(精)礼仪的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的礼仪的作文10篇，欢迎大家分享。
礼仪的作文 篇1
这周我要当家作礼仪员了！每天早上妈妈都会到我房间叫我：“小当家，快起床了！”虽然我很困，但是我还是一骨碌就爬了起来。赶到学校，戴上了红色的绶带，我觉得特别自豪。我们八个礼仪员分成两排站在门口，见到老师来了，我们敬礼说“老师早！”，见到同学来了，我们鞠躬说：“同学早！”，老师们和同学们也会微笑着向我们问好。见到没戴红领巾的同学，我们会迎上去问他们的班级。
每天我们都坚持站到结束才回教室。这周特别寒冷，站完了，我的手和耳朵都冻得发麻了，但是我心里还是甜津津的，因为我的'小当家做得很成功，我感到很骄傲！
礼仪的作文 篇2
今天早上，我正睡得香，突然，“砰”的一声，妈妈“撞”开了门，使劲的推我，让我起床。用力毫不亚于“金刚”的力气呀！
我糊糊涂涂地起了床，一步一个哈欠的去刷牙、洗脸。洗漱完毕，再看表，天啊！7点25分！要知道今天我们班值周，是不能迟到的。于是，我一下子来了精神，拿起馒头，一口馒头一口菜，狼吞虎咽，不到两分钟我已经完成了早餐。然后以刘翔110米跨栏的'速度冲向学校。
到学校后，拿起本子和笔正要走，突然发现没戴礼仪带，于是连忙打开柜子，抓起就跑，刚出班门，看见拿成跳绳了，又赶快跑回去，戴好礼仪带窜了出去。
总算就位了，开始工作了。刚开始，同学们三三两两的来到学校还可以对付，可是大约7点40分左右，来的人是一波接着一波，没戴红领巾和学生卡的是一群又一群，让我应接不暇，没办法干脆不检查了。只等老师过来，向老师问好就行了。
哎， “礼仪队员”的早上可真累啊！
礼仪的作文 篇3
中国，自古被誉为“礼仪之邦”。而在“礼仪之邦”中有很多的传统礼仪美德，其中我觉得最不可缺少应该是从古代流传至今的一种传统礼仪，叫做“孝敬”。
我相信大家都听说过一句古话，叫“百善孝为先”，它的意思是说一个人先要会孝敬自己的父母，才会去热爱自己的国家。
在古代，汉文帝刘恒就是以仁孝之名闻名以天下，他的母亲卧病三年，每次母亲吃药他都会亲口尝过，确认没事后才给自己的母亲喝，汉文帝在位24年，重德治，兴礼仪。我相信有些人一定看过一则公益广告，一位年轻的女人忙碌了一天家务，晚上打了一盆热水准备给自己的妈妈洗脚，这件事被他年仅五岁的儿子看见了，当女人帮自己妈妈洗好脚回到房间时，瞧见她年幼的.儿子端着一盆热水摇摇晃晃地走来，憨憨地说道：“妈妈，您辛苦了，今天我来帮您洗脚。”这种精神是多么可贵啊！而且是发生在一个5岁的小孩身上，更别说是我们这些十几岁的少年身上呢。
晋朝的王祥，早年丧母，继母对他并不慈爱，常在他的父亲面前说他的坏话，导致王祥失去了父爱，继母总是让他去干一些脏活累活，比如打扫猪圈，牛棚等，一年严冬，继母朱氏生病了，请来江湖郎中看病，说是要吃新鲜鲤鱼和黄雀才能好，大冬天的，王祥自己跑出去，用体温化冰，捉鱼。这个举动感动继母，流传千古。后来，王祥改名为孝感。
传统礼仪中“孝敬”只是其中的一种，它还有很多其它种类，我希望大家从我做起，从小做起，带动更多的人们学习礼仪，继承从古到今的优良礼仪美德，因为这些才是“礼仪之邦”的代表。
礼仪的作文 篇4
记得一次到某校去参加活动，刚进校门，从身后窜出一学生：“老师，你好！”。我吓了一跳，看着他一脸严肃地行着队礼，我笑了。来到校园里，学生主动打招呼接连不断，有学生因右手拿着东西，欲举又止，急中生智用左手行了队礼。甚至在厕所……
这此起彼伏的“老师，你好！”使大家觉得很温暖，一致啧啧称赞该校的礼仪教育。我却不以为然。这使我联想到了生活中某些场合：学生手举鲜花，异口同声地喊着：欢迎！欢迎！热烈欢迎！而那情景下的学生大多很开心，因为那类似集体活动，学生口中呼出的仅是一句简单的台词。
俗话：习惯成自然。从学生的表情和动作，我读出了几份不自然，感觉学生们的问好，似乎在完成一项政治任务，窃以为是学校短期的'“强化教育”所致。
如今的学校普遍注重自己的社会形象，特别是有外来领导和同行来本校学习、交流之际，更便于提升学校的自我形象，借此机会展示并受到领导和相关业内人士的认可，那效果无疑是最佳的。礼仪属于学校的“软环境”，看得见、摸得着，彰显的是学校的精神风貌。因此，部分学校不失时机，他们认为，通过训练可以“立竿见影”，也易于给人留下良好印象，提高学校自身的美誉度，可谓是“快、好、省。”
毋庸置疑，这是涉嫌“作秀”的礼仪展示，更是一种功利主义的教育。我们可以想象，学校的活动结束后，一旦学生没有了外在的“指令”，那自然一切又归零。
