礼仪作文[实用8篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的礼仪作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
礼仪作文 篇1
“叔叔好!”“妈妈您辛苦了!”……这些文明用语常常在我们耳边回荡。
妈妈下班回家,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”为妈妈沏上一杯热茶,甜甜地说:“妈妈您累了,请喝茶!”早晨,我去上学,刚走出家门,同桌小红忽然说:“昨天天气预报说今天要下雨,你多加衣服了吗?怎么没带伞?”我一听,随即一股暖流涌上心头……这些文明用语无处不在。就算是一句小小的“谢谢”,“对不起”,“没关系”也会让人感到非常温馨,所以我们要常常用文明用语,让地球开满文明之花。它可以驱走人们心头的寒意,带给人们心灵的.慰籍。
礼仪作文 篇2
文明礼仪是一个人的习惯,也是一个人做人的基本常识。
文明这个词大家都懂。其实文明很简单,文明其实就是那一句感谢,文明其实就是那一句“不客气”。在街上捡了钱交给警察叔叔,这是一种文明礼仪。在公交车上,上来了一位头发花白的老人,我们站起来给他让座。这也是一种文明礼仪!
礼仪这一个词语,我们最熟悉不过了,从出生家长就教我们礼仪和礼貌。比如见了老师,要问“老师您好”;在饭桌上不能用筷子敲盘子,长辈没动筷子吃饭,我们不能先动筷子。这都关系着人们一生的习惯。
让文明礼仪住进我家。首先要做到上面的事情,并形成习惯做到孔子说的:“不学礼,无以立。”就是说一个人要想立足于社会,就必须要懂礼并且将文明礼仪融入自身,将时时刻刻守礼当成自己的一种素质!
现代社会只要有一个人做到“不学礼,无以立”就会有很多人也跟着将时时刻刻文明礼仪融入自身,成为立足于社会的`素质。社会将会变成一个和谐的社会!
文明礼仪是建设和谐社会的缺口要填充这些缺口的办法就是让文明行为随处可见!
让我们从我做起,从我家做起,让如今的社会成为一个美好,没有一点瑕疵的社会吧!让我们一起大声高喊“文明住我家,和谐千万家”!
礼仪作文 篇3
每天早上,妈妈爸爸把我送进学校,当看见我们学校的老师,我就会主动过去向老师问好。
进了教室,可以看书了,我会在我的座位上看起书来。看书的时候,有的男同学一直在那里吵闹,都影响到我们看书了,这时,我们的`班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了,你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说:“知道了,我不再吵了。”
开始大课间了,同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里,动劲也很大,而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间,我认为这样不会影响到其他人,课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候,两路纵队一点儿也不整齐,我看到这样很不美观。回到教室,该收本子了,在收本子的过程中,有些同学很安静,但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时,我站上讲台说:“不要在哪闹了,大家要安静,你们要遵守文明礼仪。”说完,教室立刻变得鸦雀无声,同学又安静有序的传本子。
上课了,同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快,又到下课了,我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候,就看见了有人在疯跑,我就走过去和颜悦色地对他说:“你们不要再疯跑了,下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说:“知道了,我们不会再疯跑了,谢谢你,提醒了我们。”时间就这样一分一秒的过去了,又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点,我们就一个一个有礼貌的给老师再见,高高兴兴地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。
礼仪作文 篇4
“孔融让梨”这个故事相信大家都不会陌生,在我国,孩子们学习礼让应该都是从这个故事开始的吧~~孔融在小的时候就能把最大的梨让给自己的哥哥,这个故事教育一路伴随着我们成长,社会发展迅猛的情况下也丝毫没有过时的迹象。
中华民族在日常交往中讲究礼让,但是我发现大家日常生活未必真的能做到......早上的时候,我们一起出门赶着坐地铁、搭公交,而地铁上最严重的是,大家都想快点上车下车,因此大多数人都不会理会身旁的人的感受,直接就挤着,或者在后面挤上来。我曾经就有见到过,一个大叔在前面走着,后面的人在推挤导致后面的另一位大叔撞到前面的大叔身上。在地铁行走的过程中,大叔一直在骂后面大叔,而后面的大叔不服输,两个人互不相让就这么骂到到站,在一个空旷的'地方准备动起手来。不知道结局如何,反正这就是不礼让的后果。
我们在推搡的时候,其实并不能为我们争取到多少时间,与其这样争取,还不如早点出门避免人流。不只是地铁上,公交上也有很多年轻人在座位上玩着手机,见到有需要的人也不礼让座位......所幸的是,这只是少部分人,我见过的大多数人群都会自觉把自己座位让出来,让有需要的人坐下。
“礼让”作为我们的文明礼仪,我们应该时刻记住这个行为准则。在我们要求别人礼让自己的时候,我们也要思考一下是否有礼让他人,这是相互的。我想只要我们在车上、地铁上、马路上、日常的方方面面上都能做到礼让的话,这个社会会越来月靠近我们心目中的和谐社会。
礼仪作文 篇5
我们知道,我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦,在构建和谐社会的今天,文明礼仪尤为重要。
