礼仪策划

时间:2023-08-27 17:46:59 职场 我要投稿

礼仪策划范例[8篇]

礼仪策划 篇1

  为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节,增强同学们之间的交流,营造和谐的文化氛围,绽放当代女大学生青春的魅力,进一步增强女生自尊,自信,自立,自爱,自强的意识,丰富校园生活。由校团委主办,女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了 赶快报名吧~ 参赛要求详情如下

礼仪策划范例[8篇]

各系院团总支、学生会:

  为了进一步推动当代女大学生的素质教育,丰富女大学生的`课余文化生活,充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定,定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:

  一、活动对象

  xx财专全体女生

  二、评选时间

  系院级评选:20xx年3月3日-4日

  校级评选: 20xx年3月5日-6日

  三、参选条件

  参加过系院或校级的社会公益事业

  积极参加志愿者服务、校园文化各项活动

  担任学生干部职务,为学校的发展做出贡献

  事迹突出,为学校争得荣誉的可破格参评

  四、评选程序

  1.报名形式:组织推荐方式

  2.报名要求:各系院推荐的候选人(3—4人)将个人信息(系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹)做成word文档以邮件附件形式发至xx,于3月4日下午xx时之前上交完毕。

  3.照片要求:图片清晰,服装得体,图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美,积极向上,阳光青春,传播正能量。

  3. 评选小组根据参评学生的推荐资料,对各系院推荐的学生进行初评,最终确定30名候选人。

  4.网络投票方式:评选小组通过网络搭建人气投票平台,全体学生通过微博进行投票。

  5.3月6日下午14时网上投票结束,按照投票排名与评选小组意见相结合的方法,评选出10名“礼仪之星”

  6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。

  xx财专校学生会女生部

  20xx年3月3日

礼仪策划 篇2

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  三、建团至今已举办活动

  1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的`12.9大合唱活动。

  2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

礼仪策划 篇3

  一:活动背景

  “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。

  二:活动目的

  希望通过此次活动,能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范,使其在一些社交场合能够自信应对,从而成为真正适合社会需要的优秀大学生,同时也引导她们走向成功,走向美好的'未来!

  三:活动主题

  社交礼仪,人人学习。

  四:活动时间及地点

  活动时间:每周日晚上7点到9点

  活动地点:多媒体教室(待定)

  五:活动宣传

  展板宣传:请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板,并放置于校园内。

  网络宣传:在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏,随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。

  六:活动内容

  1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。

  2、提前热身:每次准备与当天拟播视频相关的题库,现场抽取五名学生回答,题库内容为社交礼仪常识,有需要口头回答的,有需要现场展示的等等。

  3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。

  4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧,里面充斥着一系列错误的礼仪行为,让大家来纠错,以文艺活动的形式调动大家的兴趣。

  七:准备工作

  1、活动之前要做好策划宣传工作,鼓励全校学生去参加;

  2、每次准备好相关视频、题库或短剧。

  3、事先找好教室并做好通知工作

  4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;

  5、邀请各院系学生前来观看。

  6、维持好现场秩序。

  八:活动预期效果

  1、有利于培养当代大学生的优良品德,使其努力成为新时期适应社会需要的人才。

  2、能够帮助当代大学生塑造良好形象

  3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,开拓进取,努力成为魅力学生。

  平顶山学院学生会

  xx年2月22日

礼仪策划 篇4

  一、活动目的:

  通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活动过程:

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

  甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  乙:尊师长,爱同学。

  合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

  (一)观看小品,明白事理

  甲:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

  小品 :

  1、快看,在学校里,小朋友遇到老师是怎样做的?

  2、再看看,在学校里,小朋友遇到老师又是怎样做的?

  (学生表演两个小品)

  乙:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?