礼仪作为一种传统美德。不仅表现为学生显性的文明言语行为，更是学生内心隐性的做人准则的外在体现。良好的礼仪养成是学生学会做人的基础工程，不能够一蹴而就，需要学校、家庭、社会形成合力，创造一个良好的氛围，通过学生在长期学习、交流、实践中习得并不断内化形成。
其实，依照新课程理念来看，来参加活动的老师也是一种教育资源，为学生的礼仪教育创设了一个良好的实践、检验的平台。学校不妨鼓励和引导学生去“笑问客从何处来”，更无需“见外”，让礼仪教育返璞归真，这样岂不更实在，更鲜活？
此外，问候要讲究得体，除了特定的时间和场合，我们一般无须要求学生行队礼。师生是校园生活的伴侣，面对客人老师，学生如能以一个阳光的微笑、一次主动的引路或让路、两句大方的交流语就足够了，这样也觉得自然、亲切，拉近了距离。无需这种“作秀”的礼仪。
礼仪的作文 篇5
在生活中，父母和老师都非常强调礼貌，我觉得就算是总统也要有礼貌，因为他也只是一般的人。而礼貌是全世界共通的语言，有礼貌同时也要面带微笑，这两种是最好的沟通方式。
记得有一次我和妈妈去逛夜市，那里的人潮如海水般拥挤，所以常常会发生碰撞，有人不小心撞到我，但是他没有跟我说对不起，我并没有太计较，但是我很希望他 跟我说对不起，因为我觉得每个人都要有礼貌，不然别人会觉得不开心，也会影响当下的心情。那时候妈妈对我说:“心胸宽大的人是不会计较那么多的。”这句话 让我顿时心胸开阔了起来，因为不要计较太多就不容易发怒，如果让自己开心说不定在身旁的.人也会感染到我的快乐喔！
俗话说；”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”如果我们常说请、谢谢、对不起，只要少少的几个字就可以让别人开心且感觉受到尊重，如果大家都有礼貌的互相 沟通，说不定这个世界上就不会发生吵架这类的事，如果用不好语气跟别人说话，别人会不开心，这样以后可能就会没有朋友，每个人都需要朋友，所以口气好一 点，朋友就会多一点。
我在日常生活中有什么要麻烦别人的事，一定要说“请”，这样别人就会比较愿意帮助你，而且看到长辈时要打招呼，才会受人喜爱。从现在起，就让我们随时把礼貌挂在嘴边，让大家生活在一个有礼貌的社会吧！
礼仪的作文 篇6
著名文学家歌德曾说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言行举止来评价你的素质。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
文明处处可见，发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
有一天，我来到学校，在整理完书包，准备去打扫卫生。突然看见一位同学在扔包装纸，而且扔完了还笑嘻嘻地溜之大吉。
我快步跟上他。叫住他后，我严肃地问：“地上的包装是你扔的吗?”
“不，不是我扔的，是你看花眼了吧。”他不自在地望了望我说。
“别小看我，我的视力可好了，”我瞧着他说，“这我肯定不会看花眼的”。
“那你一定是看错人了。”
“不，我看的清清楚楚。就是你!”
“哼，管你屁事。”
我们唇枪舌剑地争论了一番，围观的人越来越多，却没有出来说句公道话的。当我对周围都感到失望的时候，终于有人出来为我说话，在我们的努力下，他终于承认了“是我丢的垃圾。”
我语重心长地对他说：“你是少先队员，有责任保护环境，如果世界上每个人都像你这样，整个地球会变成怎样呢?现在的环境已经是不堪重负，而我们唯一能做的`就是保护好我们周围的环境，从一点一滴的小事做起，让我们一起努力吧。”
听了我的话他惭愧地低下了头，但马上抬起头微小的对我说：“我们还要阻止周围的人破坏环境，让大家都保护环境。”
听到这，我欣慰地笑了。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明，实践文明。
礼仪的作文 篇7
中国，是远近闻名的礼仪之国，可我却不那么觉得。因为“随手人垃圾、在公交车上见到老人不让坐……”都是我国大部分人干的事。
我们的老师曾经去过外国——指别的国家。在那里几乎每一个餐馆上都用几个中文写的大字“请勿随手扔垃圾”。你有没有想过为什么他们不用别的国家语言写出来呢？因为在他们眼里中国的礼仪比任何国家都差。