生活中处处有礼仪,一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈,一句句“谢谢你、应该的.”礼貌用语,温暖了多少人的心底。
在校园里,当凝聚着文明与热血的五星红旗冉冉升起的时候,国旗下的我们,要着装整洁、庄严肃穆,精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦的美誉。
在课堂上,我们要聚精会神的聆听老师的谆谆教诲,养成勤学好问的风气。
在家中,我们要懂得孝敬长辈,知道感恩,因为,只有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。
在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序,举止文明、轻声细语。
文明礼仪是靠一个人遵守的吗?不是,它靠的是我们大家——一个集体,只要人人都遵守礼仪、讲道德,那么,世界才会变得更加和谐美好。
同学们,让我们行动起来吧!文明礼仪就在我们身边,就在我们心中。
礼仪作文 篇6
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
中国,一个历史悠久的文化古国。早已丢弃了已久的文明,孔子先生说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”意思是,人如果没有了礼仪,就不用生活;做事情如果没有礼仪,就不会办成;一个国家如果没有了礼仪,就不会安宁。是啊,做什么事情,都要尊重别人,别人才会尊重你。请问,你们有这样做过吗?曾子避席“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
去过外国游玩的小朋友,一定知道外国人是很遵守交通规则的。有一次,我在《文明历史》节目中,看到有一位非洲老奶奶,走在街上,大街上一辆车也没有,红灯了,那位老奶奶,没有过街,而是等到绿灯后,缓缓的`走过去。记者问这位老奶奶为什么这样做,老奶奶回答:“我害怕孩子们看见了,还以为红灯可以过去。”请问,你们有这样做过吗?在公交车上,一位年迈的老奶奶缓缓地走上公交,司机看到了,一遍遍的压着提示铃声:“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让座。”可是,公交车上的少男少女无动于衷,心中毫无半点惭愧之意。一位7岁的小男孩站起来,用他那稚嫩淳朴的声音,对老奶奶说:“奶奶,您请坐!”周围的人看见了,都羞愧的把头转了过去。请问,在现实生活中,你是否也曾经羞愧的把头转过去了吗?文明和礼仪,是人类不可或缺的一部分,如果你丢弃了文明,等于说就丢弃了做人的真谛。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
礼仪作文 篇7
处在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。
可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的.危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……
你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?
中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!
礼仪作文 篇8
家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!
在我很小的时候,爸爸就经常跟我说,要我长大后成为一个知书达理的人。虽然我不懂是什么意思,但我知道爸爸是要我做一个好人。后来,爸爸给我讲得多了,我也渐渐长大了,开始慢慢懂得了知书达理的含义,就是让我做一个爱读书、懂礼貌的好孩子。知书达理,这应该就是我家的家风吧。
我爸爸就是一个爱读书的人。我家一个房间里有一个特别大的书柜,里面放满了各种各样的书,爸爸经常从书柜里拿出书来看。他的床边经常放着一本书,是在睡觉前看的。爸爸爱读书,他也希望我爱读书。在我刚会说话时,爸爸就给我买了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等书。在我两岁多的时候,爸爸就教我背三字经,还给我录了像,现在我经常和爸爸一起看那段背三字经的录像,看着自己用咬不清字的口音,一边吃东西一边背三字经的画面,我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市,当我提出买玩具时,爸爸总是不太情愿,可当我说买书时,爸爸很爽快地就答应了。爸爸很看重传统文化,在我很小的时候爸爸就教我背唐诗,现在我已经能背二三十首唐诗了。很小的时候我不认识字,爸爸就经常给我讲故事,睡觉前讲,去幼儿园的路上也讲,爸爸讲的`故事可多了,像安徒生童话故事、芭比公主的故事、成语故事、水浒传的故事等等。我特别喜欢爸爸讲的故事,直到现在,只要一有时间,我就缠着爸爸讲故事。
从很小的时候,爸爸就告诉我说要做一个懂礼貌的好孩子,因为他自己就是一个很懂礼貌的人。我经常去爸爸的单位,爸爸见了比他大的同事,都是叫哥或姐,还告诉我在单位不能乱跑,不能大声说话,要不然会打扰别人。回到家,遇到邻居,他总是笑咪咪的打招呼。我小的时候胆小,内向,怕见生人,爸爸就经常带我出去玩,让我多接触小朋友。有一次去一个小朋友家玩,那个小朋友看到我拿的玩具好看,想玩,我就是不让,爸爸就告诉我,有了好的东西要和别人分享,要让着比自己小的小朋友,这样才能认识更多的小朋友。回家后,爸爸给我讲了《三字经》里孔融让梨的故事。爸爸还告诉我,有礼貌不仅仅是对人和气,还要在别人有困难的时候帮助别人。有一次和爸爸出去玩,前面一个小朋友摔倒了,我就跑过去把他扶起来了。事后,爸爸一直夸我是个懂事的好孩子。
现在,我越来越明白知书达理这句话的意思了,这就是我家的家风。我愿意在这样家风的熏陶下健康快乐地成长,做一个知书达理的好孩子!
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