礼仪策划经典(7篇)
礼仪策划 篇1
一、实施背景
中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要，也是加强学校德育工作，创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象，不文明现象时有发生，这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养，提升学校德育工作水平，高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。
二、指导思想
配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的.培养，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨， “学会做人”， 培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高讲文明、懂礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高高二级学生文明素养。
三、活动要求与形式：
有针对性地开展文明礼仪专题教育活动，提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象，如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出；在教室等公众场所吃东西，上课睡觉；集体荣誉感不强，教室脏乱；乱丢垃圾，造成教室或楼梯存在垃圾现象，粗言野语，在教学区大声喧哗；抄袭作业等，展开智慧德育，纠正不良行为和不良习惯。
活动形式主要有：主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事，讲文明礼仪模范评比活动。
四、活动实施：
第一阶段：宣传发动阶段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：
1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划，并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。
主题班会主要内容：
（一）认识文明礼仪教育的重要意义。
（三）班级分组讨论，搜集校园学生十大不文明行为，收集古今中外经典文明礼仪故事，相关文学作品如诗歌、散文、剧本等，同时汇集后用电子稿上传级邮箱，各班下载在班级里传阅。
2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体，开展一次文明礼仪知识普及大宣传，以营造浓厚的宣传教育氛围。
3 、收集各班上交的校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为，各班开展优秀提案上交评选活动，结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。
第二阶段：实施发展阶段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）
1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本，每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册，并在每周的班会课上给予批评和纠正，同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。
2 、遵守学校文明礼仪规范，推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，上课要集体起立问“老师好”，统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定，学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。
3 、成立年级礼仪监督岗，及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。
4 、组织多种形式的教育活动。
1 ）语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛；
2 ）举办文明礼仪规范讲座，宣传学习文明礼仪典型事例；
3 ）开展“校园不文明现象绘画、图片展”；
4 ）开展争做“文明礼仪学生”的活动，学会宽容礼让，学会诚实守信，学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念；
5 ）举行文明礼仪知识竞赛。
5、开展班级文化建设和班级管理评比活动（另附评比方案和评比表）。
6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动；结合“中秋节”进行亲情教育；结合“重阳节”开展尊老爱幼教育；结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。
第三阶段：总结表彰阶段（ 12 月 16 日至 31 日）
1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。
2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。
3 、召开文明礼仪教育活动总结大会，表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。
礼仪策划 篇2
一、活动目地
为了丰富校园生活，在“湖北省第二届自考生艺术节”到到来之际，继教院团委和公关礼仪社团特联合举办“继教院首届外交外事礼仪大赛”，本次活动的目的在于使文明风尚深入人心，使我校拥有更多的更高水准的从事外事工作的人员，同时也为了推动北京“科技奥运，人文奥运”的开展和高校校园精神文明的建设。
二、活动主题
唱响人文奥运，树立文明新风
三、组织单位
主办单位：继续教育学院
承办单位：公关礼仪社团
四、活动时间
XX年4月10日——XX年5月10日
五、参赛对象
继续教育学院全体学生
六、活动内容
1．当代外交，外事礼仪的指导准则。
2．涉外交往中的`礼仪次序位次问题。
3．迎接外宾的程序，礼节及接待事宜。
4．外交、外事活动中宴会上的行为举止，用餐规则及常识。
5．外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识。
6．各国风俗及节日。
七、活动流程
1．大赛分三步骤：初赛、复赛、决赛
初赛由各院系学生会团委自行组织，优秀团队上交“公关礼仪”社团；复赛、决赛由继教院团委，“公关礼仪”社团在大礼堂举行。
2. 复赛
必答题规则：
题型为简答题，由主持人随机抽取问题，朗读两次，然后请各代表队的第一位选手回答。回答正确加10分，回答错误不扣分，答题时间为20秒。（在答题过程中，其它选手不得提示，否则按答错论处）
抢答题规则：
题型为选择题，由主持人随机抽取问题，朗读两次然后说“开始”时请各代表队的选手举手抢答。由最早举手的代表队任一队员回答，回答正确加10分，回答错误扣10分，答题时间为15秒。
注意：每次须主持人说开始后，各代表队才可举手抢答，违规一次时扣除本代表队10分，各队队员须独立回答问题，同队人员不得进行任何提示或补充，否则按答错题论处。
时间：4月25日
地点：阶梯教室或大礼堂（暂定）
3.决赛
抢答题规则同上。
情景题：
形式：由各队抽答，完成一道情景题。
要求：根据以上给定要求，选手根据礼仪场景各特定人物身份，合情合理，机智灵活地运 用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个外交外事的活动场景。
时间：5月5日
地点：阶梯教室或大礼堂（暂定）
八、活动细则：
（1）表演内容符合道德文明规范，符合外交外事礼仪要求（30分）。
（2）表演技巧形象生动，运用自如（20分）。
（3）语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份（20分）。
（4）服装道具符合场景要求（10分）。
（5）综合印象（20分）。
九、比赛奖励（暂定）
经决赛决出最后最优秀六个团队：金奖一队，银奖二队，铜奖三队。
十、相关特邀人员：
继续教育学院：继续教育学院相关领导
礼仪策划 篇3
活动主题：莫道桑榆晚青春暖夕阳
活动背景：父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。我们要通过自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖，感受为人民服务的快乐和满足，培养承担社会责任的信念，树立榜样，营造社会尊老敬老的良好风尚，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
活动目的：1.宣传尊老爱老美好品德。引起社会各界对老年人群体的关注。为社会各界树立尊老敬老的榜样。
