实用的礼仪的作文3篇【通用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的礼仪的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼仪的作文 篇1
如果小孩子含胸驼背、颈部错位、走路拖沓、臀部下垂，那么你有再好的形象也没有了好气质。形体仪态是最好的装饰品。 当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”? 一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学角度出发，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？
文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。然而，有些父母认识片面，对培养孩子的文明礼仪习惯显得不够重视。
一些父母认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。但这些父母只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多，父母不会愿意孩子成为难登“大雅之堂”的人。
一些父母认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些孩子说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪??这些孩子如果不教育、不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在孩子小时候培养文明礼仪习惯，与孩子天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。
培养孩子的文明礼仪，从哪些方面做起？
个人礼仪
个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。
·仪容仪表：主要要求整洁干净，脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗，指甲经常剪；注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后嗽口，不能当着客人面嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味，有狐臭要搽药品或及早治疗；
·仪态举止：主要从站、坐、行以及神态、动作提出要求，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的.站立姿态给人以挺拔、精神的感觉，身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字型，忌讳无精打采、控脖、耸肩、塌腰；正式场合不能叉腰或双手交叉；坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，两腿间距与肩同宽，不能叉开，双手自然放在膝或扶手上，大方得体；走路要求挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步；表情神态要求表现出对人的尊重、理解和善意，面带自然微笑，忌讳随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良动作习惯；
谈吐方面：要求态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，不能沉默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。交谈人多，不可只跟一人谈话而冷落其他的人。
·着装：要求干净、整洁、合体，忌讳皱皱巴巴。
公共场所礼仪
公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。
·走路：除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，
互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。
·问路：向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”
·乘坐：乘坐公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。
·购物：到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。
·看电影：在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮；尽量提前一点儿到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。
待客与作客礼仪
·接待客人：家中来客人，要事先有所准备，把房间收拾整洁。孩子们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋，帮助客人放衣物，请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料，主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留，说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离，说“再见”、“欢迎您再来”。
·外出做客：去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的重要。在亲友家，不能大声大气，要谈吐文明。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意。如果在主人家
用餐，要注意用餐时的礼仪：不能抢先入座，不能先动食品；要请长辈先坐下，长辈动筷后再动筷子，双肘不能放在桌子上；饭后，坐好略陪大家一会儿，或者说：“我用好了，请慢慢用。”然后再离座去别的房间休息。告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
最后，父母要提高自己的礼仪意识，如果自身不重视礼仪，就无法教育培养孩子。礼仪就表现在生活之中，只要父母重视，以身作则，随时说明要求，按要求去坚持训练，发现孩子有不讲文明礼仪的行为，及时指出并当时改正，这样就能逐步培养起孩子的文明礼仪习惯。
礼仪的作文 篇2
“叮铃铃”学校放学了，妮妮和刚刚便立刻背起了书包，冲出了学校。
正当他们高兴地在一条小路上哼这小曲的时候，忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾，都没扔进去。小妮就生气地说：“是哪个不文明的家伙，竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边，仍不准也不理，直接拍拍手就走人，真不道德。’’刚刚说：“是呀，我们把这些垃圾清理掉吧。’’
妮妮说：“刚刚，你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍，想出了办法。文明礼仪作文_关于文明礼仪的作文
刚刚说：“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔，便在上面写了六个字“文明只差一步。’’文明礼仪作文_关于文明礼仪的作文
刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸，粘在纸上，用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚，刚刚高兴地把手推开，他笑着说：“没什么这是我应该做的`，再说妮妮你也有功劳呀。如果每个人都能做到多走一步，多弯一下腰多捡一张纸文明就在眼前!我们劳动就没有白费。’’ 文明一小步，道得成长一大步。
礼仪的作文 篇3
中国是个礼仪之邦，每个地方有每个地方的风俗礼仪，今天，让我给您说说我的家乡——徐州吃团圆饭的礼仪吧!
坐次礼
我和爸爸妈妈从南京回到徐州，今年是跟外公外婆、舅舅舅妈过春节，除夕夜，灯火通明，八仙桌上摆满了各色美食。妈妈一边摆筷子，一边絮絮叨叨给我说家乡的礼仪：“八仙桌正对门的位置是上上位，一般是长辈和尊贵的客人入座的地方。其次是，右为上，左为下，最后剩下的是靠门较近一边是下下位，按不同的辈分安排坐次。”妈妈说吃饭的时候让我来安排座位，开始入座了，我让外公外婆坐在八仙桌的正中位置，然后我让爸爸妈妈坐在右边的的位置，因为妈妈在家是老大，理应在右边，左边安排舅舅舅妈，下下位我安排的是表哥、表弟和我，表弟小，要靠近他妈妈，我靠近我妈妈的位置。安排完毕，一家人笑着对我竖起大拇指，夸我有礼貌呢!
吃饭礼
开始吃饭了，我见到爱吃的菜，我就要动手，妈妈用脚碰了我一下赶紧说，开饭前应让爷爷说两句才能开始动筷，我知道妈妈是说给我听的，我的筷子停在半空又撤了回来。爷爷说了几句祝福的话就开饭了，我开始夹菜了，用筷子在菜盘子里翻来翻去‘‘寻寻览览’’，眼睛盯着自己爱吃的菜，妈妈的'头凑过来，在我耳边轻轻地说：“夹菜不能翻来翻去，不礼貌，遇到爱吃的菜，也不能风卷残云般猛吃一气。一会用眼看，看别人是怎么敬酒的。”我点了点头。妈妈和爸爸站起来走到外公外婆身边，分别给他们的杯子斟点酒，妈妈爸爸手端杯子略躬下身子递到老人手中，祝他们二老身体健康，接着是舅舅、舅妈敬酒，轮到我和表哥、表弟，我们也学着大人的样子，给外公外婆敬酒，我还给爸爸、妈妈，舅舅、舅妈敬了酒。最后一道菜是热热的红烧鱼，妈妈端上来对我说：“最后上，吃不完，预示着年年有余(鱼)。”外公接着妈妈的话说，鱼吃一半，不能说“把鱼翻过来”，因为‘翻’子不吉利，常常让人想到‘翻车’‘翻船’等灾祸，避讳‘翻’字，改为‘调个舵’。新年了，要说吉利话。”我听后，大声说“调个舵”“调个舵”……
笑声在夜空中回荡，在吃饭时，我虽然感觉受到了限制，但我今天真的长了见识，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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