礼仪作文

时间:2023-08-26 14:40:16 职场 我要投稿

礼仪作文大全[6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的礼仪作文6篇,希望能够帮助到大家。

礼仪作文大全[6篇]

礼仪作文 篇1

  中国是个礼仪之邦是不可否认的事实。但有一些人认为这些礼仪是不必要的。如果这是一道问答题的话,这些人可能半对半错。中国众多的礼仪之中有些可以简化,但不可以除去。

  举个例子:在古代饭桌上开宴前主人要将重要宾客介绍给大家,并致简明热情的祝词;开宴时主人要亲自斟酒,按顺序向长辈和客人敬酒,不能强求;主动替不胜酒力的客人喝酒,并向客人致意;向宾客敬菜时,要注意客人的饮食爱好,次数不能多,量不能大,否则会让客人尴尬;主人要注意席间相互交流的广泛性,不要热此冷彼,如有女宾,更要注意谈话内容和对女宾的尊重;主人不能先于客人放下碗筷,直到客人表示已吃好方可辞宴;主人要陪主宾,漱口、净手后到另座饮茶。

  另外,在客人面前,主人不能训斥孩子和仆人;主与客的孩子发生争执,主人要将自己的孩子拉走,不管谁是谁非,都要向对方表示歉意,但不能当着客人面教训自己的孩子,否则客人会感到不自在。

  宾宴一般也是不让孩子参加的。记得小时候家宴时,要求孩子们要做到懂规矩、尊敬人、讲礼貌、有教养,有三个不准:吃饭时不准出现喧哗声、碗筷碰击声,更不准用筷子敲桌子敲碗,不准吧唧嘴和出虚恭。二祖母说吃饭时听到吧唧嘴的声音让人作呕,吃饭时出虚恭令人难以忍受。并让吃噎着连续打嗝的孩子主动下桌,不准拖拉椅凳以免发出刺耳的声音,这就是不准出声的要求;二是不准“下嘴”,长辈不动筷子孩子们是不能先夹菜的,不准将嘴填得满满的,不准狼吞虎咽,不准站起身来夹菜,够不到的菜可示意长辈给夹,不准用筷子在菜盘中乱挑乱翻,不准边吃边用双眼紧盯着桌上的菜,不准用筷子指人,不准将不爱吃的东西和口杂牙秽扔在或吐在地上,不准掉饭粒,揭馒头皮和剩饭要将饭碗扒拉干净。最忌讳的,就是孩子将筷子直插在饭碗中;三是绝对不准孩子喝酒。当年两个祖母喜欢和孩子们在一起乐乐,在饭桌上玩些游戏,输了要出节目,吃完饭还要让孩子们比比谁的`饭碗和桌面最干净,席间温馨的气氛十分浓厚。这里可以省去不少步骤。

  举个反例:礼貌礼仪任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在,都给人以启迪。以下两点注意:

  1.与人为善。与人相处,为善当先。“善”应是出自内心的诚意,是诚于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。

  2. 礼尚往来。礼尚往来,是礼貌待人的一条重要准则。就是说,接受别人的好意,必须报以同样的礼敬。这样,人际交往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。这是不可以省去的。

  总而言之,礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。所以礼仪有些可以简化,但有些礼仪不可以除去。

礼仪作文 篇2

  众所周知,中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。

  礼仪是在人际交往过程中,以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程,也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

  讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子:学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过马路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后,他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事,但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪,非常的有教养。

  作为一个人,讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪,更何况一个人呢!

  讲礼仪为摆脱低级庸俗,会以尊重换来真诚;讲礼仪为处理好人际关系,让人与人更和谐融洽;讲文明为成为一个优秀的公民,以此来提高整个城市的`整体素质……

  礼仪其实都是在小事或细节方面体现的,这样才能体现一个人的心灵美!

  不过,要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”,还是需要那句铭记于心的话:讲礼仪从我做起,只有你我他都”从我做起”,才能实现如此美好的希望!

礼仪作文 篇3

  相信大家都看过许多公益广告,它们有一个共同的主题——文明。都说我们的社会是“文明社会”,这一点是毋庸置疑的。但正如没有纯白无瑕的纸一样,我们身边也仍存在一些不文明的现象。

  大家走路时是否不时会发现地上躺着一团团纸巾;坐公交车时是否看见过有着魁梧身材的人占着病残专坐;身边是否有零星脏话传入耳中?以上所举都是些社会上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太过在意了吧!不,这样说可不对!难道因为感冒不是大病,您就愿意天天感冒吗?这样想来,对于小瑕疵,我们也要加以重视。否则,所谓文明社会、文明城市,就只能背着这些小病痛而发展了。

  其实,这事儿说小也不小。这不,有些外国景点为中国游客“量身订做”了中文告示牌:“请勿在喷池中清洗”“请勿在文物上刻字”??如此看来,文明这档子事儿,的确乎与国家形象,国民形象有不小的关系。相信大家也不想堂堂中国竟给人留下粗鄙小国的印象。何况,如今我市正红红火火地创文,作为湛江人,难道大家不希望我市在大家眼中是一个风气文明、市民素质高的城市吗?我们每个人的小小行为,就足以决定一个城市乃至一个国家的形象,文明在这个意义上已不是个人习惯的问题了,它转而成为一种义务、一种责任。

  即使您不愿往大处想,也可想想文明对自己意味着什么。它意味着您能生活于笑脸之中,意味着身边的人能感受到你的善意,意味着你的形象是文明而非粗鄙的。其实,文明的目的就是为了每一个公民能生活在和谐宁静的环境中,您愿意为这样的环境出一分力吗?

