礼仪策划

时间:2023-08-23 16:14:47 职场 我要投稿

礼仪策划9篇【优】

礼仪策划 篇1

  一、活动背景

礼仪策划9篇【优】

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的.力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年10月25日

  五、活动地点:

  天佑楼D417

  六、活动前准备

  1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。

  七、活动特色

  1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

  八、活动流程

  班级互动环节:

  1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

  4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守

  由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

礼仪策划 篇2

  一、活动主题:

  与文明相伴 与礼仪同行

  二、活动目的:

  文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

  文明的树立,礼仪的展示,能提高大学生人际交往中的适应力,赢得他人对大学生精神文明的认可,为即将进入社会的我们打造一张文明礼仪的'人格名片!

  三、活动时间:

  XX年11月21日(周五) 晚7:00

  四、活动地点:

  主教七楼第二制图室

  五、参与人员:

  XXX班全体同学

  六、活动流程:

  第一环节:活动开始

  班长与同学讲明此次团日活动的目的,而后,团支书宣布班会开始;

  第二环节:文明礼仪知识问答

  将班级分为10个小组,每组3~4人,进行知识问答,每组3个问题,全部答上来,三人均有奖品,答错一个无奖品,答错两个或三个,三人合力表演一个节目,作为惩罚。

  目的:通过知识问答环节,使同学对文明礼仪相关知识,有一定程度的理解;

  第三环节:场景演示

  将有五个场景,由十组完成,每组均有五分钟的准备时间。两组完成同一个场景,要求:A:场景中存在不文明现象B:当遇到此种场景的文明做法。

  场景: = 1 * GB3 ①路上,老师与学生迎面走来……

  = 2 * GB3 ②食堂中,吃完饭正要甩手离去时,被一位同学拦住……

  = 3 * GB3 ③思修课上,老师在讲课,学生……

  = 4 * GB3 ④宿舍内,有1名室友正在吸烟,这时……

  = 5 * GB3 ⑤图书馆自习室内,两人讨论问题,这时……

  目的:让全班参与进来,发现身边不文明现象,明白该如何做才能做到文明礼仪,通过表演,来调动全身,活跃班级气氛,也为同学提供一个展示的平台;

  第四环节:即兴演讲

  自我推荐3名同学进行即兴演讲,有关自己对大学生文明礼仪的认识,之后,再抽签抽到3名同学也谈谈自己的想法,进行演讲的同学,都有奖品!

  目的:同学们相互交流,互相分享并启发对文明礼仪新的认识;

  第五环节:活动结束

  团支书总结本次活动,也分享一下自己对本次团活的感受,并联系文明礼仪对以后的发展的意义,并祝愿每一位同学都可以讲文明,讲礼仪!

  注意事项:

  (1)生组委要提前收好班费以供团活使用,并做好花销记录。

  (2)班长要提前借好教室,并通知同学团活时间。

  (3)活动期间不可太大声喧哗,防止打扰其他班级上自习。

  (4)活动前需要装饰教室,搬动桌椅,活动结束后要打扫整理好班级。

礼仪策划 篇3

  一、活动背景

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它与我们的生活有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用。交际舞华尔兹也是交际礼仪协会的一个特色课程,希望能够更好的培养当代大学生的兴趣爱好。经过随机采访调查发现,学生普遍没有舞蹈的技能,却对舞会抱着浓厚的兴趣,所以,培养大学生的舞蹈能力,具有可观的前景。

  二、活动目的

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系各社团关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品味,提高学生的综合素质,丰富校园生活,我院交际礼仪协会特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。

  三、活动主题:浪漫.神奇之夜

  四、组织机构

  主办单位:社团联合会

  承办单位:交际礼仪协会

  协办单位:主持语言协会,极限街舞协会,跆拳道协会, 慈善协会,摄影协会

  赞助单位:

  五、活动时间

  xx年12月10日(星期五)晚19:30——22:30

  六、活动地点:六栋中庭

  七、活动对象:交际礼仪协会全体会员,协办协会会员,全院师生。

  八、活动流程

  (一)培训阶段

  1.11月8日—12月10日前交际礼仪干部教授干事及会员华尔兹的基本舞步

  时间:工作日周二及周四晚21:20—22:20

  地点:七栋里面中庭

  2.11月8日—12月10前交际礼仪协会邀请专业老师每周进行一次交际,化妆,着装等课程的培训

  时间:工作日7,8节课(具体时间另行通知)