2.以实际行动给老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
3.通过这次活动，让新队员相互认识，增加了解。为以后活动的顺利进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，承担社会责任的信念。锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。 活动地点：河北省秦皇岛市北戴河区中通老年公寓（待定）
活动流程：1、前期准备阶段：
1）、活动前两周对本次活动进行宣传、动员。
2）征集参与活动的同学们的感想，积极听取他们的建议
3）、由志愿者部与敬老院取得联系，并进行实地考察（包括敬老院地点，规模，老人们期望的活动项目等等），确定我们具体的活动项目。
4）、集合志愿者们优势力量确定好慰问演出节目单，并组织好节目的编排演练工作。
5）、统计参加本次活动的人数，确定好人员具体负责的上述未尽工作（比如慰问物资的购买等），进行统一调度，明确好各负责人的责任。
2 活动举办阶段：
1）活动当天由带队人员统一组织，集体到敬老院。
2）活动内容主要分两部分，一是慰问老人（包括陪老人聊天让他们回忆起美好的往事，注意倾听；下棋；打扫清洁；赠送礼品（水果和营养品）；为老人宣讲关于饮食起居,保健等知识）；二是文艺表演，一切按节目单进行（场地布置时间待定）
3）每个志愿者和老人握手，并合影留念活动结束后，同学们可自由安排。
4）、一个志愿者负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用。
3、活动后续阶段：
1）活动结束后清点物品工具，以及活动场所的`清扫工作。
2）针对活动进行工作总结，对活动中出现的问题进行研究，讨论，并做好记录，以便今后制定更好的方案。
3）与敬老院联系，听取院方及老人们的意见，向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解。
注意事项：
1、参加人员要秉持“文明礼貌，优质服务“的原则，以平等亲善
的太对待每位老人，不得与人和老人发生争执，与老人说话是要有耐心。
2、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动、不听
指挥，遇到突发情况要及时上报学校领导。
3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。
4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
预算经费：（待定）
1、
2、
3、 礼物（水果、、花生、瓜子、糖果等） 小礼品（牙刷、笔、杯子、毛巾、手帕、纸巾等） 车费
策划人：赵佐权
时间：20xx年1月14日
礼仪策划 篇4
一.指导思想
学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的'品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广大中小学生爱国热情，增强民族自信心和自豪感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。
二.活动主题
学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人
三、活动具体安排
1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班学生） 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片（学校精编版）。切实加强学生生命安全教育，进一步增强学生生命安全意识，教会学生掌握避灾常识和技巧，真正做到用知识守护生命。
2.落实好课堂教育教学。即日起，请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师，结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》，将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合，充分发挥课堂教学有效作用。
3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)
一、二年级：“祖国发展我成长”主题班会
一年级：1、观看《我爱红领巾》专题片，进行队前教育；
2、指导学生提出入队申请（写入队申请书、为集体或他人做一件好事）
二年级：1、重温少先队基本知识，
2、开展“我为队旗添光彩”大讨论，为少先队集体做一件实事
三、四年级：“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会
针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点，制订本班阶段目标、训练重点（即班级文化建设中行规训练板块内容）及具体措施。
五、六年级：学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人
1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料
2、通过开展演讲，撰写感言评论、心得体会，办小报等活动，运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。
附1：校园交流开放班级：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班
附2：各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处（含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品）
附3：下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗，选举安排学生担任文明礼仪监督员（学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子），课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范（如慢行、礼让、轻声、保洁等）
汉东小学政教处、大队部
礼仪策划 篇5
一、活动主题:
社交礼仪文化
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。
三、准备工作:
（一）活动初期准备
1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式。
2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。
3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。
4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。
5、团支书编写活动策划书。
6、干事编写活动方案及流程。
（二）活动前期的准备
1、会员们自愿报名参加活动：
（1）走秀。
（2）大型诗朗诵《感恩》。
（3）歌曲《文明礼貌歌》。
2、各会员思考自己对社交礼仪的认识。
（三）活动中期准备
1、ppt的制作。
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。
3、查询关于社交礼仪的视频宣传片。
4、买奖品。
5、寻找朗诵、走秀的背景音乐。
6、邀请礼仪，准备讲解。
7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料。
（四）活动后期准备
1、多媒体教室的申请。
2、制作本团支部的宣传版面。
3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）。
4、准备活动中用的工具。
四、活动地点:
理科一号楼105教室
五、活动时间:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活动负责人:
会长： 王新宇 15896873528
团支书： 贾厚明 15226189509
办公室： 赵真真 18790866434
刘晓会 18790866312
组织部： 赵雪莲 18790866432
宣传部： 高艺铭 18790866244
外联部： 燕亚娟 18790866400
刘 霞 18790866311
财务部： 晋思思 18790866275
七、参加人员:
安阳师范学院讲课技能协会全体会员。
八、活动方式:
主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。
九、活动内容及流程介绍:
（一）活动内容
1、 活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。