  文明不只是大众的事情,它更是个人的.事情。每个人的微薄之力会聚起来便可筑成文明之路。当你在公交上让出一个座位时,你就播下了一颗文明的种子;当你在待人接物时表现出一份和气,你便点亮了一颗文明的火星。文明,讲求的就是温暖和谐,当你想起要一位不相干的陌生人提供帮助,所谓的博爱文明就在二人手中传递了。

  做好自己,也不要忘记监督不文明行为,给乱占座位者一句提醒,给破坏公共设施者一句劝告,都是在用文明帮助他人。同时,我们也应积极地向周围亲友宣传文明,传之以文明之音。

  文明是一个说不完的话题,但我相信,湛江市民的文明精神一定可以让湛城成为一座文明之城。

礼仪作文 篇4

  如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,就不会有人们的欢声笑语。

  就在不久前,我乘坐公共汽车,经历了这样一幕:有位青年男子抱着个年幼的孩子上了车,没有人给他们让座。没想到,一位年过七十的老先生站起来给他们让了座,慌忙中男子踩了老先生的脚,疼得老先生皱紧了眉头“哎呀”直叫,可男子抱着孩子一屁股舒舒服服地坐了下来,丝毫不顾老人,连看都不看老人一眼。乘客中马上就有人看不过去了。

  一位中年妇女大声地指责男子不懂礼貌,男子还理直气壮地喊道:“给抱小孩的人让座是应该的.,况且他也是自愿的,跟我有什么关系?”于是,乘客们对这个不懂礼貌的人纷纷指责:“给抱小孩的人让座不管应不应该,让老先生给你让座就是应该?老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家非但不道歉,连句“谢谢”都没有,真是太没礼貌了!”男子听后越来越不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架不值。

  这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书达礼的一种表现。

  说到知书达礼,让我想到了孔融让梨的故事:

  一日,父亲买了一些梨,特地挑了一个最大的梨给孔融,可孔融摇摇头,在梨中挑了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨就给哥哥吧。”父亲听后很是惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育孩子的好例子。

  古人云:“不学礼,无以立。”,“赠人玫瑰,手有余香。”,待人以礼,如一抹阳光普照大地。礼仪,让黑暗变得光明;是它,让世界变得美丽;是它,让生命充满活力。让我们共同营造一个充满礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,。愿我们每个人心中都拥有一抹礼仪的阳光!

礼仪作文 篇5

  星期六的早上,我一大早就起床了。穿好衣服走出阳台一看,今天的天气真好啊!阳光灿烂,令人感到很暖和。今天的`我特别兴奋,因为爸爸和妈妈答应了带我去天河书城看书。

  爸爸、妈妈、弟弟还有我一起走到天河书城大门口的旁边,忽然,我看见有一个饮料瓶在地上被路人踢来踢去,弟弟也觉得很好玩,于是也跑过去把饮料品当球踢,我看见了马上对弟弟说:“你这样做是不对的,垃圾是不能随便乱扔的,我们应该把它扔进垃圾桶里,知道了吗?”弟弟听了惭愧的低下了头。我接着说:“现在我们一起把它扔进垃圾桶吧!”弟弟高兴地说:“好!”就这样,我和弟弟手拉着手一起去把这个饮料瓶扔进了垃圾桶里。

  创建和谐广州,要从文明做起!

礼仪作文 篇6

  礼仪,是人与人之间沟通与交往的桥梁。中国是礼仪之邦。"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。"千百年来,一直受人们的推崇。

  ——题记

  礼仪是什么?顾名思义,是礼节仪式。

  礼仪还是什么?礼仪还是见到老师的一声"老师好";礼仪也是别人帮助你之后的一声"谢谢你";礼仪更是对别人表示歉意地一声"对不起"。

  礼仪就存在于日常生活的微小细节中。古人说过:"不学礼,无以立"这句话的意思是说:不学习"礼"就无法在社会中立足。是啊,现在社会中,礼仪成了评定一个人是否有内涵的基础。

  假如你失去了今天,没关系,你还没有失败,因为明天还会再来;

  假如你失去了金钱,没关系,你也没有失败,因为人生的价值不在于钱袋;

  假如你失去了文明,对不起,你已经彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  礼仪,应该是发自内心的诚意,而不是虚假的应付。日常生活中一些简单的小细节,却有着极其微妙的作用。我们应该提高对礼仪的认识,还要严格的'要求自己。

  文明礼仪是一个爱心使者,它使人与人之间变得有爱起来,变得亲密起来,也变得和谐起来,它让这个社会变得更加美好。

  礼仪之花已经在校园各处开遍了,同学们已经学会了文明用语,不说脏话,尊敬师长,穿戴整齐,礼仪已经存在了每个同学的心中。

  有人说过"文明的基础就是:面必争,发必理;衣必整,纽必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

  让我们大家携起手来,共同努力,让那朵开得正旺的礼仪之花常开不败!

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