礼仪策划(范例8篇)
礼仪策划 篇1
一、活动主题:
“礼尚”往来,促和谐
二、活动背景:
从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的.角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
作为21世纪大学生,学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。
作为青年志愿者协会的一份子,更应该懂得礼仪方面的知识,我是志愿者,我骄傲!
三、活动主办方:
青年志愿者协会
四、活动对象:
所有志愿者协会会员
五、活动时间:
每天下午5:30
六、活动地点:
活动中心形体房
七、活动流程:
1、与酒店班和空乘班会员联系,确定时间;
2、由理事会申请形体房,通知志愿者成员;
3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);
4、将准备好的视频打开,大家观看学习;
5、看完视频后,进行现场互动;
6、现场照相(由文宣部负责);
7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。
附:
由于志愿者比较多,就分批次培训
外联部为第一批;
爱心部为第二批;
办公室和文宣部为第三批;
组织部为第四批。
青年志愿者协会
礼仪策划 篇2
一、活动宗旨:
繁荣医学院校园文化 促进学生和谐全面发展
二、活动主题:
生如夏花 绽放自我
三、参赛对象:
扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。
四、比赛时间、地点:
初赛:(暂定)3月9日,扬大医学院大活
复赛:(暂定)3月11日,扬大医学院大礼堂
彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
决赛:(暂定)3月30日
五、晚会策划:
1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。
2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。
3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。
4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。
5、3月30日晚上七点晚会正式开始。
六、晚会流程:
A、初赛流程:
1、形象展示
每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。
2、才艺展示
每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。
评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。
B、决赛流程:
1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)
2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的'感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)
3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。
4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。
(在两组表演完后,放制作的感人视频!)
5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)
6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)
7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。
8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。
9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。
七、活动宣传:
赛前宣传:
1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。
2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。
3.通过广播台进行活动的宣传报道。
4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)
中期宣传:
1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。
赛后宣传:
1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。
2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。
3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)
八.应急预案
1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。
2、现场设备管理问题——由办公室负责。
3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。
4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报
覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。
5、话筒问题,准备多个备用话筒。
6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。
7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。
8、电脑问题,备用一个电脑。
9、停电备用灯。
九.经费预算
(1)宣传费用
拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台 200元;
(2)舞台装饰(气球,幕布) 1000元;
(3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张) 200元;
(4)现场拍摄 150元;
(6)主持人礼服租借,化妆 300元;
(7)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水 150元;
(8)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支 200元;
(9)台签,请帖 20元;
(10)嘉宾礼物 300元;
(11)电池、笔、刻盘 160元
(12)音响,灯光 1800元
总计:4480
礼仪策划 篇3
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的'问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
礼仪策划 篇4
活动主办单位: 南阳师范学院校团委
承办单位: 大学生公关与口才协会
活动时间: xx年4月13日
一、活动背景:
展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
二、活动主题:
礼行师院 美丽绽放
三、活动目的:
使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。
四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。
五、活动口号:my show , my world
六、活动时间:4月13号(初赛);4月25号(决赛)。
七、活动地点:w102(初赛);西区演播厅(决赛)。
八、参赛形式:
参照者按照本次大赛的具体形式,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度
九、活动流程策划
1.活动前期准备(3月20日到4月6日)
1前期宣传的制作(3月20日到4月6日)
本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于30日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。
ces部制作报名表200份。
赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作,活动预算详见附表1.
礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求:至少200个。形式详见附表2
注:此阶段由文宣部部长全权负责,组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作
2前期报名工作(4月11日到4月12日)
11日到12日在中餐厅,东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。
网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,置于餐厅门口。
文体部负责讲解员的安排。
组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。
ces与策划部负责现场报名人员的登记
注:1.此阶段由文体部全权负责,其他部门配合工作
2.微博报名方式:通过私信南阳公共与口才协会。具体内容可关注南阳师范公关与口才协会。
3.报名的人员记录由ces负责,包括网上报名,由网络部统计,提交给ces部。ces部将比赛人数报给宣传部,宣传部根据人数制作号码牌。
2.活动中期的工作(4月13日)
1组织部在中午112点前开始现场准备工作。
文体部出主持人到位(讲解活动规则)。
礼仪部邀请评委上午9点,下午1点到位(逸夫楼w102教室安排4人)。
网络部把音响设备调好。
24月13日比赛时间为下午1点到5点
初赛正式开始。选手们拿着自己的`号码牌,有序进行比赛。
礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导
在w102开始个人风采展示和礼仪知识问答
网络部进行摄像和记录工作。
ces部门负责选手通知以及选手的核实。
策划部负责选手分数统计
③决赛。4月25日晚上7点到8点30.