  (学生交流想法)

  (二)讨论交流课间文明行为和文明用语

  小组交流

  学生上台讲述

  甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

  (三)提出倡议

  1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

  3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

  4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

  5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

  6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

  7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等)。

  8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的'同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。

  9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。

  10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋等。既长知识,又练本领。

  同学们,我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。这里老师再给大家一句忠告:提高认识,牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们,让我们每个人“高高兴兴上学,平平安安回家”。

礼仪策划 篇5

  一、活动背景:

  团支部是最基本的组织,团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展,提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用,微课堂能够在最短的.时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象,微课堂看似没有系统性和全面性,但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。

  二、活动目的:

  通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化,让大家适应这种高速、有效的方式,进而提升团支部的凝聚力和灵活性。

  三、活动主题: 传递正能量的火炬 四、活动对象:

  海资161班全体成员

  五、活动时间:

  20xx年3月5日晚七点至八点半

  六、活动地点:

  文通楼107

  七、主办单位:

  海资161团支部

  八、活动资源:

  由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。

  九、活动开展:

  活动前期准备:

  1.将团支部分成六个小组,并分别选出组长。

  2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。

  3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。

  活动具体开展:

  1.主持人做开场白;

  2.各组代表人员分别上台进行演讲;

  3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么;

  4.团支书为演讲人员进行颁奖;

  5.主持人总结;

  活动后期整理:

  有团支书整理好各组的演讲内容,并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。

  十、突发情况处理:

  1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。

  2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。

  3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。

礼仪策划 篇6

  【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【评选内容】

  第一、二、三名团队

  最佳亲友团奖

  【参与对象】

  湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

  【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的'条件及考评办法】

  1、评选条件:

  ①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

  ②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

  ③拥有一定的团队特色;

  2、评价办法:

  ⑴初赛

  ①各院学生到各院女生部报名

  ②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

  决赛

  决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

  评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

  比赛流程

  ①主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

  ②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

  ③过关斩将:本环节分两个部分

  1.互选题目

  选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

  2、情景抢答环节:

  由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

  ⑤场景问答题

  该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

  ⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。

  ⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

  【前期准备】

  赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

  宣传。

  ⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

  ⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

  ⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

  组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

  监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

  分组评分。分出三个组,由指定的人负责;12

  【奖项设置】

  团队第一名

  (奖品:奖金200元,奖状)

  团队第二名

  (奖品:奖金150元,奖状)

  团队第三名

  (奖品:奖金100元,奖状+证书)

  最佳亲友团奖(奖状)

  【资金预算】

  (一)奖项设置中的奖金550元

  (二)相关奖状50元

  (三)活动宣传横幅100元

  (四)嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品100元

  共计:800元

  最后,预祝本次活动圆满成功!

礼仪策划 篇7

  一、活动背景与目的:

  为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案,本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动,以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本,全面增强学生的安全意识及礼仪素质,让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养,这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

  二、活动时间与地点:

  时间:20xx年月日

  地点:604课室

  三、活动开展方式:安全教育知识及文明礼仪知识宣传会

  四、活动主题及内容:

  本次活动围绕着“安全礼仪兼容,全面发展的新时代大学生”主题,主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式,让学生有深入的认识。五、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  1、老师

  2、相关文件准备

  4、板书策划、拍照、电脑,投影仪

  (二)活动开展阶段:

  1、主持人开场白

  2、老师进行发言

  3、播放安全教育及文明修养宣传片

  4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论

  5、学生发表个人关于安全防范的.小妙招及文明修养的认知

  6、主持人总结活动

  (三)活动后续阶段:

  1、全体团学成员负责会场整理清扫

  2、宣传部负责作活动总结

  3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传

  六、会场注意事项:

  1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态

  2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

  3、会议结束后同学们须有序离场

礼仪策划 篇8

  为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

  一、主办单位

  共青团德州学院委员会

  二、承办单位

  德州学院大学生礼仪协会

  三、活动时间

  11月26日—12月6日

  四、活动地点

  青年之家

  五、参赛对象

  德州学院全体学生

  六、活动流程策划(活动内容/活动日程)

  1.初赛

  (1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

  (2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

  (3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

  2.决赛

  (1)开场舞(爵士舞)

  (2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

  (3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

  (4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的'表演。评委进行评分。

  七、其他事项

  1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

  2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

  2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

  3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

  4.比赛所涉及的礼仪范围:

  餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

  舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

  电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

  课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

  八、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  九、联系方式

  联系人:王红艳

  联系电话:18865735046

  邮箱:

  德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

  德州学院大学生礼仪协会

  二〇**年十一月十一日

  附件:

  “青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

  节目名称:


姓名所在学院联系方式备注
队长



其他成员


















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