在我们元旦放假的'三天我也有一次礼仪危机，就在元旦的最后一天里。我刚好上英语课，坐公交车回来的时候刚开始，我还偷偷的高兴：哈哈！这辆车上还有座位，真是天助我也！可后来，上来了一个老人，满脸皱纹，在车上站都站不稳，显得十分可怜。我又想到，如果车突然刹闸，老人没站稳，摔倒在地，可能会造成以后岁月的残疾。终于鼓起勇气，离开了座位，而我却没有请他“上坐”，可她还是坐上了，我之所以不给他说是为了让他以为我该下车了。更好的让他接受。
礼仪的作文 篇8
我们都知道中国自古以来就是世界上著名的礼仪之邦，为什么我们中国会被称为礼仪之邦？因为我们中国人知礼仪、懂礼节。知道互帮互助，也懂得热情待客，今天我的一个小举动换来了一个小男孩的一句“谢谢”！让我感触颇多！
事情是这样的.，今天下午，我和妈妈去了一家新开的面包店买面包，面包店里人很多，当我们买好面包出来后，妈妈叫我去骑自行车回家，正当我把自行车锁解开时。突然两个幼儿园大班的小朋友瞪着自己脚蹬自行车过来了，我看我的自行车歪着挡住了他们的路，我快速走过去，连忙扶起自行车，让他们顺利过通过，当他们顺利通过时，一个小男孩扭头说了声：“谢谢哥哥。”他们那稚嫩的声音瞬间触动了我的心，我当时感觉非常愧疚，自己为什么还没有这小男孩懂礼貌！我真应该向这个小男孩学习，我很佩服他的行为！
我认为我们生在这礼仪之邦，每个人都应该像这个小男孩一样，懂得对别人说声谢谢，学会向人家说声对不起，礼仪，是每个中国人必须要遵守的！
礼仪的作文 篇9
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一名光荣的中国人，要继承中华民族传统优秀礼仪。
礼仪这个词不同于礼貌，在现在又许多人把这两个词混为一谈。
礼仪是礼节与仪式，礼貌是表示尊重的表现。从程度上来讲，礼仪的深度与礼貌相等要更深。
从字面上来看就明白礼仪更注重形式，仪式。礼貌只是主要是言行举止方面的。中国的礼仪与文化与世界其它文化中的不同。礼仪代表着最高的自然法则，是自然的总规律，总秩序。他是大自然的创造，而非人为创造。既然大自然给予人类智慧，让人成为最高等级的生物，统治世界。那么人也有很多。这么多人怎么管理？
就像如果大自然物物平等，丧失等级，丧失秩序，人类社会就不堪混乱。春秋战国时期为什么这么乱？一点是礼仪已初成规模，等级在人们心中已刻下深深的印记。也正因此产生了第二点，各封国领为使自己高人一等，不断扩开，因此战乱不断。而真正繁荣时期，正是一统天下之时。君主高高在上，一统国家，反而是那些大臣勾心斗角。但这并不影响百姓生活。
礼仪决定了等级，而等级也反应了礼仪。翻一翻世界历史，不难发现各国最大动乱时期正是人人平等这一概念的提出，冲击了原有的礼仪。虽然中国的礼仪与西方的不同，在等级化分这一方面是大致相同的。
人人平等的提出是一种手段，那几个下层人为早点使自己能提升等级、影响力，利用人们虚荣的人，教唆其他人引起动乱。自己只要动嘴皮子的功夫，可以谋得巨大的'利益。而人人平等这一概念打破了传统礼仪观念。但传统礼仪不能全盘否定，于是改用礼貌一词来显示平等。
虽说王朝是沉沦的太阳，但至少还算稳定。这是几千年礼仪沉淀下来的重大成果。这时，外国人打进来了，带来了人人平等这一概念，中华大地上才开始了一场巨大浩劫。
礼仪与平等是两个相对立的东西，而做到人人平等只是嘴上说说而已，很难实现。平等是一切混乱的根源，这样还不如让传统礼仪深入人心。我们不要战争，而是像现在这样平静的生活。
礼仪的作文 篇10
时间过得很快，一个星期眨眼就过去了，一个星期里最难忘的是站岗。
在站岗的这一个星期中，我每天早早地起床。以前我早上老是起不了床，等妈妈叫我了我也不起来，想在温暖的被窝里多睡一会儿。可这个星期天天很早起来，再去叫妈妈起床。爸爸妈妈说我变了个人似的。
在这个星期里，不管刮风下雨，我们四个礼仪岗同学就早早地在校门口站岗了。我们见到老师、同学都敬礼、亲切地问声您好，同学们个个都穿戴整齐，开开心心地背着书包上学来。一天一个低年级的同学没戴红领巾也走进来了，我们把她拦住了，我们问了班级后，那个同学马上就哭了，我们都不知所措地看着她，我想：这同学是害怕了，还是为了班级丢分而哭。结果她老是哭不肯说名字，旁边的吕老师说扣双倍分。我想这书包里怎么不准备一条备用红领巾呢？
在这一个星期中，没戴红领巾的'同学想尽了办法，有逃的、有哭的、有五六个人混进去的……但都过不了我们这一关。
一星期的礼仪岗工作让我久久难忘。
【礼仪的作文】相关文章：
礼仪的作文06-10
礼仪作文06-10
礼仪的作文（精选）07-22
[经典]礼仪作文07-22
（经典）礼仪作文07-22
(经典)礼仪作文07-25
【精选】礼仪作文07-25
[精选]礼仪的作文08-01
[精选]礼仪作文08-01
【经典】礼仪作文07-21