礼仪策划优秀(7篇)
礼仪策划 篇1
一、大赛目的：
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、参赛对象
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
三、比赛内容
大赛内容涉及范围：
（一）基本礼仪知识
1. 当代商务礼仪的指导准则
2. 面试过程中可能出现的礼仪问题
3.个人形象塑造
（1） 仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）
（4）交谈艺术
4.职业礼仪运用
（1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）
（2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）
（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）
（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）
（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）
（6）生活礼仪（基本原则等）
四、参赛形式
参赛者按照本次大赛的.具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，
五、大赛安排
（一）报名时间：3月18 日——3月28日
（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
（三）报名地址：经济贸易系系办公室
（四）联系电话：0558-2179057
（五）面试时间：4月6日下午4点 A508教室
（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
（七）赛前培训：4月7日－5月27日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训
（八）比赛时间：20xx年5月28日
（九）比赛地点：学校大礼堂
（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
第一环节：礼仪风采展示
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼
各参赛队伍选手展示各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均可，时间不超过10分钟，共四十分
第四环节：宣布成绩及颁奖
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
六、奖项设置
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
七、参赛计划与安排
1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手
2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训
3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练
4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排
5、第五阶段：5月28日正式大赛
八、指导教师及指导课时
本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
九、经费预算
经费预算见下表（不含指导老师费用）：
费用支出项目 费用（元） 备注
服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装
道具费 1000
灯光音响租用费 1500
录像费 20xx
宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品
专家评审费 1000 聘请10位评委
奖品费用 500
合计 9500
礼仪策划 篇2
1、依云矿泉水的广告策略
依云是法国的一个小镇，最著名的就是依云水，依云水的源头是阿尔比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿尔卑斯山经过很多年的天然过滤和冰山砂层的矿化二形成的。
依云水的发现也是一个传奇，据说是一个法国的贵族患上了肾结石，他听说喝矿泉水会让的病好起来，他就到依云小镇上取了一些矿泉水喝，喝了一段时间还真发现自己的病情好转并且痊愈了，从此依云水也就广为流传了。
2、依云的品牌战略
卖的是天然纯净，赢得是高端市场
3、画面内容
主要有蓝色的动画小孩、红色、白色、黑丝四种颜色。背景音乐是童声版的We Will Rock You。广告的形式是蓝色的水滴动画人物表演。广告场景跳转。
广告主要讲了动画人物水滴在生活中不同的变化和作用以及告诉我们它存在哪些地方。
4、广告创意
广告以明快、简洁、活泼的形象的动画手段宣传了依云水的功效。广告中的卡通小孩就是依云水变成的，广告中多处出现依云水的神奇作用，比如，在广告中小孩使萎蔫的花朵瞬间绽放表达了依云水布污染环境很安全;小孩经过香皂变色，表达了依云水和生活关系密切;小孩又经过海绵可以说明依云的.水可以拿来清洗;小孩从山上走下来，说明依云的水是纯天然的;小孩又跳进锅内，说明依云水可以饮用;金鱼也可以在依云的水中自由的游来游去，说明依云水很洁净安全;小孩跳进大海中，说明依云水来自大自然回也回到大自然里。
整个广告体现天然、体现和谐、体现了无所不在、更体现了一种回归自然的纯天然水
这个广告体现了一种活力，一种激情，无所不在，不容世界，广告也运用了夸张的手法和抽象的手法，说明了依云水功能多，效果好。品牌形象上顿时让我们记忆深刻。
5、视觉效果
整个广告给我的感觉就是很简单但又不失内容表达，看起来很舒服的画面。颜色很协调，形象而又具体。看过得人心情愉快。
礼仪策划 篇3
话外音广播1：
女士们，先生们，欢迎您乘坐中国幸福航空公司,公司第（婚礼日期）次航班，本次航班预计起飞时间是10点28分。
为了保障飞机导航及通讯系统的正常工作，在飞机起飞和下降过程中请不要使用手机和手提式电脑，在整个航程中请不要追逐打闹、不要使用遥控玩具，电子游戏机等电子设备。本次航班全程禁烟，在飞行途中请不要吸烟，谢谢您的合作！