  地点:开课前另行通知

  (二)准备阶段

  12月9日—12月10日交际礼仪协会进行舞会所需用品的采购和场景布置

  主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛。在会场中央悬挂“浪漫之夜”字样幕布。随着曲目的变化,设计舞台灯光。

  (三)舞会流程:

  1. 在舞会开始前两个小时,(技术部,宣传部,外联部)工作人员到达会常对会场进行的最后的修饰。(秘书部,财务部)将桌椅摆放整齐,桌上放置好水果,饮料;音效师进行最后一次试音(音响,话筒,音乐)工作。在舞会开始前半个小时,(礼仪部礼仪小姐,礼仪先生到位),会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。

  注:技术部、秘书部确保各协会节目准备好,摄影师到位,主持人到位,邀请老师嘉宾到位

  2. 12月10日晚19:30前完成入场(最迟19:50入场)。

  入场同时由秘书部派发面具

  建议事先寻找好舞伴。无舞伴者,可到场后寻找搭档,具体有以下两种方法:

  ①本着自愿的原则,到场后自主结对。

  ②准备两组相同的圆形卡片,每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽龋抽到颜色相同的即为一对搭档。

  3.20:00分时,会场灯光全暗,一束光打向舞台中央。

  4.第一节:由极限街舞协会进行开场表演,激发全场的热情,调动活跃的氛围,使舞会有一个热烈的开常

  5. 第一节表演完毕,两位主持人站在灯光下向赞助单位及会员,其他协会致谢,并请交际礼仪协会会长李连珠上台献上开场词,之后由交际礼仪协会会长邀请指导老师上台,请老师宣布舞会正式开始。

  6.第二节:华尔兹。四三拍音乐响起,愿意继续跳舞的同学留在舞池中,其他同学可退到场边观舞,休息。

  7.第三节:小游戏。

  ①奇偶数:围圈转动,先由一个同学念一个数字,然后组合,不够人数的同学要接受气球惩罚

  ②“击鼓传花”:跟着音乐传球,音乐停止时,拿球的同学可上台和工作人员学习其他舞步,一次可用若干个球。

  备注:第三个小游戏,“1,2,3 红绿灯”主持念一样东西,选择连接式(碰到相关物品或者人即可),输者可以选择表演小节目或者踩气球作为惩罚

  7.第四节:由跆拳道协会带来展示,使舞会达到高潮。

  8第五节:继续跳华尔兹,想继续跳的同学可留在场中,其他同学可到场边休息,观看。

  9.第六节:由慈善协会带来手语表演,晚会进入尾声。

  10. 第七节:圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈、一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  11.第八节:主持人发表总结性讲话,再次感谢赞助商,指导老师及邀请嘉宾,宣布舞会结束。

  12.相关人员进行清场工作。

  九、资源需要

  (一)人力资源:

  1.会场布置人员约10—15人(技术部、外联部、宣传部)

  2.主持人男女各1人(主持语言协会)

  3.现场教授人员约10名(技术部及会跳舞的各部门干事)

  4.服务人员约5人,礼仪小姐、先生至少4人

  5.音效师2人(宣传部协助摄影协会)

  6.摄像师:3人(摄影协会)

  7.会后清理人员约10人(所有干事)

  注:各部门部长干事要相互配合、做好自己的本职工作之后,帮助其他部门。

  (二)物力资源:

  1.水果、饮料等食品

  2.游戏道具(气球,绳子)

  3.活动场地

  4.笔记本电脑

  5.功放,音响

  6.话筒

  7.接线板1-2个

  8.彩带和气球

  9.桌椅150张椅子,三十张桌子

  十、赞助事宜

  赞助方式:由交际礼仪协会外联部拉取赞助资金供本次舞会使用。

  商家回报:舞会是学生展现自我的一个良好平台。由于参加此次活动的人数之多,按“凭面具入场”的规则,商家可以从中挖掘出无限商机。活动的所有宣传用品都统一印上赞助商logo。在舞会开场和结束时,都会对赞助商进行介绍和鸣谢。商家也可以以嘉宾身份参加舞会,或进行颁奖等。

  外联工作:

  1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关系,联系赞助商筹备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物); 2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过横幅,传单等宣传此次舞会的.赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。

  十 一、 宣传方式

  1.对内宣传:向各个部门发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间、地点和各项活动,真诚邀请他们参与到我们的舞会之中(备注:邀请函中邀请人表明“携伴出席”),舞会前一周派发邀请函。活动前几日通过短信通知各部门及会员参加舞会。

  2.对外宣传:①(宣传部)制作醒目的海报向全院学生发出通知,在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与,张贴于教学楼、宿舍。

  ②(秘书部)利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请,能走班宣传更好。

  宣传词稿:

  1,在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃……

  2、与您共舞,与您相约; 劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我; 神秘礼物从天而降;与寂寞say goodbye; 我们没有理由不快乐。

  3、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的……

  一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……

  4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光…… 卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。

  5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。

  十二、服装要求

  ①为了展现出女生最美丽的一面,我们建议女生穿裙摆宽大的裙装与高跟鞋入场,既便于舞动,又能产生优良的视觉效果。

  ②男生要求头发干净、衣着整洁,建议穿着西装或者长袖衬衫,皮鞋。

  ③交际礼仪协会准备舞会所用面具,会员入场前可领取,舞会凭面具入常

  十三、应急措施

  1.光碟卡带

  ①准备备用光碟一份,以便替换。

  ②主持人进行圆常

  ③各协会表演事先做好准备。

  2.现场培训(由各部门会跳华尔兹人员负责)

  曾参加过培训的人可能由于没有花时间去熟悉、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参与到舞会中来。我们安排了约5名的现场培训人员,等候在会场大门附近进行即时培训。

  3.饮料水果不够(由技术部,财务部负责)

  相关服务人员不时地在会场走动,及时添饮料,水果等。

  十四、注意事项:

  1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,

  2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为

  3、舞会上允许个人自由发挥

  十五、活动预算

  项目

  价格

  项目

  价格

  海报

  30元

  游戏道具

  15元

  卡纸

  5元

  传单

  30元

  一次性水杯

  30元

  场地装饰道具

  150元

  面具

  500元

  饮料

  100元

  总计

  860元

礼仪策划 篇4

  主办单位:XXXX

  承办单位:XXXX

  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

  一.活动回顾—活动流程

  1.由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

  5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的.发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7.班长对这次活动进行总结。

  7.总结班会结束,清理教室。

  二.总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三.活动自我评估

礼仪策划 篇5

  公司服务宗旨:创造浪漫完美婚礼,诚恳敬业服务新人

  婚庆服务是近几年形成的一个市场需求,随着市场的运筹,逐步走向规范化正规化,服务周全化,郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴,形成郑州婚庆礼节的独有特点,大致分为三步曲:

  一、小典仪式详细内容

  新郎向父母行礼,并向父母表示养育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等话语,父母祝福新人新婚快乐等话语,其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶(新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间)。

  二、娶新娘小典仪式详细内容

  新娘家是先关门把新郎拒之门外,新郎在门口向新娘发誓言,伴娘在里面考验新郎,新郎要给新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起来的)两位新人要见新娘的父母,先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩,父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈,并向自己的岳父母发誓,以后怎样对待新娘,并不会忘记双方父母,合影。其他亲人、朋友祝福两位新人,出发去酒店(典礼)。

  三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式:

  根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。

  1、司仪说开场词,两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场,新人,朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼,新人的步伐不要过快,两位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要这时去闹两问新人。

  2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的`殿堂;两位新人要当众宣誓自己的誓言,一个愿娶一个愿嫁,象征着爱情是自由、自愿的。

  3、众多的朋友来贺喜,请出主婚人,来恭贺婚事大喜,并致词。

  4、由证婚人致词,并发放结婚证书。

  5、水有源、树有根,最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼;新娘认公公、婆婆,改口;公公婆婆发放红包。

  6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。

  7、点燃爱情圣火,从此爱到永远,伴随音乐,两位新人动作要稍慢,要有浪漫感。

  8、喝交杯酒,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。

  9、交换信物,象征双方互敬互爱,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。相互赠后,两新人最好拥抱一下,随着音乐最好有一段时间。

