礼仪的作文6篇【精品】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的礼仪的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼仪的作文 篇1
我国素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它也是我们每个人自身修养的一种表现。
在学校里，我用这些文明礼仪督促着自己，规范着自己，注意平时要文明礼貌，要讲卫生，做什么事情都要一心一意，不要三心二意。比如就餐礼仪这项活动，在就餐过程中，一、要保持良好的就餐秩序，不能拥挤，不能大声喧哗，不能边说笑边就餐；二、要爱惜粮食，杜绝浪费；三、要保持桌面干净，不要随地吐痰；四、餐具归还时要轻放，保持地面干净，这样不仅能减轻食堂工作人员的.负担，而且又方便了其他的同学就餐。
在作业礼仪中，做作业时千万不能粗心大意，要认真，因为这是学习的天敌，做作业时书写要认真，仔细，不能拖拖拉拉，保持作业本工整，干净。这样才能更加有效地巩固学习。
通过这些礼仪，我深深地体会了文明礼仪的重要性。
我们学生在学校中不仅仅只是学习，还要学习各种礼仪规范，这样才能更好地融入到社会妈妈这个大家庭中去。
让我们一起努力吧，把文明礼仪深深地记得在我们的心中，学礼仪、爱礼仪、用礼仪，争做一个合格的文明的好学生。
礼仪的作文 篇2
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的`。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
而在现实生活中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必埋怨自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，不要让文明只出现在纸上，要让它活跃在我们每一个人的心中，要让文明无处不在，让我们做文明的主人，让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现！
礼仪的作文 篇3
过年了，从正月初一到初七我们几乎都在走亲访友。期间自然免不了吃饭喝酒。妈妈总是提醒我要注意餐桌礼仪。
她说：“入座的时候要先请客人、长辈入座，自己要坐在大人的身边。坐姿要端正，入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动，如果有什么事情就跟大人说。 吃饭时先请客人、长辈动筷子，加菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭喝汤时不要出声音。吃剩下的'刺、骨头不要乱吐。不要自顾自地狼吞虎咽地大吃一顿，要注意吃相。”我总是连声称是。
但每次吃饭时，长辈对我们小孩特放纵。总把好吃的往我们饭碗里夹，生怕我们饿着似的。有个比我小的男孩在餐桌边跑来跑去，就是没有人去叱责他，居然还和他斗乐。现在我们都是独生子女，长辈们对我们都是疼爱要加，我们要懂得自律，要孝顺父母长辈，做一个守礼仪的好孩子。
礼仪的作文 篇4
星期六的早上，我一大早就起床了。穿好衣服走出阳台一看，今天的天气真好啊！阳光灿烂，令人感到很暖和。今天的我特别兴奋，因为爸爸和妈妈答应了带我去天河书城看书。
爸爸、妈妈、弟弟还有我一起走到天河书城大门口的`旁边，忽然，我看见有一个饮料瓶在地上被路人踢来踢去，弟弟也觉得很好玩，于是也跑过去把饮料品当球踢，我看见了马上对弟弟说：“你这样做是不对的，垃圾是不能随便乱扔的，我们应该把它扔进垃圾桶里，知道了吗？”弟弟听了惭愧的低下了头。我接着说：“现在我们一起把它扔进垃圾桶吧！”弟弟高兴地说：“好！”就这样，我和弟弟手拉着手一起去把这个饮料瓶扔进了垃圾桶里。
创建和谐广州，要从文明做起！
礼仪的作文 篇5
今天是20xx年最后一天，我们学校进行了向队旗敬礼仪式。
刚开始妈妈给我系上红领巾，老师说我系不错。从今天开始我成为一名少先队员了。现在我是大孩子了，不像以前不听话了。我们还表演节目，有点紧张。因为这是我第一次表演，谢谢老师给我这次机会。
礼仪的作文 篇6
吃，是一件普普通通的一件事，每天都要做的一件事。可是，吃也有吃的学问；吃也有吃的讲究；吃也有吃的礼仪。
在1月9日的那节国文课上，老师把桌子摆成了一个大圆圈，每个同学都可以用网络流行语“我和我的.小伙伴们都惊呆了”来形容。上课了，老师把一个椅子当桌子，在“桌子”上垫了两张纸，又把一盒块状苹果和一盒瓣状橙子当作“菜”给我们吃。开始吃的时候，同学们蜂拥而至，自顾自地吃。
聚餐在同学们的狼吞虎咽中结束了，回想起来还是记忆犹新呢！周桐羽是最可笑的，因为她在当吃橙子时，嘴里叼一瓣，手里拿一瓣，桌子放一瓣；我和刘硕也把牙签插在橙子皮上当小舟来玩……
接着，老师问我们：“大家在家中聚餐都坐在哪儿？”大家争先恐后地说：“随便坐！”我说：“不坐正中间，哪儿都行。”老师告诉我们要“坐不中席”，“中席”就是正中间的位置。
老师又问：“中席在哪儿？大家知道吗？”我们都不知道。老师说：“中席就是正对门、视野好、不受打扰的位置。”
然后，老师还讲了“匆横臂，匆箕踞”、“食不响舌，咽匆呜喉”等礼仪。其中“长辈先动筷”我在家经常遵守。
聚餐礼仪，学问真大，不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的笔画呢！让我们记住这些聚餐中的“注意事项”吧，以免以后聚餐时出丑相、出笑话！
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