前期准备:(3点-7点)
a 比赛前一天下午核对物品是否准备齐全、比赛相关人员是否联系到位;
b 比赛当天3点对所需物品进行最后核对;
c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组协助后勤组布置现场;
d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试;
活动现场:
第一环节:开场舞
由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞(舞种不限,突出主题,要让人感觉鲜明)
要突出整体性。音乐要提前弄好。
7:00— 7:10
第二环节:形体展示
1、表演状态(2分)
2、服装搭配及音乐设计(2分)
3、节目内容取材(2分)
4、表演艺术水平(2分)
5、节目时间控制(1分)
6、节目整体感觉(1分)
展出古装秀、时装展 根据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀
第三环节:穿插一个节目
第四环节:情景模拟
1、表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求 (2分)
2、 表演技巧形象生动,运用自如 (2分)
3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 (3分)
4、 服装道具真实,符合场景要求 (2分)
5、综合印象(1分)
此环节能由各个队成员表演,具体表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准,队员配合较好,表现内容丰富多样,整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。
第五环节:个人风采展示
展示个人特长。可为自己赢得印象分
评委可根据参赛者的才情给2—4分的好感分
第五环节:穿插一个节目
第六环节:现场评分,现场颁奖
由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最后得分,宣布参赛人员得奖情况。现场颁奖。合影留念
3.后期总结工作
网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫,即使更新微博,发挥网络宣传工作。
策划部做入围选手名单,交由组织部张贴,ces负责晋级选手通知,以及参加复赛选手的通知。
十一、人员分工
策划部:1.前期负责礼仪大赛初复赛,决赛以及知识讲座策划
2.负责现场临时事件发生
3.活动中协助组织部进行会场布置工作
4.初赛时选手分数统计
组织部:1.初赛复赛的道具,物品等搬运工作。
2.初赛复赛人员安排和调动工作。
3.配合宣传部做好前期宣传工作。
礼仪部:1.负责礼仪知识手册制作,以及礼仪知识问答的收集。
2.负责报名的引导工作
3.负责初赛的评选工作
4.负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作
5.全权负责初,复赛过程,以及人员的分配调动
网络部:1.负责比赛全程的网络宣传工作。
2.负责网上报名记录与汇报工作,知识讲座,初,复赛的音响、话筒,灯光等所需设备搬运与调控。
3.负责活动的摄影活动。
4.协助宣传部进行活动宣传工作。
文体部:1.负责活动主持
2.负责知识讲座的资料收集以及邀请老师。
3.负责报名活动的人员记录工作。
4.准备决赛当中穿插3个娱乐节目。
文宣部:1.负责前期的宣传活动
2.负责号码牌制作
3.全权负责活动前期宣传阶段工作。
外联部:1.负责本次活动的外联工作
2.配合组织部进行横幅制作以及悬挂工作。
ces部: 1.负责选手分数统计和成绩和核实
2.负责比赛选手通知
3.制作活动报名
礼仪策划 篇5
一、教学主题:文明礼仪
二、教学背景:我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。
三、教学目标:
1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。
2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。
3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。
四、教学难点:
1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。
2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。
五、主讲人:刘舒
六、活动时间: 9月26日
七、活动对象:桃花工业园区中心小学二年级学生
八、前期准备:
1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的'硬件设施、布局、地理位置及有关规定。
2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望 。
3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。
4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。
5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。
6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。
7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。
九、活动参与方:
桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。
十、人员安排:
活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)
策划书:白琪綝、程恋峰、胡虎
宣讲人:刘舒、易瑞康
宣传小组:黎熹、云梦晗等
物资小组:王磊、崔青云
应急小组:胡虎、李露等
十一、授课流程:
1、主持人开场白 (2-3分钟)
2.文明礼仪故事:《孔融让梨》《程门立雪》 (15-20分钟)
3.礼貌用语问答竞赛 (10分钟)
(详见附件I)
4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)
(详情见附件II)
5.提问生活中不文明的行为 (5-10分钟,)
6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》
(20分钟)
7.学唱《拍手歌》 (10分钟)
(详见附件III)
8.观看短片《文明礼仪歌》 (25分钟)
9.小组交流 (15-20分钟)
(详见附件IV)
10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐) (5分钟,)
十二、后期工作:
1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。
2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。
(我会先敲门,经老师经允许再进入,进去后我会说:“王老师好,我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗?”离开时说:“谢谢您,老师再见!”)
4、今天课间,张兰发现在她后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和张兰关系挺不错的,张兰决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。她该分别对他们说些什么呢?
(她可以这样对小红说:“小红,别哭了,我想小刚一定是还有用,不是故意不还的,我去帮你问问好吗?”我会对小刚说:“小刚,小红把笔借给你,你应该感谢她才对,不应该不还人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是还有用是不是?那这样,你先跟小红道个歉,跟她说清楚原因,我想她会理解的,好吗?”)