  10、介绍恋爱经过,穿插游戏“求爱”。

  11、夫妻对拜。

  12、抱入洞房。

  婚礼是每个人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。

礼仪策划 篇6

  一.指导思想

  学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

  二.活动主题

  学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

  三、活动具体安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

  2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的.感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

  3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

  一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

  一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

  2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

  二年级:1、重温少先队基本知识,

  2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

  三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

  针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

  五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

  1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

  2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

  附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

  附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

  汉东小学政教处、大队部

礼仪策划 篇7

  一、活动对象:

  五年级二班全体学生

  二、活动目的:

  1、通过阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  3、把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

  三、活动准备:

  1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

  2、关于小学生礼仪的文字材料。

  3、环境布置(黑板、场地等)。

  四、活动过程:

  (一)活动导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  (二)活动开始:

  1、家庭文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作

  为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  主持人:听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

  学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

  学生讨论后,找学生发言。

  2、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。

  3、文明用语不离口

  主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种截然不同的'结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

  三、 活动总结。

  主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  四、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!同学们,文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

礼仪策划 篇8

  为了全面提升我校学生的文明意识,养成文明行为,营造文明氛围,为学生的一生幸福奠基。经学校研究,决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动,特制定本实施方案。

  一、活动目标

  教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明",形成一种"人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪"的"以人为本,和谐发展"的校园文化特色。

  二、活动时间:

  20xx年3月10日至4月中旬

  三、活动内容和要求

  将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。

  1、学习礼仪:3月10日-20日,政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。

  2、实践礼仪:让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  ①开展"寻找我们身边的'十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用作业纸书写,于4月2日(星期五)前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文明行为和陋习,填写印发的表格,统一交给年级组长,年级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动,让学生以"讲文明语,做文明事,当文明人"为荣。

  ②开展"告别陋习,做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动,各班在3月22日(星期一)下午班会课开展讨论,通过讨论,使学生明辨真善美与假丑恶,明确什么可以做,什么决不能做,形成一种"人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪"校园文化。(具体要求另发通知)

  ③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的"文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查,及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队",每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员,班主任具体负责。

  ④开展"文明校园,我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动,告别陋习,走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一":查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件社会公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。

  3、展示礼仪:

  ①开展争创细节规范示班,文明示范班,星级宿舍的创建等活动;

  ②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事",讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事,4月12日(星期一),各班组织,班会课进行。

  ③收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一),各班组织,班会课进行。

  ④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示,在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。

  4、宣传礼仪:通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去;宣传在活动中表现积极的个人和班集体;宣传礼仪知识;宣传教育活动取得的成果。要求:①各班在4月15日前出版一期以"礼仪"为主题的黑板报;②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿,广播员作好统计,以便加分。

礼仪策划 篇9

  一、活动背景

  中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的'聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

  二、活动目的

  为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的'世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

  三、活动主题

  展青春风采 做礼仪示范

  四、主办单位

  山东凯文科技职业学院团委

  五、、承办单位

  工商管理学院团总支

  六、活动时间、地点

  20xx年X月,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

  七、参与对象

  凯文学院09、10级学生、男女不限。

  八、活动流程

  (一)前期准备:

  1、X月X号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

  2、X月X号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

  a、对选手的礼仪知识进行辅导;

  b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

  c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

  3、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委;

  (二)比赛阶段

  1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的'序幕;

  2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

  3、领导上台致开幕词;

  4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

  5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。

  必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。

  抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

  6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

  7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

  8、主持人宣读获奖名单;

  9、领导和嘉宾上台颁奖。

  10、结束语

  九、活动规则

  本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的`各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

  十、报名方式及要求

  9月15号开始报名,学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

  十一、奖项设计

  个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

  十二、活动预算

  赛前宣传用海报、横幅 100.00元

  主持人、演员服装造型 400.00元

  背景布 400.00元

  追光灯 260.00元

  烟雾机,泡泡机, 100,00元

  气球、拉花、彩带 100.00元

  烟火 120.00元

  电池、矿泉水 50.00元

  荧光棒、胶带、贴纸 100.00元

  一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元

  二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元

  三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元

  个人奖项荣誉证书、奖品 200.00元

  以上共计:2170.00元

  注;评分标准以及评分方式将提前交给评委老师,其他事宜通知各二级学院团总支学生会

  工商管理学院团总支

  20xx年X月X号

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