成长礼仪作文【热】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的成长礼仪作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长礼仪作文 篇1
如今上海已步入国际大都市的行列,我们的“硬件”与国外相比,真是毫不逊色,常常令世人惊叹上海的高速发展,然令人遗憾的是“软件”(人的素质)还远远跟不上飞速发展的建设步伐,还有很多陋习尚根深蒂固,还有许多顽疾需要根除,还有众多不尽如人意的现象需要改观,还有不少事情令国人汗颜。衡量一座现代化城市,应该有经济形态和精神形态两个层面的标准,举办世博会是一个抓手,绝对不能光抓硬件建设而忽视软件建设。
去年刚刚开幕的香港迪士尼乐园的例子,有些大陆游客插队、乱扔垃圾的新闻几乎成了香港市民的笑谈。很难想象上海世博会时,预期的400万游客排队参观会是怎样的秩序。
市民素养是城市精神不可或缺的重要部分,而市民素养的提升需要社会、个人共同来实现。一个人脸的'漂亮是天生的,但每一个人都有一百种方法可以让自己的气质、风度、形象变得美好。
大家应该了解礼仪的概念、礼仪的规范、及如何养成良好的习惯;如何用文明的语言进行交谈:如何使自己的外貌及服饰得体大方等常识,特别是对如何塑造自己的良好形象,诸如站、坐、走的姿态及表情。
要注意站姿,要挺胸,收腹,下颚微抬,面带微笑,两手要自然地放在两侧,亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔,给人以“站如松”的感觉。还有,坐姿也要
纠正一下,要坐端正了,两腿不要叉开,特别是女性,更要注意,并拢你的双腿,也不能跷起二郎腿,更不能交叉成“4”字把脚底朝向他人,让别人的裤子给你擦鞋底,这是极不礼貌的。走姿呢?要这样,挺胸、眼睛正视前方,两手自然摆动,两脚平行前移,不要八字脚。
树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。
大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多, “您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。
除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么上海——我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明上海。
我们要学习这首《做人之道歌》,它将教会我们做个文明人:
做人要有博大胸襟,遇事不要争强好胜,
吃点小亏没有什么,出口伤人野蛮行径。
斤斤计较寡义薄情,偷奸耍滑有损自尊,
学会宽容善待一切,得饶人处且要饶人。
对待弱者同情怜悯,见到长辈礼貌尊敬,
面对他人友好坦诚,投身社会奉献热情。
做人需要修身养性,亦步亦趋心态端正,
受点委屈毫不在意,切莫出卖人格良心。
懂得忍让乐于助人,贪小便宜引火烧身,
交通规则严格遵守,良好习惯自然养成。
乘车不把座位来争,方便尽量留给别人,
公共场所要讲公德,言谈举止体现文明。
做人必须磊落光明,表里如一受人尊敬,
丑陋现象主动制止,封建迷信不能当真。
见义勇为爱憎分明,冷眼旁观麻木无情,
赈灾解困大施爱心,礼仪廉耻旗帜鲜明。
夫妻和睦相敬如宾,邻里相处如同亲人,
生活简朴育儿有方,家庭幸福万事顺心。
良好的形象,离不开美好的语言,得体的行为。中国是一个礼仪之帮的大国,我们是龙的传人,身上仍然保持着古人们可贵的财富,讲文明讲礼仪是中华民族的传统美德。在新世纪的今天,礼仪又被时代赋予新的含义。在公民基本道德规范中明确规定:明礼诚信。文明礼仪教育是青少年思想道德教育的重要组成部分,良好的礼仪可以优化社会环境,使人谈吐不凡,良好的礼仪可以帮助人们走向成功。人无礼则不成,国无礼则不宁。
想要实践文明礼仪,必须从点滴做起。作为学生,在学校的升旗仪式上,唱响庄严肃穆的国歌是首当其冲的,尊敬师长也必不可少,向老师问好就是一种文明,我们同时还要和蔼可亲的同学交往,相处,彼此间都应该言语文明,友善宽容,以诚相待。做一个完美的学生,一个文明的人,其实并不难,重要的是“做”,从一言一行,一点一滴做起,经常想一想自己的语言美不美,自己的行为美不美,与人们和谐相处,这样坚持下去,日久天长就一定会塑造一个完美的人。
我们应该学以致用,以礼仪来规范自己的言行举止,来宣传、感染他人,做文明的上海人,做可爱的上海人。让上海人与上海的建筑和谐地融为一体,让国人自豪,让世人瞩目。
成长礼仪作文 篇2
我应当怎样来形容“文明礼仪,伴我成长”这个20xx级8班的主题班会呢?
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。
假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。
然而我却什么都不是!
我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。
班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。
第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的`含义。
但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。
宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。
最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!
