礼仪策划

时间:2023-08-11 17:07:55 职场 我要投稿

(集合)礼仪策划7篇

礼仪策划 篇1

  一、活动主题:

(集合)礼仪策划7篇

  与优雅的邂逅——关于职场礼仪

  二、活动目的:

  为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基础

  三、活动时间:

  11月24日(周三下午)一点半至三点

  四、活动地点:

  7—201

  五、活动对象:

  社会发展学院全体学生

  六、主讲人:

  XXX

  七、主持人:

  XXX

  八、邀请嘉宾:

  XXX、XXX

  九、活动流程:

  1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

  2、嘉宾提前10分钟到场;

  3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

  4、熊晓红院长开始讲座;

  5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

  6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

  十、经费预算:

  无

  十一、前期准备:

  1、联系设计部海报宣传;

  2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

  3、邀请主讲人嘉宾;

  4、通知各班参加按时参加;

  5、PPT制作、时间及场地的'确认与布置;

  十二、预期效果:

  本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

礼仪策划 篇2

  为了适应文明校园文明学生的要求,20xx年9月14日将在全校低年级深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力,全面提高学生的文明素质,展示现代化学校良好校园风范。

  一、活动内容

  (一)普及文明礼仪知识

  1、各班开展礼仪教育活动,同时利用宣传画、黑板报、等方式宣传。

  2、各班要充分利用活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。

  3、加强文明礼仪的教育,普及文明礼仪知识。

  4、举办学生文明礼仪风采展示赛。

  二、开展各个层面的实践活动。

  在制定礼仪规范的基础上,有步骤、分阶段进行礼仪教育,引导学生从身边做起,从课堂做起,从学校做起,从家庭生活做起,使每一位学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。

  三、活动安排

  本次文明礼仪教育选在一、二年级进行,各班主任要严格按照要求执行。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把礼仪教育活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。

  2、积极引导,文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,要引导学生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育活动。

  3、总结经验,着眼长远。要注意贴近学生,贴近实际,还要注意总结经验,不断创新。

  宫镇南李联小文明礼仪教育活动方案

  “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:

  一、活动的目的.和意义:

  通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,进一步改进和加强我组的德育工作,创设良好的育人环境。

  二、活动主题 :

  学文明礼仪 ??创和谐校园 ??做文明使者

  三、活动的主要内容:

  开展活动分两条主线。

  (一)以纠正学生不良行为习惯为主线。

  1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。利用10月10日夕会课举行“文明礼仪伴我行”主题宣传教育活动启动仪式。

  2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。(十二周完成,语文组(负责评选)

  3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。(十二周星期三第七节课举行,各班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名)

  4、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动(举报一次加周评比分1分,被举报者扣1分)。使得不文明现象无处藏身。(十三周评选“文明小天使”各班5名。评上的同学同时获礼仪章)

  (二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

  1、每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。(第十一周完成)

  2、利用夕会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  3、各中队根据实际情况确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面检查一个方面,巩固一个方面。

  4、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。

  5、以 “文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织 学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。(十二周班队会主题)

  6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。(十三周年级组评出四个优秀中队。)

礼仪策划 篇3

  一、活动目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。

  二、活动主题:

  弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。

  三、活动口号:文明礼仪,从我做起

  四、主办单位:文法学院分团委

  五、承办单位:文法学院分团委素质拓展部

  六、活动时间、地点:

  初赛:20xx年11月21日19点 10#322

  决赛:20xx年11月25日15点 10#117

  七、评委:

  徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

  学生会主席团、学生会部长

  八、参赛对象:

  文法学院全体学生

  九、大赛流程:

  1、大赛前期

  (1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报

  展板宣传:比赛过程中做宣传展板

  班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传

  (2)报名阶段

  报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日

  报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。

  2、大赛中期

  正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。

  3、大赛后期:

  后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。

  十、可行性分析:

  在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。

  十一、大赛内容:

  初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

  决赛:具体环节:

  (1)自我展示:本环节分为T台秀与自我介绍,由主持人引导后进行T台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或PPT,现场展示)

  (2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。

  (3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的'应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。

  (4)礼仪“T”台秀:经典礼仪“T”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。

  十二、评分细则:

  注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:

  一、自我展示(共30分)

  要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)

  2、PPT或视频介绍时的流畅性。(10分)

  3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)

  二:才艺展示(40分)

  要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)

  2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)

  3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)

  三、即兴表演(共30分)

  要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)

  2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)

  3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)

  4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。

  四、礼仪“T”台秀(表演部分,不计分)

  评分方法:

  评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。

  十三、奖项设置:

  一等奖:魅力之星(共1人)

  二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)

  三等奖:才艺之星、智慧之星、“T”台之星(共3人)

  优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)

礼仪策划 篇4

  一、活动背景

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的`工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年10月25日

  五、活动地点:天佑楼D417

  六、活动前准备

  1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。

  七、活动特色

  1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

  八、活动流程

  班级互动环节:

  1.“紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  2.“礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  3.“制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

  4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

礼仪策划 篇5

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事,无论是去科学中心服务还是进行其他活动,我们的.一言一行代表着广工,代表着校青协的形象,良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。

  一、活动概况:

  1.活动目的:

  能够提高同学们的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协,提高我们校青协的知名度。另外,礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。

  2.活动名称:

  广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

  3.活动主题:

  常用礼仪培训

  4.活动对象:校青协全体干事

  5.活动时间:20xx年4月19日(周日)

  6.活动主办:

  主办:广东工业大学校青协

  协办:广东工业大学校心协

  二、活动组织:

  本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备,联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

  内容:名片礼仪、握手礼仪

  形式:PPT+自-拍DV短片,展示正确或错误的礼仪

  预计用时:35min

  【第三部分】

  内容:常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

  形式:PPT+现场提问(+视频)

  预计用时:10min+15min

  ①视频、文本图片资料的收集;

  ②剧本设计

  活动部

  收集内容:电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。

  要求:每项大约缩减到28号字PPT三页左右

  4月11~13日

  ①PPT的制作;

  ②DV短片拍摄;

  ③写主持稿。

  宣传部

  心协

  要求:①PPT首页写欢迎;

  ②DV短片用时约15分钟,展现三种礼仪中容易犯的错误

  4月13日

  邀请学院、各高校

  公关部

  初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。

  4月13~15日

  ①申请多媒体教室

  ②物资准备

  ③桌签,签到表制作

  办公室

  确定教室设备状况

  4月16日

  彩排、演示材料的修改完善

  各部门

  初定具体时间:晚上9点;

  要求:校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排

  接待人员培训

  现场气氛调动员培训

  4月19日

  礼仪培训

  各部门

  6:30左右接待

  7:30开始培训

  备注:主持人:胡玉鹏

  礼仪培训座位安排表

  多媒体讲台

  嘉宾席

  嘉宾席

  四、注意事项

  1.办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

  2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系,应共进退,荣誉与共。

  3.应急计划。

  五、存在问题

  人员调动困难,部分干事积极性不高。

  六、所需物品及经费预算(初步)

  项目

  单价(元)

  数量

  总价(元)

  备注

  纸质传单(彩打)

  矿泉水

  酒杯

  2自备桌签3自备遥控笔1

  自备

  总计(元)

  4+15=19

  五、经费解决

  科学中心交通补贴剩余。

礼仪策划 篇6

  一、活动背景

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  20xx级所有女生

  1.五官端正

  2.身高要在一米六以上

  3.气质佳、形象好

  (三)报名方式

  月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2.面试现场报名

  (四)活动时间:

  月17日至9月21日报名

  月23日至9月25日进行初赛

  月10日至11月10日进入培训

  月12日至11月15日进行复赛

  月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1.报名地点:第五食堂、第四食堂

  2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1.时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2.地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.面试内容:

  走t台秀

  才艺表演

  回答考官所提出的问题

  考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1.第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2.第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的.角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3.第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4.第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1.第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2.第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3.第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4.第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5.第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6.第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期准备

  1.借教室:

  9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2.通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3.准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1.布置礼堂

  2.检查道具的好坏和是否有缺失

  3.检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4.检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学习部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1.在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2.要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1.彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2.及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:略

礼仪策划 篇7

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的'章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  三、建团至今已举办活动

  1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

  2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

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