礼仪策划 篇6
一、活动背景及目标:
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。
二、各年级具体活动方案:
托班年级:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的爱。
(2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的'落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜欢上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。
三、园部活动
各年级推荐,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。
四、家园共育事项:
1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。
3、让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。
礼仪策划 篇7
一、活动主题:
社交礼仪文化
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。
三、准备工作:
(一)活动初期准备
1、团支书召开团干会,向其他干事介绍本次主题团日活动的主题,与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式。
2、团支书及会长召开协会会议,向会员们介绍本次主题团日活动,并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见,对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。
3、团支书及会长总结各会员好的建议,定下最终活动方案。
4、再次召开团干会,对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。
5、团支书编写活动策划书。
6、干事编写活动方案及流程。
(二)活动前期的准备
1、会员们自愿报名参加活动:
(1)走秀。
(2)大型诗朗诵《感恩》。
(3)歌曲《文明礼貌歌》。
2、各会员思考自己对社交礼仪的认识。
(三)活动中期准备
1、ppt的制作。
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。
3、查询关于社交礼仪的视频宣传片。
4、买奖品。
5、寻找朗诵、走秀的背景音乐。
6、邀请礼仪,准备讲解。
7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料。
(四)活动后期准备
1、多媒体教室的`申请。
2、制作本团支部的宣传版面。
3、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)。
4、准备活动中用的工具。
四、活动地点:
理科一号楼105教室
五、活动时间:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活动负责人:
会长: 王新宇 15896873528
团支书: 贾厚明 15226189509
办公室: 赵真真 18790866434
刘晓会 18790866312
组织部: 赵雪莲 18790866432
宣传部: 高艺铭 18790866244
外联部: 燕亚娟 18790866400
刘 霞 18790866311
财务部: 晋思思 18790866275
七、参加人员:
安阳师范学院讲课技能协会全体会员。
八、活动方式:
主题班会形式。以交流学习为主体,文艺活动为辅,会员们共同参与。
九、活动内容及流程介绍:
(一)活动内容
1、 活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题,让全校师生共同了解这项活动,认识社交礼仪的重要。
2、在室内举行文娱形式的团日教育活动,寓教于乐,让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题,先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题,进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法,讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目,这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演,有声情并茂的配乐诗朗诵,有同学们的走秀表演,兼有同学们自己组织的话剧表演,精彩纷呈。活动过程加有互动环节,如知识竞答。让全体会员共同参与,让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识,以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识,让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言,再次申明活动主题与目的。
(二)活动流程
1、 18:20 全体干事到位,布置会场。
2、 18:40 全班同学坐定。
3、 19:00 走秀节目,拉开我们主题团日活动的帷幕。
4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。
5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片。
6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。
7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。
8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》。
9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识。
10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》。
11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事。
12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识。
13、20:40 互动知识竞答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后团支书总结发言。
16、21:00 整理会场。
十、活动预期效果:
礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助会员们掌握交际技巧,积极交流,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我熟悉他们,理解他们,尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。
十一、安全预案:
从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。
针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析:
在活动结束后,存在拥挤的危险,有鉴于此,我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序,防止拥挤事故的发生。
为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故,我们特成立了临时预防小组:组长由会长和团支书担任,主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散 ,并及时的请求援助;上报学校,请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成,要切实做好组长安排的各种工作,并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。组员由全体会员组成,服从组长和小组长的安排,做好每一项工作,争取做到事故零发生率。
总之,我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好,让社交礼仪的意识印在每个会员的心中,让每个会员时刻谨记礼仪的重要。
礼仪策划 篇8
一:活动背景
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。
二:活动目的
希望通过此次活动,能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范,使其在一些社交场合能够自信应对,从而成为真正适合社会需要的优秀大学生,同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!
三:活动主题
社交礼仪,人人学习。
四:活动时间及地点
活动时间:每周日晚上7点到9点
活动地点:多媒体教室(待定)
五:活动宣传
展板宣传:请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板,并放置于校园内。
网络宣传:在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏,随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。
六:活动内容
1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。
2、提前热身:每次准备与当天拟播视频相关的题库,现场抽取五名学生回答,题库内容为社交礼仪常识,有需要口头回答的,有需要现场展示的等等。
3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。
4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的.细节。或者组织排一个微型的短剧,里面充斥着一系列错误的礼仪行为,让大家来纠错,以文艺活动的形式调动大家的兴趣。
七:准备工作:
1、活动之前要做好策划宣传工作,鼓励全校学生去参加;
2、每次准备好相关视频、题库或短剧。
3、事先找好教室并做好通知工作
4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;
5、邀请各院系学生前来观看。
6、维持好现场秩序。
八:活动预期效果
1、有利于培养当代大学生的优良品德,使其努力成为新时期适应社会需要的人才。
2、能够帮助当代大学生塑造良好形象
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,开拓进取,努力成为魅力学生。
平顶山学院学生会
xx年2月22日
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