话外音广播2：
飞机很快就要起飞了，现在有客舱乘务员进行安全检查（服务员点燃每桌中央的蜡烛），请您坐好。我们的乘务长协同机上所有乘务员竭诚为您提供及时周到的服务。本次航班将飞往“爱的港湾”，在这段旅途中，我们为您准备了“美满良缘”套餐，供餐时将广播通知您。（全场灯光逐渐关闭，播放飞机起飞声音特效，特效音结束后，话外音广播继续）
二、新人入场
1、新郎入场
话外音广播3：
女士们，先生们，下面要宣布一个好消息：
乘客（新郎的名字）先生，恭喜您成为中国幸福航空公司的第9999位乘客（音乐起，1
号追光灯开启，苏放从一侧走到舞台中央），我公司特意准备了一份超级大礼送给您。您得到的奖品是一盏充满魔力的阿拉丁神灯（新郎高兴地起神灯向来宾展示，音乐渐止），请您轻轻地开启这盏神灯，它将会带给您无限的惊喜！
这时，打扮成阿拉丁灯神的主持人出现（音乐起，伴随着一段阿拉伯音'乐，2号追光灯开启，打扮成阿拉丁灯神模样的主持人从另一侧走上舞台，单手放在胸前，向新郎鞠一躬，音乐渐止，待1号和2号追光灯灯光融为一处后，关闭2号追光灯）主持人对新郎说：你好，苏放！我是法力无边的阿拉丁灯神，恭喜你成为我新的主人，我将可以满足你三个愿望。
新郎对主持人说：哦？我的任何愿望你都能满足吗？
主持人对新郎说：那当然。
新郎对主持人说：那你能让股市大涨吗？
主持人对新郎说：当然没问题！不过你要先告诉我“股市”是什么东西？（音乐特效）
新郎很无奈，对主持人说：算了算了，那这样吧，你能变个美女出来吗？
主持人对新郎说：这个容易，你看——
、新娘入场
（主持人手势：指向花亭。音乐响起，干冰机特效，2号追光灯打到花亭处，花亭布幔缓缓打开，新娘伴随音乐和层层云雾缓缓走到新郎身边，在经过路引时，路引两个一组逐渐全部打开。音乐渐止）
主持人对新郎说：怎么样，你对这位姑娘还满意吗？
新郎对主持人说：太满意了！我已经爱上她了！我第二个愿望就是想娶她做我的老婆。
主持人耸耸肩膀，摇头并摊开双手，很愧疚地对新郎说：这个我办不到呀！（搞笑音乐特效）
新郎很无奈的对主持人说：为什么啊？
主持人对新郎说：因为我的魔法是不能左右人类的情感的。不过，我这里倒是有一件宝贝，（主持人展示手中的花束），这是一束爱情之花，如果你能拥有这束鲜花，再加上你的真情，一定可以打动姑娘的芳心。)
新郎对主持人说：那你快把花给我啊。
主持人对新郎说：可是……只有智勇双全的人才能得到这束爱情之花。
新郎对主持人说：很显然我就是这样的人啊。
主持人对新郎说：你光自己说自己是这样的人可不行，必须得到大家的认可。这样吧，我给你两个小小的考验，如果你能通过，那么我就将这束花送给你，你愿意接受考验吗？
新郎对主持人说：我接受。
4、为难新郎
主持人对新郎说：首先要考验你的勇敢。看！这里有一把锋利的宝剑，你只要将这把宝剑吞下去就可以过关了！
新郎接过宝剑并表演吞剑，主持人带动来宾给新郎助威、加油。（语言由主持人来组织）
主持人说：看来新郎的确是位勇士，不过光是勇敢还不够，智慧的考验必不可少！
主持人掏出一张卡片，说：苏放，这里有一个绕口令，名字叫“炖炖冻豆腐”，你可以先熟悉一下内容，然后迅速、连贯的把它说下来。（这里可以把这段绕口令的.内容在现场的电视上播放出来）'
绕口令内容：“你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐.最后主持人也可以问问现场的来宾同不同意将鲜花送给新郎，调动现场气氛。
5、求婚仪式
（音乐声起）新郎手捧鲜花，单膝跪地向新娘求婚：“……你愿意嫁给我吗？”"
新娘从新郎手中接过鲜花，对新郎说：我愿意。（新娘将新郎轻轻扶起来，音乐渐止）
主持人对新郎说：苏放，恭喜你娶到了一位美丽的妻子，现在你可以重新说你第二个愿望了。
新郎说：你看，是你把这么好的姑娘带到我的身边，所以我希望接下来，你能为我们主持一场别开生面的婚礼！
主持人说：乐意效劳！（单手放在胸前，向新郎鞠一躬）。
新郎对主持人说：不过既然要主持婚礼，你这身儿打扮似乎有点不太合适吧，你能不能换个现代点儿的造型？做神仙的也要与时俱进一些吧。
主持人对新郎说：这个……说的也是（搞笑音乐特效），好，给我10秒钟，我就能搞定（计时音效打开，同时追光灯熄灭，主持人开始换装，待音效结束后，追光灯再次打开，主持人已经换装完毕，此处主持人可以做个造型）。
主持人对新郎说：主人，你看，我这个造型足够与时俱进了吗？
M新郎对主持人说：恩，相当足够了
（音乐起，主持人单手放在胸前，向新郎鞠一躬，然后转过身对全场来宾说）：尊敬的女士们，先生们，中午好！今天是年月日，很荣幸能为一对新人主持婚礼……
礼仪策划 篇4
一、活动主题：
为人师表，身正为范
二、活动目的与意义：
教师文明礼仪对于师范生来说，有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校 ]工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说，显得尤其重要。为此，我班策划了一系列有关教师礼仪的活动，为期一个月。
三、活动时间：
20xx年10月8日至xx月8月
四、主办单位：
中文0933班
五、活动预算：
1、四开美术纸十张，共需5元。
2、购买奖状、奖品，共需45元。
3、共需费用50元。
六、活动过程：
（一）、教室文明礼仪讲座
活动目的：
通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪 ]及其重要性，从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。
活动时间：
10月27日
活动地点：
中文楼1-202教室
讲授老师：
唐晓燕副主任
活动准备：
1、申请教室。
2、选主持人并准备好演讲稿。
3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。
4、安排好人员布置会场，确保各种设施无误。
活动过程：
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律，摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束，主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词，并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
（二）、教师文明礼仪手抄报
活动目的：
