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【热门】礼仪的作文400字6篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的礼仪的作文400字7篇,希望对大家有所帮助。
礼仪的作文400字 篇1
同学们一定知道八礼四仪吧,其中八礼里面的每一礼,都代表的是一种礼仪。有的同学一边背八礼,会一边慢慢地去理解它,将每一种礼仪都变为一种习惯,这就是我的同学------魏澜。
魏澜是个活泼开朗,大方,乐于助人的阳光女孩儿。还记得有一次大课间,全班同学跳绳,我们选择了跳大绳,先要把每位同学的跳绳顺序排一排,全组同学的跳绳顺序都排好了,就只剩下我和魏澜了。这时,魏澜主动提出来要我排在她前面,我却非常地不好意思,便让她排在前面,她却不肯,偏偏要我排在她前面,还说了一声:“没关系,你在前面吧,同学之间就应该互相谦让,并且你比我小。”我说道:“但孔融让梨的故事却不是这样的呀。”“没关系,你就排在我前面吧。”魏澜说道,并把我拉在了她的前面,让我先跳。
自从这件事之后,我就明白了一个道理,谦让和友谊有时会是息息相关的.,一个人谦让了另一个人,那或许以后他们就能够成为好朋友。因为一种礼仪,收获了一个朋友,那是多么幸福的事啊!
礼仪的作文400字 篇2
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的`汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!
我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!
礼仪的作文400字 篇3
放寒假前几天,我们学生还是在家等待开期末的散学典礼。这天,我和爸爸在家。“风儿吹,花儿………”爸爸的电话响。原来是妈妈打来的,爸爸代妈妈转告我,刘老师让我在举行一、二年家家长讲座的时候当接待家长的礼仪小天使。听到这个消息我非常高兴,因为这是一件光荣的事情。
到了这一天,我一大早就起床了。我打开门看了一下,外面的天气还不错。回到自己的房间,我挑选了一套我自己最喜欢的.衣服,梳洗好,就高高兴兴的去学校了。讲座在学校的新多媒体电教室举行。到了学校,我直奔新多媒体电教室。
“刘老师好!”我微笑着对刘老师说。刘老师比我还早到。
“彤彤早上好,今天穿得很精神哦!”刘老师亲切地说。
过了一会儿,我看到了我们班的谭美琪、石睿莹同学。我跟她们打了个招呼,她们就离开了。又过了一会儿,一位阿姨走了过来,我有点儿紧张,不过我还是有礼貌地说:“阿姨好。”后面我就没吭声了。就这样,后面来的几位家长我都一样对待。
“还可以问一下叔叔、阿姨,你的孩子是读哪个班的。用手势指一下新多媒体电教室,让人家到里边去座……。”妈妈在一旁耐心地指导我说。
是的,妈妈讲得对,有礼貌的孩子才是可爱的孩子。通过今天当礼仪小天使,我又增长了见识。
礼仪的作文400字 篇4
作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。
我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。
在散步的'时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!
礼仪的作文400字 篇5
接待客人:家中来客人,要事先有所准备,把房间收拾整洁。孩子们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋,帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料,主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留,说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离,说“再见”、“欢迎您再来”。
外出做客:去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的重要。在亲友家,不能大声大气,要谈吐文明。不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意。如果在主人家
用餐,要注意用餐时的礼仪:不能抢先入座,不能先动食品;要请长辈先坐下,长辈动筷后再动筷子,双肘不能放在桌子上;饭后,坐好略陪大家一会儿,或者说:“我用好了,请慢慢用。”然后再离座去别的房间休息。告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
最后,父母要提高自己的.礼仪意识,如果自身不重视礼仪,就无法教育培养孩子。礼仪就表现在生活之中,只要父母重视,以身作则,随时说明要求,按要求去坚持训练,发现孩子有不讲文明礼仪的行为,及时指出并当时改正,这样就能逐步培养起孩子的文明礼仪习惯。
礼仪的作文400字 篇6
“哇!这么多好吃的,今天晚上我可以大饱口福了。”“呵呵,高兴吧,妈妈给你烧了这么多好吃的。”爷爷说。“吃饭了!”我一听,三步并作两步来到餐桌面前,我找到位子坐了下来。
吃饭时,长辈一般都是坐中间的,然后依次坐,这点礼仪我还是懂的。看到这么多的好菜,我一点都反应不过来了。刚准备夹牛肉往嘴里塞,可是妈妈突然说:“放下筷子,爷爷还没有动筷子,你怎么可以吃?”“哦!”我赶忙答应了一声,放下筷子,端端正正的坐在椅子上,看着香甜可口的牛肉,却不能动手吃,这让我如何是好。
爷爷终于来了,我早已对牛肉垂涎三尺了,连忙夹起来往嘴里送,然后,我左手拿着鱼块,右手拿着鸡腿,不慌不忙的再往嘴里塞,妈妈看着我的吃相说:“这么粗俗,一点都不文明,要注意形象。”“没关系。”我的嘴里塞满了鱼和肉,一边吃一边含含糊糊的回答着妈妈。我狼吞虎咽的吃完了饭,又端起汤来“咕咚咕咚”一口气把整碗汤喝完了。妈妈又批评:“又没有人跟你抢,你那么急干嘛?”我风卷残云的`吃完饭,嘴里还念念有词说:“啊,好吃啊!”
到了晚上,爷爷睡着了,妈妈特意把我教训了一顿,说:“吃饭的时候要尊重长辈,而且喝汤时不能发出声音,知道了没有!”“知道了。”我回答道。
经过今天的这一次晚餐,我知道了许多餐桌上的礼仪,以后我再也不会像今天这样不懂事了。
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