礼仪策划

时间:2023-08-11 16:07:16 职场 我要投稿

(热门)礼仪策划9篇

礼仪策划 篇1

  一、活动名称:

(热门)礼仪策划9篇

  医疗护理分院“第四届护理礼仪·技能大赛”

  二、活动主题:

  展精湛技能,秀天使风采

  三、活动目的:

  为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。随着当前形势的不断发展变化,患者对医院的服务质量要求越来越高,医院对护士的`选拔要求也越来越高,护理专业的学生除了要有扎实的专业知识,还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现,是内在修养的外在表现,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

  为提高学生护理技术技能,优化我校护理专业学生的整体形象,我分院特举办第四届护理礼仪·技能大赛,以塑造我校护生的优秀形象,发扬自强拼搏、奋发进取的精神,展示护士无私奉献的精神风貌,使我院精神文明建设再上一个新台阶。并且技能组优胜者将有机会代表学院参加省级护理职业技能大赛。

  四、主办单位:

  医疗护理分院团总支

  五、活动宣传:

  以海报、展板等形式在教学楼、食堂、超市、公寓持续宣传。让同学和老师们充分了解本次活动的目的和意义。

  六、活动内容:

  (一)报名条件:

  (1)礼仪:在校17级学生自愿报名参加,要求身高在165cm以上,并且形象好气质佳,热爱护理专业。

  (2)技能:在校16级学生自愿报名参加,要求有熟练的护理操作技能,良好的护理相关知识。

  (二)报名方式:

  以每个班级为单位报名,统一报名给学生会团总支部。

  (三)参赛对象:

  (1)礼仪:女生组:17级所有班级(1-17班每班3人,中德班2人)

  男生组:17级所有班级(每班2人)

  初赛:【女生共计53人,男生共计34人】

  决赛:【女生共21人,男生共14人】

  (2)技能:16级所有班级(每班3人,初赛共48人,决赛共12人)

  七、比赛内容:

  (一)礼仪组:

  (1)比赛细则:

  (2)比赛流程:

  初赛:(1)女生组:由53名选手分成6组(五组9人,一组8人)进行淘汰赛,取前21名进入到决赛。

  男生组:由34名选手分成4组(两组8人,两组9人)进行淘汰赛,取前14名进入到决赛。

  (2)赛后由评委老师为选手进行点评。

  决赛:(1)女生组:入围的21名选手分成三组每组7人进行比赛,根据成绩决出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖11名。

  男生组:由前14名选手分成两组每组7人进行比赛,根据成绩决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖8名。

  (二)技能组:

  (1)比赛细则:

  第一部分:笔试(10分)随机抽取题目作答,当场评分

  第二部分:操作(90分)

  (2)比赛流程:

  初赛:共48人参赛,分12组每组4人(每项目4组),所有参赛人员三个项目依次进行操作;比赛结束后,全部回到主监控室(117AB)评审老师会对选手进行点评和总结;根据比赛成绩,前12人进入决赛。

  决赛:初赛获胜的12名同学参加决赛,分3组每组4人。每轮由四位评委老师流动式观看,根据操作技能的准确规范性评分,取平均分,评分将采取公平、公正、公开的原则!根据成绩决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  备注:

  所有比赛时间及地点如有变化将另行通知。

礼仪策划 篇2

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事,无论是去科学中央服务还是进行其他活动,我们的.一言一行代表着广工,代表着校青协的形象,良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。

  一、活动概况:

  1、活动目的:

  能够提高同学们的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协,提高我们校青协的知名度。另外,礼仪培训在预备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。

  2、活动名称:

  广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

  3、活动主题:

  常用礼仪培训

  4、活动对象:校青协全体干事

  5、活动时间:20xx年4月19日(周日)

  6、活动主办:

  主办:广东工业大学校青协

  协办:广东工业大学校心协

  二、活动组织:

  本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备,联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

  分组

  人数

  详细分工

  部门

  总负责人

  3

  总体策划,PPT(培训用)制作,修改

  活动部

  通知;资料汇总;剧本编写

  修改、完善策划;协助拍摄

  资料收集小组

  4

  收集资料

  活动部

  技术组

  2

  DV拍摄、剪辑

  校心协

  4

  现场拍照、录像

  宣传部

  传单制作(介绍校青协)

  宣传短片制作(介绍青协)

  高校联系、接待组

  5

  联系并负责接待高校代表

  公关部

  后勤组

  2+1

  教室申请

  办公室

  物资预备

  桌签、签到表的制作

  办公室

  宣传部

  主持人

  1+1

  主持稿编写

  校青协

  校心协

  PPT(培训用)修改

  主持培训

  机动组

  6

  应对各种突发事件

  校青协各部门

  备注:人员可交叉使用

  三、活动流程

  部分组成

  内容

  形式

  开始时间

  预计用时(min)