2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。
（二）活动流程
1、 18:20 全体干事到位，布置会场。
2、 18:40 全班同学坐定。
3、 19:00 走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕。
4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。
5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片。
6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。
7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。
8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》。
9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识。
10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》。
11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事。
12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的.常识。
13、20:40 互动知识竞答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后团支书总结发言。
16、21:00 整理会场。
十、活动预期效果:
礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助会员们掌握交际技巧，积极交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。
十一、安全预案:
从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。
针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析：
在活动结束后，存在拥挤的危险，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序，防止拥挤事故的发生。
为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组：组长由会长和团支书担任，主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散 ，并及时的请求援助；上报学校，请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成，要切实做好组长安排的各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。组员由全体会员组成，服从组长和小组长的安排，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。
总之，我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。
礼仪策划 篇6
一：活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称
社交礼仪知识竞赛
三：活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四：活动时间
(1)报名时间：20xx年xx月中旬
(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬
五：活动对象
xx中医药大学xx校区全体在校学生
六：活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
(2)正式比赛：
初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排：
初赛阶段：
1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
5.决赛正式开始
6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动
7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
七：奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：四名
八：经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
初赛试卷：30元
决赛互动奖品及获奖证书：120元
其它：60元
活动经费总预算：360元
备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
20xx年xx月xx日
附：决赛题目设置及评分细则
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)
每队回答一题，每题满分为50分。
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的`社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则：
1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)
2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4) 表演真实，符合场景要求(10分)
5) 综合印象 (5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
礼仪策划 篇7
一、活动目的：
通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备：
1收集礼貌用语。
2排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。
三、活动过程：
男主持：秋风爽，阳光照，语言美，行为美，
女主持：尊师长,爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。
女主持：请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》：
（一）请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》：
小手拍，心情好，我要把文明的学校表一表，我的学校叫--双语实验学校。
晨光照，到学校，来到楼内看墙报，内容多，形式好，色彩明丽真美妙。
课间文明守秩序，讲卫生，爱环境，乐于助人数第一，同学们，笑开颜，比学赶帮勇向前。
学校像个大花园，充满生机与盎然。
地上有纸我捡起，楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦，花草枯萎我施肥。
学校是个大花园，我要用心爱护她。全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈！
双语是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公约记心上，
幸福的花儿茁壮长--茁壮长
（二）学习礼貌用语
男主持：刚才同学说的真是好，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，
女主持:我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。您看，
他们来了;
礼貌用语：您好，对不起……
（三）国旗下庄严宣誓:
女主持：文明用语牢记心间，
男主持：文明行为时刻牢记，
合：亲爱的同学们，让我们在国旗下庄严的宣誓吧！
宣誓词：
我决定积极参加文明礼仪活动，发扬奥运精神，秉承中华传统，
从现在做起，从身边的小事做起，争做文明学生，用微笑迎接每一天。
（四）播放歌曲《歌声与微笑》，四年级全体师生签名：
男主持：请把我的歌带回你的家，请把你的.微笑留下，
女主持：看，四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢！
男主持：他们将在这数米长卷上留下自己的烙印，
女主持：留下自己心中最甜美的回忆！
男主持：亲爱的同学们，希望你们每个都能加入到这个队伍中来，
合：希望文明之花开遍我们校园的每个角落！
合：泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。
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