成长礼仪作文 篇3
风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了屡屡温暖。……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
---题记
放学了,学生们归心似箭,迫不及待地往家跑。横穿马路,抄近道,闯红灯,踩踏草坪的事情屡屡发生。同学们,反躬自问,我们的行为是否文明?乘坐公交车的时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座?如果有,那很好。你是否有过随地吐痰的现象?如果没有,希望你会在以后的日子里注重文明。文明不是蓝天上的白云,逍遥飘逸;文明更不是水面上的.一叶浮萍,漂游不安,文明常常出现在我们身边。星期天,与妈妈一起去逛商场,在回来的路上,我看见了垃圾桶旁边有一个香蕉皮,虽然老师教我们做一个文明人,但是,我还是很犹豫,没有弯下腰。令我惭愧的是,一个车子般高的小女孩将它捡了起来。我不禁汗颜,为自己脸红了!
是啊,我们为什么就不能多付出一点呢?
成长礼仪作文 篇4
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的根本。
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向他打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园后竟忘记了游泳池在哪,3我看见一位叔叔,就问道:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨亲切和蔼地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了,已经读初一了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等的好习惯。比如:我见到有一个小朋友在草地上践踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样事物都有生命,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它们。还有一次,我在公园看见一位叔叔随地乱扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒他人,让更多的`人都养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉我们:在成长的道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴我们!
文明礼仪在我们身边,就像一位无声的老师,在我们的耳畔循循善诱,让我们懂得了许多做人的道理。“彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵,卑已而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的,不会宽容的人,是不配受到别人的宽容的。”对,我们就应该做到像这句话中一样,礼貌待人,只有尊重他人才能受到其他人的尊重。
前面的路已经为我们铺好,下一步,就让我们用文明让校园开满礼仪之花,让文明与礼仪,携手前进!
成长礼仪作文 篇5
礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至秦有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的.,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。
小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,
礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
成长礼仪作文 篇6
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,
以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”
以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的'所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如:有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常:还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人,说的是学习英先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明之花在校园中处处开放。
成长礼仪作文 篇7
在学校组织的戏曲演出中,我们在文明礼仪方面表现欠佳。在观看表演时,时常有悉悉邃邃的交谈声;当舞台上戏曲老师声音较大或是背景音乐声音过大时,有同学捂着耳朵甚至个别同学拿外套盖住自己。这些行为都是对表演者的不尊重,我们应当改正这些不讲文明礼仪的行为。
首先,无论是在观看表演时还是在课堂上,又或是在其他公共场合,当有人在发言和展现自我时,发出蜜蜂那样极其细微的.声音,会对表演者造成干扰和影响,就像打断他人说话,是极其不文明的行为,还可能会打扰到身边的其他人。因此,我会努力做到在公共场合保持安静,特别是在观看表演时,遵守文明礼仪并给予表演者尊重,尽量不做对表演者和身边人造成干扰和影响的事情。
其次,像把外套套在头上这样的行为,可能在我们看来只是一个玩笑,一件有趣的事情,当时的表演音量确实较大,但这样做极为容易让表演者感到生气。我们不应该不尊重他人和他们的劳动成果。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,表演者的艰辛我们虽然看不到,但要理解他们。也许有的同学不喜欢戏曲,但仍不能不尊重表演老师,不遵守文明礼仪。
通过这次戏曲表演,我意识到了文明礼仪的重要性,也懂得了要时刻记得换位思考,将心比心。
成长礼仪作文 篇8
每天早上,妈妈爸爸把我送进学校,当看见我们学校的老师,我就会主动过去向老师问好。
进了教室,可以看书了,我会在我的座位上看起书来。看书的时候,有的男同学一直在那里吵闹,都影响到我们看书了,这时,我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了,你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说:“知道了,我不再吵了。”
开始大课间了,同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里,动劲也很大,而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间,我认为这样不会影响到其他人,课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候,两路纵队一点儿也不整齐,我看到这样很不美观。回到教室,该收本子了,在收本子的过程中,有些同学很安静,但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时,我站上讲台说:“不要在哪闹了,大家要安静,你们要遵守文明礼仪。”说完,教室立刻变得鸦雀无声,同学又安静有序的.传本子。
上课了,同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快,又到下课了,我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候,就看见了有人在疯跑,我就走过去和颜悦色地对他说:“你们不要再疯跑了,下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说:“知道了,我们不会再疯跑了,谢谢你,提醒了我们。”时间就这样一分一秒的过去了,又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点,我们就一个一个有礼貌的给老师再见,高高兴兴地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。
成长礼仪作文 篇9
在师生之间,在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪。
其实礼仪并不遥远,它就在我们身边。
最容易做到的,便是讲话要文明,和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人。学校是学习的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的学生?
还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样子,就太不礼貌了。上课认真听讲,也是对老师的一种尊重,老师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下面搞小动作,就辜负了老师为我们付出的时间。
衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪。
在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,和自然会受到同学们的尊重。
社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自己拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的.不良青年。
做好这几点,也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你,尊重你,原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你,觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪,它会让你受益匪浅。
让礼仪伴我成长,在礼仪的天空中翱翔!
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