  准备期

  各项工作,仪器调试

  18:00

  40

  接待

  接待高校代表

  18:30

  40

  空白期

  自由交谈,重复播放宣传片

  多种(PPT+电子相册)

  19:10

  15

  培训期

  详见下文(详细培训内容制作中)

  19:30

  150

  后期

  与高校代表交流,合影

  21:00

  场地清理

  21:30

  【培训期】

  本次礼仪培训由三个部分组成,每部分用时30分钟左右。

  【前期】主持人介绍嘉宾,开场白

  【第一部分】

  内容:电话礼仪、公共场所礼仪

  形式:PPT+现场演示点评

  预计用时:30min

  【第二部分】

  内容:名片礼仪、握手礼仪

  形式:PPT+自—拍DV短片,展示准确或错误的礼仪

  预计用时:35min

  【第三部分】

  内容:常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

  形式:PPT+现场提问(+视频)

  预计用时:10min+15min

  具体时间、项目安排表

礼仪策划 篇3

  一、活动主题:

  为人师表,身正为范

  二、活动目的和意义:

  教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说,显得尤其重要。为此,我班策划了一系列有关教师礼仪的活动,为期一个月。

  三、活动时间:

  20xx年10月8日至11月8月

  四、主办单位:

  中文0933班

  五、活动预算:

  1、四开美术纸十张,共需5元。

  2、购买奖状、奖品,共需45元。

  3、共需费用50元。

  六、活动内容:

  (一)、教室文明礼仪讲座

  活动目的:通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪及其重要性,从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。

  活动时间:10月27日

  活动地点:中文楼1-201教室

  讲授老师:唐晓燕副主任

  活动准备:

  1、申请教室。

  2、选主持人并准备好演讲稿。

  3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。

  4、安排好人员布置会场,确保各种设施无误。

  活动过程:

  1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

  2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

  3、主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

  4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。

  5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

  6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。

  7、学生有序离场。

  8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

  (二)、教师文明礼仪手抄报

  活动目的':通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。

  活动时间:10月16日至23日

  比赛要求:

  1、手抄报统一用四开美术纸。

  2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

  3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

  4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。

  5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

  6、版面制作用笔可任意选择。

  参赛形式:

  1、以宿舍为单位,进行参赛。

  2、每宿舍至少交2份作品。

  评委老师:吴南准辅导员

  评比标准:

  1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

  2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

  3、手抄报名称要贴切,版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂,整体效果好。

  奖项设立:

  1、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。

  2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。

  (三)、教师文明礼仪征文比赛

  征文主题:为人师表,身正为范

  征文目的:通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。

  征文时间:10月16日至11月4日

  征文要求:

  1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

  2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。

  4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。

  评委老师:管怀国教授

  奖项设立:

  1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

  (四)、教师文明礼仪活动成果展

  活动目的:通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣,在彼此的交流中,潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。

  活动时间:11月8日

  活动准备:

  1、申请教室。

  2、选活动成果展主持人

  3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。

  4、安排人员布置教师文明礼仪活动成果展场地及摄影工作。 活动过程:

  1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

  2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程

  3、展示成果,成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。

  4、同学们共同分享成果,互相交流学习。

  5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

  6、拍照留念。

  7、活动结束后做好卫生清洁工作。

礼仪策划 篇4

  为了增强校园的文化艺术氛围,让同学们在我校社团节充分地参与活动,发挥自由想象力,礼仪部举行校园时装走秀大赛。

  一、活动主题:环保、运动、青春、个性

  二、活动目的:为展示新一代中学生风采,给学校学生提供一个展示自我的舞台,创造展现自我勇气的机会,培养学生自我展现意识及自信心,加强各社之间的交流互动,营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围,提高我们当代中学生的整体着装素养,培养学生正确的审美观。

  三、活动计划:

  1、开场跳舞(可选些比较经典、可爱简单的舞蹈,先适合中学生跳的,例如:《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的`《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,这个很简单,位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈,富有时代特点和青春气息)。

  2、再同魔术社的变装show,先走时装,然后瞬间变装,变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系,让我们穿他们的手绘T恤进行表演。(关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围,基本都控制在200元之内,除个别例外。)地点最好选在风雨长廊下面,便于更换服装。

  3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

  四、活动规则:

  1、以上活动时间限定为30分钟左右。

  2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一,要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

  礼仪讲座

  一、第一印象:

  1、可以先声夺人;