通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的'理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。
活动时间：
10月16日至23日
比赛要求：
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
6、版面制作用笔可任意选择。
参赛形式：
1、以宿舍为单位，进行参赛。
2、每宿舍至少交2份作品。
评委老师：吴南准辅导员
评比标准：
1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手抄报名称要贴切，版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂，整体效果好。
奖项设立：、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。
2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。
（三）、教师文明礼仪征文比赛
征文主题：
为人师表，身正为范
征文目的：
通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。
征文时间：
10月16日至xx月4日
征文要求：
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限，字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。
评委老师：
管怀国教授
奖项设立：
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
（四）、教师文明礼仪活动成果展
活动目的：
通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣，在彼此的交流中，潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。
活动时间：
xx月8日
活动准备：
1、申请中文楼的教室。
、选活动成果展主持人
3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。
4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。
活动过程：
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程
3、展示成果，成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。
4、同学们共同分享成果，互相交流学习。
5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。
6、拍照留念。
礼仪策划 篇5
乡风舒雅以贴近自然的安逸、清新的乡土风情演绎舒适、典雅与宁静的生活内涵，通过纯净的乡土环境和开放式的热烈，以此来铨释富有贵族气息的时尚经典，引领婚庆潮流。场地选定：安排在郊区环境幽雅的.山庄或度假村。
场地设计、布置：在户外草坪开辟场地，搭建舞台、鲜花遮阳棚，统一色调的精致桌椅、遮阳伞、自助餐台；鲜花簇拥下的新人婚纱照或艺术写真照彩色喷绘的典礼主背景版；设立鲜花或气球拱门；现场摆放写有祝福语的升空气球；现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装以西式服装进行统一。整体色彩协调一致、装饰元素以花木为核心来突出自然、品位的特点。
乐队：西式乐队、轻音乐队或乡村乐队。提前选定曲目。客户需要可代请演艺明星到场助兴
礼仪策划 篇6
一、活动主题：
“绚丽的'环保”服装设计大赛
二、活动时间：
3月15日—3月25日
三、活动安排：
1、比赛形式：比赛采取淘汰制，2场初赛，一场半决赛，一场总决赛。
2、时间安排：预赛：3月20日-22日
半决赛：3月23日
总决赛：3月25日
四、活动地点:
学院多功能厅
五、活动内容：
1. 活动以服装设计为主，参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成，其中有一名是模特。
2.参赛范围：全院同学均可报名参加。
3.服装作品要求：
(1)、以服装为载体，选手充分发挥想象力，利用身边常见的废旧物品，如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。
(2)、要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。
六、评分标准：（100分）
1、突出主题、青春、个性、创新（30分）
2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)
3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)
4、模特展示(25分)
七、评比奖励办法：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：五名
院礼仪部
20xx年3月12
礼仪策划 篇7
一、活动主题：
“礼尚”往来，促和谐
二、活动背景：
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的'社会技巧之一。
作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！
三、活动主办方：
青年志愿者协会
四、活动对象：
所有志愿者协会会员
五、活动时间：
每天下午5：30
六、活动地点：
活动中心形体房
七、活动流程：
1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间；
2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员；
3、确定培训主持人（由会长文金亚负责）；
4、将准备好的视频打开，大家观看学习；
5、看完视频后，进行现场互动；
6、现场照相（由文宣部负责）；
7、会议记录及总结上传（由办公室负责）。
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