
A、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会,凡猜对灯谜者,登记自己资料并赠送决赛门票一张,每人最多限兑两张
B、4月8日起,由舞蹈协会指导,开始编排相关节目
C、4月8日起,由礼仪队指导,进行相关培训
3、决赛内容:
A、选手亮相(晚礼服展示)
B、才艺展示
C、活力舞台(休闲服装展示)
D、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,依照题目展示礼仪动作。
E、颁奖
4、奖项设置:略
5、负责部门:办公室部、礼仪队
七、人员安排
组长:
副组长:
宣传负责人:
客服服务人员:
文书负责人:
舞蹈指导:
检票:
新闻采集:
八、活动预算
略
九、活动总结
活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一具全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
礼仪策划书 15
一、活动原则:
培训应具有专业性,实际性,实效性,创新性。
二、培训目的:
秘书团队是一个文明礼仪的团队,为了更好的灌输文秘专业学生的礼貌礼仪、行为规范、服务意识思想,培养良好的精神面貌,树立良好的仪容仪表形象,使文秘专业的学生更好的学习礼仪知识,以达到专业的秘书为目的,美化提升团队整体形象。在学生懂得如何“礼貌待人”前提下,强化学生的“礼貌意识”。
三、活动主题:
商务礼仪培训
四、主讲老师:
小娜
五、活动对象:
文秘专业的学生
六、邀请对象:
上一届团长及各部门部长
七、活动时间:
(待定)
八、活动地点:
(待定)
九、活动前准备:
(一)、宣传
1、前期宣传,在举办活动4天前宣传到每一位文秘专业的学生。
2、要求,高效快速,突出重点。
3、负责人,由外联部和组织部配合共同宣传。
4、由外联部在活动前一个星期邀请讲师。
(二)、组织策划
1、活动总体组织策划由组织部,活动具体策划由团长承担。
2、秘书部在活动10天前邀请好主讲老师,外联部需在活动前一个星期申请好活动地点。
(三)、教室布置
1、要求:多媒体大教室,适合百人入座,适当的可以进行现场模拟培训。
2、负责人:信息部和学习部共同完成。
3、签到:秘书部负责。
十、培训内容:
(一)商务“仪表”礼仪
1、外在形象及服饰的重要性
2、商务人员形象四原则
3、商务着装的场合及要素
4、女商务人员的形象要求:
A、场合着装。
B、裙装五不准。
C、佩戴首饰四大原则。
D、化妆注意事项。
5、男商务人员的形象要求:
A、公务西装的选择
B、公务衬衫穿着“五”原则
C、公务领带的搭配原则和禁忌
D、商务休闲服装的定义
E、走出商务休闲服装的`色彩、款式搭配误区
(二)商务“行为举止”礼仪
1、站姿、坐姿――保持良好姿态的技巧
2、男士标准站姿
3、女士标准站姿
4、标准坐姿
5、握手――这5秒钟意味着经济效益
6、眼神――你的眼睛会说话
7、微笑――运气和财富的交换器
(三)商务“语言沟通”礼仪
1、商务语言三原则
2、商务语言“规范”沟通
3、商务语言“文明”沟通
4、商务语言沟通技巧
(四)商务“电话”礼仪
1、商务电话礼仪的重要性
2、影响通话质量的因素
3、接听电话的礼仪
4、挂断电话的礼仪
5、移动电话礼仪
(五)商务"餐饮"礼仪
1、宴请准备
2、中餐宴请礼仪:
A、宴请准备及参宴准备
B、中餐餐饮的原则、禁忌及常见误区
C、中餐的座次原则
3、西餐的礼仪:
A、西餐的座次原则
B、西餐的正确吃法及餐具的摆放
C、正式西餐“七”道菜
D、红酒的饮用与鉴赏常识
(六)商务"公务"礼仪
1、商务介绍礼仪:
A、自我介绍三要素
B、为他人做介绍
C、商务介绍的顺序原则
2、递送名片的原则
3、商务迎接的礼仪
4、商务接待陪同礼仪
5、商务轿车礼仪
6、商务送别礼仪
7、商务会议、谈判、签约的座次礼
(七)商务“办公室工作”礼仪
1、创造满意的工作场所
2、主管和职员的办公室准则
3、汇报与听取汇报五要素
4、与同事相处的九大技巧
(八)商务“赠送”礼仪
1、商务赠送的对象、时机
2、赠送的时间、地点、方式
3、商务赠送的内容:
A、商务礼品的六不送
B、商务礼品的六大特征
C、商务礼品的种类
D、送花的寓意与礼仪
十一、活动方式:
1、老师现场授课,可采用多媒体制作PPT的方式讲解相关礼仪知识。
2、可现场邀请在场师姐或同学上讲台模拟、示范、练习等,然后讲师讲解此过程中存在的问题。
十二、活动过程:
1、活动纪律:由组织部和学习部负责现场秩序。
2、活动记录:由秘书部做活动记录。
3、活动后勤:由信息部负责摄影
十三、活动后安排:
1、整理教室(外联部)
2、召集会议,对活动进行书面总结(学习部和信息部)
3、活动后快速写出新闻稿,并落实到位(秘书部)
4、将活动上传到校或团队群空间上并征求活动评论(组织部)
十四、经费预算:
略
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