  2、造就心理优势;

  3、“首因效应”。

  二、人与人见的最初印象取决:

  1、最初的7s—2分钟;

  2、32%的口语;

  3、68%的姿态语。

  三、四大阶段:

  1、感觉阶段(形象是关键);2、交流阶段(沟通是关键);

  3、行为阶段(行为是关键);4、心灵阶段(品质是关键)

  四、仪容礼仪:

  1、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉;不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型;不涂脂抹粉,不描眉画唇,不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不穿拖鞋入校园,不穿高跟鞋。

  2、男同学前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲,保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

  3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

  (人个认为可以取消礼仪讲座这个环节,在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场,吸引大家眼球。)

  

礼仪策划 篇5

  一、“文明志愿者”活动宗旨

  以“弘扬民族精神宣传月”为契机,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果,特启动“文明志愿者”活动。

  二、“文明志愿者”活动目的

  1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。

  4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。

  三、活动的主要措施和要求

  1、加强领导,广泛动员,让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案,德育处采取措施,狠抓落实。

  2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”,将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现与评星相结合,与评选文明礼仪示范班相结合。

  3、加大宣传力度,通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师,每一个学生。

  4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。

  四、“文明志愿者”活动具体安排

  1、3月15日举行“文明志愿者”活动启动仪式。(地点:学校操场)

  ①领导讲话:(宣读“文明志愿者”活动实施方案)

  主讲人:学生科科长-----索晓辉

  ②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动倡议书

  主讲人:学生代表-----杜军鹏

  ③“文明志愿者”活动签名

  同学自愿加入“文明志愿者”。

  ④为“文明志愿者”挂牌

  由各班主任为本班“文明志愿者”挂牌。

  2、3月22日组织学生到焦村镇敬老院服务

  “文明志愿者”活动倡议书

  老师们,同学们:

  文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。配合教委的“实施奥运德育,践行文明礼仪” 主题教育活动,我校号召广大师生要用自己的实际行动展示“校园文明礼仪践行成果”,特启动 “践行文明礼仪志愿者”活动,希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中,用自己的行动宣传礼仪,践行礼仪,带动和感染周围同学,让文明礼仪之风吹遍校园。

  一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间,才能贯穿于言行。要广泛学习个人礼仪、公共场合礼仪等知识,做到知礼、懂礼,学会知书达礼。

  二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。讲文明用语(你好,谢谢,对不起等等),不骂人,不打假;爱护环境不乱扔,不乱画,节约用水等;规范着装,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思考;积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动;礼貌待人、宽以待人;遵纪守法,文明礼让;积极进取,乐观向上。

  三、重自觉。学校是我们共同的家,建设文明、美好、和谐的小店中学,需要每一位同学的`积极参与,共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。我们要自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。

  四、重环境。人改造环境,环境塑造人。只要人人讲文明,明礼仪,人人追求真善美,抑恶扬善,激浊扬清,就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己,使自己知礼、守礼、用礼,共同创建文明和谐的校园。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来,让文明礼仪不是纯粹的倡导,而是每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋,从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,为把小店中学建设成为文明校园做出应有的贡献!

礼仪策划 篇6

  为进一步推进幸福学校建设,提升教师道德水平和文明礼仪素养,全面展现教师队伍新风貌,按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求,在全校开展教师文明礼仪大赛活动,切实提高我校师生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校集中开展了文明礼仪主题教育活动,现将工作情况小结如下:

  一、加强领导,全员参与

  1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组,制定了以文明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。

  2、全体教师会,向全体教师发出了倡议,全体教师对这项教

  育活动的意义有了充分的认识,广大教师认真对待,积极行动,狠抓落实,紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

  二、内容丰富,实效性强。

  在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,师生努力规范自己言行,真正做到了“文明礼仪伴我行”,展示了磨中人的风采。组建了家长代表组成的文明督导队伍,监管师生日常文明礼仪

  认真组织开展文明礼仪评选活动,开展文明礼仪培训,组织教职工积极参与文明礼仪网上测试,开展文明礼仪展示大赛,征集礼仪教育、礼仪活动微视频,促进活动的顺利开展。

  三、活动开展,卓有成效。

  本次文明礼仪主题教育活动月,组织开展了一系列源自实际,切合教师实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,进一步规范了教师的文明言行,逐步使教师的言行举止自然得体,落落大方,文明规范,文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。

  “一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的.文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,各班通过开展了学生礼仪教育,学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。

  今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

礼仪策划 篇7

  一、活动背景

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的`反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年11月17日

  五、活动地点:

  风雨篮球场、一栋教学楼。

  六、活动前准备

  1、 借正装。

  2、 借相机

  七、活动特色

  1、让同学们懂得与人交道的礼仪,提高同学们的文明礼仪素养。

  八、活动流程

  1、拍摄礼仪照片。

  2、拍文明礼仪标语。

礼仪策划 篇8

  尊敬的企业领导们:

  大学生就业是当前备受社会关注的热点,财会类大学生的就业更引人瞩目。中南财经政法大学会计学院(以下简称“会计学院”)的毕业生就业不仅始终名列学校前茅,而且在全国财会院系中也居强势。据统计,近五年来,会计学院本科毕业生一次性就业率高达97%以上(少部分同学不愿意就业,而是准备继续于次年考研),研究生就业率达到100%。会计学院毕业生很受用人单位青睐,供不应求,据测算,每年来院招聘单位提供的工作岗位数达到毕业生总数的5倍以上,也就是说,平均每个毕业生可以有5个工作岗位供自己选择。这在当前“大学生就业难”的大环境下,是难能可贵的。

  长期以来,学院特别注重通过举行各类职场讲座培训、就业经验交流、职业技能竞赛等活动,提高学生就业能力与综合素质,已经形成了具有学院特色的“就业导向的学生综合素质分年级培养体系”。

  目前,在校大学生越来越关注职场信息,对于面试基本礼仪、技能等方面的知识感兴趣却又有一定欠缺。基于广大在校学子对此方面的强烈需求,我校会计学院将于3月启动“中南财经政法大学财会就业文化节”活动(详见附录一)。此次活动持续二个月,包括多场讲座和与就业相关的'比赛,其中职场礼仪培训暨挑战赛是一项非常亮眼的活动。

  考虑到目前大学生就业以及企业亟需专业技能优秀又适应社会的应届生人才,我们本着服务于企业和在校生的双重目的,希望找到一家愿意同我校合作的企业,共同将这项赛事办好。我们为在校生提

  供一个平台展现自己、学习技能、了解企业,为企业提供丰富的在校生资源并帮助企业宣传以达到双方互惠的目的。

  我们衷心感谢您阅读这份策划,期待与您的合作!

  中南财经政法大学会计学院团委学生会

礼仪策划 篇9

  为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活,展示当代大学生的'个性风采,打造出一批闪亮的校园礼仪模特之星,经院团委研究决定,举办第二届礼仪模特大赛。

  一、比赛主题:礼仪传承文明,文明净化心灵。

  二、活动对象及要求

  1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可;

  2、形象好,气质佳,自信心强,谈吐清晰,举止优雅大方;

  3、身体健康,五官端正;

  4、积极向上,吃苦耐劳,集体观念强;

  5、女:22 周岁以下(含 22 周岁);身高 165CM 以上(含 165CM); 男:24 周岁以下(含 24 周岁);身高 175CM 以上(含 175CM);

  三、比赛安排:

  1、宣传阶段:10月14日—10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。

  2、报名阶段: 10月17日—10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名,各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附:选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。

  英雄校区:理工大厦803室

  联系人: 谷淑

  电话:159xxxxxxxx

  南北校区:北院科研中心515或517

  联系人: 菅叶

  电话:1597xxxxxx

  3、初赛时间及地点:10月23日 南院学术报告厅 10月24日 英雄校区E栋教学楼101室

  4、复赛时间:10月25日 地点:英雄校区E栋教学楼101室5、决赛时间:10月31日 地点:英雄校区E栋教学楼101室

  四、比赛流程:

  1、每位选手两分钟的自我介绍

  2、T台表演

  3、机智问答

  4、泳装展示(自备),此环节可以自由选定

  5、晚装秀(西装秀)

  五、评分标准:

  1、形象气质 3分

  2、服装搭配 1分

  3、才艺展示 2分

  4、模特T台步 2分

  5、礼仪知识问答 2分

  六、奖项设置:本次大赛设冠、亚、季军各一名,设单项奖9名,即:最佳形象奖,最具潜质奖,最佳表演奖,最佳新人奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳风格奖,最佳T台奖,最佳创意奖以及颁发系部组织奖。

  奖品:冠军奖品:奖品价值2000元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特(代言人合约一份。制作专业模特卡一份);亚军奖品:奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份,电子相册一份(免费专业模特培训一个月);季军奖品:奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份,电子相册一份(免费专业模特培训二周 );以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。

  1、高度重视,加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的相关工作,加强组织领导,确保比赛的顺利进行。

  2、精心部署,广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署,紧紧围绕活动主题,动员广大学生积极参与,扩大影响。

  共青团南昌理工学院委员会

  二Oxx年十月十日

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